讲授新课
| 思考一下，不同的家乡产的东西一样吗？为什么？
东北物产：东北有三宝，鹿茸，人参和紫貂。还有乌苏里江大马哈鱼。
西部物产也很丰富：枣子，哈密瓜，葡萄干，核桃，和田玉等。
南部特产有哪些呢？有小麦，水稻，椰子等。
让我们一起读一首关于家乡物产的歌谣：
家乡什么多？水多。
千条渠，万条河，
鱼满筐，虾满箩。
莲藕甜了心窝窝！
原创歌谣大赛：模仿上面的歌谣，大家写一写自己的家乡吧。
我们发现不同地方的物产不太一样，这是为什么呢？
不同环境，
物产不同。
与地形、土壤、水源、气候的不同有关。
靠山吃山，靠水吃水。这水养育了我们几代人呀！
一起说一说靠山吃山靠水吃水的例子：
比如山东，对虾、扇贝、鲍鱼、刺参、海胆等海珍品丰富，当地居民就办一些海产品加工厂，或者网上销售海产品到别的地方。
青藏高原地区，有美丽的藏羚羊。不过它是国家保护动物，我们要保护它们。
温馨提示：
保护动物人人有责，
请拒绝购买国家保护动物！
嵊州竹编，取料于当地盛产的各种坚韧挺拔的翠竹，劈成的篾丝细如发，篾片薄如纸，编有篮、盘、罐、盒、瓶、屏风、动物、人物、建筑物、家具、灯具、器具等12个大类。
不同地方的村民依靠当地的资源慢慢发展起来了，村民说，俺家靠卖竹编盖上新房啦！
事实分析：传统手艺的困境
“年轻人都不肯学了。他们宁可做点小生意，或是去周围的领带厂学做领带。”70岁的俞樟根是老一辈竹编大师，他很无奈地说。
让我们讨论一下：后辈不愿继承这些传统手艺该怎么办？
1. 政府应当重视传统手艺的作用，给传统手艺指明方向。
2. 企业应该探索传统手艺与现代工艺的有效结合。
3. 有志者加入到传统手艺的传播中。
还有一些正在消失的老手工艺，
曾经在那个年代辉煌一时，
现在看起来又充满乡土气息，
它们见证了时代的变迁，
却又逐步退出人们的视线，
只留下一张张照片，
成为记忆最深处的怀念……
视频：正在消失的老手艺
想想看，还有哪些家乡特色物产呢？
藏袍，藏族的传统服装；家乡美味的竹筒饭；千人糕。
为什么叫千人糕呢？
一块千人糕，
看似很平常。
谁先播下种？
谁有插下秧？
谁在勤耕耘？
谁去收割忙？
谁来碾成米？
谁来下厨房？
经过多少手？
给我一口香。
一块千人糕，原来是这么多人的劳动成果啊！
所以我们要爱惜粮食！
说一说你最喜爱的家乡物产吧
我最喜爱的家乡物产是？它也像千人糕一样需要许多人的劳动。
| 思考不同地方的特产是否一样
思考各地物产为什么不一样
了解靠山吃山靠水吃水的意思
知道要保护国家保护动物
认识到传统手艺的困境
说出自己喜欢的家乡物产
| 了解物产因地制宜
对物产产出原因进行了解
进一步了解因地制宜
对动物的保护也是对自然的保护
认识困境，打破困境
爱惜粮食
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发表于 2025-10-21 12:32:40
