教学环节
| 教师活动
| 学生活动
| 设计意图
| 时间安排
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导入新课
| 1. 播放一段关于老师的视频，展示老师在课堂上、办公室里、与学生互动等场景。2. 提问：同学们，视频中的人是谁呀？他们在做什么呢？
| 1. 认真观看视频。2. 回答问题，认识到视频中的人是老师，他们在上课、批改作业、与学生交流等。
| 通过视频导入，激发学生的学习兴趣，引出本节课的主题。
| 5 分钟
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认识老师的工作
| 1. 展示一组老师工作的图片，如上课、批改作业、组织活动等。2. 引导学生观察图片，说一说老师平时都做哪些工作。3. 教师总结老师的工作内容，包括教学、关心学生、组织活动等。
| 1. 观察图片。2. 积极发言，描述老师的工作。3. 认真听教师总结，进一步了解老师的工作。
| 让学生了解老师的工作内容，认识到老师的辛勤付出。
| 10 分钟
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说说我眼中的老师
| 1. 组织学生小组讨论，说一说自己眼中的老师是什么样的。2. 请各小组代表发言，分享小组讨论的结果。3. 教师对学生的发言进行点评和总结。
| 1. 小组内积极讨论，分享自己对老师的印象。2. 小组代表上台发言。3. 认真听教师点评和总结。
| 通过学生的交流和分享，让学生更加深入地了解老师，同时也锻炼学生的表达能力和合作能力。
| 10 分钟
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尊敬老师的行为
| 1. 展示一些学生尊敬老师的图片，如向老师问好、认真听讲、帮老师拿东西等。2. 引导学生观察图片，说一说这些行为为什么是尊敬老师的表现。3. 教师总结尊敬老师的行为，如遵守纪律、认真学习、礼貌待人等。
| 1. 观察图片。2. 思考并回答问题，理解尊敬老师的行为。3. 认真听教师总结，明确尊敬老师的具体做法。
| 让学生了解尊敬老师的行为，引导学生在日常生活中做到尊敬老师。
| 10 分钟
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制作感恩贺卡
| 1. 分发制作贺卡的材料，如彩纸、剪刀、胶水等。2. 指导学生制作感恩贺卡，可以在贺卡上写下对老师的感谢和祝福。3. 学生制作完成后，组织学生展示自己的贺卡，并分享制作贺卡的感受。
| 1. 领取材料，认真制作贺卡。2. 在贺卡上写下对老师的感谢和祝福。3. 展示贺卡，分享制作感受。
| 通过制作贺卡，让学生表达对老师的感恩之情，同时也培养学生的动手能力和创造力。
| 15 分钟
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课堂总结
| 1. 提问：通过这节课的学习，你对老师有了哪些新的认识？你打算以后怎么做呢？2. 总结本节课的内容，强调老师的辛勤付出和重要作用，鼓励学生尊敬老师、感恩老师。
| 1. 回答问题，回顾本节课的学习内容。2. 认真听教师总结，明确自己的努力方向。
| 通过提问和总结，让学生回顾本节课的学习内容，巩固所学知识，同时也引导学生将对老师的尊敬和感恩之情转化为实际行动。
| 5 分钟
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五、板书设计
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发表于 2025-10-19 21:52:22