（教案二）深深浅浅话友谊（详细教案）

skybamboo · 发表于 3 天前

第四课第二框《深深浅浅话友谊》详细教案
知识目标：知道友谊最重要的一些特质。认识到对友谊的理解会存在的一些误区。
能力目标：能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力。与朋友相处时能坚持原则。
情感态度价值观目标：能认同友谊的一些重要特质。能接受友谊的改变。能体悟到竞争本身不会伤害友谊。能认同友谊必须要坚持原则。【来源：21·世纪·教育·网】
重点：友谊的特质、友谊的澄清
难点：友谊的澄清
导入：最近，网络上有这样一句流行语：“友谊的小船说翻就翻”。但流行的不一定都正确。这句话正确吗？让我们带着这个疑问走进第四课第二框《深深浅浅话友谊》。本课结束时，让我们运用所学知识剖析这句话。www-2-1-cnjy-com
正课讲授：
环节一：1、友谊有哪些特质？
出示学习目标：
1、友谊有哪些特质？
2、对于友谊，我们需要澄清哪些认识？
   友谊是一成不变的吗？
   竞争会伤害友谊吗？
   维护友谊就要为朋友做任何事吗？
过渡：在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。
生答：略
师问：不同的人选择的特质不同，哪些特质赢得的支持率较高呢？
生答：理解、支持、忠诚、信任、帮助等。
总结：每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。友谊是一种亲密的关系。2-1-c-n-j-y
拓展：你有没有亲密的朋友呢？古代有哪些亲密的朋友？请列举一二。
生答：管鲍之交—管仲和鲍叔牙
生答：患难之交—马克思和恩格斯
生答：生死之交—刘备、张飞和关羽
生答：刎颈之交—廉颇蔺相如
总结及过渡：友谊是一种亲密的关系，这是友谊的第一点特质。除此之外，还有什么特质呢？请看以下故事：
故事：开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我同他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……【来源：21cnj*y.co*m】
1、结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。
答：我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助时却得不到朋友的支持，感觉不平等。
2、帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？
答：不是。友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。
总结：友谊是平等的，双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
所以，古语有言：投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！21世纪教育网版权所有
问：什么意思呢？
生答：你将木瓜投赠我，我拿琼琚（精美的玉佩）作回报。不是为了答谢你，珍重情意永相好。这也是在说友谊是平等的、双向的。
过渡：那么，友谊只能靠金钱获得和维持吗？不能。请举例说明。
知音之交：俞伯牙与钟子期：是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无，说到“生我者父母，知我者鲍叔也。”天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。21·cn·jy·com
忘年之交：鲁迅与瞿秋白：瞿秋白和年长18岁的鲁迅成为忘年之交，结下了无比深厚的情谊。30年代初的上海，完全笼罩在白色恐怖之中。鲁迅连自己的安全都很难保障，但这位著名的共产党人，每当遇到敌人搜捕的危险时，总是奔向最可信赖的鲁迅家里避难。而鲁迅和，也总是置生死于度外，予以热情保护，悉心照料。1932年11月下旬、1933年2月上旬，以及1933年夏天，瞿秋白和杨之华曾数次避居鲁迅家中，以摆脱敌人的追猎。与鲁迅的情谊，集中地凝聚在鲁迅书赠给他的一副对联之中：人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。 21*cnjy*com
播放视频：《友谊是一种心灵的相遇》
总结：友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。【出处：21教育名师】
所以，古人云：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”意思是君子之间的友谊淡得像清水一样，小人之间的交情甜得像甜酒一样。君子淡泊而心地亲近，小人以利相亲而利断义绝。【版权所有：21教育】
总结：1、友谊的特质
友谊是一种亲密的关系。
友谊是平等的、双向的。
友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。21教育名师原创作品
环节二：2、对于友谊，我们需要澄清哪些认识？
过渡：友谊是一成不变的吗？让我们澄清一些对友谊的错误认识。
问：你还记得幼儿园时，你身边的小朋友是谁吗？生答：不记得
问：你还记得每一个小学同学的名字吗？          生答：不记得
问：大学毕业后你还记得我们班的每位同学吗？    生答：不知道
总结：友谊不是一成不变的。自己变了，对方变了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。21·世纪*教育网
过渡：竞争会伤害友谊吗？让我们先来看看京剧四大名旦的友谊与竞争：
梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生：四人被誉为京剧四大名旦。这四位大师在艺术上是互不相让的对手。上世纪20年代以后，四大名旦争相编演新戏。难能可贵的是，他们在台下又是推心置腹、互让互敬的挚友。程砚秋曾拜梅兰芳为师，即使成名之后，对梅兰芳仍是恭恭敬敬，礼貌有加。荀慧生无论哪家弟子，只要肯向他求教，他一律倾囊相助。21*cnjy*com
英雄相惜，亦敌亦友：敬奥运赛场上最伟大的对手们
林丹和李宗伟分别为中国和马来西亚羽毛球实力最强的选手，两个竞争对手在彼此的职业生涯中已经影响了整整16年，交战无数，同时两人也是最好的朋友。
马龙和张继科是中国非常优秀的年轻乒乓球选手，在赛场上，两人是竞争对手，生活中，两人又是很好的朋友。
总结：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
拓展：当你的好朋友比你成绩好时，你会怎么想？当你的好朋友球打得比你时，你会怎么做？
生答：略
过渡：维护友谊就要为朋友做任何事吗？我们来看两幅漫画：
漫画一：朋友盗窃时，我不能不讲义气？
漫画二：都是哥们，帮朋友卖一批毒品没问题！
总结：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。21cnjy.com
拓展：朋友被欺负了，朋友叫你帮他打回来，你会怎么做呢？
总结：2、对于友谊，我们需要澄清哪些认识？
友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。www.21-cn-jy.com
师：回到本节课开始时的问题：友谊的小船说翻就翻？这句话正确吗？
生答：略
师总结：
友谊的小船可能会翻。友谊是平等的，双向的。友谊需要信任和忠诚。且友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
但说翻就就翻，将友谊看得过于脆弱。友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。21教育网
结束语：友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的路程。
课堂总结：略
课堂练习：
1.友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是(  A  )
A．君子之交淡如水
B．君子坦荡荡，小人常戚戚
C．三人行，必有我师
D．多个朋友多条路
2.这几天，小童生病住院，病痛的折磨，加上孤独，让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时，他感到无比温暖，精神倍儿爽。这表明(  A  )
①友谊是一种亲密的关系
②朋友的关心让我们得到精神上的满足
③我们对朋友太过依赖
④朋友之间应相互信任
A.①②         B.①③                      C.②④         D.③④
3.小丽和小美是同班的好朋友，期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为(  B  )2·1·c·n·j·y
A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D．是正确的，因为不这样就有可能失去一位朋友
4.临近“双十一”，学生小娟为了购买心仪的iPhone7手机，在朋友圈中发起众筹，呼吁圈中好友给她捐资，好友们有的出于好玩，有的碍于情面，有的基于宽容谅解，纷纷向小娟发出几元、十几元不等的红包，不到两天，小娟竟然筹到将近两千元的资金。小娟的做法，引起了众多网友的热议。对此，正确的是(  B  )
A．小娟的做法错误。利用网络整合资源帮助自己达成愿望就是欺诈
B．小娟的做法错误。交友是平等的、双向的。
C．小娟做得对。我们广交朋友是为了获得更多的帮助
D．小娟做得对。这样做可以扩大交往范围，锻炼交往能力
5、我们对下面漫画中右侧人物的行为当这样认识（  C ）

①他没有珍惜朋友情谊，行为不可取
②物质比友谊更现实，他的行为是正确的
③他不是“益友”，不值得珍惜
④他能够权衡利弊，很聪明
A.①②            B.②④
C.①③             D.③④

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