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4,1 人民民主专政的本质：人民当家作主 导学案
辽阳市第一高级中学杨晓建
【预习案】
一、国体
国家性质亦称（ ），指的是社会各阶级在国家中的地位。国体概念回答的是国家（ ）究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。
二、我国国体
我国宪法规定:“中华人民共和国是（ ）领导的、以（ ）为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这就明确了我国的国家性质。三、意义
（ ）是我国的国体，在社会主义制度中具有（ ）意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的（ ）。
四、本质
人民民主专政的本质是（ ）
五、正确理解我国国体
我国的国家政权坚持以（ ）为领导，以工农联盟为（ ）。
工人阶级是（ ）的代表，具有严格的组织性和纪律性，是（ ）阶级，是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系，是工人阶级可靠的（ ）。工农联盟不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证，也是（ ）的重要保证。
我国的国家政权坚持团结一切可以团结的力量，（ ）地调动一切积极因素。在长期的革命、建设、改革过程中，已经结成由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的（ ）。
六、社会主义民主
民主作为国家制度，是指在（ ）范围内，按（ ）的原则和（ ）的原则来共同管理国家事务。
（ ）的建立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，从（ ）上改变了旧中国少数人统治和压迫多数人的局面，使亿万人民真正成为国家和社会的（ ）。
社会主义民主是一种（ ）民主，是维护人民根本利益的（ ）、（ ）、（ ）的民主。
1.广泛性
（1）表现：社会主义民主是最广泛的民主。这不仅表现在人民享有广泛的（ ），而且表现在（ ）的广泛性。
（2）宪法保障：我国宪法规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。”“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”（3）要求：社会主义国家人民当家作主的本质属性，要求不断健全社会主义（ ），丰富社会主义（ ），将人民的民主权利推行到政治、经济和社会生活等各个领域，逐步实现政治生活的（ ）、经济管理的民主化和（ ）的民主化。
①政治生活的民主化：
在（ ）的领导下，建立和完善社会主义民主的各项政治制度，保障人民群众依法享有各种政治权利和基本自由，通过各种民主制度和民主程序，在政治上实现（ ）。②经济管理的民主化：
在坚持社会主义基本经济制度的前提下，在各项经济权利与政治权利相统一的法律制度基础上，实现人民群众对经济事务的（ ）、（ ）、（ ）和（ ），充分调动和发挥人们的积极性、主动性和创性。③社会生活的民主化
国家将更多的管理权交给社会和人民，努力提供制度保证和物质条件，使人民群众切实享有管理社会事务的各项权利，逐步实现基层社会生活、社会组织和社会活动的民主自治。2.真实性
表现：
（1）从（ ）上看，我国是共产党执政的社会主义国家，有一个代表最广大人民利益的坚强（ ）。中国共产党的坚强领导，是在国家生活中实现人民民主的（ ）政治保证。
（2）从制度和法律保障上看，我国已建立了一系列切实体现和有效维护人民民主的制度，制定了从多方面保障公民权利和自由的法律。这些制度和法律的建立与完善，在实践中保障了人民民主的有效落实。
（3）从实现方式上看，我国不仅在国家权力机关和人民政府的组织等方面实行民主选举，还在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的民主协商。
（ ）是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，其在政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等各个方面的统等推进和制度化发展，保证了人民在日常政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利。
3.管用性：
（1）表现：我国建立了一整套保障人民当家作主的（ ）。
（2）这套制度体系的意义：这套制度体系体现了人民意志，保障了人民权益，激发了人民的创造活力，能够有效杜绝西方国家常见的选举时漫天许诺、选举后无人过问的开“（ ）”问题，防止出现人民形式上有权、实际上无权的现象，避免相互掣肘而导致内耗严重、效率低下的弊端。
结论：
改革开放以来中国特色社会主义现代化建设所显现的旺盛活力，就是最广泛、最真实、最管用的人民民主的生动写照。
【讲授案】
总议题：我们是国家的主人
议题一：我们走在大路上
议题二：我们在大路上越走越好
议题一：我们走在大路上
自主学习：国体，你是谁？
根据查找资料和所学知识，思考：
Ⅰ国体的概念？按照不同国家性质划分，国家都有哪些类型？国体具体回答了什么问题？
Ⅱ我国的国体及其意义？
Ⅲ我国国体的本质是？
（提示：请同学们提前查找有关各国国体的资料，并自行阅读教材，寻找问题答案）
材料一：不同社会形态的国家
根据图片思考：这些国家有何不同？
结合必修一所学，国家按照性质不同，分为哪些类型？
材料二：
国家类型 统治阶级
奴隶制国家 奴隶主阶级
封建制国家 封建地主阶级
资本主义国家 资产阶级
社会主义国家 无产阶级
材料三：我国国徽的含义
根据国徽的含义思考：我国的国体是什么？有何意义？
材料四：
1949年，中国人民政治协商会议在起草《共同纲领》的过程中，围绕新中国国号问题，曾展开热烈讨论。中国共产党与各民主党派、无党派人士等进行广泛协商，最终确定新中国的国号为“中华人民共和国”。随着新中国的诞生，“中华人民共和国”这个国号被亿万中国人民所接受，并逐渐为全世界所承认。
合作梳理：国体，让我深入了解你！
根据预习和相关材料，组内总结梳理：
Ⅰ我国的领导阶级是？
Ⅱ我国人民民主专政的阶级基础是？
Ⅲ我国人民民主专政的群众基础是？
（提示：本问比较简单，大家请通过阅读教材，梳理知识点，并查询有关工人阶级、工农联盟和人民范畴的相关资料）
材料：
习近平总书记在党的十九大报告中指出，“铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。统一战线是中国共产党夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝，是实现中华民族伟大复兴的重要法宝。2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》，明确定义“爱国统一战线”是“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线”，“爱国者”定义中增补了“致力于中华民族伟大复兴”的内容。
镜头：版画《豆选》描绘的景象发生在1948年的革命根据地。大河村的农民要选出自己的千部，可是农民不识字，有人就想出让大家往候选人碗里投豆子的办法。
1.候选人背对着大家，人们把豆子投到他身后的碗里。
2.一位白发苍苍的老人，手拄拐杖，颜巍地来到选举的地方，边走边瞧着手中的豆子。
3.一位妇女弯下腰，小地捡起地上的一颗豆子。
重难点突破：社会主义民主优秀在哪？
根据《豆选》材料和课前预习，小组合作探究：
Ⅰ何为民主？民主是否具有全民性？
Ⅱ我国的社会主义民主如何形成？
Ⅲ我国的社会主义民主有何特点？
（提示：本课重难点。请同学们提前查询资料：历届全国人大代表的构成情况，并提前对重难点知识进行识记）
材料：
2020年2月5日，美国国会参议院投票否决了对特朗普的弹劾条款，一场民主党与共和党的党争“闹剧”就此收尾。
网友称：“与民主无关，与自由无关，简单说，就是两党利用各自资源进行党争而已”
值得玩味的是：2月7日，特朗普便将美驻欧盟大使召回，“炒掉”弹劾案关键证人的举动，凸显两党的恶性竞争。
【复习案】
1.自行梳理知识树。
2.我国在民生领域惠民力度更大，多部委落实“减税降费”，充实百姓“钱袋子”，出台了很多‘普惠式’民生举措，覆盖了群众生活的方方面面。强化监管，使民生“安全网”越织越密，使民生红利进一步惠及全体百姓。这表明( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家
②人民民主是全民的民主
③社会主义民主是最真实的民主
④人民当家作主的权利有法律保障
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】我国在民生领域惠民力度更大，使民生红利进一步惠及全体百姓，根本上是由我国的国家性质决定的，体现了社会主义民主是最真实的民主，①③符合题意；人民民主不是全民的民主，②错误；材料没有涉及法律保障，④不符合题意。
3.2019年3月5日，十三届全国人大二次会议在北京召开，来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的近三千名人大代表齐聚一堂，共商国是。这充分体现了( )
①我国民主是超阶级的民主 ②我国公民是国家的主人
③民主主体具有广泛性 ④人民民主具有真实性
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
【答案】D
【解析】民主具有阶级性，不存在超阶级的民主，①错误；我国人民是国家的主人，②错误；“来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的近三千名人大代表齐聚一堂，共商国是”，这体现了民主主体的广泛性和人民民主的真实性，③④符合题意。
4.请以“我国人民有尊严”为话题，写一篇150字政论短文。
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