教学过程
|
教学环节
| 教师活动
| 学生活动
| 设计意图
|
导入新课
| 展示视频：党的指导思想！
| 观看视频
思考议题
| 感受中国共产党的指导思想及其与时俱进。
|
讲授新课
讲授新课
| 结合视频，了解党的指导思想跟，思考马克思主义及其中国化进程。分析各指导思想的区别和联系，区分马克思主义中国化的创新理论和中国特色社会主义理论体系。
| 探究1：结合视频，谈谈你对党的指导思想的认识？
探究成果：
一、党的指导思想与时俱进
1、党的指导思想
2、与时俱进
| 了解党章，了解并明确中国共产党的指导思想及其内涵，理解党内法规的重要性。增强中国特色社会主义理论自信。
通过分析各指导思想的区别和联系，以及马克思主义中国化的创新理论和中国特色社会主义理论体系的关系，提高辩证分析问题的能力。
|
| 结合习近平总书记重要文章《坚持用马克思主义及其中国化创新理论武装全党》，明确马克思主义在中国的发展过程是既一脉相承，又与时俱进的过程。
学习了解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实原因及其内在联系，明确各原则的关系。
| 探究2：马克思主义为什么能在中国不断与时俱进？
探究成果：
二、解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
1、重要性
2、内在关系
3、具体内容
| 了解各指导思想的既一脉相承又与时俱进的关系，懂得解放思想、实事求是、与时俱进的内涵。
通过分析解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，提高综合思维。
|
| 结合视频，理解共产党员发挥先锋模范作用的表现。并将过去和现在进行比较，展现不同时期的共产党员发挥先锋模范作用的异同，理解其必要性和意义
结合《我是共产党员》的视频，理解新时代对党员发挥先锋模范作用的要求，积极参与新时代的中国特色社会主义伟大复兴事业。
| 探究3：共产党员如何发挥新时代的先锋模范作用？
探究成果：
三、发挥党员的先锋模范作用
1、共产党员的先锋模范作用的含义
2、发挥共产党员的先锋模范作用的必要性
（1）必要性
（2）意义
3、共产党员的先锋模范作用的内容
4、新时代要求共产党如何发挥先锋模范作用
| 能够做出正确的价值判断和价值选择。举例说明并学习中国共产党员的先锋模范，积极投身于中国特色社会主义的伟大建设。
|
课堂小结
| 本课以“中国共产党始终走在时代前列”为中心展开分析。通过教学，让学生从党的指导思想；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；发挥共产党员先锋模范作用等三个维度，理解中国共产党为什么，以及怎样始终走在时代前列。
|
板书
|
|
川公网安备51152402000101号 )|网站地图
发表于