（教案三）3.2 建设现代化经济体系教学设计（1）-部编版高中政治必修2经济与社会3008

skybamboo · 发表于 2025-10-11 07:43:25

第三课我国的经济发展
第二节建设现代化经济体系

本单元讲述在社会主义基本经济制度和市场经济体制背景下，我国经济要发展与社会要进步必须回答、解决的最基本问题。具体讲述了指导我国经济社会建设的新思想、新理念和建设中有关收入分配公平、共同富裕、社会保障的基本问题。
第三课介绍了我国新时代的经济发展以及新时代如何推进中国特色社会主义经济社会建设取得更伟大的新成就。本节课先分析了建设现代化经济体系的必要性，又突出介绍推动建设好现代化经济体系的要求。

一、教学目标
1.知识目标
（1）理解建设现代化经济体系的必要性
（2）识记现代化经济体系的内容
（3）理解转变经济发展方式、供给侧结构性改革和实体经济的含义
（4）理解建设现代化经济体系的措施
2.能力目标
理解建设现代化经济体系的必要性，探究建设现代化经济体系的要求，提高科学认识问题的水平和科学解决问题的能力。
3.情感、态度和价值观目标
明白建设现代化经济体系不只是国家和政府的事，人人都有责任，中学生应该增强公民意识、责任意识，要做参与者，积极调研，提出问题和建议。
二、核心素养目标
1.政治认同：探究深化供给侧结构性改革的必要性、意义和途径，增强对我国改革举措的认同感。通过学习建设现代化经济体系的必要性和措施，更加认同党和国家现阶段采取的一系列发展政策和措施。
2.科学精神：通过探讨发展经济的着力点为什么要放在实体经济上，深化对发展实体经济重要性的认识，进而深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。
3.公共参与：围绕现代化经济体系建设中的某个问题，组织调研或参观，撰写报告，提出对策或建议，增强参与意识。

教学重点：建设现代化经济体系的必要性；建设现代化经济体系的措施。

教学难点：建设现代化经济体系的措施。

学生结合导学案预习本课，对教材进行初步了解。

【导入新课】
十九大报告提出，新时代的社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。满足人民的美好生活需要，离不开现代化经济体系的建设；新时代，新矛盾，新时代的经济建设有了新的目标、任务和要求，其中最重要的任务是建设现代化经济体系。
【进行新课】
一、国家强 经济体系必须强
议题一。心无旁骛发展实体经济。
材料一：我国已经成为制造业大国，“中国制造”享誉世界。但是从总体看，我国制造业还存在许多关键领域的自主研发能力不强、劳动密集型和资源密集型企业比重偏大、高新技术密集型企业偏少、许多产品的科技含量不高等问题。投资一直是拉动我国经济增长的主力军，随着传统产业规模的不断扩张，产能过剩矛盾非常突出；消费在国内生产总值中占比重偏低。
材料二：视频《潍坊心无旁骛发展实体经济》。
根据议题，讨论以下问题。
1.材料一反映出我国经济发展存在那些迫切需要解决的问题？如何解决这些问题？
2.视频中山东潍坊心无旁骛发展实体经济，构建现代化产业体系，请结合视频和教材知识分析潍坊发展经济的着力点为什么要放在实体经济上？
3.请你谈谈山东潍坊心无旁骛发展实体经济的做法为我国大力发展实体经济提供了哪些有益的启示？
议题活动方式：学生分组讨论问题，初步形成答案。各组代表回答一个问题，全班成员补充。
教师活动：点评学生的观点，引导学生规范用语，补充完整。
问题1.我国经济发展存在诸多问题：主要有自主研发能力不足；高新技术产业发展不强；产能过剩；消费对经济增长的拉动作用偏小等。解决措施：转变经济发展方式，建设现代化经济体系。
知识点1.建设现代化经济体系的原因。
建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转变经济增长动力的迫切要求。只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系，才能更好顺应现代化发展潮流，赢得国际竞争主动，为其他领域现代化提供有力支撑，为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。
知识拓展：经济发展方式是一个国家或地区的经济实现总量增长，质量提高的途径和方法，是落实发展理念，实现发展进步的具体路径。
我国正处于转变经济发展方式的关键时期。要促进经济发展由主要依靠投资出口拉动。向依靠消费投资，出口协调，拉动转变，由主要依靠第二产业带动向第123产业协同带动转变。由主要依靠增加物资资源消耗向主要依靠科技进步，劳动者素质提高转变。
知识点2.现代化经济体系的内涵及其内容。
（1）内涵：是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。
（2）内容：包括创新引领、协同发展的产业体系，统一开放、竞争有序的市场体系，体现效率、促进公平的收入分配体系，彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，资源节约、环境友好的绿色发展体系，多元平衡、安全高效的全面开放体系，充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。
（3）建设现代化经济体系的要求：现代化经济体系包括的几个体系是统一整体，要一体建设、一体推进。要借鉴发达国家有益做法，更要符合中国国情、具有中国特色。
问题2.实体经济的地位和发展实体经济的重要性。
含义：实体经济是物质产品和精神产品的生产、销售及提供相关服务的经济活动。
实体经济是一国经济的立身之本，是国家强盛的支柱，是现代化经济体系的根基。实体经济囊括了第一、二、三产业的大多领域，是人民生活的保障，是国民经济的根基。必须把发展经济的着力点放在实体经济上，脱离实体经济搞发展不仅会造成根基不稳，还会增加经济金融风险和社会风险。
问题3：大力发展实体经济，需要深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业。推动互联网，大数据，人工智能。同实体经济深度融合。营造脚踏实地，勤劳创业，实体致富的发展环境和社会氛围。显著增强我国的经济质量优势。
知识拓展：供给侧结构性改革。详见教材P40《相关链接》。
二、推动经济高质量发展
随着我国经济发展进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动经济高质量发展，必须建设好现代化经济体系。
议题2.老厂区碰上夜经济。
材料：2019年8月28日，国务院办公厅日前印发《关于加快发展流通促进商业消费的意见》，提出要活跃夜间商业和市场。近期，各地纷纷出台相关推进举措，线上线下业态联手参与，消费者热情高涨，“夜经济”持续走红。
沈阳塔湾兴顺夜市走在了“夜经济”的前面。几年来，塔湾兴顺夜市不断升级业态，在引入网红小吃、VR体验等业态的同时，还深入挖掘老厂区独有的文化吸引力。在老厂区内开夜市，白天搞生产，夜晚搞经营，实现“一厂两用”，正是沈阳副食集团的创意所在，也带火了塔湾兴顺夜市。
议题问题：
（1）老厂区为何要发展夜经济？
（2）塔湾兴顺夜经济焕发生机对产业振兴有何启示？
学生活动：独立思考问题，自由发言。
教师活动：点评学生发言，引导学生深入思考。
问题1. 通过老厂区发展夜经济，实现产业融合、创新发展，引入三新经济：新产业、新业态、新商业模式，进而探讨三新经济在新旧动能转换、建设现代化经济体系、推动经济高质量发展等方面的作用。
问题2.关键点：发展实体经济；产业协同发展；新旧动能转换等。
1.建设创新引领、协同发展的产业体系。
(1)建设产业体系的目标
要建设创新引领、协同发展的产业体系，实现实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展，使科技创新在实体经济发展中的贡献份额不断提高，现代金融服务实体经济的能力不断增强，人力资源支撑实体经济发展的作用不断优化。
(2)建设产业体系的措施
大力发展实体经济必须深化供给侧结构性改革，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合，营造脚踏实地、勤劳创业、实业致富的发展环境和社会氛围。
2.建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。
(1)建设城乡区域发展体系的目标
建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，实现区域良性互动、城乡融合发展、陆海统筹整体优化，培育和发挥区域比较优势，加强区域优势互补，塑造区域协调发展新格局。
(2)建设城乡区域发展体系的措施
①实施乡村振兴战略
重要性:农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
要求:要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。
②实施区域协调发展战略
要求：加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，强化举措推进西部大开发形成新格局，深化改革加快东北等老工业基地振兴，发挥优势推动中部地区崛起，创新引领率先实现东部地区优化发展，建立更加有效的区域协调发展新机制。
3.建设多元平衡、安全高效的全面开放体系。
议题3.我家大门常打开。
当前，中国是世界第二大货物贸易进口国、第二大服务贸易进口国，货物和服务年进口值均占全球10%左右。
2018年11月，中国进一步降低石材、陶瓷、机电等1585个税目商品的最惠国税率，关税总水平由2017年的9.8%降至7.5%，平均降幅达23%。同月，全球首个以进口为主题的国家级展会——中国国际进口博览会在上海举行，来自170多个国家、地区的3600多家企业参展，现场展示了法国葡萄酒、阿根廷红虾、美国智能车载空气净化器……进博会吸引了40多万名境内外采购商，累计意向成交578.3亿美元，其中1/4以上为智能及高端设备。
中国扩大进口“大蛋糕”的清单上，既包括数控机床、智能终端、精密医疗设备、新型汽车、先进民用飞机等高技术产品，也包括个人电子产品、农产品、食品、服装、化妆品等日用消费品。
根据议题，讨论一下问题：
2.扩大进口是中国的正确选择，也是世界的机会。结合材料，运用所学知识加以说明。
3.为什么说中国开放的大门不会关闭、只会越开越大？
4.如何更好地实现对外开放？
议题活动方式：学生分组讨论问题，初步形成答案。各组代表回答一个问题，全班成员补充。
教师活动：点评学生的观点，引导学生规范用语，补充完整。
问题1要点：经济持续健康发展，综合国力显著增强；社会主义市场经济逐步完善；人民生活水平逐年提高；对外贸易额逐年增加，“引进来”和“走出去”迅猛发展等。
问题2要点：对中国来说，降低关税，增加进口，繁荣生产与消费市场；激发市场竞争，促进供给侧结构性改革，推动产业转型升级；丰富消费品市场供给，降低消费成本，更好满足消费者美好生活需要；带动技术引进，促进产品创新研发，推进经济发展动能转换。对世界来说，各国共享中国发展红利，推动经济全球化深入发展等。
问题3要点：改革开放是我国的基本国策；我国的经济发展受益于经济全球化；改革开放为中国经济发展注入了强劲动力等。
问题4要点：要更好利用全球资源和市场，继续积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局，共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
(1)建设全面开放体系的目标
建设多元平衡、安全高效的全面开放体系，发展更高层次开放型经济，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。
(2)建设全面开放体系的措施
着力发展开放型经济，提高现代化经济体系的国际竞争力。要更好利用全球资源和市场，继续积极推进“一带一路”框架下的国际交流合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局，共同推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
4.推动经济高质量发展、建设现代化经济体系的总体要求。
要抓好的工作涉及方方面面，必须坚持质量第一、效益优先，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，不断增强我国经济创新力和竞争力。

【小结本课】

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