03.24经济学-基础题库选讲-3（宏观）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-10 04:28:29

嗯。现在可以吗？嗯。喂，现在还有回声吗？好的。那么开始啊。然后前两次我们直播讲了一下。微观微观呢，讲了两次啊，有些题目至少有一半儿题目没讲嗯，答案呢，都有大家去看一下，这里面宏观呢，也就选择。

选择讲两次啊，今天讲一次，下周的。咱们下周三晚上还是这个点，七点到九点，咱们再讲一下吧，后面的一些题呢啊，典型题呢，讲一下。啊，实际上啊，如果说啊，微观的话，基础阶段的题目你做会了，对于考很多，

至少说80%的院校呢，那基本上这些题目呢，够你的这个考研的难度了。啊，都要做熟了啊，当然了，你要考一些名校的话，对吧？比如说贸大央财，甚至从这个维度往上走的学校呢，可能还需要我们暑期的。进一步的强化还要做更难更高难度的题目。这是这个情况，但是宏观的话呢，整体上我们说宏观难度啊，

整体上考研的话呢，宏观难度整体上啊，整体上会比微观难度要低一点啊，只是说。整体上，而且呢，宏观的话呢，如果我们基础阶段的这个题库里面题，你会做了做的熟练了，那基本上啊，我们说呢，对于相当一部分学校来说。啊，宏观这一块呢，也是差不多的，

所以这个题呢，要反复做，至少我觉得呢，应该做两到三遍好，我们看看一下这个里面，我这里面讲还是一样，我把这个。我要讲的题目呢，我用黄色的字体标出来了。都标出来啊好，我们看一下，首先看第八章。宏观经济基本指标及其衡量，实际上这个地方就是关于国民收入核算的东西，对吧？

就是围绕GDP这一块儿展开的。那在这一块呢其实。考的最多的，从我们考试来说呢，我们说关于宏观经济指标里面有几个就是其中最重要的就是GDP。是吧，GDP当然了，还有一个与之相应的叫gnp啊，那你考的比较少，如果说考gnp呢，它一般会什么呀？它会。和GDP呢进行区别考察，那这个比如我们下面选择题第一题就这样的考法对吧？其实最核心的是围绕这个东西，

围绕GDP的定义。GDP的核算还有呢，就是说简答题可能会考GDP这个指标的啊，优缺点问题啊，围绕这个来考一下，当然还有包括呢，可能在。比如说，在围绕GDP指标这个计算题当中，会考察到GDP的折算指数以及通货膨胀率相关的问题，这个我们后面呢？这个题目都可以。看到，而且考试的时候呢，很多学校，

比如说央财就曾经考过这些类似的题目是吧？好，我们看一下啊，这个第一题那么这个题就是把GDP和GDP呢两个概念放到一起来进行区别。这个我们在。啊，无论是你看教材，还是说我们老师的基础阶段的这个课程里面呢，都涉及到了啊，就是说这个你看这个题说一个国家的国内生产总值就是它的GDP，对吧？啊，然后告诉你呢，它的GDP怎样呢？大于它的国民生产总值大于什么GDP？

那出现这种现象，问你该国公民从外国取得的收入。啊，怎样是大于小于还是等于？外国公民从本国取得的收入。好了，这个地方呢？你看这个呢？我们要借助这样的一个关系式，就是我们国民生产总值。这个国民生产总值和国内生产总值是什么关系呢？国民生产总值它等于我们国内生产总值。加上。本国公民从外国或者国外得到的要素收入再减去什么？外国公民呢？

从本国得到的要素收入，我们把这个东西呢？把这两个二者的关系要搞清楚好吧，然后题目里面告诉你的是呢，国内生产总值大于。国民生产总值啊，国内的大于国民的。那从这里面我们就可以看出来哪一个呢？那实际上呢？我们可以一个项目国内生产总值。大于国民生产总值是吧？所以应该是由什么由本国公民从外国得到的要素收入了？应该是什么？应该是。什么应该是小于外国公民从本国得到的要素收入，

不然的话，你看这这一项大对吧？这一项大。这个大。这个小，然后呢？这个等式要成立，只能说呢，你后面加的这。啊，就是这一串，你可以看到一个整体，这一串应该是什么？它应该小于零才对是吧？它小于零说明什么？

说明的是什么？是本国公民从外国取得的收入呢？要小于外国公民从本国取得的收入是吧？所以这个题我们应该选哪一个？啊，选择b选项。那你抓住这个关系式就可以了。嗯。好了，这是这道题。好，下面我们看一下第二题啊，那那说一下第一题考的是这两个概念的区别，第二题呢，我们还是说更多的考的是什么呢？

是围绕GDP的概念展开的题目，可以考很多。啊，国内生产总值。下面四个选项。当然呢，在看这个选项之前，你看啊，这个地方它其实考的是哪些项哪一项应该计入GDP，注意这是个单选题，哪一项说明呢？只有一项。下面四个选项当中只有一项呢，是正确的，其他三个都是错误的，

就是不能够计入GDP的，那我们说计入还是不计入，你要严格的呢。去把这个概念呢，要理解清楚我们国内生产总值GDP，注意它是一个国家。或者一个地区所有常住单位在一定时期内注意它，首先是一个国家常住单位就是常住居民，包括企业，对吧？一定时期内，这个一定时期呢？一般来说，我们说一般统计都是一年，对吧？

但是我们现在也会像中国呢，早些年只统计年度的GDP啊，这几年呢，开始呢，就是我们会公布每一季度的GDP。啊，每一季度GDP，然后呢，在一定时期内通常是一年或者一个季度生产的，注意是生产的，只要生产出来了就行。不管你卖没卖掉，对吧？你只要生产出来，哪怕你生产出来的，

你一一点儿都没卖掉，没关系，这都代表什么？这个都应该是什么？是GDP统筹统计的。对象是所有最终产品啊，最终产品和服务是最终的产品和服务，不是中间的啊，不是中间品。必须是最终的产品和服务的市场价格。实际上，这个地方呢，应该是市场价值，就是所有的什么生产的最终产品和服务的市场价值。我们把它什么？

我们把它叫做GDP，所以这里面要从几个方面，第一个它是常驻单位的。啊，生产的，而且是呢，是生产的，不是消费的啊，是生产的，不是消费的，也不是卖掉的啊，是生产的。而且必须是最终的。市场价值好，你抓住这几个，

你看一下哪些不是？a选项说，小王在朋友介绍下购买了一辆二手代步车。注意你看这个小王购买了一辆二手代步车，这辆这是个二手车二手货，你知道吗？那二手货呢？它不是什么？它不是生产的，它不是今年生产你，比如说你买了一辆二手车，这个车呢？可能用了两年了，这是两年前的。对吧，

它是两年一个记入当年的这个两年前的这个GDP当中，不问不在现在。这一点注意。对吧，当然呢，这里面如果说小王在朋友介绍下购买了一辆二手车，并且呢，由于小王是作为中间人啊，做了一个。中介人，然后撮合了这个交易之后呢？小王得到的，比如说啊，200块钱的这个中介费。这个中介费就是什么这200元呢？

是由于是小王呢？是撮合这个交易所提供的服务费，所以这个应该是什么？如果是有这个信息，那么这个信息。这个200元呢，应该计入了GDP当中，对不对？这点要注意，所以这个题呢，按照现有的信息，这个地方呢？这个什么这个，因为它是二手车啊，它是过去的生产的，

所以这个不计入GDP，所以第一个不能选。啊，明白吧。好，我们看一下第二个选项。说保洁阿姨在某证券公司购买刚上市的新股票，注意这个阿姨购买了这个股票。注意啊，这个股票它属不属于我们GDP的统计范围呢？它不是的。啊，这里面呢，你得看。是吧？

如果说这个股票是一级市场购买的，那属于什么投资？二级市场就不属于其实这个阿姨，她在什么证券公司购买的股票，这是在二级市场上的交易。对吧，二级市场上的交易能不能作为我们投资呢？是不能作为我们的这个投资的，所以这一块儿呢，也不计入到我们什么GDP，它也不是属于什么。啊，我们GDP的统计范围，所以这b选项不对。c说，

上海市政府奖励优秀研究生每每人5000元钱啊，这个5000元是什么？其实这个属于什么？这是属于转移支付啊。对吧，转移支付转移支付呢，它也不是我们的GDP的统计范围，因为我们说呢，它必须要有生产的属性，这个转移支付呢，它并没有有这样一个什么，并没有这个。啊，生产啊，并不是生产，

只是已经生产出来了，把这个蛋糕呢，就像我们说生产的蛋糕呢，把它切一块儿，然后。进行了一个分配啊，这个不是属于生产范畴的，所以这个c选项不对，那三个都前三个都不对，那是不是只有d呢？啊，事实上，这个就是选b说比亚迪公司今年生产出来，但是没有卖出去的汽车，注意我们说，

虽然它没有卖出去，但只要它生产了。生产哪怕他说放到库房里面，对吧？他放到库房里面，我们也按照当年的什么这个价格市场价格呢？给它折算成这个。价值市场价值，然后计入到我们的GDP当中。嗯，好了。所以这个这个题呢，应该选择d选项。好了，这是我们第二题。

好了啊，这是你看这第二题考的是我们对GDP的这个概念的理解，还有包括我们说的你像这个第三题。啊，这个地方也是考察GDP的这个概念的理解啊，包括第四题啊啊，第五题都一样。啊，第五题考的是关于名义GDP的。概念啊，那么这些我们就不说了，下面我们来看一下第七题，这个涉及到的是关于。啊，这个GDP相关的计算题啊，

计算。我们假定我国二零一零年和二零一三年的民意gnp啊。注意，这是gnp，应该是GDP啊，这个地方后面按照这个来算是分别为。1200亿元和200亿元啊，2000亿元。啊，1200亿元和2000亿元GDP折算指数分别是一点零和。啊，一点五。这个地方是GDP啊。好了，给了你这个名义，

GDP给你了，二零一零年的名义GDP是1200亿元，二零一三年的是。2000亿元，然后呢，又给了你他们当年的啊，各自的GDP折算指数是一点儿零和一点儿五。然后可推知。二零一零年和二零一三年相比怎么样啊？这里面你看啊，涉及到这个GDP折算指数，涉及到折算指数呢，你就要想到什么呢？就要想到联系GDP折算指数的是什么东西呢？这个指数啊？

它和什么有关系呢？GDP折算指数。它是民意的GDP，比上什么？比上我们的实际GDP。啊，民意的。名义的比上什么实际的。啊民意的比成实际的是吧？所以这里面呢？你要看我们要把它们什么把民意的和实际的这个关系呢？来给它找出来。那看。二零一三年的名义GDP是一两千亿，然后二零一零年的是1200亿，

所以我们说那么二零一三年。它的名义GDP比二零一零年的实际gd这个名义GDP涨幅了是多少呢？那就这个涨幅是多少？我们是可以算的，那就拿什么啊，二两千亿减去1200亿，比上1200亿乘以100%。啊，这个我们算一下等于多少呢？是这个。等于800除以。1200。对吧？等于多少呢？等于百分之六十六点七。

说明了这个地方是吧？上涨了多少了？上涨了这个名义，GDP是什么？上升了什么？是百分之六十六点儿七，那这个地方说是名义GDP上升了。呃，这个。33%对不对呢？这个是不对的啊，这个是应该是什么？如果是改成这个百分之六十六点七就对了。所以。a不能选。

b说实际GDP不变。那么你看实际GDP是多少？我们得根据呢这个。根据这个来来算一下，那你看呢？我们说二零一零年的名义GDP是多少呢？是1200亿元，然后折算指数是一，所以实际GDP还是多少？还是1200亿元，对不对？还是1200亿元？所以我们知道呢，二零。一零年的实际GDP=1200，

那么看一下二零一三年的实际GDP是多少，那么看一下，那么你要算二零一三年的实际GDP，就要根据这个公式来算。那么，二零一三年的实际GDP就等于什么？它等于名义GDP÷GDP折算指数就多少呢？就是2000÷1点儿五啊，2000÷1点儿五等于多少呢？等于一千三百三十三点三三这个除不尽啊，大概就是这个。你看，显然呢，这俩不相等嘛，对吧？

不相等，所以整体来看呢，我们说这要说实际GDP不变，对不对呢？这个是错误的。实际上，实际GDP呢，是二零一三年比二零一零年呢，要多了300多了呢，多少一百三十三点儿三亿元，对吧？所以这个d选项也不对。然后呢d说实际GDP下降了，对不对？也不对，

我们刚算了，是多了一一百三十三点三亿对吧？所以这个也不对，那我们说通过排除法也知道应该是什么选择c选项啊？那么可以呢c选项可以什么直接来算一下，因为我们刚才算出来了，二零一三年的实际GDP是一千三百三十三点三。对吧，相比于二零一零年呢，它涨了一百三十三点儿三对吧，所以我们拿一百三十三点儿三÷1200，再乘以百分之。百等于多少呢啊，刚好是。约等于11%，

所以呢，这个地方应该选择c选项。嗯。好了，这是选择题啊，下面我们来看一下简答题。反正我们说，无论是选择题，简答题，还是说计算题，我们这一块儿你你要注意，它始终是围绕着GDP的概念来展开的。啊，围绕这个GDP概念呢来考察的，帮忙看一下我们刚才不是有一个选择题，

我们说了这个上海的这个高校给研究生每年五五千块钱的这个。呃，这个这个转移支付为什么不计入GDP？对吧？那么为什么转移支付不计入GDP？这个我们就从。这个简答的角度，我们说呢，我们给它做一个解答，这个是要给理由的，那首先你看什么是转移支付，然后。然后呢，再把它和我们呢GDP的核算呢，你把它联系起来啊，

核算联系起来，然后再说最好呢，能够什么说出理由，之后呢，要给举个例子来说一下呢更好。啊，来看一下，因为我们说什么是转移支付呢，那么这里面的转移支付一般我们默认为就是什么政府对啊。啊，四人。经济体的这样的一个支付转移支付，那么政府转移支付指的是什么？指的是政府呢？通过税收啊，

比如说当然了，政府的收入呢？主要是税收啊，当然它还有发发行国债啊，发债，所以呢，通过。征收收入啊，通过税收把收入中的一部分从一些人手里呢转移到另一些人手里的，这样一种活动我们把它叫做转移支付。注意，他只是把这个什么把这个收上来，然后呢，左手倒到右手去了。是不是所以呢？

它没有相应的物品或者劳务的交换发生，你比如说。政府给低收入人群的这个收入补贴，那政府把这个钱给到低收入人群，那低收入人群呢，并没有拿任何东西跟政府相交换。对不对？所以它没有什么，它没有进行市场交易。没有经过市场交易的这样的一些经济活动，我们都不能够什么把它作为我们GDP的统计范畴。对吧你比如说哎，我们你要是说。你请了一个保姆，保姆给你做一个月的饭，

那你给了这个保姆5000块钱的啊，这个什么5000块钱的这个工资，这个5000块钱的工资作为劳务费用应该计入到GDP的。但是如果说你自己给自己做了一个月的饭，那这个没有跟任市场里进行任何交易，那你这一个月呢，也是做了30天的饭。对吧，你也是创造了这个呃，这个一定的食物量，但实际上呢，你没有进行市场交易，所以你这个不能记录进去，其实是一样的啊，因为它没有什么。

关键就是什么它没有啊，交换的产生。春风吹满地。对吧，那后面的例子呢？这个举例子呢？大家自己来看一下就可以了，好吧，反正要记住这一点啊，就是我们说呢，你必须是什么？必须是要进行交换啊，要有交换的发生，当然转移支付呢，没有这样的一个等价交换的活动在里面。

啊，第二题呢？这个地方大家看一下，这里面是简述国内生产总值的三种核算方法，并对它进行比较，那这里面呢？主要是什么生产法，收入法，法和支出法啊？我们现在呢？教材里面。主要是什么？或者是你的这个学习老师主要讲的是什么？主要讲的是收入法，支出法，

还生产法呢，以前呢，像高朋友教材上讲了，后来呢，就没了啊，大家可以看一下。这个地方大家看一下啊，看一下就行了。注意啊，只是说这三种方法呢，我觉得这个表呢，总结咱们这个答案呢，表格总结的很到位了。你把这三种核算方法呢？要把它搞清楚，

这个有时候考试的时候它给了你这个背景信息，之后呢，它就会。对吧，他就要给你一个要求，让你去计算GDP，比如说让你从支出法的角度去计算GDP，或者从收入法的角度来计算GDP，或者通过什么生产法的角度呢来计算GDP。好，这个简答题呢？就这两。但是呢，简答题我还想再说一下，就是呢，

关于GDP核算的这个指标，它的优点和缺点问题啊，优点和缺点。那这个呢？也是有学校考的，所以大家呢？也是把这个呢？作为一个关注点，回头看一下，然后我们来看一下计算题啊，这个计算题可能是很多。呃作作为我们考试来说呢，很多学校还会考的，虽然说第一章国民宏观经济的核算指标这一块呢，不是我们考察的重点，

但是偶尔会考察。啊，偶尔会有学校考。所以还是要注意一下啊，你看我们这里面。说经济社会生产三种产品，书包，书本，面包和菜豆三种产品啊，三种产品，那么他们在一九九八年和一九九九年的产量和价格分别如下所示，注意了啊。这里面是时间两年时间，然后三种产品，书包，

书本，面包和。菜豆，然后这里面是数量啊，这个地方打开啊，这个地方是当时排版的时候呢，没有排开啊，看一下。嗯。好看一下这个数量啊，看一下书书本的数量是100。然后呢，书本的价格是多少呢？书本的价格注意啊，书本的价格是。

书本的价格是十美元啊，就是说呢，数量是什么？是100啊，100本书，然后呢？价格是？十美元每本儿，然后到了一九九九年呢，这个数量数的数量呢，涨到了110，然后呢，价格还是十美元。然后面包的话呢，注意一九九八年呢，

它的这个数量是？200条啊，200条面包，然后价格是一美元，到了一九九九年，它依然还是200条面包。价格依然是一美元，然后菜豆的话呢，看一下啊，这个菜豆的话。一九九八年的这个菜豆的数量是多少呢是？500千克，然后每千克是零点五美元，到了这个一九九九年的这个菜豆的。价格呢？

呃，这个数量下降了，只只有450。然后呢？价格是零点五啊，价格是零点五。好了，这是呃，这个信息，然后呢？这里面呢？问的比较多啊，这里面有六问。啊六问第一问，让你计算一九九八年的名义GDP。

第二，我让你计算一九九九年的名义PPT。好了，这两年算出来，咱们第三问呢，可以在这个基础上做一个什么？前两问都算的是名义GDP，那么你看第三问呢？是让你以一九九八年作为基期来分别计算，一九九八年和一九九九年的实际GDP。啊，并且呢，要算一下这两年实际GDP变化的百分比是多少？然后第四位呢，又换了一机器，

是以一九九九年的这个。是啊，这个价格为基期了来计算这两年的情况啊。啊，这是这个第五第四问啊，第五问的话呢？问，这句话是否对啊？然后第六问呢？是让我们算了这两年的GDP折算指数。那么，注意GDP折算指数呢？是联系民意GDP和实际GDP的一个指标，对吧？这个我们前面刚才讲选择题的时候呢，

有一道计算题，我们是说到这个计算的这个情况好，我们看一下啊，我们一问一一问一问的来看一下。那看一下第一问九八年的名义GDP，那么某一年的名义GDP，我们就是拿。当年的生产的商品或者服务的数量乘以每种商品的当年的价格，把这些价值加总起来，就构成了这一年的。名义计算器对吧？好了，所以我们一九九八年的名义GDP是多少呢？你看一九九八年三种。商品它的价格乘以它的数量啊，

各自的价格乘以各自的数量，然后呢，加总起来就是构成了这一年的这个名义GDP，那你看一九九八年名义GDP就等于什么？就等于我们说呢啊，书本的数量乘以书本的价格100×10加上。面包的数量。乘以面包的价格啊，面包的数量，乘以面包的价格。这是面包的数量，乘以面包的价格，然后再加上什么，再加上呢菜豆的数量。啊菜度的数量。

乘以菜度的价格。那加起来注意啊，这个地方注意你算的时候呢？小心一点，别算别算错了啊，会算不要算错就好，这加起来等于多少我们算起来等于1450啊，这是一九九八年的名义GDP。啊，相应的，我们是不是可以看第二问那么一九九几年的民营GDP呢？那就是拿一九九九年的相应的三种产品的数量乘以它们各自的价格，把它加起来啊，对吧？是一样的啊，

算出来等于1850。明显呢，从民意gdp的角度来看呢，一九九九年呢，要比一九九八年要高出高了，什么400美元的这个gdp？对吧，但是我们说了呃，只看名义GDP确实是上涨，但是我们说名影响名义GDP的这个。大小它其实有两个维度，有两个要素，一个是什么？产品的数量啊，产品和服务的数量，

另外一个什么是这个商品对应的价格，所以有时候名义GDP高，不代表它的什么。生产能力呢，是提高了，有可能什么仅仅只是通货膨胀了啊，就物价上涨而已，对吧？所以我们要剔除这个物价上涨真实的这个经济增长，我们得按照什么实际经济体来比较，所以第三问，我们和第四问呢，都是这样。啊，都是做这个事情，

那么看一下第三问。以一九九八年为基期，那就以就一九九八年的价格为基期来分别再计算一下。一九九八年和一九九九年的实际GDP，你看一九九八年的实际GDP，它依然还是1450为什么？因为我们以一九九八年为基期，它的价格依然是之前一样的名义GDP和实际GDP呢，是相等的，都等于1450，但是。九九年的实际GDP就不一样，我们是拿九九年的三种商品的实物量乘以它们对应的。一九九八年。的价格对吧？

所以这个地方是什么？以一九九九年为基期，那么一九九八年的GDP啊，这个一九九八年的。价格为基期计算的一九九九年的实际GDP多少是数量110×10加上。这个200，这是什么？这是我们说呢，这个是面包的价格啊，面包的数量200条乘以呢，这个一九九八年的。价格一美元对吧？然后呢？再加上呢？这个菜豆的数量450乘以呢？

九八年的价格是零点五。好了，把这三项呢给它加起来之后等于一五二五米哎，你看呢？这个实际GDP呢？实际上从这个地方我们看呢，涨的并不多是吧？但是名义GDP呢？从名义经济体角度看呢，这两年呢，变幅还是比较大的。那么，这两年实际GDP的变化是多少呢？实际GDP的变化是哪？一九九九年的实际GDP减去一九九八年的实际GDP，

比上一九九八年的实际GDP那最后增长大约多少呢？大约等于百分之五点二啊，你写百分之五点二也行，写百分之五点一七也行。这个地方一般来说呢，可以按照要求。好了，这是我们说的，这这是以一九九八年为基期计算了两年的实际GDP和GDP的实际变化率。好，下面第四问呢，实际上就换了一个标准啊，也就是以一九九九年为基期，就是以一九九九年的价格。来计算两年的实际GDP，

那么这个地方你注意，如果以一九九九年为。基期那么，以一九九九年的价格计算的，一九九九年的实际GDP，它依然是什么？我们第二问算出来了，一八五零没有变，对吧？但是呢，注意我们这个时候呢，一九九八年的实际GDP呢，就要变了啊，就要变了它就。不一定等于呢，

一九九八年的名义GDP。因为这个地方我们要以一九九八年的。商品的实物量乘以呢？它所对应的一九九九年的价格，哎，我们这个地方算出来多少少，你看一下，我们看这个表，你看书本儿，一九九八年的是100。100本对吧？然后呢？价格也是十，然后呢？面条是啊，

面包啊是200。当然，这个价格是一美元啊，当然，这个一美元是按照这个价格计算的，一美元啊，一九九九年的价格计算的。然后菜豆的话是拿这个500乘以一九九九年的价格，这样算出来的。最后算出等于多少呢？这个地方算出来等于1800米。呃，这个地方写错了啊，这个地方啊，改一下这个地方是亿美元啊，

这个地方是亿美元。不是菜菜豆的。一九九九年，价格是一美元。好了，那么这样算下来呢？这两个呢？实际的增长是多少呢？实际上增长是约等于百分之二点七八，也就是约等于呢3%。这两个还是有差别的，所以你看到你以哪个为基期？那么是影响到最后的增长率的，对吧？好了，

这是前四问纯计算的，然后看一下第五问说他说GDP的变化取决于我们用哪一年的价格做衡量实际GDP的基数的价格。问，这句话是否正确？你看从第三问和第四问的这个计算，我们感觉确实呢，因为你选择的基期的不同，所以导致呢，我们算出来GDP的。增长率呢，或者变化率呢，是有差别的。对吧，但是这句话说确实是呢，我们说这个地方。

通过第三问和第四问的计算，确实我们看其实主要是什么啊？我们写的基期不同，那么它们对应的价格不同，那我们好像觉得好像是就是因为什么两年的这个什么？选择的这个机器的价格不同，所导致的实际上我们刚才说了这个GDP的变化，除了我们刚才说了，由于选择的机器不同，进而呢，由于价格不同。会导致呢GDP有一个变化，另外还有一个什么呢？我们不要忽略了，就什么就这两年呢，

他们所生产的。商品的数量啊，或者服务的数量，所以这个地方呢，我们说要注意它是不完整的，不完全正确啊，不完全正确，因为呢？理由是第一个，这个GDP的变动名义，GDP的变动我们知道，受两个因素影响啊，刚才已经说过了，一个是什么？物品和劳务的数数量的变动，

另一个是什么是价格的变动？物品和劳务的数量变动第二，什么是价格的变动？对不对？因为我们说价格变动导致的名义GDP变化呢？并不能够反映实际产出的变动。就因为如此，所以我们因此将名义GDP要折算成实际GDP，然后通过实际GDP呢来比较GDP的变化才是比较合理的。嗯。好了，下面我们来看一下第二个啊，第二个原因是我们说呢，虽然我们选择不同的机器计算出来的，实际GDP不同。

但是注意gdp的变化趋势应该是不变的，什么意思呢？就是说虽然我们选择的机器不同。但是如果说我们以一，你就拿本地来说，我们以一九九八年。这个价格啊，这个机器价格作为我们这个基准来算的话，那两年的实际GDP，比如说一九九九年就比一九九八年的要。是正增长了，对吧？那么我们换一个角度，我们一九九九年的。价啊，

这个基期的价格作为基准来算的话呢，那依然也应该是什么？一九九九年比一九九八年呢，是要增长的，就是对吧？这个方向是不会变的。所以我们说呢，GDP这个变化取决于我们用哪一年的价格做衡量实际GDP的啊，机器的价格呢，这句话呢？只是说出了我们后一种因素，只是说出了什么啊？这个我们的选择的价格。基准。影响机理质量的变化，

但是他没有考虑到呢，我们说数量的一个情况啊，数量的变化所导致的变化，所以呢，这个地方呢，不完全正确。呃，然后就是。第六题。让我们以一九九八年作为基基期计算，一九九八年和一九九九年的实际基啊，这个GDP的折算指数我们知道，GDP的折算指数。注意啊，是以一九九八年作为基期的。

那么，GDP折算指数等于是吧，等于名义GDP比上实际GDP对吧？所以我们说这里面你看。那一九九八年呢？名义GDP多少啊？名义GDP是我们刚才算算了，是一九九八年作为机器算出了名义GDP比上一九九八年的实际GDP，那这个地方是多少呢？它呢是？折算指数等于100%。对吧，但是一九九九年的GDP折算值是多少拿对吧？拿一九。九九年的名义GDP比上。

一九九九年的实际GDP，但是一九九九年的实际GDP是以一九九八年的价格为基期算的，那么我们前面算过了，以一九九八年的。价格为基期计算的一九九九年的实际GDP多少是一八五零，所以以这个为准，所以呢是多少呢？呃，这个是不是一八五零啊？是什么是？是这个一五二五啊，一五二五。打一五二五。所以这两个比下来等于多少呢？是一八五零比上一五二五等于多少呢？

等于百分之一百二十一点三一。其实这个这个啊，这个GDP折算指数呢，它实际上能够衡量通货膨胀啊，衡量通货膨胀了。所以呢，你看呢，这个地方如果我们说呢，看一下一九九八年的作为基期的话，一九九八年的GDP折算指数是。100%那么到了一九九九年呢？就是百分之一百二十一点三一，所以呢，这个价格上涨了多少？上涨了百分之二十一点三啊？

百分之二十一点三。嗯。哦哦哦。好啦，这是第八章。也就是我们宏观经济学的第一章国宾收入核算。啊，宏观经济指标这一块儿啊，主要是你看到这里面，我们主要是围绕着GDP这个概念展开的，它的定义，它的计算方法。啊，以及呢，它的实际计算问题。

啊。这章内容我们就说到这里，下面我们来看一下。好，我们看一下宏观经济的第二章，也就是我们的这个。第九章国宾收入的决定。一单一市场的均衡，就是我们只考虑产品市场均衡时候的国民收入决定问题，那这里面的这个题呢？我们来看一下啊，我们来看选择题的第三题。其实这个题呢，涉及到的是什么？这个题呢，

实际上涉及到的是乘数的一个计算问题。那这个题它给了你一个假设条件就是假设呢，一国居民边际消费倾向是零点八。平均所得税税率是零点二五。啊，注意啊，这个地方是什么？是有征税的情况。然后说如果中央政府呢，决定增加该国西部高速公路建设财政资金50亿元。给定其他经济环境不变，那么根据简单的乘数模型，这一政策将使该国GDP发生怎样的变化？注意啊，你看呐，

它这个地方投资是吧？这个地方实际上是吧，这个财政？资金这个地方属于政府购买，注意啊，是政府购买增加了多少啊？这个地方。政府购买增加了50亿。对吧？增加了50。那现在它问的是什么？呃，我们的GDP发生了怎样的变化？那就是什么问你最终呢？这个国民收入。

它变化是多少？它是多少？对吧，它是多少？那我们要算这个变化呢？我们要结合什么呀？要结合人家告诉你了，要结合乘数是吧？就是我们要看到政府这个什么购买乘数，那么政府购买乘数，我们用k来表示。它就等于什么？我们把这个什么乘数呢？其实这个乘数呢？我们是根据可以根据这里面的信息呢？

把它算出来了是吧？我们只要知道这个乘数之后，那么德尔塔y就等于什么德尔塔y？就等于这个什么等于这个乘数。乘以什么啊，政府购买的电路量。所以这个这个题分两步，第一步我们要把这个乘数给它算出来。是吧，乘数知道之后，那么就可以呢，再反过来算一下国民收入的一个变化量，这道题呢就解决了。好，我们看实际上啊，

这个乘数呢，你可以记住了，这个是可以推推导的是吧？是可以推导的。那么，这个乘数是多少？政府购买乘数是一减贝塔倍的一减t分之一，当然这是有什么？这是有税率的情况，如果没有税率的情况。政府不征税的，就是说假如是两部门经济呢，那么这个。当然啊，这个显然呢，

三三部门有政府的话就会有税收的情况，所以呢，这个有三部门经济当中呢，政府购买程度呢，就变成这个样子。好了，我们把这个什么把相应的这个值呢带进去贝塔等于边际消费倾向嘛，等于零点八是吧，税率等于零点二五啊，带进去最后算出来呢，这个乘数是二点五。我告诉你啊，一般来说，所有的乘数基本上都大于一的，至少它的绝对值是大大于等于零的，

只有一个平衡运算乘数等于一啊，这个比较特殊。所以其他都有倍数关系是吧？基本上都是倍数关系，所以呢，我们可以看出来啊，这个地方就是什么？就是二点五啊，这个二点五。然后呢？后面多少乘以50？实际上是上升了多少呢？是125啊，125所以选择什么选择b选项啊？嗯。

注意呢，一般来说呢，政府购买它会对经济有多倍扩张的效应，所以呢，它只会使GDP发生什么？增加的一个情况不会发生减少，所以什么这里面说下降的，你就直接给它pass掉，就不用管它了，说这个地方a选项下降。c选项下降，这俩都是什么啊？都是这个错的，而且呢，他说d虽然说上升是上升了50，

就是因为呢，他认为呢，这个什么乘数为一，我告诉你一般的情况下。乘数呢，政府购买乘数都是大于一的，所以呢，其实这个题呢，你可以什么你可以不用算，都可以把题呢给它是吧，不用这个算，你都可以选出来是吧？是吧，首先a和c是什么下降？这个完全是错误的，

你把它干掉，然后呢，政府购买增加50。啊50亿元，然后呢？国民收入增加也只有50亿元，这个是吗？这个乘数呢，意味着等于一。实际上，政府购买乘数呢，它不会等于它是大于一的，所以往往会什么大于一会大于50，所以呢，只有。

你可以大胆的选b选项，这样我们可以在不通过计算的情况下，也可以把这个题呢做出来。咳咳。好选择题我们就说这里，然后后面的这个简答题啊。简答题我们来看一下第三题。其实这个题呢，比较小众啊，也看很多学校不考，但是我们呢，注意咱们高宏业教材第八版呢。是有这个内容的。然后基础阶段呢，应该是老师也给你们讲过塞恩定律和凯恩斯定律，

对吧？这个你看呢？这个题考的是二零一八年中南财经政法大学呢，作为真题考过。同学们，把这个题呢要说一下，主要是呢，要引起同学们的注意，那你看这个题要答的话呢？怎么答呢？其实你要分三步走，第一个人家让你评价。评价有两个东西，一个是sar1定律，一个是什么凯恩斯定律，

所以第一步应该什么先说什么是sar1定律啊，什么是sar1定律？然后第二第二步是什么？要说一下什么是凯恩斯定律。然后第三步呢？是什么？你肯定把这俩说完之后，你要把它放到一起来对比一下你，让你评价你得放在一起。对比这就是我们说你答题的这个思路，对吧？就是步骤。好了，那么sar 1定理你，首先什么是sar 1定理，

那sar 1定理它的提出者对吧？主要内容把这两个答出来。以及它的什么这个定理的经济学的含义，说说完就OK了，对吧？那么s1定理又称为什么？s1市场定理它指的是什么？它认为是供给会自动创造需求的观点。啊，供给自动创造需求，也就是说呢，他认为呢，商品的买卖实际上只是商品和商品的交换啊，认为商品的买卖实际上是商品和商品的交换。那学过马克思主义政治经济学，

你也知道那么说呢，这个呃，这个从什么简单的商品经济和到什么资本主义的经济呢？商品经济呢，是不一样的是吧？简单商品经济是物物交换对不对？但是在发达的商品经济当中呢？它往往是什么以货币为媒介的交换？这是先什么先由商品换成货币，再由货币再来换回商品，那中间有一个什么买和卖之间呢？商品和商品之间中间有一个桥梁，是什么？是货币对吧？但是呢，

萨伊呢？他认为呢？这个商品的买卖呢？只是商品和商品的交换，在交换当中，货币只是作。只是在一瞬间起了媒介的作用。就是买主得到了货运，又马上去购买商品，所以买主同时也是啊，这个卖主同时也是买主。那么，卖主是不是供给者？对吧，然后呢？

他要买那他才能买主，所以呢？这个什么啊，供给者呢，本身也就是需求者。所以它这个地方说供给自动会创造需求，就说唉，我生产的东西我把它卖出去，然后去买东西，是不是我从一个什么我从一个供给者就变成了一个需求者，所以呢，这个地方它叫什么供给？创造需求。那么，一种商品的生产呢？

给其他商品呢？开辟了销路供给呢？会创造自己的需求。社会上商品的总供给和总需求一定是相等的。啊，所以呢，这是它的什么？这是sar 1定理的这个含义，然后呢，这个定理表明什么它？它表明，只要社会上存在着一种供给，就会自动的存在着一种相应的需求。也就是说呢，社会不但没有生产过剩的现象，

而且还能够使生产达到最高的水平，也就达到了充分就业的水平，不会有什么商品过剩，不会有凯恩斯所说的那种什么。啊啊，经济萧条，有效需求不足的一个情况。当然呢，其实它这个理论呢，有一定的道理，但是呢，它这个地方呢，是有一定的局限性的，你想如果是对一个抽象呢，以物易物的简单。

生产社会来说，那萨伊定律肯定是满足的，所以呢，在简单的商品经济。当中那么就不会有生产过剩和失业的状态，这个是成立的对吧？但是呢，你要注意。在发达的商品经济时代，尤其是在资本主义社会当中，那萨伊定律呢，就不一定成立，甚至说呢，是错误的是吧？所以萨伊的错误就在于呢，

他把适用于物交换的社会中的事例呢，应用于资本主义社会。s1定理呢，把货把资本流通和简单的商品流通呢，等同起来，又把简单的。简单商品的流通和物品之间的交易呢，等同起来了。从而呢，忽视了存在于简单商品流通和资本流通之间的各种啊矛盾和冲突，所以呢，整体来说呢，这个萨伊定理呢，它有很。大的局限性，

实际上呢，他也是他萨a呢，提出这个定理呢，也是有时代背景的，因为萨a所处的这个时代。资本主义呢，发展呢，还并不充分。那么，也说供给自动创造需求呢？也说得过去对吧？但是呢，再经过啊，一个多世纪的发展。到了19世纪30年代，

你说以美国为首的这个资本主义国家发生了严重的经济大萧条。那这时候呢，是存在了这个经济危机呢，主要是什么有效需求不足了，所以在这个时候呢，因为凯恩斯定律呢，也就应运而生了啊，凯恩斯。凯恩斯定理就是英国经济学家凯恩斯一二十世纪30年代提出了生产和收入决定于总需求的这样的一个零。那么，按照凯恩斯的定理就说，只要存在着需求，那社会便可以生产出任何数量的产品出来。所以呢，如果说政府想要稳定经济，

那你就是什么主要任务，就是刺激需求，只要你的需求上来了，那么整个社会的供给呢，也相应的增加。所以凯恩斯定理是凯恩斯根据总供给和总需求关系的分析为推动。推行它的国家干预经济的政策，而提出了以萨伊定理完全相背的或者相反的一种啊这个观点。那么后来的人呢？就把凯恩斯呢所提倡的这种观点呢？称之为凯恩斯定理啊，这就是我们说的凯恩斯定理啊。也就是说，萨伊定律认为呢？产出是由什么决定？

由供给决定的，而凯恩斯认为什么？产出由什么决定的？由有效需求决定的。对吧，好那么这两个说完之后那么第三步，你就要把评价就要看一下凯恩斯定理和塞恩定理，它们放到一起来说一下。那萨伊定律认为，供给可以自发的或者自动的创造他的需求，而凯恩斯呢？认为什么是有效需求呢？可以是吧？可以促进供给，进而呢，

导致国民收入增加，是不是？所以呢，两者的政策主张完全是不同的，甚至是180度的转弯。那他们为什么提出了这样的定理？那说明这个定理呢？它的当时能够流行一定有它的什么？有它的存在的合理性，因为sar 1定理呢？它是以完全竞争市场为前提认为呢？依靠自然的经济秩序，所有的问题呢，都会得到完善的解决，经济呢，

总是处于充分就业的状态，就是既没有失业，也没有什么。啊，这个什么啊？其他的问题，反正经济总是处在潜在。国民收入水平，或者是呢，经济总是处在什么充分就业的水平上。那么，既然呢，在这种情况下，那么政府呢，就不需要干预经济了，

经济的自发的这样的一种作用，就能够导致市场达到什么？均衡，但是凯恩斯定理则说明了仅仅依靠经济自身的力量。经济往往处于低于充分就业的均衡，那在政策主张上呢？萨伊主张自由放任的经济政策对吧？那么他这个什么认为在完全竞争的市场条件下呢？就可以呢？啊，就可以呢，通过供给呢，自发的创造需求呢，来达到国民收的一个充分就业的状态，但凯恩斯。

啊，就是说他在这样一个情况下呢，自然就因为什么他认为呢，这个自由放任的经济政策，或者说呢，充分就业的一个状态是。最完美的不需要正数来跟。而凯恩斯认为呢？有效需求往往是不足的，所以这时候需要政府呢来刺激经济，所以呢，凯恩斯呢，则主张政府干预经济。啊，这是它们的什么？

这是它们的不同啊，你看这个题，其实呢，我们答了这么多字，你把核心的东西呢，说了就三点，我们说第一个什么是si定理si定理。是供给自动创造它的需求，对吧？这是它的核心意思，然后凯恩斯定理就是什么？啊，经济的国民收入的大大小多少是由什么有效需求决定的？啊，然后呢？

评价就在于它们俩一个s1定理它的产生的背景，导致呢它。他是吧主张呢，自由放任的经济政策，而凯恩斯呢，那么他的这个定理呢，或者他的观点呢，言下之意呢，他主张政府干预。所以呢，你看呢，其实凯恩斯这个思想形成以后呢，西方国家啊，纷纷的呢，是吧，

推崇凯恩斯的这一套。主要是因为什么呃？为政府干预经济呢，找到了合理的理论依据。所以呢，这个凯恩斯主义呢，在凯恩斯提出这些经济思想之后呢，在西方国家呢啊，很长时间呢，一直到现在呢，也是起着非常重要的这样的一个。影响的。它这是第三题。好，下面我们来看第五题啊啊，

这个题还是有一定有一定难度的，就这个其实啊，也应该说不算难度，这个地方可能有很多同学在学宏观经济学的时候呢。经常会有的困惑，那这个题呢？它就这样考了啊，我觉得这题考的还是挺好的。他说，在西方国家，在西方国民收入核算当中，就是GDP核算当中有一个储蓄投资恒等式，就是投资总是恒等于储蓄，对吧？我们把它叫做储蓄投资恒等式。

这是在国民收入核算当中的这样的一个形式。而在凯恩斯的国民收入决定理论当中呢，可能投资和储蓄不相等。诶，这两个问这俩是否矛盾？对吧，在核算当中认为投资总是等于储蓄，那么在国民收入决定当中呢？为什么投资不一定等于储蓄呢？那这俩是不是有矛盾呐？有没有矛盾？原因在哪里啊？我们要进行一个说明，好了，我们来看。

你注意，在国民收入核算当中，投资总是等于储蓄。是吧，但是在凯恩斯的国民收入决定理论当中呢投资。可能不等于除蓄。但是这个两者呢？矛不矛盾呢？实际上不矛盾，它们的出发点不一样啊，考虑的问题不一样，所以说二者呢？并不矛盾不矛盾的原因在里面，要说明那么要说明的话就要什么？从两个角度来说，

第一个为什么在国民收入核算当中一定有投资等于储蓄，对吧？第二呢？你要说明在凯恩斯的国民收入决定当中为什么投投资不一定等于储蓄？不一定等于储蓄的原因在哪？你把这个道理给人家讲明白。那么首先看啊，在西方国民收入核算当中呢，存在的储蓄投资恒等式，它完全是根据呢，储蓄和投资的定义得出来的，注意是根据什么？我们呢，国民收入核算的。根据储蓄和投资的定义，

得出来什么呢？你看。你比如说在两部门经济当中，你比如说就两部门经济当中，对吧？我们通过国民收入核算的方法。比如说总产出等于什么，总产出等于。总支出。对吧，总支出那就是什么y等于什么？啊y=c+I对吧？在另一方面呢，我们从收入法的角度来看呢，我们说国民收入也等于什么？

等于消费。加上什么消费加储蓄。对不对？消费价值，这是从支出的角度来看的。这是从什么收入角度来看的？那我们说了，根据。国民收入核算，这只是两种不同的核算方法。从理论上来说呢，这两种方法所核算出来的GDP，理论上应该是相等的，所以应该有什么c+I=c+s。把c跟c约掉，

那不就得什么I=s是这样来的是不是？所以呢，这个储蓄和投资一定是相等的。因为我们是根据什么国民收入核算的定义啊，来推导出来的。而不管经济是否充分就业。或者是什么啊？经济过弱，或者经济什么？萧条那么从事后的国民收入核算的角度来说，那么一定有什么，一定有I=s就是什么，储蓄等于投资。我们说收入核算是一种事后分析，对吧？

事后分析，我们是从两个不同维度，一个从收入角度来看，一个是从支出的角度来看，我们最后呢？一定有什么总投资等于总储蓄啊，这个是成立的是吧？这是我们说国民收入核算当中储蓄总是等于。投资的原因就在这个地方。好了，那么在凯恩斯的国民收入决定理论当中，为什么国民收入呢？这个国民收入决定理论当中呢？为什么投资不一定就等于储蓄呢？注意国民收入核算是事后分析，

而国民收入的决定它是一种什么事前分析。啊，事前分析。如果在国民收入决定当中，储蓄等于投资的话，也就是呢，经济也要达到均衡，那么计划储蓄呢？必须要等于什么计划投资？只有当计划投资和计划储蓄相等的时候，那么国民收入呢？才处于一个均衡状态，就是需求和供给相当于什么？处于均衡状态，但是我们说在实际经济运行当中。

储蓄和投资的主体以及它的动机呢都不一样。这就可能会常常出现的现实的，或者是常态化的问题是什么？就是可能会导致呢？计划的投资和计划的储蓄呢？它并不是一致的。它形成了什么总需求和总供给的不平衡啊？总需求，总供给的一个不平衡。如果啊，总需求大于总供给。那么，经济就会扩张，如果总需求小于总供给，那么经济就会进入衰退，

对吧？所以呢，凯恩斯的国民收入决定领域当中，投资和储蓄呢？可能并不相等。注意是可能不相等，也有可能相等啊，可能如果是啊这个。相等了，那说明经济呢？这刚好达到一种什么需求和供给呢？达到一种均衡状态，那就是最理想的状态。好了，这是这俩那实际上我们呢？

最后呢，我们再来总结的说一下，就是我刚才已经点到了，就是嘛，因为在国民收入核算当中呢，这个是从市。事后的国民收入的会计角度来看的是一种事后的分析啊，是事后的储蓄和事后的投资总是相等的。但是我们说国民收入决定理论当中考察了家庭和企业的它的一种事前的经济行为，就是事前啊，就是经济还没有生产出来之前的一种什么计划，储蓄和计划投资。之间的关系。所以呢，正是由于呢，

投资可能不等于储蓄啊，由于投资不可能可能不等于储蓄，导致了经济社会呢，才可能会出现。萧条或者是啊，高涨的这样一种啊。非均衡的状态。啊，这个这个题呢？大家要注意了啊，好，这个我们就说到这里。嗯。好了，我们说说在简单国民收入决定理论当中呃这一块儿呢，

如果说考试的话呢，有时候还会涉及到一些计算题啊，计算题的话呢，一般会涉及到。啊，单一市场的均衡的计算，以及呢，关于乘数的一个计算问题。啊，包括非医院存货，你看这个西南财经大学二零二二年的题啊，这个题呢，这个答案在这个地方，我们就不说了啊，自己下来看一下。

我们来看一下第二题。这种题呢，是常见的一种考题啊，当然这个地方呢，关于乘数的计算，我来说一下。它可能会和我们下一章要讲的双重市场均衡，就是产品市场和货币市场同时均衡的呃，这个地方呢，结合起来考察，比如说会考什么呢？均衡国民收入利率。均衡的利率水平和均衡的国民收入，以及呢，对应的啊，

乘数和挤出效应的计算啊，这一块儿呢，是命题的一个热点和。重点好了，我们来看一下啊，我们回过头来，在我们这个地方，你看这个题。这题就只考了乘数的一个问题啊。说假设某个经济体的消费函数是这个样子，你看注意写成这个零点八倍的yd，这就说明什么，看后面可以知道这个地方应该是三部门经济。如果是两部门经济的话，这个地方就是y了，

为什么因为两部门经济不存在政府的话？那么，居民不用交税，所以呢，它的什么？它的民意收入就等于它的什么实际可支配收入。但是呢，由于政府介入之后，政府可能会干预个人的收入水平，比如说。对个人进行征税或者对个人进行补贴，那么个人的名义收入和他的实实际上可支配收入呢，可能不相等。对吧，然后投资呢，

给的是50，然后政府购买性支出是200。然后呢，政府的转移支付是六十二点五，税收是250啊，这个单位均为十亿美元来计算的。第一问，让我们求均衡的国民收入。均衡公民收入，那就是什么通过？y等于什么消费加投资，加政府购买对吧？通过这个计算，那均衡国民收入，然后呢，

有了均衡国民收入之后，然后第二问让我们算各种乘数投资乘数。政府支出乘数。税收乘数转移，支付乘数和平衡预算乘数。好了，这些是比较简单啊，首先你看。我们从这里面先看一下，把可支配收入算一下，可支配收入等于什么注意是民意收入，居民的民意收入加上什么就是。国民收入加上转移支付再减去呢？啊，税收那在这个题里面，

你知道转移支付是多少呢？是六十二点五，然后税收是250，然后呢？最后我们算出可支配收入是多少？y- 187点五，从而我们可以得到消费函数多少，消费是y=0点8y。啊c啊，等于零点八y- 50。好了，这是三部分经济，我们说根据三部分国民收入决定的恒等式，那就是总产出y等于。消费加投资加政府购买，

将它们都带进去，对吧？那么y啊，这个c=0点8 y- 50，这是消费。加投资啊，这是消费，这是什么？这是我们的投资。这是我们的政府购买。对吧，这幅图板。你把这三部分呢，给它带去，然后把y给解出来y等于多少呢？

y=1000注意后面单位是什么单位是十亿美元啊？这个题干里面告诉你了十亿美元，这个最好呢带上啊别。别掉了。然后算乘数乘数的话呢，这里面主要是什么？你要把这几个我觉得有两种方式，第一个你真的是什么？你可以呢，这个是什么？这个税收呢，转移支付税收是固定税收对吧？固定税收。那么，也可能有什么比例税的情况？

对吧，比如说这是税收是固定的，然后如果说我们税收等于什么，一般会是这样的，是等于。固定税收加上什么比例税？加上ty对吧是这样的形式。那么其实呢，这个地方很多同学呢，可能就直接通过把这个什么乘数的公式呢，记住，然后呢？套啊套，但这是一种方式啊，这是一种方式，

但我觉得呢，如果说你不是很确定的话，你还怕记不住，其实我们可以呢，在考场上呢。你可以呢，怎么样？你可以呢推一下，因为我们可以设什么那么这里面有几个关键式子。第一个c。等于是吧c等于阿尔法。加上。贝塔倍的。yb对吧？这是第一个式子，

第二个式子我们看一下。yd又等于什么呢？y啊，这个记为第二个吧，首先我们说的第这是第三个啊。所以我们首先我们要说一下的是第一个式子是什么？写这个地方第一个是什么？第一个式呢是？y=c加。还加。这对吧？好了，这里面你看这是第一个，第二个是这个式子，第三个呢yd等于多少呢yd？

等于。y.加。tr对吧y+tr然后呢？然后再减去税收t啊，减去税收t。而t这里面呢，看一下t有等于多少呢？啊t。t等于多少？t等于。t0。加ty。对吧，这是过这后第五个式子是什么呢？

第五个呢？是什么？是I等于多少呢？一般在这个两部门呃，在这个什么单一市场的均衡当中，我们都假设呢。投资是一个常数I=I零，那我们这个题里面I0等于多少呢？就等于50对吧？然后呢？政府购买呢？也是固定的。也是什么g的就等于什么g=g零。啊，这是第六个式子。

那我们把什么我们把呢二。到六呢。我们把它什么啊？我们把这个式子回代回到哪呢？回代到一回代到一式。对吧，回到这个式子里边，那么回到这个式子，我们带到这个式子里面呢，最后呢，把y呢给它解出来y呢，等于后面一串儿啊，后面一串儿，你把它。表示出来，

然后呢，你再算各种乘数KIKI等于多少？ki是不是dy比di是吧？你用这个式子，你有了之后那么dy比di那么可以得到呢是吧？投资乘数的表达式。然后呢，政府购买程序呢，就是什么dy比上什么DJ啊？dy比上DJ我们就可以把什么通过这个关于j政府购买求导呢，最后得到什么？政府支出手入或者是政府购买乘数，然后税收乘数呢？kt对吧？大家注意税收承受，

一般都是负的啊，都是负的，肯定是负的啊，不是一般了，而是什么肯定是负的。然后转移支付乘数。算下来，然后它后面还有一个让你计算平衡运算乘数，我们知道平衡运算乘数就等于什么等于这个税收乘数加上。转移支付乘数这两个呢，一般情况下都等于一啊，最后呢，把它算出来。好，这是我们说的这道题。

哈哈哈。嗯。咳咳。好啦，我我我说的只有什么，主要是什么，主要是这个乘数的计算，我觉得大家不用什么呃，因为很多，比如说像你的讲义。啊，或者是你看书的时候呢，教材里面会给你推导完了之后呢，给你总结一张表，其实我觉得你记那个表呢，

可能那个比较费劲。因为你比如说这个税收的话，有的是比例税，有的是什么定量税的情况，这俩完全不一样，所以呢，你应该什么你就把这几个表达式呢，你给它什么先用抽象的参数呢，给它表示出来。表示出来之后。你把回带，然后得到这个关键的式子啊，带完之后，然后再分别求导啊，求偏导得到了各自的。

啊，这个乘数就可以了，就OK了。好，这是第二题。好，这是第九第九章啊，我们就到这里啊，第第九章，然后我们再看一下第十章的内容啊，第十章。双重市场均衡这一块儿呢，实际上考察的这个频率是非常高的ism模型啊，这就是我们所说的啊is。LM型围绕着is MM呢，

可以出很多题，这一块儿无论是在理论模型本身的考察还是说应用ism模型来进行。政策分析。啊，这一块呢？都是什么出题的？高频考点。啊，包括计算题啊，所以各种题型呢，都可能会出。好了，我们来看一下第一第一个啊，看下择题的第一个。说第一个关于is曲线的斜率下列说法中，

最恰当的是S曲线的斜率。那么这里面你看S曲线的斜率。也就是说，它考虑的是斜率的影响因素，那我们可以看出来，由is曲线方程，主要我们说啊，这是以两部门来说啊，这里面看一下两部门来说。我们可以推导出来y等于这个一减贝塔分之阿尔法加e-dr，或者是我们把它什么r呢？用y来表示出来就后面这个式子。那么说is曲线的斜率，我们要看斜率，我们要看前面的还是看后面的呢？

我们要看后面这个因为什么，我们说is曲线呢？它纵轴是什么呀？它纵轴是利率，横轴是什么？国民收入。所以它是这个样子，这是is曲线的斜率为负。对吧？I是弦的斜率为负。第一个说那你看它说投资对利率越敏感x曲线越平缓。投资对利率的敏感系数是谁啊？投资对利率的敏感系数是d啊？是这个d，所以斜率是什么？

斜率的大小主要是什么？这一串儿。啊，这一串儿那你它说这个这个越敏感的话，是不是d越大呀？d越大的话。s其实越平缓就是越水平，趋向于水平，是不是呢？是的啊是的，你看这个d在分母上一减贝塔呢，贝塔是边际消费倾向。它这东西是吧？是个固定的，然后d越大的话呢？

这个分数是不是越小啊？分数越小的话是不是？啊，这个s弦月平环对不对啊啊？对的啊，所以呢，这个是对的，所以第一个就对了。来看第二个为什么不对第二说边际储蓄倾向越大，注意这个贝塔是什么，这个贝塔是边际消费倾向，边际储蓄倾向是什么是？是不是一减贝塔啊？一减贝塔意思说一减贝塔越大呢S曲线越平缓，对不对？

错一减贝塔越大S曲线越怎样？这个地方应该陡峭啊，应该陡。啊，应该懂。啊，它一个越陡峭。c说，自发性消费越大x曲线越平缓，自发性消费是哪是r法？r法它影不影响这个斜率啊？不影响斜率的。它只影响洁具阿尔法呢，就是自发性消费倾向越大呢。is曲线的截距就是位置越高，

明白吗？所以这个地方是什么错误的？d说以上陈述都正确啊，你看啊，一般如果说四个选项当中都说有那种企业家说以上都错误，以上都不正以上都正确。这种选项往往不会是正确的选项。往往啊，大概率不会是啊这个。明白吗？好。啊。好了啊，这个题。我们就过了啊，

这关键是什么？你你这个地方，如果你凭感觉选呢，你可能感觉不出来，我们应该怎样？我们应该呢，通过什么通过它的方程式，这个直观的去对比。这样呢，你对比去看呢？比较直观。好了，我们这是第一题。下面看一下第四题。这个地方呢，

考察的是这个挤出效应的。分析说，在ism模型当中下列何种情况下呢？挤出效应更可能发生就是挤出效应的更大。啊。这个挤出效应呢？一般来说呢，和什么有关系呢？和is曲线和im曲线的什么，它的倾斜程度是有关系的。啊，倾斜程度是有关系的。而且这里面呢，一般来说呢，如果说支出乘数越大的情况下，

那么这个挤出效应呢，也就越大。货币需求对利，对产出水平的敏感性越大啊，货币需求对产出水平的敏感系数越大，那么这个挤出效应呢？也就越大啊越大，为什么？因为货币需求对。产出水平越敏感，那么它会导致呢？这个成啊，这个什么这个？支出乘数就越大，所以导致什么挤出效应就越大。

那相反的呢，货币需求的利率的利率的敏感系数越小呢，那么这个地方挤出项也越大。所以总体上我们呢分析其实呢，你看就是这个。所以呢，在货币需求缺乏，利率敏感性和私人支出，但是对是吧？货币需求对私人支出很有敏感性的时候呢？那么这个挤出效应就。别答啊，这是央财二零一七年的一道题。好了，下面我们来看一下。

去年刚刚考过一道题，对外经贸大学二零一五年，二零二二年的一道题。他说，如果货币市场是均衡的，那么货币市场均衡就是货币需求等于货币供给了，那么im曲线平坦是因为什么？好im曲线平坦，你这个地方呢？你看我们主要是什么把im曲线呢方程给它先整出来好吧，那么这是实际货币供给实实际货币需。需求，然后呢，根据这个等式呢，我们可以把呢m曲线的。

方程呢，给它表示出来m曲线方程是后面这一个。r等于h分之ky减去HP分之m。所以你看呢，这个斜率是哪一块儿呢？h分之k啊h分之k，所以呢，影响斜率的是两个，一个是h，一个是kk是什么呀？k是货币需求对收入的敏感系数，而h是什么是货币需求对利率的敏感系数？那我们可以看出来。他说im曲线平坦im曲线平坦是什么？是不是h要怎么样h要大，

然后呢？好k要怎样？k要小它才平坦嘛，对吧h大k小对吧？所以呢，k变小h变大，那么m曲线就变平坦，对不对？对的，所以这个地方呢，就选了a选项。k分子变k，小分子变小。h变大分，母变大是吧？

分母越大，分子越小，那么这个什么？这个分数呢？就越小，那么m曲线的斜率呢？它就越小。啊，极端情况下是什么？就是当h趋于无穷大的时候，那么h趋于无穷大的时候呢？那么这个时候呢？是投机性货币需求对利率呢？非常之敏感的时候，那么此时。

就出现了我们所谓的流动性陷阱。是吧，这是我们说呢，也称之为凯恩斯极端啊，这是我们说这是这个这个选择a选项。嗯。好了啊，选择题就说到这里，然后简答题的话。我们来看一下第二题。第一题呢？第一题这个是个重要的题啊，凯恩斯的流动性偏好理论这个题呢，大家好理解，我们就不说了。

那我们看一下第二题啊，其实第二题呢，这个地方呢呃，很多教材里面的分析呢，并没有分析的很好。好多同学看这一块儿呢。就有点儿迷糊，是什么？是因为他没有把这个逻辑呢？给说的很清楚啊，我们来看一下这个题。其实这个答案呢，也没有把我们这个答案呢，也没有把那个啊具体的来说的很清楚，我们在这个地方呢，

给大家呢，再延伸一下啊，看一下。说让你用is im模型呢来分析产品和货币市场失衡的一个调整过程，就是呢，就is曲线和im曲线没有相交的时候。那么这个时候呢，处于什么产品市场和货币市场没有达到均衡的一个状态，就是没有同时达到均衡啊，在没有达到同时均衡的时候的一个。往均衡调整的一个状态。是吧，好。那你看到这个地方呢，它没有均衡的话呢，

无外乎要么不在，就是说只要是偏离了这个，你看这个啊，只要我们偏离了e这一点。只要偏离了意这一点，只要不在意这一点就是那么它都是非均衡的，就是产品市场和货币市场都没有同时达到均衡是吧？你比如说我在这个地方取一点。啊，我这上面这个地方，我记住我假如我记为f点啊，我记为f点，那么在f点有什么特点呢？啊f点有什么特点啊？f点虽然在货币市场是均衡的，

但是产品上有没有均衡？产品上没有均衡，对吧？或者我在什么？我在这个地方起个h点。那h点呢，虽然是产品市场是均衡的，但是呢，货币市场是非均衡的，对吧？而且呢，还有更多的情况是什么？是两个市场都没有达到均衡，比如说我在这个地方。起点。

我记为什么啊q点在点q处呢？q点呢？它即使产品市场有没有机会，货币市场有没有机会？对不对？好了，所以我们把这个分为四个象限，第一区域，第二区域，第三区域和第一区域，第二区域，第三区域和第四区域，我们来看一下，如果。它不在这个地方，

那怎么向均衡调整？那你比如说。啊，你比如说。啊，当收入和利率组合呢？位于is曲线呢？这个利位于is曲线的右下方，比如一区啊is曲线的右下方。啊右上方啊右上方，你比如说我们说就是这个地方嗯，假如我们q点呢，就在is曲线的右上方，对吧？在这个右上方出现什么情况呢？

虽然两个市场都没有均衡，但是对于产品市场和货币市场的影响呢？它是不一样的，对吧？不一样。那在这个地方，比如我取得q这一点，比如假如说啊，我们对应的这个产出，比如说这是2000啊，对应的产出2000，假如说啊，就这个样子。那你看我们从产品市场来看，从产品市场来看呢，

和均衡的情况来看。对于同样一个产出水平，那么我们说均衡的利率应该在3%啊，在三这个地方对吧？但是q这一点的利率呢？远远大于了三是吧？在三的上面。所以这时候利率呢？是不是高于什么在这一点处呢？是不是利率大于什么这个利率呢？大于我们说呢？均衡利率啊。对不对？而我们知道，在均衡的利率水平上有什么？

有投资等于储蓄是不是？在这个均衡处，有投资等于储蓄，现在呢？你这个r呢？大于均衡的利率，说明这个时候投资会怎样？因为投资是利率的减函数。所以你的投资一定是什么？小于，你的什么？均衡的时候的投资利率吧。啊，均衡时候的投资吧，而均衡时候的投资就等于什么储蓄啊，

所以我们可以看出来是什么呀？是吧，是不是这个地方的投资是不是小于了储蓄啊？是不是投资小于储蓄啊？投资小于储蓄是这么来的，看到。投资小于储蓄，那么投资是来自需求，储蓄是供给方供给端，所以呢，有超额什么有超额需求？啊，有超额什么啊？有超额供给投资小于成本，投投资相对于均衡的就是产品上均衡时候的投资要小，

说明什么投资不足？也就供给呢是吧？存在过剩。对不对？所以在这种情况下呢，它会怎么办呢？那么，它会有一个力量，那么呃，这个。这个时候呢。组合点会是什么？会向左移啊？会向左移，实际上这一个什么向下的力，

这个利率呢？有个向左的力，其实最后呢？它合力呢？应该是什么？从这个方向过来。啊，反正无论怎样，这一点它都会什么？它会导致什么组合点的向左移，一直在移动到什么？移动到is曲线上。对吧，均衡点会往这个方向走。这是第一种情况，

当然了，我们说的是在右上方is曲线的，右上方的一点，那在is曲线右下方呢？那么这时候什么is曲线右下方一般来说呢？会对应的同一个产出水平。那么利率呢？会低于什么利率呢？会什么低于均衡利率水平？所以呢，在x曲线的左方应该有什么有？实际投诉单要小于什么？小于我们的均衡的这个投资。啊大于啊大于了。大于均衡投资。

那么，大于均衡投资的情况下会出现什么？就是出现了投资什么？大于储蓄存在超额需求啊，存在超额需求。那么这时候呢，会出现什么？因为需求有需求，超需求会导致什么呃，会推动S曲线向右移动，所以呢，均衡点。组合点会向哪向右移动啊？向右移动。其他的分析呢？

类似啊，其他的分析类似，所以说呢，我们可以看出来，当实际经济中出现以上的均衡失衡的时候。那么，市场经济本身的利润嘛，将会使得均衡呢，向均衡状态调整，一直到它什么它往两个。曲线就is曲线和m曲线交点的，这个均衡点处移动。啊e点。这个你要会分析就可以了，好吧啊，

这是第三题。好了，这个我们简答题就是写了三个，然后我们来看一下呢，我们的这个计算题这一块儿的计算题呢，是很多高校，尤其是呢，比如说。像央财啊，包括央财以下的很多高校呢，都会在这个地方考啊，这种题属于我们说的常规的题目要练熟。嗯。看一下这个第一题啊，我们来看一下。

它说，甲的名义货币供给量用m表示价格水平用。p表示，那么所以呢，实际货币供给量是多少啊？用实物表示的货币量就是什么？大m比p。然后实际货币需求呢，是ky-hr。好了，这是呃货币市场的需求和供给啊，货币的需求和供给都给了。然后这样，然后我们有四问啊，有四问第一问，

让我们求im曲线的表达式找出它的斜率的表达式啊，这个。第二问呢，找出k=0点，2 k=10 k=0点二零啊，以及呢kh=20啊，这三组啊，第一组。第二组，第三组。它们相应的斜率，你看。第一组和第二组有什么不同？第一组k相同h不同，对吧？

这是第一组和第二组不同的地方，那么第一组和第三组相比有什么呢？它是什么？kh是相同的，但是k不同啊k不同。啊，把这值给算出来，其实你只要是什么知道第一问把这个im曲线的斜率算出来之后，表达式算出来之后呢，第二问呢，代值就算就行了。第三问呢，其实是对第二问的一个一般性的总结，问当k变小的时候m曲线斜率会如何？啊，

当h增加的时候MM行斜率如何？并说明变化的原因主要是什么？主要是要说明变化的原因。第四问是如果k=0点2 h=0 im曲线形状会怎样啊？k=0点2 h=0 m曲线的斜率会怎样？好了，我们来看一下，首先根据实际货币需求等于实际货币供给就是m比p等于什么l，我们可以什么，我们可以把。这个LM曲线的方程式呢？表示出来。对吧，实际上呢，这个地方呢？

没有告诉你价格水平p是多少，这个地方我们做了一个假设，假设p=1，其实我们不用做这样的假设都可以，对吧？因为我们直接做成什么？啊，可以写成什么？这个地方呢，如果说p不等于一的话呢，还是写成什么r等于负的HP分之m对吧？后面是这个，其实斜率是多少呢？斜率是h分之k。对吧，

斜率是h分之k。其实我们这个地方啊，我这地方呢，人家人家这里边没有告诉你价格水平是多少，其实我认为呢，这个地方呢，可以不用假设啊，不用假设。直接把p给它带上啊，带上。但斜率是h分之k对吧？好了h分之k知道之后呢？下面怎么做呢？我们把第二问呢？代值计算就行了，

三组值嘛？k=0点2 h=10斜率是多少？你看啊，你首先我们来分析一下这个im曲线的斜率是不是跟h和k有关？我们刚才。做上面的题，是不是也说明了啊？选择题的时候也说了，这个h越大。是不是斜率越小k越大h呢啊？这个斜率越大对吧？所以这个地方看一下，你看第一个。k=0点二，h=10的时候斜率是零点零二。

啊，当k不变h变大的时候h变大，你看这分母上h变大的话呢？斜率变小，所以它的它的斜率呢？会怎么样？会下降看了。确实啊，等于零点零一了，对吧？然后第三组。是说k呢，下降h不变h还是十，但是k下降的话，斜率还是变小吧，

是不是还是等于零点零一啊？啊，是这样的，然后第三问呢是？就是呢，通过第二问的这个分析呢，给出一个更一般的结论，显然呢，它斜率是h分之k，所以呢。当k越小的时候，呢m曲线斜率越小，它的斜率呢越平坦。当h越大的时候，呢m曲线斜率就越小，

曲线也会平坦。然后第四问说log k=0点2 h=0的时候会出现什么h趋于零的话呢？你看h趋于零的话，这个地方。注意了h趋于零的话，它的斜率趋近于什么中无穷大了，所以呢m曲线是什么呀？m曲线呢？它是一条垂线，看到没有？m曲线是一条垂直于y轴上的。直线了啊，直线。那h趋于零，说明什么？

啊，货币需求对利率的敏感系数为零，完全不敏感，对吧？完全不敏感，那么在这种情况下呢，你利率怎么上升？对什么？跟收入都没有关系。所以呢，这时候呢，货币需求和利润是没有关系的。这就是我们所对应的m曲线的什么古典曲，当然了，如果这个h如果趋近于正无穷大呢？

它就对应的是我们什么凯恩斯区，这时候呢，是货币需求对利率呢，极度敏感啊，非常敏感。啦啦啦。哦。好，我们下面来看一下第二个啊。这道题假设一个只有家庭和企业的两个部门，经济当中消费投资。啊，消费函数，投资函数都给了，然后呢？

实际货币供给实际货币需求给你了，你看这个地方，那你回头看一下。呃，这个是消费和投资是代表是什么产品市场？我们可以通过这两个呢？可以得到什么产品市场的一个均衡？你看这个地方y呢？不是可支配收入了是？民意收入，所以呢，是实际收入就等于民意收入，所以这个地方是没有政府的，所以呢，产品上就很有什么有y等于什么c+I。

对吧，我们可以得到什么通过它，我们可以呢，得到产品市场的一个均衡。S曲线方程对吧？同样的，根据实际货币余额的供给。和实际货币优需求呢，我们可以得到im曲线方程，这就是第一问求is和im曲线方程，这种是什么常见的？啊，考题。然后第二问是让我们求产品市场和货币市场同时均衡收入的利率和收入，这个题就很简单了，

非常一般，对吧？啊，然后呢？当然我们这个题呢？还有很多变动什么变呢？你看比如说这个。它还可以给你什么？给你一个政府购买，再给上你一个转移支付，让你求S曲线。那只是说多了一个部门，由政府部门介入，对吧？这是一种然后。

它还可以呢，考你什么啊？关于挤出效应大小的一个计算，当然我们这道题呢都没有，其实这道题呢是还可以什么拓展的，当然这两问呢是什么最最基本的一个什么情况？而且通过这两问呢，比如说第一问求的is曲线方程，第二问呃，这个求的ii is曲线和im曲线方程，然后还可以紧接着问什么？让你求出什么AD曲线方程会求吗？AD曲线方程就是我们要我们就要什么，我们就要得到y是什么y和价格p的函数关系啊？y和价格p之间的函数关系。

好了，先看产品市场的均衡，产品市场S曲线的方程y等于什么？等于这个是吧？我们可以得到y等于多少？一二五零减去三十二。由货币供给和货币需求相等，可以得到m曲线方程是多少？零点二y- 4 r=150，这应得到什么？嗯，得到或含m曲线方程是750+20r。好了，这是第一问啊，dus曲线方程我们知道了。

那么m曲线方程我们也知道。那下面就是什么呢？下面我们就把呢是两个呢联立起来啊，这俩第二个问题就是联立起来，这俩联系起来，你看这个这个怎么消呢？其实你这两个相等，因为它们的系数都是一或者你一式减二式。对吧，一式二式。这俩一减。最后呢，算出来r=10 r=10，你可以带入一式或者带入二式当中都可以最后解出y等于什么950。哦哦哦。

好了吧好，这是我们说这道题。好了呃，这是我们。is im曲线啊，然后下面呢，我们来看一下，紧接着我们来看一下啊，我们讲一点儿啊，第11章就是三重市场计划就是呢。产品市场，货币市场和劳动力市场同时均衡，实际上就是我们什么？jd as模型。啊ADS模型。

这一块呢？也是啊，它是我们说呢，基于ism模型之后呢，又非常重要的一个核心模型，因为呢，我们通过ism模型可以知道说什么。AD曲线就是通过产品市场和货币市场的均衡，我们可以得到呢。AD曲线方程，然后通过劳动力市场均衡呢，也可以得到什么？as曲线在三重市场这一块儿呢，其实呢啊，这个考察的丰富性最高的是什么？

对as曲线的考察，因为as的考察呢，还可以结合呢，菲利普斯曲线来考。所以内容相对来说比较丰富，因为as曲线啊as曲线呢。往往存在争议，所以存在什么啊？弹射器。常规区域和古典区域这三种情况。好了，那么下面我们看啊，在选择题里面。选择题呢，这里面呢啊，

这几个这三个题呢，大家自己下来看一下，我们主要是看一下简答题啊，简答题第一个这个题呢。啊，这个题比较重要。这个题说让你作图，说明总需求曲线的推导过程就是AD曲线。啊，怎么推导的？啊AD曲线的推导过程b让你解释总需求曲线向右下方倾斜的原因。啊总，需求曲线向右下方倾斜的原因为什么总需求曲线会向下倾斜？也就是说为什么价格水平和总需求之间是一种反应关系？你要给人说明。

啊，这个题呢，历史上很多学校考过，那么这个推导呢，也就是我刚才已经给大家说过了AD曲线是通过。SM模型推导出来了，也就说呢，其实AD曲线既然能够由SM模型推导出来，而SM模型代表的是什么？产品市场和货币市场同时均衡的一个模型，那么意味着什么？那么，通过S曲线SM曲线推导出来的这个AD曲线呢？也代表什么？产品市场均衡状态下的价格水平和需求的关系，

对吧？好了，这这个这个推导呢，其实我们有几种方式来推导，我们可以通过什么？凯恩斯交叉图来推导。我们也可以通过SM模型来推导，还可以呢啊，通过比如说你看万坤的教材会可以通过什么数量方程式了来简单的推导。啊，这是几种方式呢？都可以推导，反正都可以推导呢，价格水平和需求之间的一种什么反向关系，那最经典的做法就是什么？

通过psm模型来推导。啊，这个推导呢？比较简单，我们不用说啊，说太多。啊，这个图大家都会画它，关键是什么？你要把这个推导的过程给人家说明白，如图所示，推导过程如图所示，然后如图所示呢？你要给人家什么用文字来表示一下，为什么这样？

你比如说。假如说价格开始是较高的时候，为p1。啊，价格为p1。那价格为p1的时候，假如说此时呢，对应的实际的货币供给量是m比p1啊m比。系在这种情况下呢，我们得到的m曲线是上面这一条线，这一条线和is曲线的交点对应的是一一点。啊e一点。那在这个地方，你看对应的。ism模型当中，

对着利率水平r1产，产品水平，产出水平是y1对吧？所以我们可以得到呢啊，这个第一个点，第一是多少呢？是价格为p1产出是y1。啊，我们得到这样一个点。这只有一个点，我们要找到另外一个点啊，假如说我们假如说价格水平下降了，从p1呢下降到p2注意。价格水平下降，其他的条件不变，

实际上相当于什么实际货币余额供给的是增加的实际货币余额供给增加。啊，是吧？那么意味着什么？意味着我们的实际货币优惠供给呢？增加之后导致什么？导致我们irm曲线是不是向右移动了？对吧，那么向右移动im曲线。它和is曲线的交点是一二点，对应的利率水平是r2，对应的产出水平y2，所以我们可以得到什么？在下面这个图里面可以得到较低的价格水平p2，对应的一个更高的产出水平y2，

我们可以得到。第二，这样点这样的点有无数多个，但是我们用这两点就可以呢，确定出来这个走向了啊，连起来这一条线就是我们的什么？我们的总需求曲线。好，你把这个给人家说清楚，然后呢？为什么向右下倾斜这个？这个呢啊，这个答案呢，只说了是什么？只说了我们这个答案，

只说了什么推导的过程，没有说向下倾斜的原因啊，其实向下倾斜的原因呢？这个地方我们可以从几个角度来看，第一个就是凯恩斯的是吧？利率效应。凯恩斯的利率下为什么呢？因为你看。凯恩斯的利率效应第一个价格水平的下降。是不是导致我们什么？导致我们的什么实际的。货币余额供给的什么上升对吧？实际货币余额供给上升，在其他条件不变的时候会导致什么？会导致我们的利率r是下降的。

而r下降之后导致什么？是不是导致我们的投资的增加？是吧啊，投资的增加。而投资增加意味着什么？意味着我们整个社会的总需求在上升。而总需求上升意味着什么？y上升了，所以我们可以得到什么价格水平和什么？啊，价格水平和。产出之间的一种反向关系。是吧，这我们以价格下降为例，当然你也可以以价格上升为例来说是吧，

这是第一个，这是我们说这是凯恩斯的利率下调。凯恩斯的利率效应。产生的利率效应啊，然后其实我们第二个可以还可以通过什么？第二种传导机制，我们还可以解释，比如说。由于什么价格水平的下降？实际上呢，它并它直接导致什么导致了我们什么实际购买力的增加，对吧？所以m比p是不是上升了？那实际上，代表我们什么？

导致我们什么我们的支出啊，我们的支出就是我们总需求呢，直接上升，因为我们的什么我们的呃。我们的总需求上升了，为什么呢？因为呢？你的实际购买力在在在上升，所以呢，总需求上升导致什么？y上升。啊，当然了，还有在开放经济条件下，还有什么？

还有汇率效应啊，第三种情况，汇率效应。这个就不讲了啊，这个呢，应该说大家。啊，通过汇率的角度。等等，大致一总结一下啊，这种题呢，大家做的多了，应该是能在其他地方也能看到啊，这是我们说这一道题。好了，

下面这个啊，第二题你看这个题我觉得是比较重要的，经常会考到问你为什么总供给曲线可以分为。古典的凯恩斯的和常规的三种情况啊，古典的凯恩斯的和常规的，那就是什么这个这个情况我们可以在同一张图上呢，一张图当中呢，把它画出来啊。啊，这是价格水平。啊，这是价格水平。这个是我们的什么产出？那么说，这是什么？

这是我们的凯恩斯区域。向上倾斜的是什么？是我们的啊，常规区域垂直的是我们的什么？是我们的古典区啊，这个分为三段啊，这是什么？总供给曲线的。三段啊，总共就写现了三段。三段啊，水平的向上倾斜的常规区域和呃，这个古典区这三段。为什么分为这个？是通过什么考虑的时间的长短啊？

假设条件不同，所导致的这个答案呢？自己下来看一下。啊，下面看一下这个题啊，这个题呢是曾经某一个学校的啊，考试真题啊，看一下那我们简要我们简要说明简单的。凯恩斯支出模型就是我们说的这个收入支出模型is i模型和AD is模型，这三个模型各自的基本特征。这三个模型之间有何内在联系？你看这个，你看我们首先我们先梳理一下这个题目，我就不细讲了，因为简单的。

凯恩斯支出模型就收入支出模型呢，它实际上是代表什么产品市场均衡。时候的国民收入决定模型，那么只有产品系统。然后is模型代表的是什么产品，市场和货币市场同时均衡的一个模型。对吧，这是第二个，而ADS模型代表什么？它是三重均衡产品市场，货币市场和什么劳动力市场，同时达到均衡状态时候的。这样的一个模型。而呢，这三个支模型有什么关系呢？

其实通过什么收入支出模型呢？是不是可以推到is曲线对吧？所以输入支出模型可以推到is曲线。r呢，通过sm模型呢，又可以测到什么ads模型当中，什么ad曲线对不对？这就是它们之间的一种关联啊，内在联系。好，明白吗？所以呢，你看这三个模型之间的关系就是什么？那么，我们说取消投资不受利率和收入水平的限制呢？

那么sl模型当中的s线可以根据简单的凯恩斯模型呢予以推导而取消，价格水平固定不变的假设呢？那么ADS模型当中AD曲线呢？又可以通过什么SM模型来推导？对吧啊，这是这三个模型之间的关系。嗯。第四题用总需求和总供给的互动来说明宏观经济学当中的萧条，高涨和滞胀的状态。就是萧条是什么？有效需求不足的情况。高涨经济过热的情况，然后和滞胀经济停滞和通货膨胀并存的现象，那就要通过什么通过i ci SM曲线来分析这个题呢？大家自己好好来看一下。

好了，那今天晚上呢？我们先讲到这里，后边的呢？我们下一次。那下次讲。好，今天晚上我们先讲到这里。大家把前面的题没做的好好的做一下啊，然后。然后我说了啊，这个题呢，至少呢，你要去多做几遍啊，做三遍，

因为你光光听课，或者是只看。知识点。啊，如果我们通过做题来检验呢？我认为呢，还是不够的，尤其是你要想考难度比较大的学校名校财经类的名校，或者是其他的综合性的名校的话呢？那这个基础一定要打好多做题啊，专业课呢，并不用那么啊轻松是吧，越是考好的学校呢，专业课难度就越大，这是必然的。

那今天晚上我们先讲到这里。

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03.24经济学-基础题库选讲-3（宏观）

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