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[二上] 24 风娃娃(课件2)

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发表于 2026-5-31 15:57:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

24 风娃娃(课件2)_01.webp 24 风娃娃(课件2)_02.webp 24 风娃娃(课件2)_03.webp 24 风娃娃(课件2)_04.webp 24 风娃娃(课件2)_05.webp

二、PPT内容简述:
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
你知道这首诗写的是什么吗?

24  风娃娃
第二课时

语文  二年级  上册
  
    风指的是空气的水平流动现象。风速指空气流动的速度。风在日常生活中的作用很多,但风也经常给人类带来灾害。台风、龙卷风等对人类的危害都很大。
第一课时
课文一共     个自然段。
7
1.给自然段标上序号。
2.认真读课文一遍,圈画出不认识的字,借助学的方法猜读,再和同桌交流读音。
   风娃娃很(    ),帮助人们做了许多事情。结果却得到了人们的(    ),原来,做事情光有好的愿望还不行,还得看(                        )。
想想课文主要讲了一件什么事?
热心
是不是对别人真的有帮助
责怪
整体感知
风娃娃在什么地方做了什么事?
田野
河边
广场
吹动风车
吹动帆船
吹跑风筝
吹跑衣服
吹断小树
    齐读第一自然段,说一说风娃娃为什么想要做事?风妈妈对他说了些什么?
    风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”

助:组词语来识字
帮助、乐于助人、
助人为乐
读好长句子:
风娃娃想干什么?
zhù
    风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”

风妈妈语气温和,节奏轻快。对风娃娃寄予了很大的希望。
风妈妈会怎样鼓励
风娃娃的?
  以自己喜欢的方式读第二自然段。
  想一想:风娃娃在什么地方做了什么?结果怎么样?
  风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
吹风车

田野
秧苗喝足了水

  谁来说一说:风娃娃是看到了什么情景才去帮忙的?
  风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。
水一会儿流,一会儿不流。

chōu

例:断断续续(AABB)
平平安安
飘飘洒洒
安安静静
健健康康
词语积累
例:抽上来的水断断续续地流着。
(1)                                 。                           
这几天,雨总是断断续续地下个不停
词语运用
(2)                               。                           
她跑得上气不接下气,说话断断续续的
    风娃娃看到抽水困难的大风车之后是怎么做的?风娃娃帮忙后,发生了怎样的变化?
  他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。

看图片来识字


  他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。
                 秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
秧苗喝足了水会说什么?
谢谢你,风娃娃,你真是个(    )的人!
热心


huā
哗啦哗哗
插秧秧苗
yānɡ


熟字加偏旁
huá
yānɡ

   齐读第三自然段:想一想:风娃娃在什么地方做了什么?结果怎么样?
    又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。 他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
河边
读词语来识字
  谁来说一说:风娃娃是看到了什么情景才去帮忙的?
  风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。
船工拉船时艰难、费劲,风娃娃来帮忙。
一起看看拉纤图,感受船工拉船的情景吧!

    风娃娃看到船工拉船慢的情景后是怎么做的?风娃娃帮忙后,发生了怎样的变化?
    他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。
例:船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
(1)                             。                           
我喜欢一边听音乐,一边写作业
词语运用
(2)                                      。                           
妈妈一边做饭,一边照顾着摇篮中的妹妹
  风娃娃做了两件好事,让我们一起用对风娃娃赞赏的语气读一读这两个自然段吧!
想一想,说一说:风娃娃还会做哪些好事?
  风娃娃来到       ,看到        ,他                               。
城市
大雾弥漫
鼓起腮帮,使劲一吹,大雾就不见了
左右  结构





独体字
生字归类



上下  结构
第三笔是横,
最后一笔是竖。
独体字

chē
横向等距

“草字头”的
横要长
上宽下窄

miáo
“田”字上宽下窄

一、请你来组词。

夫(     )    表(    )    示(    )   
号(     )    汗(    )    伤(    )   
农夫
手表
表示
口号
汗水
伤心
课堂演练
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
可爱的
飞快地
不住地
点头
风娃娃
跑起来
  1.风娃娃去了田野里,河边还有广场上。(  )
  2风娃娃对人们只做了好事,没有做坏事。(  )

×
三、课文内容判断。
  风娃娃那么热心地帮助人们做事,他做的所有事情都是好事吗?当好心做了坏事,人们对他又是怎样的态度呢?一起来看一看吧!
第二课时
第二课时
    风娃娃想:帮助人们做好事,(      ),(              )。
真容易
只要有力气就行
填一填:
  你觉得风娃娃的想法对吗?风娃娃怀着这种想法又做了什么事?
同桌互读第5-6自然段,说一说吧!
    他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
吹风筝

广场
风筝被吹走

做做动作来识字

风娃娃,你怎么能吹走孩子们的风筝呢?你应该去和孩子们道歉。
伤心极了
四处乱吹
    风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
吹跑了衣服、折断了小树……

风娃娃好心办了坏事,受到人们的责怪。
与熟字比较

吹翻
垃圾桶
吹折花儿
吹翻庄稼
吹塌房屋
你觉得风娃娃还会做哪些坏事?
    朗读第七自然段:风娃娃的心情是怎样的?风妈妈对风娃娃说了什么?
    风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着,想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子/,做事情/光有/好的愿望/还不行,还要看/是不是/真的/对别人有用。”
你是怎样理解妈妈说的话的呢?
风妈妈的话语重心长,娓娓道来。
读出困惑和难过的语气
    妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
风娃娃的愿望是:

像妈妈一样去帮助人。
吹跑风筝
吹走衣服
折断小树
……
转动风车
吹动大船
有用
没用
好心帮倒忙
左窄
右宽



de
yānɡ



hàn
chǎnɡ
shānɡ

  lù






de

点不能丢掉。

提不能写成横。

de
部首:彳
结构:左右结构
组词:觉得  要得
造句:我觉得后天的努力比先天的聪慧更重要。












chǎnɡ
部首:土
结构:左右结构
组词:菜场  广场
造句:广场上有许多老人在锻炼身体。







    读一读,说一说:这些词有什么共同点。
风的冷暖和威力
风带给我们的美好画面
微风    龙卷风
狂风骤雨  风雨交加
拓展:
夏天时,凉风可以给人们带来凉爽。
冬季时,吹散雾霾,空气变得清新。
    想一想:生活中风还能做些什么?
帮助植物传播种子,如蒲公英。
利用风力发电,节约能源。
零级无风炊烟上;一级软风烟稍斜;
二级轻风树叶响;三级微风树枝晃;
四级和风灰尘起;五级清风水起波;
六级强风大树摇;七级疾风步难行;
八级大风树枝折;九级烈风烟囱毁;
十级狂风树根拔;十一级暴风陆罕见;
十二级飓风浪滔天。
风速歌
做事情要对别人有用

风娃娃

帮人们做好事

受到表扬


好心办成坏事
吹风车
吹帆船

人们责怪他很伤心
吹飞风筝
吹跑衣服
吹折小树
    风娃娃很热心,帮助人们做了很多事情,结果做的一些事情却得到了人们的责怪。原来,做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
一、复述故事:根据提示,讲讲风娃娃在哪里做了哪些事?
吹动风车
吹动帆船
吹跑风筝
吹跑衣服
吹断小树
   风娃娃特别想像妈妈一样去帮助人,它在田野吹动风车,在河边吹动大船,帮人们做了两件好事后,以为做好事真容易,只要有力气就行。结果一不小心好心吹跑了风筝和衣服,吹断了小树,人们责怪他。妈妈告诉他做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用的道理。
复述故事
    二、天气预报说,明天有台风,请你给同学们介绍一下台风天的注意事项的吧!
    台风来时,如没有特殊情况,大家尽量不要上街或外出行走。
    强风会吹落高空物品,花盆、晾衣竿、雨篷、杂物等要及时搬离。
谢谢观看
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