11 彩虹（课件4）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：

云散了，雨停啦，太阳公公笑眯眯。

小朋友，望天边，一道彩虹真美丽！

彩虹颜色有几种？

认真看，仔细数：红橙黄绿青蓝紫，一二三四五六七。
11 彩虹
1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁；会写“着、到”等7个字。
2.正确、流利地朗读课文；读好长句子，注意分句间的停顿，读出问句的语气。
3.感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好。
        彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。
    听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！
虹
hóng
彩虹  
座
zuò
浇
jiāo
提
tí
洒
sǎ
挑
tiāo
座位  
浇花  
提高  
洒水  
挑水  
兴
xìng
高兴  
镜
jìng
拿
ná
照
zhào
千
qiān
裙
qún
镜子  
拿来  
照片  
千万  
裙子  
衤
nà
结构
那里  那边  那位
组词
造句
那边有一条清澈的小河。
左右结构
zhe
结构
看着  听着  提着
组词
造句
妹妹听着音乐睡着了。
半包围结构
dào
结构
到达  到来  迟到
组词
造句
我今天上学迟到了。
左右结构
gāo
结构
高山  高处  高低
组词
造句
我家周围有许多高山。
上中下结构
xìng
结构
高兴  兴趣  扫兴
组词
造句
我对画画很感兴趣。
独体结构
qiān
结构
千万  秋千  一千
组词
造句
我很喜欢荡秋千。
独体结构
chéng
结构
成长  变成   成为  
组词
造句
我想成为一名科学家。
独体结构

         雨停了,天上有一座美丽的桥。
   天上美丽的桥指的是什么？

    爸爸,你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗？

      “我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？


     不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。

    妈妈,你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗？



    哥哥,你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了,高兴吗?



         课文学习到这里，你觉得“我”是一个什么样的孩子？
          “我”能想象出这么多事，说明了什么？
说明我是一个“想象力”丰富的孩子。
               “我”想象在彩虹桥上为家人做事，
                   表达了“我”什么样的感情什么？
表达了我对家人的爱。
照样子，写词语。
例：荡来荡去
      来     去                                       来      去   

       来     去                                       来      去  
跑      跑
跳      跳
走      走
想      想
如果你也可以站到彩虹桥上，你会做些什么？