35七年级下册 （导学案3）Unit 11 第二课时029

skybamboo

七年级英语导学案
上课时间：    年     月     日              编号:                    备课组长签字：                          班级：                 小组：                     姓名：            

教师复备栏或学生笔记栏:	课题：Unit 11 How was your school trip?(Section A 2d-3c)   课型：预展课    课时:  第2课时    主备:       复备:	教师复备栏或学生笔记栏:
	学习目标:	1、掌握本课的新单词、词组及句子； 2、学会询问旅行情况及回答； 3、能够掌握询问过去是否做了某事及回答； 4、极度热情，高度责任，全力以赴，在小组合作交流中享受学习的快乐。
	学习重点:	询问过去是否做了某事及回答。Did you……？
	学习难点:	过去时态的一般疑问句
	Step 1名师导航 在教师的创景下，学生解读学习目标，从而基本明晰学习任务 Step 2词汇排查 一.请默写下列单词。P129 1.任何东西，任何事情  2.种植；生长、发育 3.采；摘 4、农场；务农 5、极好的、优秀的 6.乡村、农村 7.昨天  8.花 9.担心、担忧 10.幸运地、好运的  11.太阳 二.请默写下列短语。P62-63 1.在乡下、在农村  2.带某人参观 3.去钓鱼  4.看星星 5.你真幸运  6.爬山 Step 3句型再现     请写出下列12个句子。P62-63 你上周的学校旅行怎么样？  很棒! 2.你做了些什么？（过去） 3.我探望了乡下的祖父母。 4.我还和爷爷一起喂鸡。是那么的有趣。 5.你去动物园了吗？ 不，我没去。我去农场了。 6.你看到奶牛了吗？ 是的，我看到了。我看到了相当多。 7.卡罗尔骑马了吗？不，她没有。但她挤牛奶了。 8.草莓好吃吗？（肯定/否定）	Step 4千锤百炼 小组表演2d对话（小组长明确任务分工，组内合作完成展示任务） 请其他小组认真倾听，准备质疑、评价. 完成3a ，练习3b (先独自完成，然后小组交流，准备展示) 三.课堂检测 1. He went to Beijing last year.(改为一般疑问句) 2.The farmers （grow）apples last year. 3.Did you see (something)? 4.I saw a lot of flowers and （take）some photos. 5.I (not see)any cows on the farm last week. 6.The weather was bad.But (lucky) we brought our raincoat with us. 7.-Your sweater looks nice.-Where you it? A.do;get    B.did;get    C.will;get    D.have;got 8.Danny,don’t worry your Chinese.We can help you it. A.about; about    B.with; with    C.about; with     D with;about 9.-Did you any horse?-No,I . A.saw;didn’t  B.see;did   C.saw;did   D.see;didn’t 10.The farmers the cows grass. A.feed;to    B.feed;with    C.feeds;on     D.feeds;with 11.老师领着我们四处参观了博物馆。 The teacher us the museum. Step5收获整理（请将你今天的学习情况记录在成长日记中吧！） 1）今天我掌握了哪些词汇&句型：__________________________________ 2）我还有哪些没有解决的困惑： ___________________________________