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[跳绳] 33双摇跳绳教案

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发表于 2025-12-2 05:04:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
双 摇 式 跳 绳
教学内容
1双摇式跳绳
2游戏:跳绳接力




1.知识与技能: 引导学生积极参与学习双摇式跳绳的方法,并充分发挥想象力, 创造新的动作。
2.过程与方法: 使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作,逐渐 做到连贯的表现和自动化反应。
3.情感、态度与价值观:积极参与学习,在学习中充分展现自我。



次数
时间
组织、教法与要求




1体育委员整队,报告出勤人数。
2师生问好,课堂常规检查。
3安排见习生。
4宣布本课内容与要求.(讲解练习跳绳的好处.
2’
组织:四列横队
要求:
1快、静、齐,四列横队集合。
2要求学生精神饱满
3、教师语言简练。




一、慢跑:由教师带领慢跑热身。
二、徒手操
1、头部运动
   2、肩部运动
   3、髋关节运动
   4、膝部绕环运动
   5、踝腕关节运动
   6、压腿
4
×
8

8’
组织:二路纵队绕场地慢跑
教法:由教师带领有秩序的进行慢跑热身。
要求:跑步中注意队形,集中注意力。
组织:四列横队
教法:由教师带领完成。
要求:动作到位,幅度大。




1复习已学过的跳绳方法
两组,计时30秒
2讲授新课
四组小跳练习
双摇式跳绳
动作方法:
    双摇跳绳是在双脚跳起后,绳从脚下通过两次(绕身体两周),两脚落地缓冲,连续不断跳动的方法。
动作重点:摇绳的节奏
动作难点:上下肢协调配合。
3游戏。
跳绳接力赛
20’
5’
教法:
1、组织学生复习以前学过的各种跳短绳的方法。
2、请跳的好的同学进行展示。
3、教师或学生做双摇示范,同学找出双摇与单摇跳绳的不同之处与双摇的重点、难点。
4、学生分组讨论学习双摇的方法,并与同学交流合作完成动作。
5、展示合作学习成果。教师评价,给予建议,学生继续练习。
6、再次展示,学生与教师一起评价。
7、游戏规则:比赛时,以组为单位,最先完成比赛的队伍获胜。
要求:游戏中注意安全,注意与组内其他成员协调合作。




1放松整理。
2师生再见。
5’
组织:四列横队
场地
学校操场
器材
学生与教师人手一根短绳
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