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11水平二 投掷 《投准游戏》 教案 (2)

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发表于 2025-11-7 17:44:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
新课标水平二《投掷投准游戏》体育与健康教案
备课人
周次
课次
授课教师
教学
内容
投掷:投准游戏
教学
目标
  • 1.运动能力:学生通过学习,85%的学生学会不同姿势的投准技能,15%的学生通过移动 靶学会运用投准技能。
2.健康行为:学生通过投准游戏的游戏与比赛,建立投掷项目的安全意识,培养良好的 运动习惯
  • 3.体育品德:学生通过小组学习合作、游戏、比赛、建立良好的团队精神,遵守规则,建立自尊自信的精神风貌。
教学
重点
正对投掷方向、看准目标快速挥臂投出
教学
难点
下而上的动作协调、连贯、投的准
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
开始部分
  • 课堂常规
  • 1.体育委员集合整队,清点人数
  • 2.师生问好
  • 3.宣布本节课任务及安全要求
  • 4.检查着装
5.安排见习生
1.教师指定地点集合
2.检查学生着装
3.提出本节课任务和要求
4.安排见习生
5.提醒课堂纪律和安全要求
1.到指定地点集合
2.体委整队清点人数
3.师生问好
4.明确学习任务
5.见习生出列
6.遵守纪律
组织队形





要求:快静齐
准备部分


  • 热身慢跑:
  • 听音乐热身慢跑的同时 模仿牵马俑、武士俑、将军俑的动作,形象生动的引入本课





  • 学习热身操:
  • 模仿学习
  • 跟随音乐练习

1.教师提出分组规则,并用动作示范提示要求
1.与生同做动作,采取模仿、 随音乐做、两种递进形式进行律动活动;


  • 听清要求,有序找 家,分组,自主做徒手动作;创意动作





  • 1.模仿师动作,按要 求找到小伙伴组合, 熟悉律动动作;把握音乐节奏

组织队形



组织队形





要求:
1.动作到位、整齐规范
过程
时间
教学内容
教师活动
学生活动
组织及要求
次数
基本部分
学练1投准动作学习的过程
1、学生用立射俑 (站立投准)动作来完成投准练 习。
2、学生用跪射俑 (跪姿投准) 动作来完成投准练习。
学练2跪姿站姿进行巩固练习
  • 【竞赛1】跪姿站姿交替姿势比赛

  • 【竞赛2】从固定靶到移动靶的游戏



【体能】体能加油站
静力支撑 仰卧起
  • 方法:学生通过观察“加油指南书”的动作要领、循环进行上面四项练习,以音乐背景切换为信号进行下一项练习,2min/轮
1.首先教师带领学生复习掷远动作。
  • 教师指导学生进行立射俑的投准。           
  • 3.教师指导学生进行跪射俑的投准,进行组内比 赛,及时进行评价;评定为投准能手、优秀投手、 超级投手。
  • 4.跪姿投准与站姿投准的交替练习以及比赛。评定小组冠军。
  • 5.固定靶到移动靶的练习,统计击中靶心的次 数。


1.在练习中讲解各个项目的动作要领。
2.分四个小组,循环进行
3.巡视指导、强调动作要求,点评激励

  • 1.跟随教师练习动 作,在音乐提示中完成两个动作的转化;
  • 2.学生体验站姿投 准
  • 3.学生体验跪姿投 准
  • 4.跪姿与站姿交 替 进行练习
  • 5.移动靶的游戏;由 固定靶到移动靶的 游戏体验








1.明确循环练习的内容方法。
2.探究、了解各个练习项目的动作要领。
  • 3.注重团队合作,指导同伴完成练习动作!
一二.组织队形





要求:明确各种练习要求、积极参与、注意安全
三四.组织队形





∏∏∏∏

要求:遵守规则,团结协作
组织形式:小组练习

      


      
结束部分
  • 1.放松
  • 2.师生总结
  • 3.布置课后练习作业
  • 4.回收器材
  • 5.师生再见
  • 1.教师带领学生放松
  • 2.点评学生表现并总结
  • 3.布置课后练习
  • 4.组织学生回收器材
  • 5.下课
  • 1.认真放松练习
  • 2.积极听讲,总结反思
  • 3.记住课后练习
  • 4.积极认真回收器材
  • 5.向老师再见





教学
反思
预计负荷
时间平均心率:140±5次/分钟
群体密度:≥75%
个体密度:≥50%
场地器材
高、低投准靶各 8 个沙包 32 个
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