讲授新课
| - 小小故事会:你也曾经像小布丁和小蝴蝶一样不敢出去玩吗?是因为什么?
- 蓝衣服的小男孩和红衣服的小女孩都想和大家一起玩,你觉得谁的做法能够帮助他们和大家一起玩呢?为什么?
- 蓝衣服的小男孩能够和大家一起玩,因为他大胆地说出了自己的想法,并且也讲礼貌。
- 她很想一起玩,但是却没有说出来,还挡住了哥哥们打球,而这些哥哥都不知道女孩是想和他们一起玩。
- 小讨论:请你结合自己的交友经验,说说要怎样做才能一起玩呢?
- 试一试:请你在班级里找到还不太熟悉的同学,告诉他们,你想和他们一起玩吧!
- 你在和小伙伴一起玩的时候也见过这样的情况吗?都有哪些不同的情况?
游戏时,有一位小伙伴还没来,你会怎么做?
美术课上,你会画蝴蝶,但同桌不会,你会怎么做?
踢足球时,朋友不小心踢到了你,你会怎么做?
5个小伙伴去打乒乓球,球拍只有四只,你会怎么做?
玩游戏的时候有人不遵守游戏规则,你会怎么做?
| 读故事,思考问题。
分享自己的故事。
探究怎样才能一起玩。
探究为什么玩不下去。
| 通过读-想的方式,引导学生对绘本故事进行较为深入的思考,从思考中懂得我们要主动、大胆地结交伙伴。
通过探究的方式,思考总结出一起玩的方法。
了解在一起玩的过程中也会发生一些不愉快的事情,分析探究出其原因,并懂得如何避免。
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