Unit 7 Careers Writing Workshop 教学设计-高二下学期英语北师大版（2019）选择性必

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北师大版（2019）选择性必修第三册 Unit 7 Careers
Writing Workshop
教材分析：
本节课的教材主要包括了一篇关于职业规划的文章以及相关的写作任务。文章主要围绕着如何进行职业规划展开，包括了职业选择、职业目标的设定以及如何实现职业目标等内容。写作任务要求学生根据自己心目中的理想职业，完成一个职业规划的写作任务。
教学目标：
1. 知识与技能目标：通过本节课的学习，学生能够了解职业规划的重要性，掌握相关的写作技巧，能够进行一定程度的职业规划写作。
2. 过程与方法目标：通过本节课的学习，学生能够培养良好的学习习惯和主动学习的能力，提高自主学习的能力。
教学重点：
1. 理解职业规划的重要性；
2. 掌握职业规划写作的相关技巧与策略；
3. 能够用英语进行一定程度的职业规划写作。
教学难点：
1. 学生可能对职业规划的概念和写作任务不熟悉；
2. 学生可能缺乏写作的经验和技巧。
学情分析：
学生是高二的学生，已经具有了一定的英语基础，对于语法和词汇的掌握已经有了一定的基础。但是他们对于职业规划的认识可能相对较少，对实际的职业规划写作任务也较为陌生。
教学策略：
1. 激发学生的学习兴趣：通过引入一个生动有趣的实例或故事，激发学生对职业规划的兴趣，同时能够引发学生的思考和参与讨论。
2. 让学生主动参与学习：通过小组讨论或合作完成写作任务，鼓励学生积极参与，共同学习、合作，提高学生的主动学习能力和合作精神。
3. 提供有效的写作指导：通过对写作任务的分析和指导，向学生介绍职业规划写作的基本要求和技巧，帮助学生掌握写作方法。
教学方法：
1. 任务型教学方法：通过提供一个写作任务，引导学生进行探究学习，解决问题和完成任务。
2. 合作学习方法：通过小组活动或合作讨论，让学生充分参与和合作，提升学生的学习效果。
3. 演示法：通过示范和指导，教给学生写作技巧和策略，激发学生的写作兴趣。
导入环节（约5分钟）：
导入环节的目的是引起学生对主题的兴趣，并激发他们的思考。我会使用一张图片展示不同的职业和工作场景，然后向学生提问：“你们对于未来的职业有什么想法？你们想成为哪一种职业的人？为什么？”通过这个问题，我希望学生能够思考自己的职业理想，并表达出来。
教学内容：
- 介绍不同职业和工作场景的图片
- 引导学生思考和表达个人的职业理想
教学活动：
1. 展示图片，让学生观察图片中的不同职业和工作场景。
2. 提问学生：“你们对于未来的职业有什么想法？你们想成为哪一种职业的人？为什么？”鼓励学生在小组内讨论并分享自己的想法。
3. 随机选几个学生发言，让他们分享自己的职业理想。
课堂互动（约35分钟）：
课堂互动是本节课的重点部分，通过学生之间的合作和交流，培养他们的写作能力。
教学内容：
- 职业选择与个人能力的关系
- 阅读理解和写作技巧
教学活动：
1. 向学生介绍职业选择与个人能力的关系，让他们理解职业选择的重要性和个人能力的培养。
2. 分发教材中与职业选择相关的文章，让学生阅读，并在小组内讨论文章的中心思想和作者的观点。
3. 引导学生分析作者的写作技巧，如使用例子、对比和论据等，以及这些技巧在文章中的效果。
4. 分组讨论，学生根据自己的职业理想，列举与之相关的必备技能和能力要求。
5. 学生根据讨论的结果，撰写一篇关于他们未来职业的短文，包括自己的职业理想、与职业相关的技能和能力要求，并且支持自己的观点。
结束环节（约5分钟）：
在结束环节中，我将对本节课的内容进行总结，并向学生提出几个问题，以检查他们对该主题的理解。
教学内容：
- 本节课的核心思想总结
- 提问和检查学生对该主题的理解
教学活动：
1. 总结本节课的核心思想，强调职业选择与个人能力的关系。
2. 提问学生几个问题，如：“如何培养自己所需要的技能和能力？”、“职业选择会影响一个人的人生吗？为什么？”等，以检查他们对该主题的理解。
3. 鼓励学生做个人总结，思考自己对职业选择的认识和学到的东西。
通过以上导入环节、课堂互动和结束环节的设计，我希望能够引发学生对职业选择的思考，并通过阅读和写作活动提高他们的英语水平和表达能力。
课堂练习题：
1. 根据所学内容，回答以下问题：
   a) What is the main purpose of a cover letter in a job application?
   b) What information should be included in a resume?
   c) How should you organize your ideas when writing a personal statement?
答案讲解：
a) The main purpose of a cover letter is to introduce yourself to the employer, explain your interest in the position, highlight your qualifications and skills, and express your enthusiasm for the job.
b) A resume should include personal information, educational background, work experience, skills and abilities, and references.
c) When writing a personal statement, you should organize your ideas in a logical and coherent manner. Start with an attention-grabbing opening, then provide relevant information about your background, experiences, and achievements, and end with a conclusion that summarizes your key points and emphasizes why you are a strong candidate for the position.
2. 根据给出的信息，完成一封求职信的开头部分。
Dear Hiring Manager,
I am writing to apply for the position of [Position Title] at [Company Name]. I recently came across the job posting on your website and I am very interested in the opportunity to work with your team. I believe that my skills and qualifications make me an ideal candidate for this position. Allow me to introduce myself and explain why I am a suitable candidate.
答案讲解：
Dear Hiring Manager,
I am writing to apply for the position of Marketing Assistant at XYZ Company. I recently came across the job posting on your website and I am very interested in the opportunity to work with your team. I believe that my skills and qualifications make me an ideal candidate for this position. Allow me to introduce myself and explain why I am a suitable candidate.
3. 根据给出的信息，完成一份个人陈述的结尾部分。
In conclusion, I am confident that my strong communication skills, ability to work in a team, and passion for the field of marketing make me a valuable asset to your company. I would welcome the opportunity to discuss further how I can contribute to your team and help achieve its goals. Thank you for considering my application. I look forward to hearing from you soon.
答案讲解：
In conclusion, I am confident that my strong communication skills, ability to work in a team, and passion for the field of marketing make me a valuable asset to your company. I would welcome the opportunity to discuss further how I can contribute to your team and help achieve its goals. Thank you for considering my application. I look forward to hearing from you soon.
教学反思：
这节课主要教授了求职信、简历和个人陈述的写作技巧和要点。我使用了多媒体展示了一些例子和范文，然后进行了讲解和讨论，帮助学生了解了这些文体的结构和内容。学生们积极参与课堂讨论，理解了写作技巧并提出了问题。然而，我注意到在个人陈述的写作过程中，学生们还有一些困难，特别是在组织思路和表达清晰的方面。我认为这可能是由于他们对自己的背景和经历缺乏深入思考所导致的。
为了改进，我计划在下一节课中更加强调学生们对自己背景和经历的思考。我将提供一些指导性问题，让学生们思考并写下重要的个人和职业成就，以便更好地组织和表达他们的个人陈述。此外，我还将提供更多的范文和例子，以帮助学生们理解并应用所学的写作技巧。
总结教学经验，本节课中学生们通过讨论和实践，掌握了求职信、简历和个人陈述的写作技巧。同时，我也意识到在教学中要重视针对学生特点的个性化辅导，帮助他们更好地理解和应用所学内容。这一点对于他们未来的求职和职业发展将起到很大的帮助。