02.写作论证有效性分析2

罗泽兵 · 发表于 2024-4-5 16:28:48

好同学们，大家好，那么接下来呢？咱们重点讲解论证中常见的逻辑错误。大家听我说啊，我们论证啊，性分析啊，从开考到现在啊，也就是说从二零零二年。有这个题型开始啊，从二零零二年有这个题型开始，一直到咱们此时此刻。二零二三年二零零二到二零二三，我们这21年真题中啊，大家听我说。

只出现过。15种错误啊，只出现过15种逻辑缺陷，而且呢，各位听我说。从概率的角度讲啊，从概率的角度讲，这15种错误中啊，有些错误啊，就属于千年等一回。啊，什么叫千年等一回呀啊，这个大家能理解吗？就是考的非常非常少啊，就有些错误啊，

真是千年等一回啊。可以说啊，甚至啊，你可以忽略不计啊，但是有些错误就特别重要了。在咱们历年真题的过程中，有七种逻辑错误啊，非常非常重要啊。需要重点掌握，换句话说啊，换句话说，你只要掌握了我这七种逻辑错误，任何一年真题你都可以快速的。找出四处逻辑缺陷，所以呢，

接下来本节的任务呢，是我介绍15种啊，这15种错误呢，我们要集体介绍一下，要掌握。啊，你不能学过一回论证两性分析连什么叫模糊概念都不知道，这不行。咱们对这15种错误呢进行简要介绍，然后重点讲解七种啊，重点讲解七种好，那么接下来我们就开始我们的课程。那么，首先呢，为大家介绍一下真题的组成，

听我说我们真正走上考场真题啊，我们论证啊，性分析真题由三部分组成。第一部分就是咱们PPT上红色字体啊，上面写着论证有效性分析啊。分析下述论述中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点写一篇600字左右的文章。对论证的有效性进行分析，这是答题要求啊，也就是考试的要求。也就是要求我们干什么啊，每年都一样啊，每年都一样不变啊，底下紫色字体。就是我们论证有效性分析的题干。

唉，就是我们论证20分题干这个呢，也就是我们要分析的材料啊，也就是我们要分析这段材料。它每年都会改变的，然后呢，我们重点看底下蓝色字体。说论证有效性分析的要点是概念，特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致。有无各种明显的逻辑错误论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分，这是答题提示。那么，所谓答题提示，也就是说从哪几个角度解题啊？

我们从哪些角度解题？啊，那么从哪些角度解题呢？我把这句话提炼出来，大家看啊。概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致。那么呢，这类错误就是概念界定类的错误，何为概念界定类的错误呢？大家听我说，看这段话啊。白马是马。没问题吧啊，第二句黑马不是白啊黑啊，第一句黑马是马。

啊，黑马是马。第二句话，同志们，白马不是黑马。第三句，白马不是马。唉，大家注意这个论证啊，黑马是马没问题，白马不是黑马，所以白马不是马。这就是典型的三段论的错误，那么这里呢，混淆了一个概念，

黑马是马，黑马不是所有马。黑马，它只是一种马啊，白马不是黑马，不能推出白马不是马，所以呢，这就是概念类的错误。那么呢，接下来啊，第二类错误啊，有无各种明显逻辑错误逻辑错误呢？也就是论据类的错误，何为论据类的错误啊？比如说啊。

我的母亲大人从某多多上给我网购了灵堂。啊，灵芝。啊零脂肪啊零卡路里。零蛋白质。啊零反式脂肪酸。啊比酸奶啊，让我喝啊，我看到这个配料表我都懵了，同志们，你们看一下，一般水都没有这么干净啊，你就算零糖零脂我可以接受。怎么尼玛可以领卡路里呢？对吧？

那么大家听我说他买来这个鬼东西是给我减肥的，现在我通过分析。就不存在这种酸奶。它都不存在，还用不用考虑它能不能减肥？不能，这就是论据类的错误。那么，请看第三个论证的论证的论据是否支持结论，结论成立的条件是否充分？请看这个实验啊，实验这个实验是这么说的，首先抓一只健康的青蛙。把它放到桌子上，你对这个青蛙大吼一声，

这个青蛙受到惊吓就跳走了。把这个青蛙抓回来，把它四条腿剪断。然后你再对他怎么喊？这个青蛙都一动不动，这个实验说明青蛙的耳朵。长在腿上。啊，各位请注意，这里的概念是非常清晰的，青蛙是啥你也知道啊，剪断是什么你也知道。大吼一声，你也知道啥意思，对吧？

但是但是怎么样啊？听我说这里的推理过程不对。它不动不是因为它没听见，而是因为它动不了你推理过程出现了偏差。大家听我说。白马非马全铃儿，酸奶青蛙的耳朵长在腿上，大家把这三大类错误给我记住。考研出现的15种逻辑缺陷啊，跟我们刚刚说这些错误是一模一样的。那么接下来呢？我们先做个全览啊，考研一共出现过哪些错误啊？哎，概念类的错误有模糊概念，

混淆概念，偷换概念和非黑即白。论据类的错误有忽略，它因强加因果儿颠倒，因果儿无效，类比和以偏概全。推理类也就是逻辑类错误，有静止孤立片面看问题，夸大可能性，绝对化论证和数据陷阱。那么，我感受到了大家的绝望。屏幕前的同学肯定在啊啊啊。说老师完了，你讲这些玩意儿呢，

我一个也不知道啊，这考研不要褶子吗？不要害怕。为什么说不要害怕，因为马上我就一个错误，一个错误的讲。我讲的过程中，你就认真听，我保证你们药到病除好先讲第一个错误模糊概念。什么叫模糊概念呢？大家注意，概念是我们接触逻辑的第一个词。那什么叫概念呢？概念是反映事物的本质的思维形式啊，所谓概念呢，

也就是给一个东西下个定义啊。大家听我说，我给大家讲个哲学上的小故事啊，传说呀，亚里士多德的学生文艺，亚里士多德说老师什么是人？啊，大家注意什么是人，也就是想要给人下个概念。老师说很简单，什么是人两条腿。能够直立行走的动物。就是人啊。那么，老师说完，

学生抓了只鸡来说，老师，这是人吗？哎，老师想了想，说两条腿没有羽毛。能够直立行走的动物就是人，唉，学生把鸡给退了，说老师这是人吗？唉，大家注意哈。那么，大家注意这个概念呢？就需要不断的界定啊，

所以我们逻辑上发明了内涵。啊，外延啊，等等方式来界定这个概念啊，那么关于什么是人？你单说它几条腿儿，有没有毛儿？能不能直立行走？咋界定都界定不开，直到我们伟大的伟人啊伟人马克思。马克思说，什么是人呢啊？马克思没有用什么羽毛，有没有羽毛儿啊？能不能直立行走来界定？

马克思说，人是能够制造和使用生产工具的动物。哎。啊，对动物这就把人这个概念给界定好了，那么什么叫模糊概念？听我说任何一个概念第一次出现。都需要界定一下，这个东西是什么啊？并不然人家不知道你说的是啥呀，听我说第一次出现没有界定的概念。就犯了模糊概念的错误，就是你自己第一次提出了一个概念，然后呢，你还没有说出这个概念到底是什么？

我举个例子，比如我说我说麻烦同学们帮我买一瓶儿水。水不用界定为啥呀？因为水不是第一出现啊，不是第一次出现在我之前。就有无数人讲过什么是水，而且水是啥大家都知道。但是如果我跟一个同学说说，同学麻烦你帮老师买个霹雳小宝贝。完了，那你就得给这个同学讲明白，到底什么叫霹雳小宝贝？听懂了吗？为什么因为霹雳小宝贝这个概念是你第一次提出的，别人都不知道，

你再不说明白它是什么意思？那就犯了模糊概念的错误，请看真题啊，好注意啊，老师给大家的题目都是真题啊。小伙伴儿们呐，你们听网课的同学听到这儿自己暂停一下啊，然后我就直接讲啊，你们自己暂停读题。那么，请注意，这里有一个新的概念，也就是作者第一次提出的概念。什么作者第一次提出的概念是什么？哎，

大家同学们能够看出来吧。什么唉，真正的经济学家。大家注意什么是经济学家？哎，我们是懂的，我们明白什么是真经济学家，但你非得要强调。真正的经济学家，而且呢，你还没有说明白到底什么样才叫真正，到底什么样的经济学家才叫真正的经济学家？全文并没有一个明确的概念，所以这里就犯了一个模糊概念的错误，就到底什么样的经济学家叫真正的经济学家。

所以呢，这就是模糊概念的错误，请记住这个口诀，第一次出现没有界定啊，以后呢，每个错误我都会给你们个口诀啊，你们自己记忆。听懂了吧？好，请看。第二，错误混淆概念。何为混淆概念呢？我举个例子，唉，

大家看我在这图里放了几个东北人。你们听出我是哪里人？没有啊，老师是沈阳人啊，我是东北人啊。我们东北话里有个万能的方言，叫整啊整啊，这个整啊，真没法翻译啊，在东北就是万物皆可整。比如我说同学，你给我整点儿水，就是倒水，我说同学，你鞋带儿开了，

你整一整就是忌。我说同学，你头发乱了，你梳一梳啊，你整一整就是梳啊，万物皆可整，那么接下来呢，老师给大家讲个段子。说东北人请南方人吃饭，唉，东北人就问这个南方人说整点儿啥呀？唉，整点儿啥呀？唉，这个南方人就一脸懵，

说什么叫整点儿啥？你整点儿啥可是个啥意思呢？这个东北人告诉他说整就是吃整点儿啥，就问你吃点儿啥啊，他俩就整整完了之后呢，两个人散步。路过一个公共厕所，这个厕所堵了，这个东北人看了一一眼，说唉呀，我的妈呀，这可咋整？这个南方人说愿意整你整吧，我可整不了啊。那么，

请大家回答我这个笑话的笑点在哪里啊？为什么大家听完这个段子会笑呢？因为听我说第一句话的整是吃第二句话的，整不是吃是处理的意思。大家之所以笑，就是因为南方人把这两个整当成了一个整，听懂没有？这就是典型的混淆概念。何为混淆概念？请记录一词，多义各异不等。当一个词有多个含义的时候，各个含义不能等同，请记好。一词多义各异不等啊，

尤其汉语中有些时候一个词会有n个含义。但是呢，在每一次出现。你要保证它的意义一样，否则就犯了混淆概念的错误，请看真题啊。说中医体现了对人体完整系统的把握，整理观念，系统思维就是西医所欠缺的。啊，然后乙说了，乙说我去医院看西医，人家从头到脚给我检查一遍。怎么没有整体观念，系统思维呢？

各位，请看甲和乙共同讨论的话题是什么？甲和乙在讨论整体观念和系统思维，那么请回答我。当甲说的时候，整体观念，系统思维指的是什么呀？啊甲说的时候，整体观念，系统思维指的是什么？指的是对人体完整系统的把握。看到了吧，唉，甲说的时候指的是对人体完整系统的把握。而乙说的整体观念，

系统思维是什么呢？指的是用现代科技手段从头到脚检查一遍。接下来请听绕口令。也就是说，甲说的整体观念，系统思维和乙说的整体观念，系统思维不是一回事儿，听懂没听懂？甲说的整体观念，系统思维和乙说的整体观念，系统思维完全不是一码事儿，是两码事儿啊这。这是甲说的整体观念，系统思维，这是乙说的整体观念，

系统思维，俩人说的根本就不是一码事儿，听懂了吧？好，既然它俩说的不是一回事儿，这就犯了一个混淆概念的错误，就是同一个概念有两个不同的意思，这里给搞混了，听懂了吧？好，接下来我讲偷换概念，请记请记住同志们偷换概念，刚刚我不讲了吗？我们考研有七个最主要的错误。这是第一个啊，

老师用五角星一来表示啊，表示重要啊，这是第一个，那么呢，讲偷换概念之前呢，我们要先复习一些逻辑课。啊，大家注意概念间啊，概念间有不同的关系啊，概念间有不同的关系好。这个呢，相信我们逻辑老师都讲过了，我简要说一说就行了，咱就不一个一个讲了啊，请看图一啊。

q1是什么关系啊？同志们。唉，图一这种关系，我们称为全同啊，什么叫全同呢？所有a都是b，所有b都是a，比如说北京和首都。啊，北京就是首都啊，比如鲁迅和周树人啊，鲁迅就是周树人，对吧？那么图二图三。

我们称为包含或者包含于啊，从小到大就叫包含于从大到小就叫包含，比如北京包含于中国啊，北京与中国。北京包含于中国，中国包含北京啊，这是图二和图三啊，大家听懂啊噢噢，这图三和图四啊。唉，图三和图四。那么，图二叫什么呢？同志们，图二叫什么？

哎，图二呢？叫交叉。嗯，两个概念是交叉的，比如男生儿和党员啊，有些男生儿是党员，有些男生儿不是党员。图三和图四分别叫包含和包含于啊图三，就叫a包含于b图四，就叫a包含b。参见啊，北京和中国接下来请看图五。啊图五呢？我们在逻辑上称为权益，

什么叫权益呢？就完全没关系，比如鸭子和咖啡。啊，完全没关系，听懂了吧？唉，男生和女生公鸡和母鸡，它俩呢？所有a都不是b，所有b都不是a。那么听我说注意啊，注意什么呢？当且仅当。当且仅当什么a和b啊？

当且仅当AB全同的时候。才可以互相替换啊，比如大家听我说你说鲁迅是中国伟大的文学家，思想家，革命家，他就全等于周树人。是伟大的文学家，思想家，革命家，其余都不能替换，一旦替换了，就叫偷换概念，所以何为偷换概念口诀？请记录。不全同不替换啊，

不全同的概念不能替换，一旦把不全同的概念给替换了就。就叫偷换概念，因为这块儿比较重要，所以多讲几道题，请看。看这道题啊，考研真题说有人提出应当把孝作为选拔官员的标准，我不赞同这种观点。现在已经是21世纪了，我们的思想意识怎么能停留在封建时代呢？请思考。孝顺的孝和封建时代，思想意识是什么关系？啊，

好听我说应该是交叉啊，就是有些笑属于封建观念。但是孝顺父母，这并不属于封建观念。你封建观念里包含孝，但封建观念里还有其他观念，比如。比如什么三从四德呀，比如什么女德关键呢，所以两者应该是交叉的关系。既然是交叉，那提倡孝不等于什么意识停留在封建时代。所以了，偷换概念的错误。也就说，

把孝作为选拔官员的标准，不等于思想意识停留在封建时代。这是一种偷换概念，好那么呢？这里呢？孝和封建时代思想意识呢？是交叉的关系。请看下一题啊，科学没有国界是一个广为流传的谬误，如果科学真的没有国界，为什么外国制药公司会诉讼？中国企业侵犯其知识产权呢？大家请思考。国界和知识产权啊，国界和知识产权是什么关系？

好，大家思考一下嘛，国界和知识产权是什么关系啊？好，大家都想好了吗？来圈一他们俩完全是两个领域的事儿。国界是地理含义上的概念，知识产权是经济领域的概念，它俩完全没关系。那么，既然你明白了这一点。它俩权益，请问科学没有国界，它等不等于？科学。

没有知识产权呢？啊，那眼下我们就知道了，你比如说芯片儿，全世界谁都可以研究芯片儿，这叫科学无国界。但是，科学研究出来有没有知识产权，那当然有，对吧？为什么美国要封锁我们的芯片儿啊？就是因为它打着知识产权的旗号来干这件事儿。所以各位注意，这里犯了偷换概念的错误，科学没有国界，

不等于科学没有知识产权。好，这是这道题啊，接下来我们看一个难度升级的例题，请看。说有人选择股票的时候啊，注重未来走势啊，而忽略历史表现。其实这是错误的，股票的历史表现是一种客观事实，客观事实啊，具有无可争议的确定性。股票的今后走势是一种主观预测，主观预测具有极大的不确定性。我们怎么可以只凭主观预测而不顾客观事实呢？

唉，这道题啊，到考场上啊，有很多人就懵了啊，就懵了啊，就不知道他说啥了啊。大家听我说，不要着急，不要蒙，请看我画两个圈儿，你懂不懂？请看股票的历史表现呐。它只是一种客观事实，对吧？股票的今后走势，

它只是一种主观预测。那么请注意我啊，请注意啊啊，请注意来我们来思考一下，请往前看，既然它只是一种。那我们不看历史表现，不等于忽视客观事实。同理。我们注重主观预测啊，我们注重今后走势。也不等于我们偏重主观预测因为。因为什么？因为它只是一种而非全部好完活儿啊，因为它只是一种而不是全部。

股票的历史表现，它不是全部的客观事实啊，它只是一种客观事实啊，所以我不看历史表现，不等于我忽视了客观事实。客观事实好这道题啊，比较重要，请大家呀认真思考啊，唉，大家呢，务必要认真思考一下啊，这道题啊，是我们。考研中啊，稍微具有一点儿难度的问题，

不过呢，难度也不大啊，大家啊，只要根据自己这个，我们平时学习的这个。啊，范围和角度啊，大家认真思考一下，应该问题不大啊。好，接着往下看。啊，讲下一个错误，非黑即白，那么关于非黑即白呀，

我们首先要明白啊。就我们刚刚讲权益的关系，又可以分为两类啊，矛盾和反对何为矛盾呢？请看这个图啊。啊，何为矛盾呢？请看左边这道图啊，我来说你记是a1定不是b不是a1定是b是b1定不是a不是b1定是a。比如说a是黑b是不黑，你拿来一个颜色，要么它黑，要么它就不黑，没有第三种选择。那什么叫反对呀？

听我说是a1定不b，不是a不一定b是b1定不a，不是b不一定a比如a是黑b是白。你拿了一个其他颜色c啊，比如说爱情的保护色绿，它可以既不黑也不白。这点大家听懂了吧？那么什么叫非黑即白呢？请记好口诀，忽略中间地带啊。就是说在黑和白中间还有一个中间地带可供选择，大家听懂了吧？那么，这个中间地带是啥呢啊？就是刚刚我讲这个c它可以既不黑也不白。

请看真题。企业经营者首先考虑如何战胜你的竞争对手，因为顾客不是选择你。就是选择你的竞争者，分两个角度讲，第一个角度请听我说你啊，就是我吧，材料中说我和我的竞争者。绝对。不是反对关系啊，绝对不是反对。或者矛盾啊，有可能交叉，甚至有可能全同，比如OPPO和vivo。

啊，他们两个看起来嗯OPPO跟vivo啊，我和我的竞争者，但实际都是步步高底下的品牌。它们俩可能有交叉，这是第一个角度，那么有些同学啊，可能理解不上去，说老师那就即使vivo和OPPO，那不也是竞争者吗？那你换个角度讲，如果我是个顾客，我可不可以也不选择你？也不选择你的竞争者呢。啊，

我也不买加多宝，我也不买王老吉，我回家渴死行不行？哎，即使啊，这个做法很极端，但是它只要是有这种可能。就说明材料中说的不对，听懂了吧？也就是说我和我的竞争者并非是非此即彼的。好，这点一定要听懂，接下来请看。啊，忽略它因唉，

大家注意啊，我给你讲，我以你们燕玉飞老师的性命担保。这个错误年年考，而且不止考一回，听懂了吧？大家看我在底下放了个网络图，真像对吧？这错误年年考啊，年年考，而且不止考一回，那么何为忽略它因呢？请听我说。多因一果儿强调其一，多个原因，

多个因素导致了一个结果儿。你强调其中一个，那就忽略它有啊，这个错误啊，真是年年考啊，就每年都要考，而且要考好多回啊。请看我举个例子啊，中国人现在中医在中国居于主导地位时。中国人平均寿命30岁，现代中国人平均寿命70岁左右，请看啊。咱们呢，做一个小小的练习，请看这里啊，

提到了一个结果，结果是什么呢？请回答我就说中国人平均寿命。怎么样呢？由30岁左右上升到70岁左右。这是一个具体的结果，那么我请问你啊，我请问啊，造成这一现象的啊，我请问。造成这一现象的原因有哪些？请回答我。造成现象的具体原因有哪些呀啊？请电视机前的观众朋友飞速的旋转你的大脑，然后告诉我。

造成这一现象的原因有哪些？听我说，一定有n个。不可能只有一个，一定有n个啊，造成这一现象的原因，一定有n个了解不了解。它不可能只有一个，这个懂了吧？既然我们懂了这个道理，现在我们看回真题中这句鬼话。他说，完全拜现代医学所赐，看这个完全是不专门儿针对n的。啊，

应该是有n个因素，你却说完全被现代医学所赐，所以忽略它因。啊，忽略它因忽略了什么原因，忽略了中国人平均寿命增长的其他原因。比如老师举个例子，你说战争的减少是不是原因？瘟疫的减少是不是原因？人类养生意识的提高是不是原因？啊，人类养生意识提高是不是原因？所以原因一定是多个方面的，你这里说了完全绝对化论证好。啊，

而且这个忽略它意思啊，唉，那既然咱说到绝对化论证了，小伙伴儿们啊，在这里咱们稍稍打个问号儿啊，一会儿我还会讲回来啊。啊，刚刚老师都说了，绝对化论证，一会儿讲到绝对化论证的时候呢，咱们还会回来看这道题，现在呢，既然我说出来了，咱们先画个小问号儿啊，一会儿再讲。

好，接下来讲强加因果啊，何为强加因果呢？这一点也非常重要。唉，何为强加因果？大家听我说不直接的引起和被引起啊，我先把口诀儿告诉你们。不直接的引起和被引起啊，也就是说啊，什么叫因果关系一定是要直接的引起和被引起。那么，很多同学都好奇说，唉，帅老师，

你这里为什么放这两张图呢？请大家注意啊，我给大家说一个新闻啊。这是日本人编出的新闻啊，日本媒体的一个新闻，日本媒体的新闻说呀，说中国人呐，爱吃火锅儿。没问题吧？唉，我们中国人属实，爱吃火锅，中国人爱吃火锅，造成了一个什么后果呢？羊肉就涨价了。

羊肉一涨价呢，那养羊的人呢？就去养肉，羊就多了，唉，绵羊就少了就。就影响了养羊市场，绵羊一省呢，羊毛就涨价，羊毛一涨价怎么办呢？毛呢就涨价啊，就咱们。做校服那个毛呢就涨价，毛呢一涨价怎么样呢？日本校服就涨价，

所以。这帮孙子认为，日本校服涨价的原因是因为中国人爱吃火锅。怎么样？你们是不是差一点儿就信了？各位老baby，听我说啊，各位老baby听我说。扯不扯啊？中国人爱吃火锅儿，日本校服儿就涨价了，这个链条儿如果是真的都不用你们上阵。为师一个人就可以把他们全日本的高中生都吃的赤身裸体的，大家注意这两者之间。它是有关系的，

对吧？唉，关系就在上面摆着呢嘛，但这种关系不能称为因果。啊，什么叫因果得它直接引起它中国人爱吃火锅的后果是啥？是羊肉？涨价听懂了吧？日本校服涨价的原因是啥？是毛呢涨价？嗯。不能跳过n重证据链儿来考虑问题，大家听懂了吧好？那么呢，各位听我说这是从原理上来讲，

强占因果，接下来呢，为师讲个技巧啊，讲个技巧。什么技巧呢？大家注意，因果儿关系非常好找，因果儿关系，因果儿关系一定会有标志词。啊，因果关系一定会有标志词，那这么标志词是什么呢？大家转动一下大脑瓜子想一想。因果关系的标志词，因为所以。

唉，当然考研呢，不一定那么标准，比如他说a说明b啊a说明b那不一回事儿吗？a说明b不就是a推出b吗？大家注意，凡是出现因果儿了。你就要考虑因果是否成立，而根据老师对历年真题27次因果关系的核对。我可以非常负责任的告诉你，真题中的因果儿百分之九十九点儿九九九都不成立啊，真题中的因果关系百分之九十九点儿九九九都不成立。不信我们来看一道真题，请看。科学研究对象是普世的自然规律，

因此科学没有国界那么大家注意，这里出现了因此，因此就是表达因果关系的词。那么我们就分析钱能不能退出后，科学研究对象是普世的自然规律，没有问题。比如说新冠疫苗。全世界都在研究新冠疫苗，没问题，谁都可以研究，那么它能不能推出？科学没有国界呢。唉，这个疫苗儿有没有国界有还是没有唉，你看为什么美国囤积那么多疫苗儿不卖呀？

唉，他把疫苗儿视为自己的一个制衡世界的一个东西。所以啊，科学研究对象是普世的自然规律，没问题，但是不能推科学，没有国界。那么呢，听我说啊，老师讲个技巧，如果你能分析，你就分析分析不出来，你就把因此划上。啊把因此换上，然后你就说前推不出后在考试中99%都可以得分。

比如这道题，你看不懂，你就把因此一划，你说这里有强加因果儿的错误，事实上前推不出后。完全OK，这道题我在上节上一小节已经讲过了，这里不具体展开了，你就直接写前推不出后，基本都能够得分。好，请看下一点颠倒因果，同志们听我说，忽略即可。考研呢，

从来没考过，但是呢，我们学过一回论证两性分析呢，也应该知道什么叫颠倒因果。何为颠倒因果呢？大家听我说啊啊，就是倒果为因。那么我来举个例子，大家听我说说呀，发达国家根据经济发展规律，发达国家家庭平均小汽车。占有率都较高，为了繁荣我国经济，应大力推广私人小轿车，请注意。

逻辑是这样，是先有钱后买车，而不是买完车就有钱了。所以这里犯了一个非常明显的什么错误啊，颠倒因果是先有钱后买车。而不是买完车就会有钱，好这个理解即可忽略不计，考研也不考好，接下来讲下一个重要的错误。无效类比推理啊，那么无效类比推理呢？咱们分为两种讲哈，唉唉，注意这个无效类比推理也要标上重点啊。这是第四个重点错误。

那么，请看第一种啊，无效类比第一种属性，无效类比何为属性，无效类比呢？请记住口诀。相似不等于相等啊，听我说东施效颦。啊东施效憎是怎么个故事啊？人家西施长得美，然后呢？西施有胸口疼的病啊，就她有一种病，她胸口疼。所以啊，

西施啊，每天就捂着胸口，皱着眉头啊，有很多人就感觉哎呀，这个行为可太美了啊，捂着胸口，皱着眉头，可太让人着迷了。对吧，然后这个东施一看说哎呀，原来捂着胸口皱着眉头就好看了。所以呢，她也每天捂着胸口，皱着眉头，哎，

大家注意哈，人家西施长得美。所以人家捂着胸口，皱着眉头就美你西施，长得跟猪八戒他二姨一样，你捂着胸口，皱着眉头，她就不美。各位听懂没听懂，所以啊，大家这歧视我们，大家一定要注意撒娇，这种事儿要看脸的，长得好看的叫撒娇，长得不好看就叫丑人多作怪。

听懂了吧，哼。好，那接下来我们看这道题啊，这是一道考研真题，它说因此在企业管理字典里。终身制和铁饭碗应该是褒义词，不少国家，包括美国，不是有终身教授吗？既然允许有捧着铁饭碗的教授，为什么不允许有捧着铁饭碗的工人呢？各位老baby，听我说这里类比的双方是谁和谁？类比双方是教授和工人。

唉，教授和工人，大家听我说教授他属于脑力劳动。嗯，脑力劳动怎么呢？越老越值钱对吧？而工人他属于什么啊？体力劳动。随着年龄的增长，它经济价值是降低的，所以大家听我说教授可以铁饭碗啊，这里的铁饭碗指的就是终身制。啊，而工人呢？他就不宜铁饭碗，

为啥呀？因为工人是体力劳动嘛，90岁他搬砖搬不动了，听懂这个道理吧？哎。所以这里犯了一个无效类比的错误，另外一个呢，就是条件无效类比。什么叫条件无效类比？大家一定要记住啊，条件变，结果就变。那么呢，听我说考研考的这个条件啊，考研考的条件只考时间和地点。

啊，比如说时间改变地点，改变了我们，结果一定会改变的，大家都知道，有句话叫橘生淮南则为橘。橘生淮北则为至，为啥生淮南就是局生？淮北就是至啊啊，因为地点改变了。那么，我们考研经常这么考啊，时间改变，地点改变，结果就改变，

请看真题。啊，这道题啊，我认为是咱们这个历年考研真题中出的最好的一道啊啊，我自己就很喜欢啊，我自己很喜欢这道题。啊，大家认真看一下啊，你我直接讲啊啊，以后我都直接讲，然后你们听网课的同学呢，自己暂停一下就行了，好请往前看啊。那么呢，这里提到了两个大问题，

第一个听我说，首先从时间上说啊，时间上。过去五年啊，时间上来说，我们过去五年来类比未来十年。由过去五年。类比未来十年。这是不能成立的，这点大家理解吗啊，尤其饮食行业，它存在一个饱和问题，都卖快餐。谁去买快餐呢？听懂这个道理吧，

另外请看地点，过去五年，它是以大城市中的网点儿数发展。类比什么了？类比中小城市，我就忍了，它还带了个乡镇，扯不扯？还带了个乡镇，这多么扯，真是天真无私中透着那么一丝卡哇伊，听懂了吧？小城市，中小城市和乡镇中对于快餐的消费水平，它是远远比不上我们大城市的。

所以你用大城市的发展速度去类比，绝对就就扯淡，听懂了吧？好啊，这个错误呢，大家也要记住啊，这是我刚刚给大家画上了第四个错误。接下来呢，讲以偏概全啊，这是我们第五个重要的错误啊，一定要记住啊。那么。什么叫以偏概全呢？大家听我说就是样本不具有推测整体的可能性。好，

请大家把这句话记好啊，这句话记好嗯，口诀儿就是样本不具有推测整体的可能性啊，请大家记好。记好之后呢，我再给大家展开讲。请看第一样本错误，何为样本错误呢？就是你用AB一些。来推断了b的全体这个这个符号儿，大家懂吧啊，你用a的一些来推断b的全体。考试没有啊，考试没有啊，大家听我说，

比如啊，比如各位听我说调研北京市居民平均消费水平。然后你去天津搞调查研究啊，也就说抽样儿抽错了，这种呢，考试没有啊，考试没有听懂了吧好。唉，但是生活中常见啊，这个咱们就给它忽略不计就行了，讲第二个诉诸特例，什么叫诉诸特例呢？就是用一个来推断所有，你看我在这里为什么放了一个抽烟的老爷爷呢啊，我给大家讲故事。

老师，有个朋友啊，他就特别特别能吸烟啊，就是我给你讲夸张到什么程度，就你从他身边走，真是你一闻哈。就是你从他身边走，你一闻真的都一股腊肉味儿是吧？然后我就劝他，我说你少吸烟啊，不要吸烟对吧？然后他跟我说说，你就是多管闲事儿，人家我爷爷生前天天吸烟，我爷爷活了120岁。

当时我就说了，我说那所有吸烟的都是你爷爷吗？听懂了吧？哎，就是说你爷爷那只是一个特例。你不能以他为例来证明吸烟这个群体的所有人啊，那么这类错误考研经常经常考。请看。嗯啊。说个人的财富不是靠节省出来的，只靠节省财富的积累是有限的。靠开源财富才会滚滚而来，试想试想什么呢？比尔盖茨的财富是靠省出来的吗？这里有两个错误，

第一个错误啊。比尔盖茨的财富。啊，属实不是省出来的，但是全世界有几个比尔盖茨啊，全世界不就一个比尔盖茨吗？不能用他一个人来代表所有，这是第一点，另外各位老baby听我说。比尔盖茨的财富属实，不是靠省出来的，但他也不是靠败家败出来的，大家能不能理解？所以这就是第二点，它不是靠省出来的，

它也不是靠败家败出来的，明白这个道理吧，唉，但是呢，大家重点要看出第一点啊，哪个点呢？就刚刚我讲的啊，比尔盖茨就一个好，请看接下来样本小且不具有。公正啊，样本小且不公正，那么何为样本过小？何为样本不公正呢？这是个啥意思呢？别着急，

咱先看道题啊，这道题啊，你们暂停一下，请认认真真认认真真认认真真给我读一遍。然后读完告诉我啊，什么叫样本过小，什么叫样本不公正啊，请看首先。咱们先讲样本过小。何为样本过小啊？对着这段话啊，我相信呢，有很多同学啊，不等我讲就看出来了，何为样本过小啊，

你仅在100家快餐店。怎么可能推出超过90%的中国消费者？扯不扯100家洋快餐店内？它是无法推断超过90%的中国消费者。另外，何为样本不公正？请看。他在洋快餐店内展开调研。你在洋快餐店内。举行调研调研，他喜不喜欢吃洋快餐？这不扯呢吗？听懂了吧？那就等于你考研之前你来到儿虎教育。一问金虎的老师，

你说老师我需不需要报个班儿呢？你猜呢？对吧？你不报班儿，你怎么能遇见可爱的我？对吧，所以这就有问题，什么问题啊？样本不公正，不能用这个洋快餐店内的数据。怎么的啊？来推测人们喜不喜欢吃洋快餐好。这是这道题，大家听懂了吧？好，

继续往下看。接下来呢，我们讲禁止，看问题何为？禁止看问题呢，大家听我说就是不运动。不发展。用静止的眼光看问题，那么何为不运动呢？记住刻舟求剑啊！唉，不运动就刻舟求剑啊！大家记一下。诶。船也动，

水也动，人也动，剑也动，你在那画个圈儿，啥问题都解决不了，听懂了吧？这不运动。这个呢，考研没有考过，考研呢，重点考不发展，什么叫不发展呢？就是莫欺少年穷。不要用老眼光看新问题，就有些人呢，

他的时间就处于静止啊，就是他用老眼光看新问题，他没有一个长远的目光。比如说啊，我说个俗语，大家听过没有？莫欺少年穷。何为叫莫欺少年，穷呢就是一个人呐，年轻的时候穷困潦倒一点，你千万不要瞧不起他。为啥呢？因为它今后还有无数种发展，所以莫欺少年穷啊。那么呢，

也就是说要有个发展的眼光儿，看问题，那么接下来我们来看一道真题。请看这道题。而喜爱上洋快餐的未成年人啊。在未来成为更有消费能力的成年群体之后，洋快餐的市场需求会大幅跃升。唉，那么呢，这里有一个问题，把什么看成静止的了。同志们，这里把什么看成兴趣对吧？唉，听我说这里呢把人。

对于食品的选择。看成静止的，它的逻辑就是现在小孩儿喜欢吃汉堡。但是钱在老头那里，等小孩长成了老头，小孩就使劲使劲买汉堡。是这个逻辑吧。啊，就小孩儿喜欢吃汉堡，但是钱在老头儿那里，等小孩儿长成了老头儿，他就使劲使劲买汉堡。是这个逻辑吧，但是这里忽略了一个问题，什么问题？

等小孩儿长成老头儿，他就自动的不喜欢吃汉堡，听懂了人的胃口是随着人年龄的增长而改变的，听懂了吧？好，我们再看一道好玩的题，请看这道题啊，大家注意啊，这里呢，提到了一点，我们祖先是类人猿。那么我请问你啊，请问啊，请问请问什么呢？我们还是不是类人猿儿？

注意，我们祖先是类人猿，但我们已经不是类人猿了，听懂了吧？我们发展了，我们进化了。但是你请看这段话，这段话里不就把我们等同于类人员了吗？在这段话里，我们不就是类人猿吗？听懂这个道理吧，我辛辛苦苦的进化了几百万年。你突然告诉我，我是一棵不会走路的大树，那我能干吗？

那我肯定不干呐，听懂没听懂？好，这就是静止看问题。接下来呢，我们讲孤立，看问题。什么叫孤立，看问题呢？不系统，不全面啊，不系统，不联系。什么叫系统看问题呢？大家听我说什么叫系统看问题？

全国一盘棋为啥要全国一盘棋啊？因为我们世界是普遍联系的啊，你不把部分搞好，整体也还是搞不好。所以我们要不能孤立看问题，应该系统看问题，那何为孤立看问题呢？大家听我说盲人摸象。何为盲人摸象啊啊？摸鼻子的说大象像管子，摸腿的说大象像柱子，摸尾巴的说大象像绳子，摸耳朵的说大象像个簸簸。其实大象也不是柱子，也不是管子，

也不是绳子，大象是个整体不能孤立的，看这点大家听懂了吧？那么，考研也经常考啊，这个孤立看问题，请看这段话啊，我们直接看最后一句。说科学发展不受民族和文化因素的影响，大家注意科学发展一定受到。民族和文化因素影响，唉，大家注意，比如以我们探月工程为例。啊，

我们探月工程叫嫦娥工程，这点大家都知道吧啊，我们的玉球儿车叫玉兔儿。我们玉兔着陆那个位置叫广寒宫，那么我请问为什么我们探月工程不叫特朗普工程呢？为什么我们月球车着陆月球那个地方不叫叫广寒宫，而不叫白宫呢？这就是科学发展受到我们民族和文化因素的影响。大家听懂了吧？好。所以呢，他说科学发展不受民族和文化因素的影响，很显然哈，这是不正确的。接下来呢，

我们讲全面片面看问题，何为片面看问题？不全面，不矛盾，听我说啊，这里这个矛盾呢，不是说我看不上你。咱俩有矛盾，那个矛盾这里这个矛盾是啥呢？同志们，这里这个矛盾呢？是逻辑上的矛盾，哎，逻辑上的矛盾也就是那个全面的意思啊。就是既要看到利，

又要看到弊，大家听我说万事万物都是有利有弊的。只看到利或者只看到弊都是不够的，这点大家理解吧，唉，我们既要看到利，又要看到弊啊，这样呢，才是一个完整的这个。考虑问题的一个方式与方法，那么呢，大家请看。嗯，中医在中国有。几千年历史，

治好了很多人，怎么能说他是伪科学呢？各位听我说。怎么能说它是伪科学哎，咱们调动一下燕老师教大家的东西，怎么能说它是伪科学，就是不能说它是伪科学。不能说它是伪科学，那也就是说它科学。那么，各位听我说，衡量一个东西是否科学？那要怎么办？要用治好的人。比上治过的人。

啊，要用治好的人比上我们治过的人啊，得出一个100%的啊，这个治愈率来。这样才正确，你只强调治好了多少人，那你为啥不说治死了多少人呢？你按照这个逻辑跳大神儿也治好不少人，那跳大神儿科学吗？也就说这里你只看到了治好的，而没有看到致死的。大家听懂了吧，你只看到了治好多少人，而没有看到治死多少人啊，这是不全面不系统的，

听懂了吧好？大家听老师说啊，禁止孤立片面看问题，能看出多少就看出多少，听懂了吧？唉，这个。地方呢，它属于世界观与方法论上的错误，是视角上的错误，看不出来可以不写啊，接下来呢，讲三点一三夸大可能性啊，大家注意。这是我们第六个重要的错误，

何为夸大可能性呢？滑坡逆屋。何为滑坡儿密雾啊？大家看，如果说这是一个坡儿，坡儿上有个球儿往下滚，是不是越滚越快呀啊？我们就用这个来形容。论证中越来越夸张，越来越夸张的论证方法啊，请看真题啊。科学预言，由于信息技术的迅猛发展，大家注意，这里在强调信息技术迅猛发展的作用。

有几个作用呢？它列举了一二三啊，那我们来看看这三个看一。世界经济格局和政治格局将发生巨大变化，说的非常有道理啊，非常溜啊，说的非常有道理啊。世界经济格局和政治格局就是会发生巨大变化的。看第二句，世界最发达国家和最不发达国家之间。再也不会让人有天壤之别的感觉，唉呀，这句话说的呢，就比较玄幻。啊，

大家注意，世界上最发达的国家，一般我们认为是美国最不发达的国家，一般我们认为是海淀。啊，外面是海地啊，那美国跟海地还真是天壤之别，接下来看第三句话，非洲大陆将会成为另一个北美。你说扯不扯？非洲有很多黑人兄弟，现在还是原始社会，你给安几个电脑就进入发达资本主义了，那不扯呢吗？听懂了吧，

所以这里犯了一个错误，什么夸大可能性，怎么夸大了过分的夸大了信息技术？对于世界发展的影响，尤其说非洲大陆将会成为另一个北美，这是扯淡的，听懂了吧？好，接下来讲最后一个啊，讲这个最后一个重要错误，这是我们五角星第七个错误。绝对化论证何为？绝对化论证听我说把可能当必然。这里有些事情，它只是可能发生，

只是没必发生，你给当成了骂死他，知道吧？把可能当必然。这类逻辑错误啊，那么呢，请看真题，他说在现代社会中，企业，劳动者，个人都面临着不断变化的市场环境。而变化的环境，他说，必然导致机会主义行为好。各位老baby请回答我，

必然。它不必然，它只是可能导致机会主义行为，你说必然导致机会主义行为，它就必然不对。听懂没听懂啊，它只是你只能说可能导致机会主义行为，你说必然导致它是不准确的好。绝对化论证，接下来呢，讲一下数字陷阱啊，这个老师就简要讲一下就行了啊，听我说平均数要考虑极值。就是平均数要考虑有没有极大值和极小值啊啊，那么呢排名？

比例等。要考虑基数啊，比如说排第二那多少个人排排第二啊，要考虑这个基数啊。这两点呢，放在一起呢，就比较准确了，好，那么我举一道真题为例就行，看这道题。啊，中国将承担a三五零飞机5%的设计工作，这意味着未来每100架a三五零飞机。将有五架是由中国设计制造的，扯不扯？

非常扯扯，在哪儿呢？注意第一个5%它的基数。是一架飞机，而后边儿这五架的基数是什么？后边儿这五架的基数是什么？100架飞机。唉，也就说完全不是一回事儿，设计飞机就设计一架，听懂了吧？唉，而不意味着100架有五架是中国设计的。这里犯了一个非常非常啊典型的错误，好那么呢，

听我说啊，听我说。刚刚啊老师讲了啊，15种逻辑错误，这15种逻辑错误呢，有些错误啊，了解即可。有些错误必须记住，哪些错误必须记住呢？请拿出笔来记忆以下七种错误。偷换概念忽略它因。强加因果。无效类比夸大可能性。绝对化论证。啊，

这是六以及以偏概全，为啥把以偏概全放到最后？因为以偏概全这个错误啊，太简单了，大家只要认真看一看就都能找出来，所以呢，咱们把它放到最后。啊，那么呢，以上呢，是我们对于什么呀？唉，以上是咱们对于理论的一个分析啊。那么接下来呢，我要带大家做点儿实战训练啊，

咱们专制一听就会一写就费力错误。请大家呢，把书翻到21页。咱们呢，要进行训练训练什么呢？我们下一小节开始就训练，如何从材料中？把这15种错误给它找出来呢好，我们下节课就讲这个。

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02.写作论证有效性分析2

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