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01.第1-2章:简论地理概况

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发表于 2024-5-2 02:44:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
嗯,首先非常开心能够和大家在直播间相遇,那么从今天开始呢,我会陪大家一起拿下中国药略这本书。那今天呢?是我们见面的第一天,所以呢,请允许我简单的介绍一下自己,那首先大家好,我叫小景老师啊,我叫小景。那么,我的一个个人介绍呢?是我是一个三跨极速版上岸选手,哎,

什么叫做极速版呢?就是我其实是没有备考时间,没有很长啊,是从。嗯,七月份左右才开始备考的,所以说就我个人认为作为一名三考三跨考生,这个准备的时间还是比较短的。那我目前呢是在汉硕的一所top前三院校就读,那我初试的一个成绩是专业课的总分呢有?嗯,大概是250家,然后呢?呃,目前呢?

也是拿到了专四专八还有。高音教资啊,不知道大家从这个里有没有猜出来我的本专业是什么?然后此外呢,我还参加了一个教育部的雨荷项目呃,但是呢,因为呃,咱们已经考上研了嘛,所以说呢,通虽然通过了面试啊,但是最终呢还是。哦,声音有一点点小是吗?那现在呢?现在有听到吗?

啊,再说回这个雨荷项目啊,虽然说呃,当时通过了面试,但是因为已经考上研了,所以决定呢,还是先去精进一下自己的一个学识再去。呃,去外派参加这个实习,然后我的备考期间啊,我日均的倍数呢是十个小时啊,不知道对于你们来说,这个时间长还是短?那么在期间呢,我也做了20多所院校近十年的汉硕真题,

可以说是主打的是一个题海战术了,那么通过这些做题呢,我也就就是能够洞悉出题人的心理。那么,抓住关键词帮助大家呢?把这个知识串联,此外呢?我这个人啊,思维还比较跳跃啊,脑洞多多,那么希望帮助大家呢?在枯燥的机械背诵中寻找寻找乐趣。体验啊,被知识装满大脑的感觉,那么我想问一下大家对于文化有没有什么呃?

对于大家有什么困难,比如说呃文化的知识。太零碎了啊,记不住,总是忘啊,不知道大家有没有这种困难?那么,对于这个问题呢?我想要就是带领你在知识的海洋里面挖呀挖呀挖,就是我们主打的就是一个做挖空啊,不知道大家有没有通过用挖空的形式来进行练习啊?对,那么我们这节课呢,我就带你在知识的海洋里面挖呀挖呀挖啊,被小小的知识得大大的分,

希望大家呢都能够开出前程似锦的花。啊啊,有同学说比语法还细碎对,确实啊,我们考的有一些题目会比较细节。好,那话不多说啊,我们先来看看,今天我们要背的一些内容。今天呢,我们背的是第一章简论,那我们的带背呢,是会以题目的形式带领大家一起背诵啊,让大家呢,不仅能够记住。

而且呢,还能够说出最后呢,达到能背诵会输出的程度好,我们看到第一章简论。那我们既然我们要学中国文化,要略背中国文化,那么我们是不是要知道什么是中国文化呢?对不对?那它都有哪些特点呢啊?这也就是我们第一章简论所要说的内容,向我们介绍是。什么是中国文化?那么,我们在背诵的时候啊,我们也需要以一个主题为单位。

我们这本书呢?它其实就是在一个。文化这样的一个大主题之下,再进行每一个章节,向我们进行介绍中国文化的各个方面,那我们背诵的时候就以文。文化为主题啊,把主题下面的内容呢,有一个整体的一个认识,再把挨个的小主题啊基在这个整体认识的基础上呢,再去记住一些。比较细碎的点。这其实呢,也是我们背诵要略的一个主要思路,希望大家今天能够记住这个思路,

那么在之后的背诵之中呢,把它运用起来。好,那我们来开始今天的背诵,首先第一题诶什么当中说到了一句什么话意思是?统治者观察天象,哎,可以了解时序的变化。通过观察人类社会的各种现象,可以用教育感化手段来治理天下。嗯,有同学知道吗?对周易b。那么,周一斌里面说了一句这样的话。

关乎天文。已查十遍对。关乎人文。已化成天下。好针对这一道题呢,刚刚就有同学说啊,有的时候不清楚我们的考点是什么,对不对?那么首先这里的话,我们其实我们的挖空已经做的很好了。那么,我们看到我们这里可能会考的是什么呢?比如说周易b啊,这本书的书名,还有周易这里面的。

呃,卡了吗?大家都卡到了吗?有同学没有卡到的吗?哦,不卡是吗?哦,现在好了,行,那我们再说回这道题啊,这道题呢?刚刚有同学说不清楚考点是什么,对不对?那我们这里其实就会考的,比如说。

周易壁这本书的书名还有呢,这本书里面啊,它有的一句话啊,我们看可以看到他出题目的时候呢,一般会对这句话进行一个白话文的解释。比如说统治者通过观察天象啊,这句话就对应的是观乎天文。那么可以了解时序的变化,这里时序的变化呢?指的就是时变啊,那么观察人类社会的各种现象呢?这里我们说的就是人文啊,关乎人文。可以用教育感化的手段来治理天下感化。教育感化就是以化啊,

治理天下成天下,这个是我们可以根据。它的一个中文意思,我们来对应啊,回想起我们的一个古文翻译,那么还有我们这里要注意的一个点是什么呢?这本书的书名啊,叫做周易壁。大家要注意这个b字不要写错了,那么我当时备考的时候,我想的是周易b啊,大家有没有觉得它像愤怒的愤啊?对不对?有没有像这个字?那我想的是这里谈论的是文化,

我们大家呢,要做一个文化文化人啊,不能随随便便的生气。那么我们呢,就把生气的这个心啊,把它去掉啊,我们不要生气,所以呢,这就是周易b啊,希望大家不要记错了,这个字怎么写?好,这里我们还要注意的点是什么呢?周易b这当中。啊,

它呢?说关乎天文,以查时变。关乎人文,以化成天下。这个时候呢,文化二字还没有连在一起啊,大家可以补充在旁边啊。文化二字还没有连在一起。这里呢,也可以用来作为一个题干出题,所以说呢,大家如果他考哎,在某一本书当中说了这样一句话,但是呢,

这个时候文化二字还没有连在一起。那这是哪本书呢?对,这就是周易b。这本书OK,这是我们第一题,然后第二题诶,汉代刘向他写了一本什么书呢?他说。凡吾之心,为不服也。文化不改,然后加诸啊,我们这里呢,它其实啊,

就是把文化。和武联系起来,然后呢?晋人也说啊,文化内急,武功外优啊,这里也是把武联系在一起。好,我看到评论区已经有同同学说出答案啊,刘刘向呢,他写的这本书叫做说苑植舞。那么,从这个书名也可以看出来呢?它是和五有一定的联系的。啊,

从这里呢,大家也可以去进行一个记忆,如果他提到反武之心,我们可以联想到说苑直五啊,通过这个五来回忆起来。然后晋人也说了一句话啊,叫做嗯,文化内急,武功外优,这里呢,它其实也是把文化和武联系在一起,那这里的文化呢,实际上指的是什么呢?啊,它指的其实是国家的一个文教治理手段。

这里也是有可能考填空的地方啊,对也有同学说教化其实是差不多的,但是我们这里呢,要精准一些啊,按照书上内容来填,它指的是。国家的文化文教治理手段好,那这两个呢?其实呢,就是指的是我们文化呀,在中国古代的定义啊,前面两个是文化,在中国古代的定义。好,那么我们除了我们中国人诶,

对文化有定义之外,还有谁呢啊?其实外国西方那边也对文化有一定的探讨。那么,首先,西方的文化一词,它是来源于什么呢?意思是啊,耕种居住,练习种植。注意等等,有很多层意思,它不再像是我们的古代里面对于文化呢,讲的是比较。呃,

偏精神层面的东西。对文化一词呢,是来源于拉丁文啊,这里有同学呢,答题的时候我看到有同学写英文,但是我们这里我们更多的是写上这个中文就可以了啊。写上来源于拉丁文啊,如果说你不放心的话,写上culture也是可以的。那么,我们具体来谈一下,有谁对于文化进行了一个定义呢?首先是英国文化学家泰勒。啊,它在一什么书当中呢?

给文化的定义是包括知识,信仰,艺术。呃道德法律习俗还有呢,任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。那这里呢?我们可以把它分成两个部分,一个部分呢?是知识信仰,艺术道德,法律习俗啊等等,很宽泛的。还一个呢,是任何人诶,谈论人在我们这个社会当中能够获得的能力以及习惯在内的很多东西。

对是原始文化。嗯,这本书大家我不知道大家喜不喜欢听泰勒的歌啊?嗯,反正我是非常喜欢啊,所以说我当时心想泰勒写的书,我一定要牢牢的记住。啊,叫做原始文化,那么希望大家呢?对于后面啊,它这本书当中给文化下的定义啊,比较长。那么呢,我们这里不要求大家把这个定义背出来,

但是呢,希望大家能够熟读这个定义,考到的时候呢,看到这个题干能够回想起来是泰勒在原始文化当中给文化下的定义。好再接下来呢,有一个苏联哲学家叫做罗森塔尔尤金啊,他在哲学小词典中认为呢,文化是人类社会历史实践过程中所创造的。什么和什么的总和。啊,那这里我们看到。它的名字叫做罗森塔尔尤金啊金,大家会不会想到财富对不对?那我们平常会说的财富就有两种,一种是物质财富。

还有一种呢,就是精神财富。对,所以说呢,希望大家哎,能够根据罗森塔尔尤金的这个名字去联想到他,可能会对文化下了两个定义啊,说它包括了两种财富。一个是物质,一个是精神,那这个呢?其实是一个呃,是一个广义。啊,这个其实是一个广义的。

呃,定义。现在好了吗?因为我前面有同学说声音比较小,然后我就把耳机呃拿到了嘴的旁边。有点听不清楚嗯,现在呢?现在稳定了吗?现在可以是吗?好,我现在固定不动。现在确定可以,是不是还有同学有什么问题吗?好不好意思啊,大家那我现在现在确定可以好好行啊,

有什么问题大家可以在评论区说出来啊。好,我们继续刚刚说的呃,我刚刚罗森塔尔尤金呢,在哲学小词典里面提出的这个定义呢,是包括物质,财富和精神财富的,那这个呢,是一个广义的定义。那么,我们它还提出了一个狭义的一个层面啊,就是它指的是社会精神生活形式的总和。这个呢,大家也可以补充在旁边,如果说它只考一个空,

那我们要知道呢,它指的是文化,指的是社会精神,生活形式的总和,这是从狭义的一个角度来看的。好,那接下来我们前面啊,中国人也谈论了嗯,西方人呢?外国人也谈论了,那么我们对于文化的这个探讨,文化的核心问题到底是什么呢?啊,文化的核心问题是人啊,是人。

这个要大家要知道,那么我们一般呢,会把文化分成四个层次。啊,分别是物态文化层。物态文化层,制度文化层。行为文化层。新泰文化城。好,首先我们先来看这四个层次啊。物态文化层呢?它指的是人的物质生产活动及其产品的总和是看得见啊,摸得着的,具体实在事物,

比如说人们的。衣食住行等等,那么制度文化层呢?指的是人们在社会实践中建立起的规范自身行为。和调节相互关系的准则。行为文化层呢,指的是人们在长期社会交往中约定俗成的习惯和风俗。啊,它是一种社会的集体的行为,不是个人的随心所欲,最后心态文化层呢,指的是人们的。社会心理和社会意识形态,那这呢?包括人们的价值观念,

审美情趣,思维方式以及由此产生的一些文学艺术作品。那么,对于这四个文化层呢,我们对于大家的要求就是,首先我们要知道,文化的四个层次都是什么,相信大家现在也都能够背出来,对不对?是哪四个文化层那么除此之外呢?我还希望大家能够对每一个文化层都能够进行解释。啊,都能够做到对每一个文化层进行解释。啊,如果大家嗯,

大家可以的话,尽量把它的定义也背出来。包括呢,我们考试的时候哎,有同学问这里可能会考什么样的题型呢?那除了像这样子的一个填空题之外呢,也有可能会考。一些比如说选择题,像a是以下属于啊人们的衣食住行,是属于文化层的哪一个层次呢?abcd啊四个选项,大家要能够选出来是物态文化层,这是希望大家能够对于这四个层次掌握的一个程度。好,那么刚刚说的这四个层次,

那么当中最重要,最核心的是什么呢啊?就是我们的心态文化层。这个呢,是文化的核心部分,也是我们文化的精华部分啊,希望大家能够知道。好,这个是我们呃背背佳里面给的出一些填空,那么老师还有一点点小小的补充啊,首先我们刚刚谈论的我们古代。对于文化的一些定义,那我们中国古代的文化概念呢?其实指的是狭义的精神层面东西,希望大家可以写在旁边啊。

中国古代。的文化概念。其实呢,指的是。啊,这个后面一般就会考一个填空了,狭义的精神层面的东西。这个希望大家能够去做一个补充啊。补充在书上,或者说就补充在我们的背背佳上面。写好了的同学就扣一个一,我们就往后面讲。好的好的,那我们往后面啊好,刚刚我们谈论了什么是文化,

那我们现在来说哎,文化有什么样的特点?那么文化呢?它和其实和人一样,有外在的和内在的两种特点,外在的呢?指的是形态。哦,形态哎,这个人外表怎么样啊?这个文化从外面看哎,怎么样?还有一种呢,是内在内在呢,指的就是他的品性。

啊精神啊,说这个人品格怎么样?那我们这个文化它所传递的一种精神是什么样的呢?首先我们看到外在特点。啊,它主要讲的是有四个要点,第一个呢是统一性啊,指的是以远古时代的华夏文化为核心。吸收呢,国内各民族文化的精华啊,形成了一个统一体,发挥着强有力的同化作用,未曾分裂和瓦解过。啊,这里我们就可以想到,

比如说我们国家经常很战乱啊,以前的时候政治非常的纷乱,国家分裂的情况下呢,但是我们依然能够保持完整和统一。这个我们要注意。好,然后第二点呢,是连续性啊,中国文化呢,在历史上没有发生过中断现象,是一环扣一环向前发展的。那我们也可以想到我们的文学作品啊,不管我们的政治是如何的纷乱,我们的国国家是如何的动荡,我们的文学,

比如说诗词歌赋,还是一直在往前。嗯,发展这个我们可以联想到文学。第三呢,是包容性啊,中国文化能够兼收并蓄,吸纳不同的文化因子,有容乃大呢,一直是我们中国文化的本色。最后一点呢,是多样性啊,中国文化呢,在统一性里面也有多样性,在整体性里面有差异性。

啊,这里我们可以想到我们存在普通话和方言,对不对?我们的普通话是我们全国通用的语言,但是呢,我们仍然存在各地的方言,这个是我们的统一性里面。有多样性还有呢?比如说我们的八大菜系啊,我们全国也是有各种各样的美食,但是呢,我们还是有八大菜系有体现出来不一样的特点。这个是我们的多样性,那么这里的话呢,我们作为答大题的时候啊,

首先我们先要把点答住。啊,就是统一性,连续性,包容性,多样性,这三个要点,首先我们呃,这四个要点,首先是我们是要达到的。然后呢?答完之后啊,我们再进行一些阐述啊,阐述一到两句话就比如说后面这些就是阐述的内容。嗯,

这些都是阐述内容,那么除了阐述呢,为了我们的答题啊,能够更加的完整,那我们还需要举一些例子啊,就比如说老师刚刚说的一些。刚刚第一个说,不管是怎么政嗯,国家分裂啊,依然能够保持我们的完整和统一连续性呢,想到我们的文学发展。包容性呢,我们可以想到我们的宗教。啊,可以想到我们的宗教。

比如说我们国家一直有什么道教啊呃,佛教包括后面的伊斯兰教和基督教的传入啊,大家都可以把把它当做例子写进去。然后多样性的话,我们就可以举这个普通话和方言。或者说八大菜系啊,希望大家呢,也可以补充在旁边啊,答题目的时候呢,我们尽量要做到。三点儿就是先是要打点,然后呢阐述,然后能够举出例子的,我们尽量要去举出例子,这样的话呢,

我们答题的一个。框架才算是比较完整的。好,这个是我们的外在特点呃,有同学提问精神层面和心态文化一样吗?这个是什么意思啊?就是精神层面,你指的是呃,刚刚说的这个上面的四种。层次吗?你需要再说的详细一点,然后我待会再来跟你解释好,这个是我们一个外在特点,那么呢,我们还有一些内在特点啊,

刚刚说的内在特点内在特点呢,就是我们有哪些精神?那么,首先呢,是我们的中国文化突出,人文主义精神。不依附于神学,那么宗法道德观念呢?是维系整个社会的一个根本纽带。这里我们还要注意一下这个宗法道德观念,可能也会考填空啊,什么是维系整个社会的根本纽带?然后我们这里注意我们达内在特点呢,重点我们可以突出一个中西对比。就比如说第一点啊,

中国文化突出人文主义精神,那我们西方呢,是神学独断。呃,精神层面和心态文化是不一样的啊。这里心态文化的嗯,涵盖的含义呢,会比这个精神层面可能会要更广泛一些。好,然后第二点中国文化注重和谐与中庸嗯,不像西方文化那样讲求分别与对抗啊,这个是一个中西的差异。他们中国文化呢,提倡的是和而不同,然后中国文化。

嗯,赋予安土乐天的情趣,有浓厚的乡土情结,那么不像西方呢?它会追求冒险与刺激。这些是一些小的要点啊,就是我们答题的时候,比如说我们要记住我们的中国文化是人文主义的西方呢,是神学独断的。那么,中国呢?是注重和谐与中庸的西方呢?是讲求分别与对抗,第三呢?是我们赋予这个安土乐天什么?

安土乐天就是大家都很喜欢种田。啊,从从古到今都有不很多人都种田,大家都很喜欢,因为觉得种田比较安稳啊,喜欢爱土敬土。而西方呢,他呢,就比较追求冒险与刺激,那我们答题的时候啊,要注重达到一个中西的对比。这样才比较完整,这个是我们的外在特点和内在特点。然后呢?我们的内在特点呢?

还要进行一些小的补充啊,除了书上啊这一列的一些人文主义精神啊,各种精神之外呢,我们还有。曾经啊,有四位先生提出了四种特性,说这个也是我们需要进行一个补充的。啊,我们写在这里。不知道大家有没有同学记住啊,冯友兰先生的。哲学特性说。还有任继玉先生的宗教特性书。以及李泽厚先生的美学特性说。最后一个是梁淑明先生的。

伦理特性说。这里呢,大家要注意啊,一定要记清楚每一位先生他所提出的是哪一个特性,说首先是有可能会考填空。还有一种可能呢,考选择,比如说以下是冯友兰先生提出的特性说,或者说提出的说法是哪个abcd四个选项。啊,大家要能够判断出来这里呢,大家我看到评论区有同学说一些口诀,那么我希望大家就是能够通过自己的方式。去把它不管是用什么方式,一定要背清楚,

那么我这里呢?当时想的是,比如说李泽厚。不知道大家看到这个厚字,有没有想到嗯奥黛丽赫本就是有一个人有一个网红也叫厚本,她是模仿她的,然后我们想到奥黛丽赫本是非常美丽的一个人啊,她对应的就是。美学特性说。就是大家可以用丰富的一个联想啊,去让自己记住,然后还要注意的呢,就是不要写错了字,比如说梁漱茗先生啊,他的字名字就有一点点难写。

一定要记住,不要写错,这个是这四个特性,说大家也是把它补充到背背佳上面。大家应该都写好了吧?写好了,扣一哦。能再说一遍,写的什么吗?这里写写的是这里啊。有四位先生提出的呃四种特性说。有些字看不懂。嗯,有哪个字看不懂啊?这里的话,

我们也可以回归到课本啊,回归到课本。在书上呢,我们也能够找到哦,有些字不认识是吗?这个是我们一个中国文化的内在特点。有四位先生提出了四种特性说。这个我们就不耽误大家的呃时间了,对,只要背一下名称就可以了啊,不需要再去呃背诵它的一个具体的学说内容。这里的话,大家也可以去书上找一下,我们就不耽误大家时间,我们就往后面说,

那么我们这一章节呢,还有一个呃大题啊,叫做了解中国文化的必要性。那我尽量写清楚一点。那这里呢,是一个比较嗯。比较开放的一个大题啊,这是一个比较开放的大题。答,大题是不需要写这四位先生的啊,我们答内在特点的大题的时候是不需要写这四位先生的,这里呢,只能只会涉及到。好填空和选择好,我们看到了解中国文化必要性,

那这道大题呢?其实是一个比较。呃,开放的一道大题,那我们这里呢?其实我们主要要达到三个要点,首先是为什么要了解中国文化,是世界人民的需要。是从一个比较宽泛的角度来回答啊,纵观全世界,全世界人民啊,都需要了解我们中国文化,我们中国文化就是厉害啊。啊,必须要了解我们中国文化,

那么第二个呢?是文化自身发展的需要。那我们的文化要变得更加的好,我们的中国人呢?要自己去传承我们的文化,我们就要自己去了解我们的一些文化。才能够推动我们文化自身的一些发展,那么第三呢?是我们个人啊,提高素养的需要。从回归到我们的个人来说,个人提高素养的需要。这里呢,就是我们答题首先要达到三个要点。对,

把三个要点呃写上之后呢,我们书上是也是对这三点进行了很多的论述,对不对?说书上是首先,其次最后。那么,我们对于书上一些例呃很多的论述呢?大家可以自己去选取一些自己比较能够背下来的,或者说比较合适的,或者说你甚至可以自己提炼出一些自己的语言。然后呢,举出一些例子,那么这里我们要注意的就是它是一个开放性的大题嘛,如果考到这道大题的话呢,我们尽量要体现出自己的思考。

就是我们不要只是单纯的照搬书上一些内容,我们尽量的体现出自己思考能够让老师看出来我们有自己的想法。重点是我们只要达到点啊,从世界文化自身还有个人提高素养,从个人这个角三个角度达到这三个点,然后呢,再去具具体的扩充。论述大家言之有理即可,因为这道题呢,它并没有很强求,说一定要达到什么什么东西。好的,这个是我们第一章的简论的部分。如果大家还有什么嗯笔记呢?没有做清楚的地方,

稍后我们可以叫助教老师再我再发这个图,我可以发这个图发在我们的那个。背诵群里面。结束之后应该是有回放的,结束之后应该是有回放的。好,这个是我们第一章的内容啊,我我们接着往后面走,应该没有什么问题了吧大家?如果有问题的话,我们待会儿嗯,待备结束呢,我们还可以找抽出一点时间来回答大家的问题啊,我们看到第二章。地理概况。

首先呢,我们刚刚是了解了什么,是我们的一个中国文化,那么现在呢,我们就要从不同的一些维度去了解我们的中国文化。首先呢,我们第二章讲的就是我们的一个地理概况,我们的中国这么物地大物博,那么它有哪些呢?知识需要我们去了解呢?首先是。中国的四大盆地是哪四个?相信大家如果是文科生啊什么之类的,我们应该在高中时期就已经有学过。萨盆地首先是有塔里木盆地。

准嘎尔盆地。柴达木盆地。还有四川盆地。这里这四个盆地呢,大家主要要注意的就是,比如说准嘎尔盆地的嘎哦,这个人这个嘎,大家别写错了。然后呢,再接下来我们看到中国的一个四大高原分别是什么呢?比如说有内蒙古高原。黄土高原。青藏高原。以及云贵高原。这些呢,

都是比较基础的知识啊,希望大家都能够去掌握出来,然后我看到也有同学呃,说了一些呃小小的口诀啊什么的,黄内哦。青黄内云对吧啊?希望大家都可以啊,评论区里面有些同学说的都非常好,希望大家可以互相的参考学习,老师呢,也跟你们一起学习。最后呢,是我们中国的四大平原啊,东北。啊,

平原老师就不写了,节约我们的时间,东北华北。长江中下游。还有呢,珠江三角洲。这里呢,有什么四大盆地,四大高原,四大平原,这四个啊,说实话呢,其实呃,它考的频率已经不是那么的高了,说实话,

因为这些已经是大家比较基础的一些知识了。但是呢,我们不能够就是有一些侥幸的心心理啊,所以说希望大家呢,也能够予以重视,四大盆地,四大高原,四大平原。能够把它背清楚。好,然后我们看到第四点黄河是我们中国的第二条大河,那么它是发源于什么地方呢?关于巴彦喀拉山下的卡日曲。这里大家要注意,就是这里的名字啊,

巴颜喀拉山的喀,大家不要写错了,一定要注意,就是因为我们的信汉有一些比较难写的字。但是呢,大家要注意的就是不要写错字。对,有同学说是什么关中平原没有珠江三角洲。呃,这个。这个是不是你背错了呀?应该是珠江三角洲啊,不是关中平原,在我们的书上也是有的,可以回归一下课本看一下哦。

好,我们的黄河,我们要记住它的发源地啊,巴彦喀拉山下喀什区,然后呢,我们还要知道的就是有一个概念叫做地上河。啊,不知道大家有没有熟悉,我们也可以补充在旁边,如果说考试考到什么地上河啊,有一条河流,它形成了非常有名的地上河,我们也要知道是。黄河。好再接下来呢!

长江是我国最长的河流,它是发源于青海省的。对唐古拉山啊Sunny很快啊,已经很快的就答出来了。唐古拉山主峰,我们这两条河流啊,主要就是要掌握它的发源地是什么,然后呢,长江我们还要多知道的一个要点就是它。它全长啊,6300多公里,那么呢,会流经我国11个省。11个省还有自治区和直辖市,这个数字呢?

大家也要去熟悉一下。这个是我们平常了解的比较少的,希望大家可以啊,注意一下这个点,那么我国最大的淡水湖呢是位于。江西省。啊,江西省北部的鄱阳湖。那么,西世界上最高的一个淡水湖呢?是西藏的玛庞雍错。这里要注意啊,一个是最大的淡水湖,我国最大的淡水湖,大家做题目的时候呢,

首先一定要看清楚题干。啊,我国最大的淡水湖是什么?是这个江西省北部的鄱阳湖。那么,世界上最高的淡水湖啊,首先是世界。然后呢?最高的淡水湖是什么呢?是我们西藏的啊,庞雍错啊,大家要注意这两个点。然后再接下来呢,中国的七大古都是什么啊?不知道这个大家有没有背出来呢?

呃,首先是西安。洛阳。开封。安阳。北京。南京。杭州。那么,这七大古都呢?有一些城市是我们非常熟悉啊,比如说像西安,大家也知道它的文化底蕴非常丰富。还有洛阳啊,北京,

南京,杭州哎,这些地方大家应该都比较熟悉,那像比如说呃,开封和安阳这两个地方,可能大家就没有那么的熟悉了,大家一定要去注意这两个名字。啊,不要把它的名字写错啦,或者说记错啦,或者说把它遗漏了,大家主要记住这个,那么其中呢,是有对五个位于黄河流域。啊五个那大家知道是哪五个吗?

我们不能只是简这里呢,我们不能只是简单的背是有五个位于黄河流域啊,我们还要记住一下是哪五个?那这里呢,其实正好就是老师写的这前五个,它呢,是位于黄河流域的,大家也要注意啊,对,就是前五个。那么,后面的南京和杭州呢?其实呢,它会流经长江啊,这个大家也可以去补充补充一下。

前五个会流经黄河,然后后五个会流哦,后两个会流经长江哦,我们这里就有开封市的同学是吗?那你肯定一定能记得很清楚啊。好,这个是七大股东啊,大家一定要注意。然后呢,再接下来我国陆地面积为960万平方公里,那么最东端呢?它是位于。黑龙江与什么的交汇口呢?乌苏里江啊。大家要注意,

这个是乌苏里江。啊,最东端位于黑龙江和乌苏里江交汇口,那么向西呢?它会一直延伸到亚洲大陆的腹地。东西时差啊,达到了四个多小时啊,这个时间点大家可能平常也了解的不多,四个多小时。然后呢,最南端是位于南海的曾母暗沙。这个是我们的一个最南端最北呢,是黑龙江江心。这里大家主要要注意的就是最东啊,最东是什么呢?

是黑龙江与乌苏里江的一个交汇口。最南呢,是位于南海当中的曾母暗沙,这里也是一样啊,曾母暗沙这四个字大家也要注意,不要写错了。然后呢?到了什么朝西藏正式划入了中国的版图啊,这是一个历史知识,有没有同学知道?对落水斯毛卡特啊,你是最快的是元啊,佐菲亚也说了是元旦,对对对。很快啊,

是原代。元代呢,我们的西藏这是画入了中国版图,那这里呢?我们希我希望你们还能够进行一个补充啊,就是什么时候是奠定了我们中国版图的基础呢?第一次奠定版图的基础是?行啊,大家可以写在旁边。庆王朝。这里要注意一下,什么时候奠定了第一次奠定了啊,我们中国版图的基础是秦王朝,大家可以补充在旁边。好再接下来呢!

从秦汉。到隋代,我们大体实行的是一个什么样的制度?大家有知道吗?对郡县制。郡县制,然后从唐宋到辽金呢,主要实行的叫做道路制。元明清三代呢,基本实行的叫做行省制。这里呢,主要也是啊,就是考一个填空会比较多,那么大家呢,要注意记清楚时间,

最早的是郡县啊,我们最早是郡县。然后到后面呢,发展出来了道路,到最后呢,元明清三代呢,是行省制,那我们这里还可以做一个补充啊,辛亥革命之后。大体实行的是一个什么体制呢?有同学注意到这个吗?书上也有啊,大体实行的是。也叫做三级体制。对春日很快啊,

是省专线啊,大家呢,也可以补充在旁边啊,省专线。这个呢,也是有可能大家会忽略一点,大家可能过度的去关注我们古代的啊,一些行政制区划了,可能呢,会忽略到我们比较靠近近代的一些时间点。在辛亥革命之后啊,大体实行的是省专线,大家呢,也可以补充在旁边。好,

那么在我们这个行政区划的这个制度的建立过程中呢,也会有一些朝代发生,一些小的改变,那么在哪一个朝代把一些特殊?的州改为了府。那么,在一些比较地重要的地方呢?设了都督府,然后确立了府制呢?对,是唐代啊。是唐代这个呢,大家也要记住一下这个时间点,那么此外呢,还有一些小小的内容,

我们要进行一些补充啊。首先是谁?他为了进一步加强中央集权,把我们的这个郡国分为了什么东西?嗯,我们写在。写就写在这个位置。好,下面这里。为了进一步。加强中央集权。那么,它呢?把全国的郡国。分成了什么?

对已经有同学答出来了,是汉武帝的13分,成了13次十步,这里也有可能会考填空,大家可以补充在旁边。汉武帝为了进一步加强中央集权,把全国的郡国分成了十三四十部。可以也可以写在这个位置去进行一个补充。写好了的同学就扣一哦。好,大家写字都还挺快的嘛,好,我们接下来看天津啊,不知道刚刚看到有同学在发地理位置啊,不知道有没有同学是天津的呢?

那你知道你天津的这个名字的来源是什么吗?他是来自于谁呢?在明代初年,燕王起兵往南京夺位,率军由此南下。因此呢,天子渡金于此,赐名天津。啊,对,有同学已经答出来了,是明成祖朱棣。我看到评论区答题的两位同学呢,一个说的是明成祖,一个说的是朱棣,

那我希望大家答题的时候呢,我们答的详细一点。我们要答明成祖朱棣啊,把他的这个皇帝教的这个名字也要答出来。尽量达到完整。那么,除了天津呃,有没有同学来自重庆啊?重庆。那有这个有没有同学知道,就是重庆它的一个名字的来源。是什么呢?啊,有重庆同学,那我们老师现在说一下重庆,

我们书上呢,有两种说法,那我们一般考试的时候啊,一般会考的就是一个根据跟一个皇帝有关。叫做宋光宗。他呢?是他继位呀,还有受风啊,都是受风受善,都是在重庆。所以说呢,这个地方取自双重庆贺之意,对大家都很棒。都有注意到这个呢,也希望大家能够补充在旁边双重庆贺之意。

还有有没有来自辽宁的朋友啊?辽宁。辽宁,它也有一个名字的来源。它也是取自一个什么什么之意。它呢,是取自辽河地域永久安宁之域。对辽河地狱。永久安宁之意。这里也是可能会考填空的地方,大家也要去进行一个补充哦。写好了就扣一,写好了就扣一哦。希望我们能够就是我们在这几天这几天的时间里面,我们能够培养出一个默契啊,

就以后我们要是写什么笔记。然后大家写好了,就自己扣一下一啊,我们先建立一个小小的默契。好,接下来呢,是刚刚我们都是讲了一些填空,那我们接下来讲一个名词解释叫做九州啊。嗯,首先呢,九州它指的是一种行政区划系统。行政区划系统首先我们要对它下一个定义啊,它指的是一种行政区划系统,那么传说当中呢,我国古代的大陆啊,

划分成了九个。地理区域那么在2000多年前的春秋战国时期啊,人们呢?就把这个九个地理区域呢称作九州。啊,这个就是九州的一个来源,首先我们先对它下一个定义啊,它是一个什么系统?第二呢,我们就来介绍它的来源,哎,传说当中怎么怎么样,那么我们把它叫做九州。那么相传呢?黄帝时代已经划也分周,

就是划了一些区域来分这个九州制窑的时候呢?已经分成了12州。这个呢,是我们九州的一个发展过程。那么,尚书于贡这本书当中呢?分了九州,分别是冀州,豫州。青州,徐州,荆州,扬州,滚州,雍州和凉州这九个州啊,

大家也要去记一下。然后呢,人们就用这个时候啊,人们就开始用九州来泛指中国了,那么跟九州同义的还有哪些呢?九有九郁九愚九,淫和九该等等,那么我们这个就是我们的第四个部分啊。与九州同名的有哪些?所以我们背这个定义的一个思路是什么呢?首先啊,九州我们对它名字也是,首先我们先下一个定义,它是一个什么东西,九州是什么?

它是一种行政区划系统,那么第二呢?是介绍九州这个名字的来源嗯,传说它是。呃,古代的大陆划分为九个区呃,地理区域,那么在2000多年前的春秋战国时期呢,人们就把这九个地理区称作九州。就是来源第三个呢,是我们九州的一个呃,发展的过程。以及我们九州分别是哪几个九州,具体的阐述。皇帝时代就已经进行一个画野分粥了,

然后制窑的时候呢,变成了12周,然后有本书叫做尚书于贡像。相信大家背腰略应该对这本书如果背到后面的同学啊,应该对这本书已经很熟悉了,分为呃冀州。嗯,豫州,青州,徐州,荆州,扬州,滚州,雍州,凉州。

然后呢,人们就用九州来泛指中国,跟九州同一的还有九友九玉九鱼九银和九该等等。好,这个是我们的九州的一个定义。那么我们这里呢,还要补充一个大题啊,就是我们中国,我们说了这么多地域的环境,那我们也是一样,我们了解中国地理之后呢,我们的中国地理有什么特点呢?这也是一道大题。中国地域环境特点。好,

首先是第一点是我们非常的地方非常大,那我们就是我们的内陆辽阔。空间巨大。首先是强调一个大啊,我们的环境特别的大。相信大家也深有体会,对不对?我们刚才聊天的时候,有来自各个地方的同学,那么第二呢,是我们的地形非常的复杂,气候多样。啊,比如说我们开头背的有四大平原,四大高原,

四大盆地,有高有低,错落有致,所以呢,我们的地形很复杂。气候多样。最后一个呢,就是要夸哎,我们学校很美,山河壮丽,景色秀美。这是我们的三个特点。好呃,评论区有同学说哦,那个是兖州吗?

这个我我查的是滚轴,我一直背的都是滚轴,如果是烟轴的话,那就谢谢同学们帮我纠正错误啦。啊,有那如果是烟州的话,大家不要被我误导了,重点是大家不要把字写错啊,不要把字写错。然后呃,中国古代行政区划严格。哦,兖州是吗?哦,好,

中国行政区划严格不?会不会考大题啊?不会考大题?好的,谢谢同学们帮我纠正眼周OK,那大家不要被我误导了。好,我们再回归到我们这个地域环境的特点,这里那我们这里是一道大题,我们大题可能肯定不能简简单单的只答这。几个字对不对?只答这24个字,那么我们除了答完这个点之后呢,我们就要进行一个论述了。那我们进行一个论述,

造成首先是内陆辽阔,空间巨大。那么,我们这个空间巨大,就会造成一个什么结果呢?会造成我们的中国文化根骨独立。长生不灭。啊,这是造成我们中国文化根骨独立,尝试不灭的根本原因。同样呢,也是中国文化带有内敛性和保守性的环境因素。嗯,我就往上面写了啊。带带带。

带有保守性呃,我们中国人都比较内敛嘛,不知道是不是因为距离隔得太远啊,距离隔得太远。咱们呢,就有一些保守了啊,还有一些内敛。这是我们第一点哦,要达到的几个要点,首先是我们要介绍大,然后说它导致了我们这个根骨独立,长生不灭,然后呢,具有保守性和内敛性,那么第二呢,

是地形复杂,气候多样。那么呢,这一点呢,是为我们中国文化的一些丰富内涵啊。还有多元特点。提供了有利的发展条件。这个是我们重点要达到的前两个点。然后最后一个呢,我们的山河壮丽,景色秀美啊,对我们中华民族的文化心理和审美趣味产生了深刻的影响。但是说说话说回来啊,这个中国地域环境考呃,这个特点的大题呢嗯,

概率也没有非常大,但是呢,我还是希望大家能够掌握住。因为它这个环境的特点还是比较容易考的,就是如果考填空啊或者怎么样,那我想咱们就是填空背都背了,对不对?咱们就是把大题也准备一下,也不是很长啊。就把后面几个要点也去背一下就行了,一个是根本原因,环境因素,然后呢,是提供了这个发展条件,还有呢,

是产生深刻影响,分别对应的呢是。啊,我们的。文化还有我们两个性啊,保守性,内敛性,以及我们的丰富内涵,多元特点,刚刚也有同学说多样性对不对?这里如果说多样性也是一样的可以的。我们背书的时候呢,大家要注意,就是不要死背书,咱们呢可以用一些自己的话进行一些转变,

哎,同样还可以体现出一些自己的思考,这位呢,是对我们的文化心理和审美趣味。以上这些内容呢,就是我们今天这节课的嗯内容啊,第一章和第二章,然后如果大家还有什么不清楚的问题呢,现在可以。打在评论区。或者说啊,你在评论区有点不好意思说,有些是否对呃,或者说你在评论区。嗯,

不想说的话也可以去群里啊,我们有QQ群,可以在群里面说。然后针对这些内容呢,在下一节课上课之前呢的前五到十分钟啊,我会在群里面抽一些同学提问。不知道哪些幸运儿会被我抽中啊,希望我在群里面艾特你们回答问题的时候可以积极的回答,如果没有被我艾特到的同学想回答的话也是可以的。希望我们在接下来的一个背诵过程当中呢?我们能够有一个嗯,开心愉快的背诵过程。那么,对于今天的这些内容啊,说少也不少,

说多呢也不多呃我们。希望大家今天结束课,课后啊,结束之后呢,今天晚上或者说明天早上啊,大家可以再去背一下。能够加深一点印象。PPT什么时候发群里啊?嗯,课后我就可以下课,之后吧,我就可以截图,然后发在群里面,希望大家能够。就是好好的去补充一下,

然后大家也是啊,不要只是记在这个上面,一定要去背行动啊,行动起来我们才能够有结果。好的好的,大家不用大家好客气,谢谢大家啊,大家听课也辛苦了,那么学习也是非常辛苦的,希望大家能够啊,注意休息啊,但是现在还很早啊,大家下了课之后还是要去学习一下的。那我们今天就先上到这里了,跟大家说拜拜喽。

嗯。


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