15.第6章修辞（1）

罗泽兵 · 发表于 2024-5-1 05:38:02

嗯。好人挺多的，我们就开始课前的抽背吧，我们上一次讲了句式，对吧？讲句式句式其实特别重要啊，我们是一些高频的考点。好，我们来看一下，那我们先说一下，把字句吧，什么是把字句把字句的定义和特点，它们分别是什么？我们刚刚讲了四个特点。把字句的定义和特点。

法字句定义和特点。定义哎，怎么都不说话了，把的这个定义和特点。你把把字句的定义对都表示是无价值处置。用在谓语中心词前面用介词把或将组成介词短语作状语的一种主谓句非常好，其实我们就首先都已经把它定为主谓句了啊啊主谓句。那它的特点呢？特点是有四个，我们当时说过。对，第一就是一个一个说。嗯，动词不单独出现。还有呢，

就是说它肯定已知的，就是把字句的宾语，它得是肯定的已知的。对不对？因为就是说嘛，它是处置意义，你至少得知道你在处置什么东西，对不对？好，还有呢，就是说呃，它这个。第三个呢，就是说它加能源动磁牙和否定词的位置得放在靶的前边儿啊，靶的前边儿。

最后还非常重要的一个点儿什么呢？动词，它得具有处置意义才行，对不对？动词需要具有处置意义，这是把字句的这个特点啊，这是非常高频的考题啊，非常高频的考题。那我们下面呢？来看一下啊，间语句间语句什么是间语句的定义很简单嗯，说一下这个间语句的这个。四个类型，四个类型。建议句的四个类型。

嗯，时令是爱，恨是前进式和有姿势非常好，这是我们的四个类型啊，四个类型好。那我们下面呢，来看一下这两个句子啊，对吧啊，就是我同意二张三当班长。还有我知还有什么呢？我选张三当班长，这两个句子它。他们的这个一样吗？这两个句子的结构一样吗？这也是有学校考过的填空选择题。

不一样，那说一下什么不一样，第一个是什么？第二个是什么？对，第二个是间语句选张三儿，是张三儿当班长好。那第一个句子呢，然后如果考了简答题。对，第一个是主谓短语，做宾语是张三儿当班长，做同义的宾语。好，那我们上次也其实也讲到了，

就是你如何来区别？间语句和什么呢？和主谓短语做宾语的句子，我们讲了四个点儿啊，三个点儿哈，三个点儿。怎么来区别？主谓短语作宾语。还有呢，减语句，我们上次讲了四个点。怎么来区别呢？停顿和加装语的地方不一样。还有第一个动词的性质不一样，那我们说监狱局的动词和主谓短语做宾语的动词，

它这个性质有什么不一样的得说清楚。间语句的动词和主谓短语，作宾语的动词。他们支配的对象是一样的吗？监狱就叫动词，你刚才说它就有这个使令意义，使令意义，它这个动词支配的一般是什么？是人还是事儿？对你要说清楚。就要知道间语句，它这个动词支配的对象是人啊，把关键词儿说到主谓短语做宾语，它支配的对象一般是一件事儿，比如说同意，

你同意的是一个事儿，不是一个人，对吧？要是到时候需要把我们这个关键词哈，给他说明白啊，说清楚。这个一定要注意好，这是我们的建议句啊，建议句啊，后边儿的话呢，就是一些其他的句式呀，比如说双宾，比如说连位句，连位句的考评最高，我们来说一个问题，

就比如说。我们书上提了，我没说，就是我陪他上街买菜，他的句式是什么呀？我陪他。上街买菜。嗯。判断这个句子的句式。对，看一下这个句子的句式是什么？判断一下它的句式。连位句。连位都判断为连位。还有可能是简宇嗯，

叶雨薇好像是网太慢了吗？到底应该是什么呢？连位套，连位套双宾。啊，又套双兵了，然后连位套监狱，就大家统一一下答案，到底是连位还是监狱还是连位套监狱还是连位套双兵？我们来看一下哈，这首先我们肯定要把这个年位这个确定了，因为我们其实讲过的例子就有什么呢，上街买菜对不对？先后发生动作，关键就在于这个监狱它到底有没有油呀？

你比如说我陪你陪谁，你是陪他，然后呢，他上街买菜对不对？你陪他。然后他上街买菜，但是呢，你说我他呃，他有没有参与到上街买菜这个动作呢？也参与到了，所以说他是一个监狱套连位的局势。是一个监狱套，连位就是我不仅是陪他，我同时也参与到了上街买菜这两个动作，并不只是他参与，

而是我也参与了。我也参与了。这个地方一定要记住哈，它是一个间与套连位啊，因为上街买菜不仅仅是他的动作，也是我的动作，那我们来说一下，这样的间与套连位的层次分析应该怎么划分呢？你首先还是先化成这个主谓嘛，对不对？一切为二，重点是关于这个监狱套年位要怎么划分出来，你怎么划呢？你就直接啊，就是我陪他啊，

上街买菜画一下就行了，然后呢是陪他他。上街买菜，上街买菜就可以了，因为你在画，我陪他上街买菜的时候说明这个大主谓的时候已经说明了什么问题呢，就我他已也已经参与到这个上街买菜这个动作了。所以你在第一层把它划分出来的话，就已经解决了这个问题，如果是填空题啊，就是它问你它的句式是什么，你一定要去答间语套连位哈，不能只答间语句。也不能只答连用句，它是双重句式的套盒哈，

双重句式的套盒。好，这是我们就是课前抽备的几个小问题哈，几个小问题，这个地方大家做一些层次分析的时候一定要特别注意哈，一定要特别注意，就不要就是。把一些关键的给忘了哈，如果你忘了的话，就考试的时候是没分的哈，没分。好，我们呢？这一个就了，都理解了哈，

理解了，理解了的话，我们就开始背诵今天的内容啊，今天内容其实不太多啊，大家就放松就行了哈，放松就好。好，大家可以把这个层次分析，把它写在书上啊，就是以防你以后考试遇到这样类似的题主谓，然后呢，然后是动宾。嗯，是主谓连位就可以了哈，主谓连位就行了。

好。我们呢？下面呢？来看一下我们的。聚类啊聚类，我们上一次已经把我们的句式，最后呢，也再顺带说了一下我们的这个变式句对吧，变式句呢，其实就是因为我们这个句子交际的需要哈，你对它进行一个变换。我们书上在这个98页呢，有一个应该是在这个99页，有一个句子变化哈，句子变化大家如果就是看语言学纲要呢，

或者是语现代汉语语法研究教程哈，上面都有一个方法。它叫什么呢？它叫做变换分析哈，变换分析就是也不是每一个学校都考哈，咱们有的学校会涉及到，比如说去年的时候华南师范，他们就新增了这个考题哈。像之前呢？呃，这个北京语言大学呢？他们学校也比较喜欢考这一块儿题，大家可以作为一个了解，就我们首先要知道就是为什么会有这样的一种分析方法呢？其实我们就是为了解决什么问题呢？

我们是为了分析这个同义句是就是有两个句子哈，或者几个句子，它们的结构是一样的，但是其实实际的意思它不一样。啊，它实际的意思不一样，比如说这两个句子，一个典型的例子哈，像北大他们就之前考过这个句子说台上呢，坐着主席团台上演着京剧，他们都是处所加动词加遮加一个名词。对吧，结构是一样的，但它的内部内部的语法意义哈，其实是不同的，

比如说台上坐着主席团，他是一个静态的动作，就是你这样坐着是一个静态的，对吧？你也没有在那晃来晃去啊，就是坐着啊。但是台上演着京剧，那演演戏嘛，或者演京剧，你表演京剧，你肯定得动呀，你得不停的说话才行，它是一个动态的，那我们现在呢，就是他要求我们用这个分析方法来去解决一下这两个句子的一个。

不同我们怎么来解决呢？你就可以变换他们的一个格式，比如说台上坐着主席团，你可以把它变化为什么呢？主席团坐在台上，墙上贴着对联儿，你可以说对联儿贴在墙上，哎，你看就是第一个句子可以编换为后面这两种格式。那你说台上演着京剧，可以变换为这样的格式吗？不行，你不能说京剧演在台上，为什么？因为坐在台上，

贴在墙上，他们都是一种静态的一种状态。啊，静止的状态，但是演京剧是一种动态，那我们说台上演着京剧应该怎么变换呢？它可以变换为什么呢？台上正在演京剧，外面正在下雨，所以我们就通过这样的两种变化，我们解决了什么问题呢？就是同义句式的问题啊，就是同形句式应该说。它俩的结构一样，当然实际的含义不一样，

这个方法叫什么呢？这个方法就叫做变换分析啊，变换分析说白了就是你通过变换它们的一个句式。你来解决一下啊，他们的这个问题哈，解决一下他们的不同啊。好，这是我们的啊，是我们的这个。同变换分析法啊，变换分析法好。评案分析法，大家可以把这个给它写在书上啊，或者补充到你的这个嗯。补充到咱们的资料上都行。

哦，我们说这个连位套双宾，就连他也。没套双斌呐，佐菲亚同学。就他怎么套双命了呀？上街买菜，他是一个连位没跳双宾呢，没有双宾呢。再好好看一看。好，这是我们的啊，这是我们的这个编号分析。变换分析，说白了就是你通大家可以，

你可以下就是你们学校，如果考这个的话呢，你去重点看一下。这个语法研究教程啊，语法研究教程，然后如果你们学校不考这个的话，你就了解一下就行，大概知道这个思路就可以，因为不是每一个学校都考。不是每一个学校都考，就是你通过变化他们两个的句式，你就推理出什么呢？这两个句子，它内部的含义其实是不同的。啊，

就是第一个句子可以变换为主席团，坐在台上对联儿贴在墙上，这样的结构，但是第二个句式不行，第二个句子它只能变换，为什么呢？台上正在演京剧，外面正在下雨。就是分析出什么呢？一个是静态的，一个是动态的，如果学校就是之前没有接触过的话呢，就学校不考的话，你这一块儿可以作为一个简单的了解，知道有这个方法就行。

如果学校重点考这一块儿的话，当然是要去看一下陆建明老师的那本儿书，对吧？咱们说其实也就是点到为止哈，点到为止。好，这是我们的这个句子，变换哈句子，变换我们下面呢，来看一下这个句类哈，上街是一个动宾，我们上一次就已经说过了啊，就是因为它没有那么的粘合，它还是作为一个短语来说。来用啊，

短语来用，我们下面来看句类啊句类，我们说在说句型和句类的时候，其实已经说过了，句类呢是什么呢？我们是按照这个语气来分的类，对吧？语气有四种啊，陈述疑问，祈使感叹。所以我们的聚类呢，也有四种陈述句，疑问句等等哈，我们先看第一个陈述句，比方这一块儿句类的话考什么题呢？

就是考简答题，简答题让你去举例说明什么呢？就我们句子的类型，或者是填空选择题啊，填空选择一般考什么？就是考这个疑问句的格式比较多，考疑问句啊比较多。很多都说了，上街是个动宾呐，作为一个短语来用，还不画，您说画还是不画呀？就刚才都已经说了，这次课跟上次课，我们都已经提过了，

上阶是一个动宾短语层次分析，到此为止。当然是要再接着画的了，对不对？你要实在拿不准，它是一个词还是短语的话呢？去查一下那个现代汉语词典，如果说词典中有的话，它就是一个词儿，词典中没有的话，就是一个短语啊。这个词根短语就是就你不好判断的原因，就是因为我们有时候其实用的时候已经很黏着了，你觉得像是一个词儿，像是这个上街就是我上街了。

但它其实实际上啊，我们这个学界还没有接受它是一个词，还认为它只是一个短语啊，目前还认为它是一个短语，可能再过几十年，我们是我们用的这个频率实在是很高了，我们可能会愿意认为它是一个。一个短语，但是现在的话呢呃，可能会愿意认为它是一个词，但是到目前这个阶段我们还是不能够接受它是一个词，还是认为它是一个短语，所以还是要划的。就是有时候你真的觉得他已经很粘着了，像上街啊，

像逛街呀，这种的对吧，你觉得他很像一个词，那你不仅仅是你觉得哈，就是我们得去征求一下，就是学界的一个观点，怎么办呢你？就去查什么呢？现代汉语词典啊，你就查查这个词典啊，就查这个词典，如果词典中有的话呢，它它就是一个词，如果词典中没有的话，它就是一个短语哈，

就是一个短语，这个地方一定要注意哈。它确实啊，就像像上街，我们认为它是一个词，但其实逛上街哈，说反了上街是个短语。对吧，但是呢，我们已经认为什么呢？逛街是一个词儿了，逛街是一个词儿，只不过是不同的接受程度嘛，对吧？我们现在可以接受逛街是一个词儿。

但是可能我们不太能够接受，上街是一个词儿，可能再过一段时间我们就可以接受了哈，语言是变化的哈，这个一定要注意，你拿不准的话，你怎么办？就查一下词典就行了哈，查词典就行了，先看陈述句啊，就是陈述句的话，叙述说明事实嘛，判断题它是思维最一般的表现形式判断啊。就为什么这人嘛，每天哪有那么多的问题啊，

就是大家都是很平淡的度过每一天，对不对？所以就没有那么多的疑问，其实跟感叹其实比较多的都是陈述句哈，都是我们思维最一般的表现形式哈。原形是在这个陈述句里面呢，我们需要提一个问题哈，就填空题或者判断题双重否定它，其实是可以表示肯定的，比如说。嗯，他不会不来。是肯定的，还是否定的？他不会不来。

我说哦，他不得不去。不得不去，他不会不来，他不得不去，就他是一个双重否定表，肯定那他这种句子，他和一般的啊他来。以及他去之间，语义上一样吗？就他们的意义，语义上是一样的吗？就和一般的这种这种肯定句或陈述句。他和一般的那种肯定句一样吗？不一样，

那就是说他不会不来，他不得不去就不得不去，有一种被迫的含义，他被迫去的，那没办法，他一定得去，然后他不得不来，有一种就是很对大家说的勉强的意。意思在里边儿，它和一般的这种陈述句它的这个啊，语义语义上的意义是不一样的，有一种什么呢？勉强呀，就是被迫的含义在里边儿。所以你得知道就是这个双重否定和一般的这种肯定句的不同哈，

和一般肯定句的不同。这个地方一定要注意哈，一定要注意。好，这是陈述句哈，陈述句主要注意这几个填空题跟判断题啊，填空题跟判断题。好，这个陈述句应该都没啥问题了，我们就开始啊。看下边一个疑问句，疑问句的话，这一块儿就是考这个判断题啊，填空题啊，这个频率特别的高哈，

就是很多学校就是比较喜欢考疑问句，因为。你说这个陈述句，它考了个填空题吧，也不太好考这个感叹句吧，也不太容易考这个判断题，跟填空题也就是疑问句，它考评比较高哈，所以可以把疑问句标一下。它是一个高频的考点哈，高频考点我们来看一下疑问句呢，它就是怎么来分类的哈，就是首先你有疑问嘛，对吧？就是它你提出问题哈，

你有疑问，那我们说你疑问句呢，就是你根据什么来分类呢，就是根据我们这个。提问的手段和语义的情况啊，注意哈，提问的手段和语义情况分为四类，你考试简答题的时候，你要先把这个分类的标准给说明白了，咱们得知其然知其所以然，对吧？分为四类。我们看一下第一类什么呢？是非问非常简单，就是我提出一个问题，

你对我整个问题做一个肯定或者否定的答复，比如说我问你，我说。我问你啊，我说。呃佐菲亚来了吗？大家怎么回答我？我说佐菲亚来了吗？你是回答我哪一部分？索菲亚。那就这个吧，来了吗？你的你是怎么回答我的？你说佐菲亚来啊，你看你就是回答我，

要不然是来了，要不然是没来，你就对我整个命题做一个答复，对吧？这个就是这是一个是非问这个。句子怎么弄呢？就非常简单，就是你用一个陈述句加一个吗？就可以了，比如说佐菲亚来了，是一个陈述句，我加一个吗？就成了一个是非问佐菲亚来了吗？对吧？所以很简单，

它的结构像是一个陈述句。就是你提出一个问题，你的问题，你对我这个整个命题做一个答复就行了，这个答复一定是肯定或者否定的就可以了，比如说他来了吗？你的回答，要不然是来了，要不然是没来。就行了，这是是非问我们要注意哈，这个语语气词妈这个妈它只用于是非问哈是非问，所以我们又可以把这个是非问叫妈字问，要记住一个原则。你但凡看到带妈的疑问句，

它一定是是是非问它一定是是非问是非问它只能用呃语气词，妈它只能够用在这个是非问里边儿。所以它又叫什么呢？妈字文啊。两个要点儿，第一个它的结构像是陈述句结构像是陈述句，没有疑问，代词第二个回答的时候呢，对整个命题做一个肯定和否定的答复就可以了，这是我们的是非问的要点儿，第三个什么呢妈？语气词妈只用于是非问就行了啊，这是我们的这个是非问句看第二个是特指问啊是什么是特指问呢，就是我们刚才说是非问呢，你是对我整个命题做答复。

那特指问呢，说明你只是对我这个句子的某一个特定部分做答复就可以了，我们。我们来看一下，就是它是用疑问代词，或者是你干脆用疑问代词组成的短语怎么样呢？你提出问题，你啊，提出你的疑问点，那我们说既然叫特指问说明什么呢？你只需要。需要对我的疑问点做答复就行了，要点两个第一个用疑问代词提出你的问题，第二个你就我这个疑问点做答复就行了，比如说我们看这个例子，

我们说。他去哪里了？你不能说张三儿去了，你说这样的回答他。合理吗？我说他去哪里了？你说你，你回答我说他去，他让他去了。这这是不是就是驴头不对马嘴风马牛不相及就答非所问了？我说这个句子，我说我问你，我说呃，我问你，我说落水斯茅卡特去哪里了？

大家怎么大家回答我哪一部分呀？是回答我。他去了，还是说他去哪里了？回到哪里肯定是要回到哪里呀？你说他去上海了，他去北京了，他去天津了，对不对？这个就是一个什么能特质问，就是你对我的疑问点做答复就行了，你直接告诉我上。北京就可以了啊，对吧？他去哪里了？

上海就行了啊，这是特质问我们说你用疑问代词呢，表明疑问点，那我们要提一个问题，判断题，用疑问代词的句子都是疑问。疑问句对吗？只要你用了疑问代词的句子，你都是什么呢？应该都说都是特指问，都是特指问句对吗？不是，那原因是什么呢？我们说疑问就疑问代词，它都是表示疑问的吗？

我们当时还说过哪一个谁也不知道他去哪里了，就大家提的是不是虚指用法？疑问代词的虚指认虚指用法里面的认指和虚指对不对？就谁也不知道他去哪里了，这是一个虚指用法。就我们说疑问代词，它可是有无疑而问的呀？无疑而问的用法，它不表疑问呀，对不对？那你也不能说什么呢？你也不能说疑问代词的句子，用疑问代词的句子都是特指文句不是？因为疑问代词有什么句子呢？有这个什么用法？

有这个无一而问我好像在哪见过你啊？谁也不知道他在说什么，我不无疑问我是一个无一而问，所以呢，一定要注意这个判断题是错的，因为我们要注意。疑问代词有这个什么呢？无一而问的用法记清楚啊，这是我们的特质，问句啊，特质问句好，这是两个要点，第一个就是疑问代词表明疑问点，第二个你对我的疑问点做出答复。就行了，

这是第二个哈特指文句，同时补充一个判断题啊，补充一个判断题，一要记清楚疑问代词有什么用法，有无一而问的用法，这个很重要哈，一定要记清楚哈，一定要记清楚。好，我们下面呢来看一下这个选择呃，选择问哈，非常简单，就是我提出这个呃，两个两个。两个选择让你去选呗，

对吧？比如说你去上海还是天津？你是吃米饭还是吃面条？对吧？不让你去选择啊，这是一个选择，问句很简单，下面是正反问句。正反问句的话，它就是有三种结构哈，看一下就是说有肯定形式跟否定形式的并列格式构成，比如说第一个是微不微，就是你去不去？你来不来？第二个呢，

是微博就是你去不？你来不？这个其实就是第一种格式的一个省略形式啊，就你把后边一个动词给省略掉，第三个的话就很简单，它就是一个陈述句，后边加了一个附加的一个问题嘛，比如说。我们去上海好不好？行不行？我们吃午，我们吃米饭行不行啊？他去上海了，是不是就是你提出一个你先说一个陈述句，后边儿加一个附加的问题就可以了？

是我们的正反问哈，正反问的话，其实之前结合到我们的这个动词，我们其实已经提过一个问题，就比如说。嗯，来不来？去不去就是说这种结构我们应该怎么来划分层次哈，就是有的书呢，认为它是一个呃，认为它是一个联合，但是我们呢，认为它是一个联位哈，但是咱们呢，不认为它是联位，

我们统一规定哈，就这种啊。政法问的一种来不来啊？微不微的这种格式，我们统一把它划分为一个联合的格式，划分为联合，比如说如果他跟了一个宾语怎么办呢？比如说你来不来？北京啊，怎么来划分它呢？我们再再回顾一下哈，就是你先画一个动宾出来动宾，然后呢，是联合来不来联合不来撞钟？就行了哈，

这是我们的一个思路，就是有的书认为它是一个连位，但是我们统一规定它是一个联合结构哈，一个联合结构，这是正反问哈，正反问在我们的四种问句中呢，就是我们的这个特指问的考评最高。特质文的考评最高一般考试怎么考？非常简单，给你一个句子，问你它是疑问句的哪一种格式或哪一种形式就是考这种填空选择题哈，填空选择题是一个比较高频的考点。它的考评其实就是和补语的考评一致哈，就是补语也是一个比较常见的一个考题，那疑问句呢，

也是一个非常常见的考题。好，我们的疑问句就结束了，我们最后来再说一个和疑问句有关的问题，但是我们说呢？我们说你表示问你，你表示这个疑问呀，或者说你提问的手段有很多种，你不仅仅是通过这个疑问句的格式来提问。我们有很多种啊，来看一下这第一种是语调对吧？他来了我也没有用语气词呀，但是我有这个疑问的语气呀，怎么体体现呢？你就是用这个什么呢？

语调体现的。你还可以用疑问代词，比如说谁来了用副词，难道我说的不对，还有语气词他来了吗？以及疑问格式，他来不来啊？有这么五种格式记清楚哈。我们提问的手段有很多种，有语调疑问，代词，副词，语气词和疑问格式，什么填空题表示语语气，它最根本的手段是什么？

表示语气最根本的手段。最根本的手段。真的。语调啊，对不对？这个其实我们前面时候已经提过，它表示语气最根本的手段是语调啊，一定要记清楚哈，一定要记清楚，这是我们的疑问句啊，疑问句就结束了啊，疑问句。好，大家把这个疑问句给梳理一下哈，疑问句梳理一下，

梳理清楚的话，我们就开始开始看后边儿了啊，先把疑问句给梳理一下。啊。来不来北京就是我们来看一下来不来北京。首先呢，我们要先知道来不来，它是一个微不微格式，我们把微不微看作是联合，相当于联合短语嘛，共同做一个句法成分，你就结合前面咱们说过的短语。对不对就来不来？北京是动宾，然后呢？

来不来？联合不来是一个撞钟就可以了啊。这是我们的这个结构，来不来北京是首先是动宾啊？动宾对吧？因为联合短语嘛，共作动语来不来是一个联合。布达是装中就可以了，是我们的这个微不微格式哈，微不微格式。来是副词呀，那来不的话，我们你来不？其实这个来其实它就是来不来的一个省略，你把后边这个来给省略掉了，

肯定是副词呀。不，它就是只有一个词性，就是副词的词性。好，这是我们的疑问句。疑问句这一块就差不多结束了，我们下面呢来看一下，祈使句啊，看什么是祈使句呃，祈使句呢，就是祈使嘛，就是你要求对方做，或者是不要做某事都有祈使的语气，一般我们都认为祈使语气其实很强。

呢不是哈，它分为两大类哈，记一下填空题比例是命令禁止的，你就是快走对吧，这样是禁止吸烟，这样语气比较强硬的，还有一种什么呢？是请求劝阻的，比如说。嗯，能借我两块钱吗？就借我两块钱，就是你说你都借钱了啊，就是你还能语气那么强硬吗？当然是咱们的语气稍微的就是委婉一点呀。

不要借我两块钱啊，就你当然不能那么强硬，你要是那么的强硬，跟恶霸一样就没也没有人愿意把钱借给你了，还有就是呃，你休息一会儿吧，你看你劝别人休息，语气肯定也要比较委婉呀，你要是那么强硬。让他休息的话，那他可能还要继续干上班儿，不愿意休息了啊，这是祈使句两类哈命令禁止和请求劝阻的就可以了，好祈使句。那么那下面来看一下这个感叹句哈，

感叹句也比较简单，就是就是感叹嘛，对吧？带有浓厚的这种感情，这种感叹语气的句子呢？叫感叹句啊，比如说啊，就是多美呀。对吧，它表示的是感叹金呀，还有什么呢？表示悲哀呀，还有表示什么愤怒呀，等等哈，它都是感叹句，

只要你有这种浓厚的感情哈，都可以叫什么呢？感叹句。但是要记清楚句末，一定是用叹号儿的哈句末，用叹号儿好，这就是我们的句类哈，我们的句式和句类就结束了哈句式和句类结束了，大家把句类和句式梳理一下，我们最后呢，就补充一个点儿是。嗯，要知道就是如果说以后我们看到一些题呢，他就说哈句子系统，我们来总结一下哈句子系统是有三个系统哈，

第一个什么呢是句型系统。我们说句型是怎么划分的？句型怎么划分呢？还记得吗？句型怎么划分的？句型。矩形的划分，矩形怎么划分的？句子结构，句法结构的配置格局对不对？这是我们的这个句型和句式哈，它有三个系统，第一个呢是句型系统，你按照句子的。就是全句的结构特点，

给它画的类呢？叫什么呢？句型系统那句式呢？居士呢？句式怎么看的？看哪一部分？句式。句式呀，句句式句式，我在讲句式句式和语气有关系吗？对吧，句式是句子的局部特点，句型是句子的全局特点。对吧，这个是它俩的不同哈，

全剧呃结构特点。一个什么呢？局部特点。它和局气可没有关系，对不对？好，我们来看一下句型，它是不可以交叉共存的，比如说。我们说这什么呢？我们举个例子嗯。我去。我去学校学习。这个句子，它的句型是什么？

先看先判断这个句子的句型。你看这个。呃矩形矩形矩形。看这个，它是类似句型，都是句型了，句型不就两个吗？主谓非主谓，就是你说的连位是个句式，对不对？就他问你什么答什么哈，他问你句型，你就答主谓句就完事了，你看就是它有可能是非主谓句吗？就是大家就算想想哈，

就是一个句子。有没有可能啊？它既是主谓句，又是非主谓句，有这样的句子吗？就是我，我目前还没遇到过，或者说汉语目前还不存在这样的句句式句型哈。一个句子，它既是主谓句，又是非主谓句。有这样的句子吗？或者说，一个句子既是动词谓语句，又是形容词谓语句，

又是名词谓语句。大家能想到这样的句子吗？不太行，所以我们说什么呢？就句型它们是不可以交叉共存的一个句子，要不然是主谓句，要不然就是非主谓句那句式呢，它是可以交叉共存的，像这个句子我陪他上街买菜。它既是一个间语句，又是一个连位句，所以要知道谁可以交叉共存，是句式可以啊，句式可以交叉共存，但是呢，

句型不可以交叉共存，一定要记清楚哈，这是句型和句式哈，句型和句式。是，然后看清楚这一块儿啊，看清楚这一块儿好，这是我们的句型和句式问题，应该都没事儿，没有问啊，应该都。哦，差不多了啊，差不多了。好大家这一块梳理一下，

看看还有没有什么问题？没有什么问题的话，我们就开始看后边的了。好梳理一下，没问题的话，我们就扣一往后走，有问题的话，咱们就接着解决问题。好，我们开始看后边了，后边这个问题的话呢，就是其实我们在第一节语法概述的时候专题一，我们其实都已经提过了，就是说就是西方语法学啊，就随时抽问西方语法，

它研究生。什么西方语法研究，什么不要翻书，自己想要都背过的话，应该都记得西方语法，它研究什么？西方语法学他研究什么呢？你别翻书，自己想想要你背的语法，该该说那一点，你背到了什么？嗯，这。那个空应该有两个空吧，我记得就怎么答案都还不一样呢？

西方语法学。有多人我们还提过这个是一个填空题。他到底研究什么词法和句法？对不对？然后我们也就是从它这一块引出了我们中国的语法研究什么？记清楚哈，就是一定要记清楚它西方语法学是研究词法和句法的，再说一遍，他们研究词法和句法，那我们呢？就是说我们其实刚开始我们的语法研究呢，是借鉴西方的，也是研究词法跟句法，但是发现我们。没有缺乏词的形态变化，

对我们跟他的就是什么形态变化呀，构词法都不太一致，所以我们就是呢，提出了我们中国语法研究的三个平面啊，这个记清楚哈，三个平面理论，这个其实也很简单，就是如。如果说我们遇到了简答题或者是分析题，他让你去分析两个句子，比如说就是有学校考，很多学校考过这个题，他让你去分析什么呢？客人来了，跟来客人了，

他让你去分析这两个句子，我们应该怎么分析呢？我们就是从我们的这个三个平面着手，就是我们从句法语意和语用三个平面来展开，我们来看一下怎么来分析呢？首先，我们来分析一下句法方面就说白了，你要说明他们这两个句子的句式啊，或者说句型啊，说明句型以及什么呢？他们的这个构成成分。就是说明他们在这个句子中分别做什么句法成分啊，分别做什么句法成分，句法分析分析什么，这第一个我们要分析句型。

第二个呢，就是说分析它的一个什么呢，就是句法成分啊，句型和句法成分，这是你在分析句法分析，这是你做句法分析的时候要做的工作，两个比如说我们分析这两个句子。客人来了，跟来客人了，客人来了是一个什么句子？是一个主谓句，那客人呢？是做主语来是做谓语的第二个句子来客人了，它是一个非主谓句。那来的话是动语，

客人是宾语。等于说我们已经把这个什么呢句法分析完成了，就是你分析一下句型和句法成分，或者说你也可以分析句式，如果他有特定的句式的话，你也可以分析。这是句法分析要做到什么工作，第二个呢？是语义方面的分析，什么是语义的分析呢？就是你要分析就是语义语义角色啊，语语义角色有什么呢？就是什么失事。式呀啊，授式呀，

还有什么工具呀，方式呀，等等哈，这都是你在分析这个语义的时候要做的工作哈。好，这是我们的语义角色的分析，说是说什么呢？就是语义分析就说明他在这个句子中分别充当什么角色。是事事受事呢，还是工具方式呢？我们看看这两个句子，就是说第一个客人来了，客人是这个来这个动作发出者是一个失事。那来客人了，客人也是一个事事呀，

所以你发现他们俩一样的客人都是事事来，他都是客人发出的动作，这是第二个语义的分析。就你分析语义角色，就是说明他们在句子中分别充当什么样的角色，这是语义的分析好，那我们最后来看语用的分析。其实我们前面呢，讲过一个问题，讲了什么问题呢，就是说这个主语呀，它跟话题的不同，主语跟话题大家应该还记得啊，那我们说这个话题呢，它其实就是语用的分析。

我们来看一下。你在分析语用的时候呢，你就告诉这个阅卷老师，谁是话题谁是说明就行了，说白了就是告诉他谁是已知信息，谁是未知信息。大家可以先自己主观感受一下，客人来了跟来客人了，你觉得这句话就看第一这两这两句话哪一句话的客人是已知的，就客人来了，来客人了。客人来了，来客人了就大家先自己主观感知。嗯，第一个已知的，

就比如说就呃，比如说哈那个谁月亮女孩女孩要来要来我们家做客，然后我跟我爸妈已经提前说过了，我说啊，明天我有同学，我有朋友啊，同学过来我们家玩。然后呃，突然就是到点了人说哎，客人来了，其实我们都知道这个客人是谁，是是月月亮女孩儿，对吧？就什么时候说来客人了就是。就我们都我就是什么是来客人了，

就是说就是突然哈来了一个不速之客，我们都没有心理准备，也没有客观上的准备，也没有主观上的心理准备。你说啊，来客人了，来客人了，其实都不知道谁来了，对吧？那是未知的，这个就是一个语用的分析，就你比如说客人来了这句话，客人是话题是已知信息。来客人了，这个客人是说明是一个未知信息，

这就是你对这两个这对这两个句子的分析，那他为什么会让你去分析两个句子呢？其实要就是什么呢？要求你对它进行对比。最后的话，你把你的这个对比的结果说一下就行了。说明什么呢？对比的结果啊，比如说呃，就是说这两句话，在这个什么方面一样，比如说在这个呃，语义方面一样，他们俩客人都失事，然后呢？

哪都是动作，什么地方不一样，在这个语句法和语音方面都不同，谁谁怎么样，谁是怎么样？说一下就行了，说明这个相同点，一个不同点就可以了啊，相同点和呃不同点儿就可以了啊，这是我们的这个三个平面的分析啊，以后就算是给你换了一个句子，你还是按照我们这三个方三个思路来分析就行了。说明这个句法就说明什么呢？句型和句法成分语义方面呢？就说明他们分别在这个句子中充当什么角色？

是事事还是受事？是工具还是方式？还是处所语用方面呢，就是说明实施话题，实施说明就可以了哈，选一个就行哈，这三个点儿哈，每个都分析到最后说一下你对比的结果什么地方一样，什么地方不一样就够了哈。这个就是我们所谓的啊句法就是三个平面的分析啊，三个平面的分析。好，这是我们的这个啊，就是语法分析的三个平面，大家把这个三个平面梳理一下，

看有没有不理解的地方。嗯。有没有问题的话，我们就扣一，我们就可以往下走了。好都可以，都可以了吗？好，那我们的句型和句式就完成了，就完成了，完成了好嘞。我们最后的后边内容就比较简单了哈，后边的话呢，就是我们的这个复句这一块了，复句和修辞这一块，

后边的话就大家就是自己背的地方，就是稍微就是要多一点啊，稍微多一点。好，我们下边儿呢，就是来做一些练习题啊，练习题做一些练习题结束了的话，我们的我们的语法的前面的前期的重点，就算是彻底完成了啊。就是我们来做一下课练习的回顾，就是来看啊，看清楚要求啊，他说你指出句子的句型，指出句子的句型啊，就是如果有啊，

你也可以说明啊，就是他们各自的小类。啊，先说明它的大的句型，再说明他们下属的小类啊，有十二十个句子，20个句子，我们一个一个看啊，第一个窗下一副繁华的街景。说明它的句型。它的句型是什么？名词性哎，到底是主谓句还是非主谓句啊？看第一个。嗯，

窗下一副繁华的街景，那它到底是主谓句，还非主谓句啊。嗯，它到底是主谓句还是非主谓句？就大家还记不记得存线句啊？存线句就是存线句，我们说有三个条件。就是第一个就是有处所主语，第二个呢有动词，第三个呢有宾语，那它这个是不是很类似于窗下是一副繁华的街景的省略？嗯，它就是是一个名词谓语句啊，就是说没有没有这个动词，

但是它是一个名词性成分做谓语啊，所以它是一个主谓句啊，是一个名词性的主谓句。名词谓语句啊，名词性呢，这个主谓句哈记清楚哈，就是说。我们有这个名词谓语句啊，对不对？你不能把这个给漏掉了哈，它是一个名词谓语句哈，再说一下名词谓语句，你判断它是主谓句，还非主谓句的时候，你不能只看有没有动词呀，

我们还有名词谓语。语句呢，对不对？我们还有名词谓语句哈一样记清楚啊记清楚。好，第二个他给我们以武器。动词畏惧。首先，它是一个主谓句嘛，有它或者是有一个它的谓语，对吧？首先是一个主谓句，这个我们确定了，第二个呢，就是说我们来判断一下它的这个核心的核心词嘛给。

给我们武器，这个就是一个动词嘛，对吧？双宾句啊，双宾句，所以它呢是一个动词谓语啊。怎么能说给我们以武器呢？这个其实很类似于古代汉语的一种结构，就是给我们武器，对吧？给我们武器这个以的话，你可以不用管啊，不用管动词谓语句啊，动词谓语句。先判断大的这个句型，

再判断它的核心词和词性就可以了，第二个啊，这是一个动词，谓语句，第三个有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。首先就是要先判定它是主谓句还是非主谓句。我们说你怎么判断句型啊？判断句型啊，看层次。分析的第一层结构，这个是比较简单的一种判断方法哈，看层次分析的第一种结构。层次分析的第一种，第一层结构看这个有一头张牙舞爪的大熊，

有一头明显的是一个动宾句，动宾格式。它前面有主语吗？它前面有主语吗？有的前面有主语吗？有一头张牙舞爪的大熊存现句有三个成分，存现主语动词和宾语。它第一层结构有主语吗？先说我们说层次分析，看第一层结构就是说判断句型，看层次分析的第一层结构，第一层结构有主语吗？它没有主语，所以它应该是一个什么句式，什么句型，

首先是一个非主谓句对不对，非主谓句你的第一层结构都没有主语，你怎么能算得上主谓句呢？对吧，好非主谓句第二个看它的核心词有一头有是一个动词，所以它是一个什么类型的非主谓句？动词性的形容，词性的还是名词性的非主谓句。有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。动词性非主谓句对不对？一定要什么呢？就是要要掌握住他这个判断的一个方式，再说一下啊，我们再重新说一下，理一下思路。

就你来判断句型我，我到底应该怎么来判断它是主谓句还是非主？就是你就只看这个层次的第一层结构，就只看层次的第一层结构，就只看第一层结构，比如说。有一头张牙舞爪大熊啊，就是第一层结构是有一头怎么怎么样的东西，是一个动宾结构呀，都没有主语呀，所以它就是一个非主谓句，对吧哈？掌握住这个方式，就是看第一层结构好看，第二个这种野兔子，

我一次能捕获两三只。这种野兔子，我一次能捕获两三只。这种野兔子，我一次能捕过两三只。动词首先它是一个主谓句，对不对？这这种野兔子啊，我怎么怎么样哎？有主语和谓语，所以是一个主谓句好，下面是看它的核心词和词性，这种野兔子我一次能捕获。捕获两三只。它就是一个动词，

谓语句对不对？你要看核心词和词性对吧啊？核心词是动词，所以它是一个动词，谓语句非常好。下面是第五个，你们应该把情况汇报上去，你们应该把情况汇报上去。第一层结构判断句型，然后下面看它的下位句型就是要看它的核心词和词性，看它是什么呢？你们应该把情况汇报上去啊，掌握住方法了，对吧？这是一个动词，

谓语句。首先，它有主谓呀，对吧？你们是主语，后边是它的谓语啊，把情况汇报上去汇报，哎，核心词是动词，所以是一个动词为句，非常简单哈，就是先看第一层判断句型，然后。核心词的词性判断下为句型好，第六个大家故意不给他水喝。

大家故意不给他水喝。动词谓语句对不对？这个非常好啊，就是动词谓语句就是首先是一个主谓句，对吧？大家啊，主语故意不给它水喝，谓语核心词给。啊给就是一个动词谓语句啊，动词谓语句好，下面第七个勤劳让你有钱花啊勤啊，我就注意哈判断句型，我们没有让你判断句式啊。勤劳让你有钱花。动词谓语句对不对？

首先用主语呀，勤劳是主语，然后后边是它的谓语，然后让你有钱花，让你让是一个动词，然后呢，你一有钱花，它就是一个动词谓语句啊，好掌握住我们的判断标准。动词问一句，第八个部长同志，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。部长同志。

请你转告市长。嗯，先判断它是主谓句还是非主谓句？先判断是主谓句还是非主谓句。主谓句就判断是主谓句吗？我们来判断一个先判断第一个问题，就部长同志，你说我是在称呼他呢？我还是在我还是还还是还是说它是句子的主语呢？我是我们是不是在称呼他呀？部长同志。哎，或者说月亮女孩儿，我说呃佐菲亚同志，我是在称呼你呀，

称呼称称呼语是一个什么语独立语？独立语他可不参与我们句子的句型的判断，所以你不用管他，你给他画三角号就行，不用理他。就不管它，那你看啊，请你转告市长哎，我就看这个句子的话，好像它没有主语，第一层没有主语，那它是一个非主谓句。对不对啊？那那你说请你转告市长，我怎么怎么样？

不是怎么怎么样，但它到底是一个什么类型的非主谓句是动词性的还是名词性的？再判断一下。看核心词，核心词。等于说我们把这个部长同志给择出去了，就看后边了，请你转告师长，我是一名八路军战士，不是你的客人。请你。然后呢？你转告哎，你看请是一个动词对不对？所以它是一个动词性的非主谓句。

啊，一定要记清楚哈，就是很多时候这个独立语容易和主语混淆，对吧哈，动词性的啊，非主谓句啊，记清楚啊，非主谓句。好，这个理解了哈，然后你看哈，请你转告市长，是请你这谁转告呢？是你转告你转告市长什么呢？告诉他这件事儿，

我是八路军战士，不是你的客人。它这个句子很复杂，是一个监狱套双宾，这是一个监狱套双宾啊，记清楚啊，请你转告市长，你转告市长什么呢？我是一名战士，不是客人。啊，它这个句式很复杂，是一个肩勇跳双兵哈，记清楚啊，所以呢，

要注意我们要把这个独立成分和我们的这个主语哈，要能够区分开哈，它是在称呼对方。好，第九个，你把那杯茶端给我喝。你把那杯茶端给我喝。动词性的。主谓动词谓语句，对不对你啊？有主语，有谓语，然后端是一个动词，所以是一个动词，谓语句哈，

动词谓语句，掌握住方法就可以了。第十个从南口京居庸关到八达岭，竟是崇山峻岭。尽是崇山峻岭。名词性的非主谓句还是什么呢？考虑是什么类型呢？就是问题就是首先我们说这个从什么什么到什么，它把它化成一个状语，看作状语，这是没问题的，说明什么呢？第一层是没有主语的。它是一个非主谓句是什么呢？是崇山峻岭哎，

你发现这有一个判断动词是，所以我们说它是一个动词性非主谓句，对不对？要找准要找准核心词哈，找准核心词。动词动词性啊，非主谓句。好，这第十个啊，下面11啊，就是他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘，种种下果木。它们那么披荆斩棘，中下果木。对吧，

那是一个什么呢？是一个动词，谓语句仲夏果木哎，核心词是仲，然后呢？它们怎么怎么样？有主语和谓语，所以是一个动词，谓语句哈。比较简单哈，看第一层结构，再找核心词就比较能够快速的判断出它的一个句型和下位句型了哈，动词谓语句。12大厅里弥漫着一种森严气氛。大厅里弥漫动词谓语句，

对吧？大厅里怎么样能弥漫着，对吧？有主语和谓语，然后弥漫是一个动词，所以是一个动词谓语句，它其实是一个存现句。对不对？纯线句的句式哈，纯线句的句式是一个动词，谓语句好，最后呃看13施工之前我就主张把图纸改一条线加两条线。施工之前我就主张。把图纸改一条线加一条线。施工之前我就主张怎么样？

施工之前我就主张把图纸改一条线加一条线。动词谓语句。判断一下它是什么句型呢？同意吗？动词谓语句。嗯，这个判断时候都不说话，怎么回事？都同意它是动词谓语句吗？好，那我们刚才说你说判断句型呢，看层次分析的第一层结构，这个句子施工之前我就主张怎么怎么样，这个第一层结构难道不应该是一个撞钟结构吗？那他为什么大家还判断他是一个主谓句呢？

这个跟我们这个是不是又感觉有点矛盾呢？我们说你看句型，你看第一层结构，这个第一层结构应该先画一个大壮钟吧？那第一层结构就应该不是主谓呀。那为什么还判断为一个动词谓语句呢？我们来说一下哈，就是首先呢，我们说判断句型，我们是看第一层结构没错，但是呢，注意一个问题。什么呢句首状语啊句首状语不影响你对句型的判断啊句首状语不影响你对句型的判断。因为我们说你判断句型要看的是呃主干呀，对不对啊？

句型句型是由什么决定的啊？句型它是由这个主干决定的。那么，举手状语只是一个外围而已啊，它不是，它不是主干哈，不是主干。这个地方一定要记清楚哈，记清楚再说一下哈，就是句首状语，它不影响你对句型的判断，它不影响你对句型的判断，它由主干决定第十个为什么是一个非主谓句？因为你就算是把这个撞钟给刨开，就尽是崇山峻岭，

还是没有主语，它还是一个非主谓句，但是你把这个施工之前刨开，我就主张怎么怎么样，它有主语跟谓语。所以我们说啊，句型判断是看第一层结构没错，但是如果有句首状语的时候呢，要记清楚一个问题，句首状语不影响你对句型的判断，因为句句型它是由主干决定的。这个一定要记清楚哈，它不影响你对句型的判断啊，这个句首状语不影响啊，句首状语不影响，

知道这个点儿哈，把这个点儿给补充到书上哈，好补充到书上。状语就在开头儿，什么时候去掉，你不用去管它呀，就是说你在这个它是句首状语的时候，你才不看它呀。你聚首状元才不看他呀，大厅里呀，这就是一个存线句啊，就是就像什么呢，村子里死了两头牛一样。就像什么呢？村子里死了两头牛，

死了两头牛。不就是一个表示出所出所的名词作主语吗？村子里也是主语呀，你是在表在表示呈现呀。比如说这样一种状态呀，弥漫着一种森严气氛，村子里怎么样死了两头牛，他们就是一个处所主语。处所主语，它不是一个什么，它不是状语，这才是状语，施工之前才是举手状语啊，去再看一下这个存现句的一个定义啊，再把存现句回顾一下。

存现就回顾一下啊，好看14多少年来啊，那捆儿怎么怎么样激励着我前进？判断14题的句型。多少年来那捆用他，他用生命换来的教科书啊，激励着我前进。判断句型。动词谓语句对不对？是教科书跟画激励着我前进，有主谓啊，有主有谓，然后呢？激励着我前进啊，它有动词，

所以是一个动词，谓语句哈，动词谓语句。好，15个别忘了带雨伞，别忘了带雨伞。别忘了带雨伞。句型是什么呢？没有主谓对不对，忘了带雨伞，唉，它就是一个动词性的非主谓句噢，好掌握住方法了啊，先看第一层，没有主谓，

然后核心词want啊动词。所以是一个动词性呢，非主谓句对不对哈，动词性，非主谓句好，下面66我你还信不过吗？我你还信不过吗？我你还信不过吗？动词谓语句对不对？我你还信不过吗？我是主语，然后信不过哎动词，所以是动词谓语句。好17，当心油漆。

当心油漆没有主谓对不对，所以是一个非主谓句，当心哎是一个动词，所以是一个动词性非主谓句好，动词性非主谓句。然后18伍子胥过昭关，一夜白了头。伍子胥过昭关，一夜白了头。物资学郭兆光。动词谓语句，对不对？伍子胥是主语，后边儿是它的谓语。过昭关哎！

一夜白了头，是一个连位结构啊！它是一个什么呢？动词问一句好，19我在校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。我在学校门口看小学生回家吃饭。首先，它是有主谓有谓的，所以是一个主谓句，核心词是看小学生哎，动词谓语句。好，这是19个动词位句，最后一个天呐，是什么句式什么句型啊？

天呐。看词句句型，说句型，句型。首先，它是一个非主谓句，对不对？非主谓句的哪一种呢？是一个探词句。啊天呐。天呐，应该天呐，应该不是探词句啊，探词就是由探词单独构成呀，什么r呀亚呀，

这种才是探词句。那名词性非主谓句对不对？是个名词性的非主谓句哈。名词性非主谓句什么是探词句？就是由探词单独构成的。句子比如说啊，就是一个探词句啊，要能够分清探词句啊好。这是我们的啊，句型的一个判定问题，然后我们今天就先到这里啊，因为后边的比较简单嘛，所以我们下一次课把复句和修辞你需要背的地方跟你简单提一下就行了哈。简单提一下就行。来看一下哈。

三就是首先我们说有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。首先呢，我们说层次分析，看第一层结构，首先第一层结构没有主语呀，对吧？那它就是一个非主谓句，直接就是什么呢？有一头大熊啊，是一个动宾结构。是谁隐藏在野树林子里？是大雄隐藏在野树林子里？这个其实就是一个什么结构呢？监狱的结构就像什么呢？有个妹妹很能干，

是谁能干？是妹妹能干，那是谁隐藏在野树林子里？是大熊隐藏在野树林子里，所以它是一个动宾结构，有什么呢？大熊大熊怎么样呢？大熊它隐藏在野树林子里。这是第三个句子啊，第三个句子，所以我们说层次，我们说句型判断，看第一层结构，第一层没有主谓，那它就是一个非主谓句。

核心词是有有是一个动词，所以它是一个动词性的非主谓句，动词性的非主谓句好。这是第三个句子，第三个句子啊，第三个句子我们看还有哪一个句子，我们来看一下。第十题。有逗号，感觉像复句那像那很多都有逗号啊，像这个部长同志逗号，请你找个师长逗号，还有两个逗三个逗号呢，还有这种野兔子逗号，我一次能捕获。

两三只，它是不是逗号没问它没有不影响我们的判断，它不影响判断啊，它不影响判断啊，就是说呃从。从南口京居庸关到八达岭，它应该可以看作是一个状语，然后呢，进是崇山峻岭，它就是一个状语。啊状语。部长同志，他是一个称呼语，你在称呼对方请你啊，请你我请你，

你怎么样呢？你转告市长，转告市长什么呢？我是一名战士，不是你的客人。啊，这就是一个监语套了一个双宾，你怎么样？你去转告市长，转告市长，市长是一个近宾语指人，远宾语是指一个事儿，你要告诉他一个什么事儿，我是战士，不是客人。

这第八个的结构，第八个的结构，然后站着不动，一个是站着，第二个不动，就是就是阵法两方面说上提的就是你站着啊，就你也没有动弹，所以他就认为呢，这是一个阵法两方面儿啊，阵法两方面儿。说明一件事儿，你考试的时候你能够去判定它的一个双一个连位的结构就可以了，不用去纠结很多语义上的问题，因为我们判断的时候按照结构来判断，一般都能够判断出它的句式。

好，这是我们的句式的问题啊，句式句型的问题。把握住我们判断句型的要点就可以了，就是你判断句型就是看第一层的结构，然后呢，看核心词的词性，因为这一块儿容易和我们独立语呀。就混淆，所以你再去把独立语什么的再看一看句式的判定的时候呢，一定要去看看有没有句式套盒的情况，因为句式是可以贡献共存的。啊，就是可以贡献共存，一般的话，

其实像间语和双宾，你按照这个结构来判断，一般就可以判断判断出来，比如说两个动词性词语连用。一般就是一个连位结构啊，然后呢？还有就是前面这个动语的宾语做后边这个谓语的主语，也就是间语句啊，这样的句式其实是判断的难度不是很大哈，不是很大。这我们今天讲的啊，今天讲的就是层次分析画连位就行了，站着不动是个连位结构就可以了。这是说横的例句啊，竖横的例句。

考试的时候一定要就现在去，肯定要先把说话的例子都给弄清楚了，因为考试的时候很多题，它其实一般都是说话的例子，你说话的例子一定要先都给。就是了解啊，就是要先学会了啊，你才能去往后看，对吧？站着不动是一个连位句啊，书上的原句好，我们今天就是句型和句式就结束了，我们下一次就不再回顾句型跟句式，我们下一次直接就开始说一下，我们复句应该怎么来背？

修辞注意哪一块儿的问题就行了，大家下课以后提前做好预习预习一下复句和修辞，我我们这一本儿书就算是完成了好吧，我们下一次上课时间应该是在。二月份我看一下是29号是下周二，下周二啊，这个时间大家自己背就行了好吧，那我们今天呢就先到这里，先结束了，大家拜拜，最后一次课都过了啊，有什么问题的话我们也可以在最后一次课讨论，不然我们这门儿课又结束了。就没法再讨论了，对吧？

好，那我们今天就先下课了，好，大家拜拜。嗯。

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15.第6章修辞（1）

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