03.语法（3）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-29 06:24:38

嗯。来我们看第一个。咱们把题做完好吧，但这块题不多哈。他说呃，根据语素在词中的不同作用，我们可以把词根和词缀叫什么？语素把词尾我们好像没有讲这个词尾，你就是先看一下第一个空会不会填？这个我们在讲词缀那一块，我们刚讲过。我们来看一下对构词语素对不对？它们都可以构成新词。应该是构词语素，应该是词根和派生词缀哈，

这边少了个派生那词尾呢。词尾它指啥？词尾其实就指的是辨词语素啊，就指的是那个曲折词缀哈，你给记一下词尾一般就指的是这个曲折词缀哈。词缀是曲折，词缀那呃第二个说汉语语素大部分是什么？语素词缀不多，没有词缀这汉语的特点嗯，说上的原话，我们刚才有没有提到这一块儿？你可以想想。呃，汉语的语速大部分都是什么语速呢？有人说啊，

词缀也不多。嗯。大部分都什么语速？对大部分都词根语素，其实我们的词缀就那么几个特别少，对不对？那我们没有词尾，我你你你翻词典你也翻不出来一个曲折词缀吧。对吧，咱们就没有拒绝词缀，这是我们汉语的一个特点，那第三个呢？就是说有词根语素按照一定规则呃组合的词呢？是合成词称为什么呢？词根语素按照一定的规则，

那构成的合成词给它叫什么？对。复合词那第二个空呢？作业安排嗯。泰山词非常好。对复合词跟派生词，这也是我们的两个两类主要的这种呃词哈，两类主要的词。那下一个。同样的结构才能嵌套，这就是语法规则具有什么呢？刚才讲过的。递归信对非常好，递归信。第五个呢，

语法的聚合是多种多样的，最普遍的是什么和什么？就答答案，答案不一样。语法的聚合，你想想我们刚才讲过的词法，那一块儿讲的是组合规则，然后我们后面讲聚合规则，最普遍的是词类和词性变化。对呃，我们这一部分呢，就是聚合哈，普遍的就是词类跟词性变化词类，对吧？词性变化啊，

这一块儿记住哈词类跟词性变化。啊，这块记下来哈，词类跟词形变化。那第六个呢？跨立的词说了喜欢给它叫跨立的词，我们喜欢给它叫什么？所以我们喜欢给他叫监利哈，我们特别喜欢给他叫监利，我们好像我们都不太喜欢给他叫这个嗯，不太喜欢给他叫。跨列词啊，喜欢改成间立词。好，那第七题呢？

第七个嗯，我们刚才这个第五题在书上100页儿了，第四行大家可以看一下语法的聚合是多种多样的。最普遍的是词类和词性变化，你看词类嘛，就构成什么动词名词形容词词性变化，它根据它的意义可以构成语法范畴，对不对？就是这个词类跟词性变化。第七个哦，语法都有什么，它就是语法单位的分类和变化的规则。语法的什么呢？它就是语法单位的分类和变化的规则。你发的什么呢？

语法的聚合规则哈，语法单位的分类和变化的规则哈。这块儿你可以看一下，就是很多地方就是嗯，不太不太熟悉的啊，你可以把勾位上的书上上语法的聚合规则就指的是语法单位的分类和变化的规则。这几个题就比较简单，我们来看一下第八个，那从形式上看，句子最大的特点是什么呢？呃，从形式上看，句子最大的特点是什么？或者说，从形式上看，

句子它它有什么呀？就是跟短语和词它不一样的地方，句子它有什么呢？那从形式上看。呆子，他咋回事？对有停顿，还有语调吗？对不对？它就有语调嗯词，没有短语没有，但是这个句子有因为它是用于交际的这个地方，记住哈，就是句子的最大特点，它是有语调的哈，

句子有语调。那第九个这个很简单，肯定都知道那句子按照语气可以分为哪几种对我们这个空就是你就填有语调就好了，因为句子是有语调的，或者有语调的，但。词根短语，它是没有的啊，它们没有。第九个。句子按照语气呃，这个应该很简单，应该都会。陈述疑问其实感叹对剧烈嘛，对不对哈？

剧烈非常好。第十个啊，这好像刚才做过的呃词根语素为主，对不对呃？11个语素组合成词的规则。叫什么，然后它和词的变化规则合在一块儿，叫什么？这也是一个非常常考的一个题。嗯。这个11题，这俩空应该填什么呢？这个地方我们要看一下哈嗯，你看我们这里边儿还是说词嘛，那不可能涉及到句法词语上才是句法，

你记住哈，我们说语速它组合成词的规则只能叫做一个构词法。啊，那构词法它和词的形态变化啊，和形和词的变化规则，它俩合在一块儿叫做什么呢？它俩合在一块儿叫做。此法。记住了哈，这一块儿要记清楚哈，我们再说一下就语速，它组合成词的规则叫做构词法，然后呢？构词法和词的形态形和词的变化规则合在一块儿才叫词法，因为词法包括构词法和词的形态变化。

记住了哈，词法包括构词法和词的形态变化啊，构词法和词的形态变化，你看89页书上。89页在这个第二节下边儿的第一段儿啊，第二节组合规则下边儿第一段儿就会有倒数第三行，它说嗯。语法的组合规则包括语速组合，成词的规则和词组合，成词组或者句子的规则，前者叫构词法，它和词的变化规则合在一块儿，叫做词法。所以记住哈词法，包括两个，

一个是构词法，一个是词的形态变化。啊，这个11个第11题作为我们刚才讲课的一个补充哈，补充那12题呢就嗯，这个好像学过啊。词根语素按照一定的规则组合起来的词称为什么呢？词根和词缀构成的词嗯，这三个空应该填什么？就是在语速那一块儿，我们刚才讲的应该刚才我们讲的那个。司法的语兔那一块，我们刚才提过。12是什么呢？好。

佳佳，今天咋回事？是我的网友延时吗？你咋咋都不说话啊今天？大家既然都很沉默。我看一下就是。嗯，对复合词，然后词根和词缀构成的词缀派生词，那这样的规则呢？叫做什么呢？就是派生构词法对吧？哈派生构词法，然后这个是词根复合法哈，记住哈。

这词根构成的词是复合词，这种方法叫做词根复合法，那词根和词缀构成的词呢？叫派生词，叫做派生构词法啊，这是我们汉语的两种主要的构词方法。派生构词法跟复合构词法那13题呃语法的聚合最普遍的刚才我们讲过。就是词类和词形变化哈，词类跟词形变化。好，我们看判断题，那就是做几个判断题来看一下，第一个数范畴，在所有的语言中普遍存在。数范畴，

它在所有的语言中都普遍存存在的吗？嗯，比如说你看汉语，我们就没有书范畴，我们是单复数同形部分指人的名词或代词，后边可以加门表示不定量的复数，对不对？错的第二个说动词加动词可以构成数宾短语，对吗？动词加动词可以构成动宾短语，对吗？举个例子呢。举个例子。对，喜欢跑。

学习开车。我们说是可以构成动宾，我们没有说一定都是动宾，你注意这个语言的表述啊，注意这个表述。对不对？学习开车学习游泳，我们说的是这个呃。可以没有说全部啊，一定要注意这个表述的问题，第三个语素是语言中最小的内容和形式相结合的单位。嗯，考试的时候一定要注意我们的这个啊，表述问题哈，您要是写错的话，

那就唉，对吧？就是一个悲伤的故事了，有时候一分两分真的很重要。对吗？语速是对的哈，最小的音义结合体好，第四个说一般把语法分为词法跟句法。对啊，就是一般就是我记得这个话应该是在现代汉语语法第一节语法概述上面有一般语法研究，就是研究词法跟句法。对不对？那第五个说汉语和现在英语它都没有性范畴，对吗？汉语和现代英语它都没有新范畴啊，

注意它说的是现代英语对吧？其实古代英语是有新范畴，但是现代英语它是已经是没有这个新范畴，我们刚才讲这个新范畴，我也没也没有举这个。英文的例子，我们举的是嗯，咱们举的是法语的例子，对不对？第六个只是说汉语没有实范畴，俄语有实范畴，对吗？汉语没有实范畴，俄语有实范畴。对的哈，

刚才我们讲呃，我们可以退一步说汉语有体范畴，但是我们是没有实范畴的啊，没有实范畴的。好判断题，我们看一下这个选择题还多不多？好哎呀，不多了哈，咱们嗯，咱们把选择题做一做语法的组合规则是什么呢？就是想一想，我们那个组合关系跟最后关系，当时我们怎么说的？组合规则，聚合规则，

当时我们怎么说的？还记得吗？我们当然说，组合规则是现实的，横向的，这个规则是潜在的，纵向的，对不？潜在说明它存在脑子之中的。应该是现实的哈，选c选c哈，你再回顾一下我们的那个组合关系跟聚合关系，第二个就说。词是最小的运用单位，那个最小指啥呢？

嗯，最小。你就想想这个，我们这个最小，它是跟谁对立的？是跟谁比较？我们这个最小，它应该是跟短语比较，我们说短语它。它不是最小的，能够独立用的单位，因为短语它可以插入别的成分，但是词不可以，对吧哈，你注意哈，

词是不可以的哈。啊，但是短语可以这最小就指的是不可以插入别的成分啊，不可以插入别的成分，第三个呢，就是让你选全是复合词的一组复合词。嗯da哪一个嗯a是那个reader就是对吧那个那个你看那个之前看那个选秀，他是一个优秀的reader，他不会唱RAP。它这个姨啊，是一个呃神辞缀，然后呢？阿姨的阿对吧？老虎的老啊，所以选d哈选d那第四个应该说话的一个，

那说话的例子很像的一个例子。这体现了语法结构的什么？这个肯定是一定能选出来的。c对吧，递归性。好，这个就很好，我觉得大家大家好像选择题跟判断题做的比较好，填空题做的不太好。嗯，第五题苹果吃了跟它结构相同的是。嗯，苹果吃了是什么结构？你先想它是一个什么结构？实际上是个主谓结构，

那应该选a那b是什么结构b是一个状中？呃c是一个动宾d是一个动补对吧啊？这是第五题好呃，这个题的话，我们就给大家简单举例说明一下这个变换分析法，它的一个做题思路哈，怕大家不。会对吧？我们来看一下哈，大家你到时候截个图就行了，比如说让你用变化分析法来分析下面两个句子怎么来分析啊？我们把台上唱着京剧命名为a，你自己把它命名为a啊，你自己命哈。台上做主席团名为c，

为啥你是a和c？因为后面我们后面变化嘛，你看哈就a它的结构是什么呢？是名词加动词加这个加名词，其中第一个名词是处所，它可以变为b式，就是名词就是加正在加。动词加名词，比如说台上唱着京剧，台上正在唱着京剧，你得有两个或三个句子，这样才能够构成一个变化矩阵哈。它这也是一列的聚合群嘛，你要只有一个句子的话就太单薄了哈。教室里上着课，

教室里正在上着课，外面下着雨，外面正在下着雨，对不对？这是a市a可以变为b，然后呢？c市是名词处所加动词加遮加名词，它可以变为d市就是名词加动词加在加名词处所。比如说台下坐着观众，观众在台下坐着墙上挂着画画，在墙上挂着对吧？你发现a可以变换，但是a不能变为DC，可以变为d，但是。

第一步可以变为b，所以呢，a和b它们的内部结构是不同的，它们为其依据是应该说a和c哈这里边儿写错了a和c。内部结构不同，它们两位，其一就是我们。你注意哈，变化分析法，它可以分解其意，但是它不能够解释这个内部它歧义的深层的原因，所以你只需要把它变换一下，告诉它。这两个句子有其也，这两个句子意思不一样就够了哈，

到这里就行了哈，这个就是变换分析法的一个答题思路，你们学校考，你把它给接下来，你们学校不考，你就看看就行了哈。好，这是呃变换分析法啊，变换分析法嗯，你看又那我们的课件有点问题啊，又回去我们把这几个填空题做完，我们就完事儿了，我们就休息一下，我们再讲点儿其他的，我们这节课就结束了哈，

大家坚持住哈，一会儿就可以吃饭了。看第六题。他说，属于变更词尾的是。c1对吧？就变更词汇哈，你看foot feet，它这个应该属于它的一个叫什么呢？嗯，这个咱们书上其实说的比较少哈，就是我知道那个语言学概论上面。说的比较多嗯，就是呃，大家还记不记得那个什么陈胜王，

你看王他变为了去身。陈胜旺就变成了动词，这个foot feet就跟它是类类类似的哈，就是给它这个读音给变一下，然后它的这个意思就变了，对吧？这个意思，然后第二个bring嗯，过去时。第三个啊，对吧？它们都不一样，就是第三第3c，它是一个变更词汇哈，这个你了解一下哈，

了解一下，因为咱们书上确实没有怎么说形态哈。现在说的特别少。看第七个啊，我们给这个语言结构类型，给它按次序来分一下。没关系，这个第七个你先选，你先给它选一选，你看它应该选什么？俄语跟汉语应该是知道的。d的话，那个第三个你就用那个排除法对吧？应该选d俄语是曲折语，典型的曲折语，

那汉语是孤立语，那归味儿语是一种粘着语哈。好，第七题第八题让你选，没有歧义，让你选，没有歧义的句子多义就歧义哈，让你选，没有歧义的句子。嗯嗯。对，想看看第八个哪一个没有歧义。d选d是吗？没有歧义的。应该选哪一个选择没有歧义的选d哈，

非常好选d，你看一下a就是甲方在今年为乙方培养四个实验室工作人员，这个四个它到底指实验室还是指指工作人员呢不？清楚啊，就是歧义第二个啊，这个呃日本哈，它保留和尚使用的和尚日本保留和尚使用的就是和尚。上修呢，就和尚嘛，在哪断有有歧义对吧？那c是我今年这个是多音字的问题，还和还的问题，所以d是没有歧义的。好，那第九个呢？

体范畴是哪一类词啊？它对我的语法范畴，我们刚才讲过。c1大家都选c1对动词，这个很简单哈，动词它有的。那第十个这个s呢？这个rats。嗯。人称我们说过三单啊，对不对？第三人称单数那呃杏树是名词的。这这个rise是个动词格儿，对吧？它也格儿是名词的，

你看杏树格儿直接按照那个词给它排除在外，这个也只能选人称了哈。好嗯，第五个。把这个问题思考完，我们就下，我们不是下课就休息，休息完我们就再讲一点呃，第五章的，然后今天就完事儿了啊，就努力开动你的脑子，想想刚才我们讲语言的结构类型，我们是怎么讲这个年主语跟曲折语的？你你想你想多少说多少，没关系，

就是不用那么的有条理，就想那个点儿吧，你能想到几个点儿？因为这个题可能会是一个考试的题，对吧？你也得自己去把它整理出来，看一下言周语和曲折语，它们有什么区别？s和s是否具有独立性，还有呢？对黏着语的词根和粘着的语素，它一嗯一一对应。就年曲折与嗯，内部有丰富的磁性变化，对，

就是像我们说那个年主语它嗯。没有内部的词性变化，但是呢，曲折语它有丰富的心态变化，然后第二个就是你的意思是不是说一个年赋语速，它只表示一种语法意义，但是曲折语一个。两副一个一个那个曲折词缀，可以表示多种语法意义是这个意思对不对？然后第二个就是嗯，第三个意思就是说嗯。嗯，曲折与的词根和词缀结合的很紧密，但是呢，像连主语它的连那词根和连符语素之间，

它有缺，它有那个呃连结合的不是很紧密，所以有一些形态变化。呃，这个意思对吗？大家的意思不应啊，对呃，典型代表不一样，曲折与恶意为典型代表词根词的语义关系，通过形态变化来表示非常好，粘住语是以土耳其语为代表。它没有词的内部曲折，独立性强嗯，对，这都是它的一个区别。

还有什么能想到的吗？其实也就这么多了哈，大家非常好，跟你想的差不多了，来看一下。首先你还记不记得就是我们说过你在做一个简答题或者论述题之前，你先对结构中呃题干中的名词进行一个名词解释，对吧？你先告诉他什么是连轴语，什么是曲折语啊？连轴就是说。连主语跟句子语句这语其实它都是根据这个词性变化啊，然后给这个语言分了类，对不对哈？就是从这个呃词的结构和构成语素之间的关系，

然后呢呃划分出来的语言类型，那具有丰富的词性变化的语言呢？叫曲折语，那俄语就是一个典型代表，那土耳其语是年着语的典型代表，因为咱们书上确实也没说啥，是年着语，所以你就不解释它哈。第一个呃，咱们就是现在是什么？就是你就是大家都知道有哪些点儿，但是可能就缺乏一个归纳总结能力，所以咱们可以归纳一下第一个语法手段不同。你汽车语它有丰富的形态变化，所以它这个词形变化的手段儿，

它它主要是靠这个词形变化，这样的一个手段对吧？表示语法关系那年注语它没有内部曲折，那它。这个表示这个语法意义怎么办？它主要是靠这个什么呢？使用这个年赋在词根或者词根上的一个辨词语素来表示啊，第一个语法手段不一样，第二个年赋语素不同。黏着语哈，每一个粘附语素，它只表示一种语法意义啊，但是呢呃，但是像这个曲折语，它就是一个粘附语素，

可以表示好几个语法意义像ing，那可以是动名词的标记，也可以是分词的标记。对吧，第二个年复语素不同，那第三个呢？就是词根和年复语素，它们之间哈结紧密结这个结合的这个紧密程度不同，哈年主语的词根和年复语次之间结合的不紧密，这中间有缺口儿，对吧哈？呃语素之间界限非常的清晰，但是之语它年复语速，它是紧紧的依附在词干上面的哈嗯，那它可能会随着词干的语音特点而发生连读变化，

就whats up就是那个你看它就发生了一些连读变化啊。对吧？好，那所以呢，就是英像英语的复数词尾s啊，就可以会发生一些因为变体的变化啊，这就是三个不同的点儿哈，三个不同的点儿年咒语和曲折语的区别，书上其实都有，就是我们可能要把它归纳总结一下哈。嗯，你也把它给大家，把它给截个图对吧？然后呢？把它打印出来也行呀，

你呃写在笔记上面也行，对吧？因为这个就是我们考试可能会考的一个题。年周语和曲折语之间的区别问题，书上都有啊，就可能缺乏一个归纳总结。好，那这个就是我们的第四章语法，语法这一章就结束了。好。把这个语法这一章给梳理一下啊，梳理梳理。呃，我们来看一下这个和尚嘛，对吧？

我们来看一下这个题。日本保留和尚使用的庙宇已经不多了，就是那日本保留这个庙宇是谁使用的？是和尚使用的庙宇，它不太多，可能就那么几座庙宇。那日本保留和啊保留，以及和正在使用的和尚在使用的庙宇已经不多了。啊，就知道了吗？这个和尚的问题和尚。一种嗯，职业的代表和尚呃，第二个和尚使用的你断句嘛和是一个连词尚在使用的妙喻已经不多了。啊，

因为造成歧义的原因有很多，对吧？可以是多音字的问题，可以是断句的问题啊。明白了哈，好，那这就是我们的语法这一章，然后现在是五点二十八，我们就嗯，休息。一会儿嗯，我们就我们反正我们每次都休息20分钟嘛，对不对？那休息到嗯。还休息吗？

还有题没做呢？这个题要不然呃，大家把这个题你给截一下图，你下去以后把它画一个层次分析题，然后我们下次上课的时候我们来看一下这个层次分析。好吧，我们先休息十分钟，40的时候我们再讲一点，后边儿的东西好吧，你把这个分层次分析题保存下来，你下个星期做。那下个星期做，然后我们下次上课，我们要对一下这个层次分析好呃，截不了屏呃。

为啥截不了屏呢？嗯，截不了屏。那我一会儿把它截屏发给老师，然后老师让老师发给你们好吧？啊，你现在先休息啊，先休息，我一会儿把这个作业留给老师，让留给负责老师，然后他发给你们，你可以你可以的话，你发发到群里面，然后给大家分享一下好吧？好，

那那可以的，同学，咱们就截一下图，你发群里边儿那或者我嗯，你现在十分钟时间，你先休息，或者我们说我们一会儿。上课的时候我们一看一下这一块儿，我们把那个第五章开一点小头就可以了，好吧，那你现在做吧，那现在做。现在做十分钟时间，40的时候我们开始对答案啊，现在做你一边儿休息一边儿做。

好题做完了吗？大家都回来了吗？这个层次分析题做的怎么样？好难。这做出来了吗？这个层次分析题。回来看一下哈，一起来看一看。就是第一个就是嗯，还是说留时间给大家就是你你没做完的话你嗯。再回去做下次课，我们再讲。你要不要就是留在课下做我们？还是说现在我们给它分析一下？听大家的。

大家决定。跟。现在。嗯，好，我们来看一下，大家都不愿意留悬念，到现到到到下课，那我们来看一下。我们就说一下这个层次分析哈，它一般考什么特别简单，我肯定要考你句式句型的问题啊，它但它不可能出一个我吃饭，我吃巧克力，这样非常简单的句子给你，

它已经是有一些坑给你的，那就是一。一些特殊的句式，什么把字句，被子句，连位间语，双宾这样的，这样的话，它容易就不好判断，所以它才会考，对吧？所以你在判断一个。在做层次分析之前哈，你先想想那是不是有一些特殊句式啊？有一些特殊句式，

我们来看第一个。第一个就是派通讯员，通讯员去请指导员来接电话，这个其实就是一个，首先是一个间语句，对不对？那间语句里边儿还套了一个，连问句就是请指导员。去请指导员来接电话，这是监狱连位在监狱的一个套盒的句子哈，套盒的句子我们来看一下，首先第一个是他没有主谓直接是动宾对吧，用这样的一种监狱句，你在画监狱。动宾的时候你怎么办？

你只用画这个动宾就行了，不用管后面就派通讯员到这里就行了，是个动宾关系啊，然后呢，这个通讯员他又做后边谓语的主语对不对？通讯员干什么？他去请指导员来接电。这个谓语画到这里好，这主谓。下边儿呢，是去请指导员来接电话，它又是一个连位句子哈，连位句哦，那这个是怎么回事儿啊？这个连位其实是有三项谓词连用哈，

应该是去。请指导员来接电话。啊，应该是去嗯，请指导员来接电话，应该是两项谓语，因为后边儿那不是他的关系哈。两项位次就是去干什么呢？去呃，请指导员来接电话啊，这是两项位次，是这个里面的花开和这里就行了啊，去请指导员来接电话是一个连位，如果你会发现。连位里边儿呢，

他又套了一个监狱是呃，你是去你是请指导员没错，请指导员都没谁来接电话，是指导员来接电话啊，又是指导员儿来接电话主位啊主位。他又套了一个连位，他干什么？他来接电话来接电话，连位接电话动宾。这就是一个非常复杂的一个句式哈，非常复杂，就是一个呃监狱连位重重套合两个监狱，两个连位。所以你在画的时候一定要去仔细的分析啊，仔细分析就是你在判断的时候一定要判断出句式，

我们再回顾一下，首先第一个是一个间语句派通讯员动宾，然后通讯员他干什么，他去去干什么呢去？请指导员来接电话，两位好，然后呢？他请指导员啊，他去请指导员，然后指导员儿干什么？指导员儿来接电话，然后来接电话是个连位。明白了哈，这第一个是一个监狱，两位重重套好的局势啊，

重重套好非常的麻烦哈，非常麻烦第一个。第一个，第二个呢？是花钱买回来搁着不用，这是一个连问句，但它里面是有四个位项，四个位项来看一下，花钱是一个位次，买回来是个位次。搁着是个谓词，不用是个谓词啊，我们说如果一个连位句，它有四个谓词或五个怎么办？你都给它画出来，

就花钱买回来，搁着不用四个，但是你那时候我连位写在什么地方？写在开头跟结尾就好了，开头写连结尾写谓中间不用管就行了哈，你不用写连位，连位连位不用这样写，就写一个连一个位，开头结尾就可以了。这是连位句哈，连位句那花钱是动宾买回来中补去向动词做补语呃，不用是个撞钟，明白了哈，这是一个多项谓词，连用的一个连位句非常复杂哈，

非常复杂。这是非常容易，非常非常常考的哈，连位跟减位这道考的频率特别高，哈特别高，那第三个是请教你一个问题啊，这就是一个。双宾句我们来说，双宾句怎么画哈？就我们一直强调是一个切分进行一分为二的问题，就不太建议大家切三次，切两次就好了，怎么切双宾句呢？首先是呃，请教你一个问题，

一个问题是一个远宾对不对？你就先在这里画，请教你动物哦，一个问题宾对吧？然后第一层，第二层是请教你。你也再画个宾语，等于说你通过画两次，你就可以看出来它是一个双宾句就行了，然后呢，一个问题定中一个数量啊，这是双宾句的一个画法哈，你就不要这样画。有的老师可能说啊，这里画动物，

这里是兵一兵二，因为我们说过轻双兵监狱哎，层次分析是一切为二，你切个三啥意思呢？对不对？所以咱们就遵循一切为二的切法哈，对吧？嗯，动宾动宾切两次就好了哈，不用怕麻烦，第三个那第四个呢是呃，已经把这本儿书看了三遍，首先已经是一个副词作啊，应该是一个副词作状语，对不对？

你先把它给画出来状。哦，中午好，因为我这个电脑它可能有问题。还有呢呃，把这本儿书是一个介词短语作为状语对不对？把这本儿书状语看了三遍中心语嗯，把这本儿书借宾这本儿书啊，首先呢。这本儿书它是怎么来画这个问题哈？就是我们一般就先画这本儿书，你不太建议画这本儿书，我们一般会画这本儿。书，然后是这本儿，

因为你可以说这本儿对不对？这本儿可以单单说哈，先画定重，然后再画质量，这本儿是个质量短语哈，看了三遍，就是一个中补三遍数量。就可以了哈嗯，这是一个嗯，第四个句子哈，第四个句子就是这一个块儿了哈，这一块儿您可以给它记一下，我们要怎么画的问题啊，就是这本儿书或这个人遇到这样的结构怎么画，先画定中。

嗯，这本儿书定中，然后这本儿质量就可以了，明白哈，看第四题哈第四题。嗯，只有两位可以切三次不是？连位嘛，多项谓词性词语，连用哈，多项谓词性词语，连用它，这是多项谓词性词语，连用它的这个定义就是这样的，但动宾它并不是多项宾语，

连用呀。对不对它这个它俩是不一样的啊？它俩不一样的。这个记住哈，连位可以就切三个四个啊，它可以这样切，请教呃请教还用再切吗？请教不就是一个动词吗？啊，请教要怎么切呀？请教你度秘没了呀？请教还要再切吗？请教就是一个词儿呀。切分到此位置呀，不用再往下切了，

请教还要怎么往下切呢？嗯。请教这里要怎么切呢？我。d.那这个请教不用签，它是一个词儿嘛，切换到此位置。我们要看。对，一个是数量短语。把这本书是介宾对呀，介词短语做宾语啊，把这本书啊。只不过它的宾语是一个比较复杂的一个短语罢了呀嗯，

并没有说介词的宾语不能是短语啊，可以是短语啊。介宾结构呀。把这本儿书就是把这本儿书把介词这本儿书宾语，然后呢，这本儿定中这本儿数量，把质量就可以了。一个是数量短语。就这一个的层次分析。有什么问题吗？这一块哪一块不太理解。嗯，因为它没有对称哈，没有对齐。好，

这就是第四个，我们看最后一个嗯，第五个就首先昨天是一个时间词做状语，对不对？就说状语是状中结构。他在报告厅里讲的十分激动啊，因为这个不好画，你把它画到这里哈，这是中心语。然后他是主语嗯，他怎么样？他在报告厅里讲的十分激动，对吧主谓，然后呢？在报告厅里是一个。

借词短语作状语对不对？这里画状，这里画中心语。在报告厅里，先画界宾，再画方位。先是再报告厅里啊，再报告厅里，然后呢？是报告厅里是方位短语，方位短语。能讲到十分激动，是一个中补短语。讲到十分激动，中补短语十分激动，

是一个撞中短语。就可以了，这第五个看不懂的话，你听我说就可以了啊，因为这也不是很难。对，一般都是要求一分为二的，除了联合短语，它可以有三项联合对不对？但是联合短语画一次就好了，对吧？你知道那个嗯，除了这个。连位它可以是多它自己的定义，都说是多项谓词性词语，

连用多项谓词性词语，连用可以是三四五六都可以，对吧？只不过一般我们见的是两项。但是你因为其他的，你要一七为二啊，但是它这个不涉及一七为二的问题，连位就是个连位啊，多项谓词性词语连用啊，它这连用它不涉及到像动宾这样的关系。它和动宾呃主谓这样的切分，它不一样，因为它就是一个多项谓词性词语连用的问题，连用的问题。它在句子中，

它也可以是一起做谓语。对不对？我骑自行车上街买菜，三项未知性词语连用作谓语呀。它并没有说我10002000呀，它它还是属于这个做一个成分的问题，你要把它跟动宾主谓这样的关系给区分开。一般我们都是要求一分为二的。这是第五个好，最后一个嗯。对报告厅里是方位理嘛，对吧？理最后一个比较简单，然后他弟弟今年也考上了北京的一所名牌大学，这个是一个非常简单的题。

主语是他弟弟，然后呢呃，今年谓语后边儿是后边儿的东西嗯，今年又是一个状语对吧哈状语，然后也考上了北京的一所名牌大学也呢副词做状语。啊，副词作状语。嗯，后边儿是考上了，就是一个动语，后边儿就以六号为宾语考上，结果嘛，对不对？动宾然后。什么的一所名牌大学呢？

是北京的一所名牌大学定中关系呃多层定语，一项一项的画，然后一所名牌大学定中一所是数量名牌大学定中。好他弟弟画一个定中就可以了啊，这就是我们的层次分析，一分为二啊，就是再说一下你的连位和动宾，这样的关系不一样。因为连位一般是多项谓词性词语，连用在句子中，它做谓语，我昨天骑自行车上街买菜，他和。啊，它和什么和动宾不一样？

像请指导员。呃，中补中补都一样呀。考上对呀，考上我就写的是动补呀，我写动补和中补都可以呀，中补动补都一样嗯。考上是总部，你要再画一下呀，你查你查词典绝对查不到考上这个词儿，因为考上是个短语。嗯，考上是个短语。动补我说动补动补动补动补，我这写的也是动补。

啊，我是可能是我口误了啊，动补动补动补考上是个动补上表示结果，我说它是个结果。好嗯，层次分析你要不会的话你就去看那个现代汉语啊，看现代汉语多做题就行了，你判断不出来，可能就是因为句式那一块儿。学的不是特别好，对吧？你去再去把那个句式给精进一下就可以了。好，那就是我们语法啊，语法就没了，

就到这里啊，我们就不再讲语法了。语法这一块儿有什么问题吗？还有没有什么问题？有问题的话，我们可以讨论一下。离合词。离合词。它俩本来就分开的呀，离合词我理了一次发，它要怎么往下分呢？我洗了一次澡，它本来就分开了呀，它它它有什么连在一块儿的可能性吗？它分开叫分开。

你就分开画就好了呀。洗了一次澡。嗯，它本来就那离合时，你它肯定是分开的呀，它本来就分开了，你就分开画就好了呀嗯。洗澡洗了一次澡，动宾洗了一次，中国依次。数量那不就完了吗？你要说我去洗澡，你就离合词分开是两个词合在一块儿，是一个词看，如果是我去洗澡，

哎，都连在一块儿了，你还给它分开干什么呢？就不用分开了，我去洗澡连位就好了呀。对不对？层次分析，你就做那个真题嘛，那个刷那个全国真题，每个学校不不是都会考层次分析吗？他正在洗澡，就是不用化开呀，离合词什么叫离合词连在一块是一个词分开用。是两个词都已经是放在一块儿，是一个词了，

你还给它划开干什么层次分析到此为止，到此为止，它合在一块儿是一个词。啊，它有没有分开啊？它没分开，你画它干什么呢？不用画它呀，对不对？一个词合在一块是一个词层次分析，到此为止，那还画它干什么？不用画了，不用画了。不用画了。

层次分析，你刷全国真题就好了嗯，每个学校都会考层次分析那个真题学校那么多真题，那么多年对不对？呃，你你问寝室的老师吗？你不是你不是报班了吗？你跟他说你要你们学校的真题，那他肯定会给你真题嘛，对不对？嗯，我也不知道你们学校是啥真题啊，对吧？我只知道我们学校的，我甚至我们学校的，

我也不太知道了，对不对？第二题划点位第一层对它是多项谓词性词语连用，它有几个谓词性词语，你就给它划几个就好了，比如说我上街买菜。反正就等暑假就好了啊，等暑假就好了，你不用着急，先看书嗯，我上因为这是上街。我我骑自行车，这骑自行车对不对？上街买菜，你看这三个你给。

画三个，这里画连这里画位，中间不用管它就好了，那那暑假再记也快了，这马上要四月了嘛，四五六三个月就过去了啊，不用着急哈，不用着急。就先做那个通关宝典嘛，通关宝典上也有很多层次分析题嘛，对不对？先做一做。好。这一块儿嗯，也没关系啊，

你慢慢做嘛，你你书上也有练习题啊，那个现代汉语的课后不是也有课后题吗？对不对？你做课后题嗯，再找一找那个什么全国真题。再做一做那个通关宝典也差不多了，对吧？好，下课以后你再去把那个句式那一块儿复习一下，因为层次分析。确实，主要是考句式的嘛，那句式学的不好的话，那层次分析分析起来就比较困难了啊，

你现代汉语一定要学好。我们说一下，我们下一次课的任务。我们下一次课的话呢，我们要讲第五章的语意和语用，因为第五章它内容比较少，而且我们这一次课又把这个语法的练习题做完了。所以我们下一次课会讲第五章，语义和语用，然后要做第五章的练习题，而我们在还要再讲文字，还要再讲文字，所以要。提前预习。第五章，

第六章。我刚才上课，我怎么说的？我说结构助词这样的虚词和啊结构助词这样的虚词动态助词。虚词它不做句法成分，我们还需要划分它吗？嗯，我们我刚才说上课的时候说过不用画了，那还要画它吗？大家觉得这个什么遮勒固德基德。除了德字短语这样的要画它吗？除了我，我说一下什么样的虚词要画德字短语的德？我去买吃的，我去买喝的。

以及还有我们的一些介词短语，像我在教室看书，我这样的介词短语中的介词和德字短语中的德需要画。其他的虚词需要画吗？其他的虚词需不需要画？你在层次分析的时候，或者你在中心词分析的时候。除了这两个特殊的介词，短语中的介词和德字，短语中的德字。我去买吃的，我去买喝的，其他的虚词需要换吗？其他的虚词需要画吗？其他的虚词是不需要画的，

除了那两个特殊的，除了这个虚词怎么办？美丽的春天，美丽春天定中就可以了，你不用管那个的，你不用管它。啊，不用考虑它就可以了，只有得字短语的得字和介词短语中的介词，你需要去管它，其他的虚词不需要管它。明白了哈。啊，这是你把那个把那个什么现代汉语那个短语那一节最后啊那个他后面给你讲了哪，或者是那个句法成分那一节儿。

他最后会告诉你哪些虚词要画里边儿，哪些虚词不画里边儿，再去把你的现代汉语仔细看一看。就明白了。好，这是层次分析的问题啊，到此为止啊，到此就可以了，虚词不用管，除了那个得字短语的得和介词短语中的介词需要管，其他的都不用管它。好语法这一块儿有什么问题吗？啊，语法这一块儿比较难比较难的话就多看一看，多练一练，

多写一写好吧？还有没有什么问题？嗯，没有问题的话呢，记得我们下一次课要去提前预习第五章，第六章呃，第五章，第六章比较简单。但是也要花时间去预习呃，你再复习一下语法这一块儿，看看有没有什么地方不理解你，不理解的话，下一次课我们再说，我们再讲就可以了好吧？嗯。

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03.语法（3）

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