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18.语法(18)

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发表于 2024-4-29 06:19:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
嗯。这反正失事,他一般都是是说那个是他发出来的动作,你想那个钱丢了,钱丢了,他好像也不是也也不是钱发出来的动作。它是一个感觉更像。钱丢。丢丢钱它它它是怎么?它应该你比如说像钱丢了,它可能一个是被偷是吧?还有一个就是他可能自己也是人不小心,然后他自己顺出来了嗯,我觉得很难去说他自己发出来了,那个丢失那个那个动作啊。

我我倒觉得你把钱掉在地上,钱掉在地上,我觉得那个钱啊,那个地方像失事失事因为。你或者是钱落到地上,钱落到地上,你因为你就是比如我把我把我把啊这个杯子啊杯子掉到地上,你这是杯子,我放的太靠桌边儿,然后啪它自己做了一个落体运动。我觉得他那个是是是一个嗯,是一个趋势,就是如果我用调这个动词的话,但是你看那个丢失。就是我就老感觉它不像个动作动词,

所以很难说它是个虚实啊。呃,然后那个再往后看存在句的动态存在句和引线句怎么区分?动态存在句嗯,我我们可以后面去看一下那个啊,正好我我们问到那个存。是吧,存现句我们就来看一下那个存现句,它的那个动词之前咱上一次看了那个存现句。存现句它的嗯,就是嗯嗯,比如说它的那个三个组成部分,那个组成部分,它的要求,比如说它主语部分。

主语部分可以有时间是吧?但是时间它是不做主语的那个处所才在主语,而且那个处所有的时候可能会省略,然后那个谓语动词,如果省略的话就变成一个名词性谓语句啊,上一次课咱看到这里。然后我们来看一下那个存线句,它的分类哈,存线句就分为存在和隐现,存在就是。它何处存在,何人或何物。引线句是表示何处出现或。消失何人何物啊,去掉一个什么地方,

出现什么地方消失嗯,然后它的三段这个是咱上次看过的啊,就是处所段。指出所段它必须是表示方位处所的词语,可以同时出现时间,时间是状语,时间是状语,然后这个时间呢,它可有可无啊不是。不是必有成分,但是那个处所词语是必有成分,然后如果是我在处所前加上个从或者在比如在桌子上有书,它就变成了什么变成介词短语,然后做状语了,也就是这个存进去,

它就没有主语了。嗯,中段中段嗯,称为动作段啊,处所段动作段啊,我们来看啊。嗯,存在句的动词,它常带助词蛰,存在句的动词,常带助词蛰,然后也可带l。嗯,比如说桌子上放着书。桌子上放着书。

啊,然后呢?出现句的动词常带区呃,出现这是存在句啊,出现句的动词常带趋向补语和l。常带趋向补语和l消失句的动词多带l。有些存在句的动词给引去,或者是用是没有动词存在一般情况下,我们那个存在句嗯。存在句一般就是静态的存在,句一般是静态的,你比如说像桌子上放着书,我能把它理解为是一个动态的吗?可能那个放它是一个动作,它是一个动作动词。

但是那个它的区别在于它是表示的是一个静态,就即使那个动作是一个动作动词,比如说放啊放。那确实是个动作动词,比如说呃我,我把笔放下来,那这个放下来它呃,或者说我把书我把笔放回去。放回去那个放它是个动作动词,但是它如果是存在句的话,它后面加的是折,比如说桌子上放着书,那它其实表示的还是一个静态呀。它还是一个静态的就存在,就它就是静态的放着书也是一个状态嘛,

就在那放着嘛,然后再比如说我们说那个呃台上摆着花。是吧,你看那个台上摆着花,它就有起义嘛,一个是动态的,一个是静态的,就台上摆着花,它是个存现据,没有问题台上。是一个方位短语,然后是触所断,然后摆着花摆着是一个动作,然后呃花是什么东西是吧?嗯,

它是个存现句,然后那个摆着它,一个是静态的,就是那个状态。存在句它一定是个静静态的呃,是状态就已经摆完了,就在那摆着不动啊,那这个是。嗯,静态的对它是一个静态的,然后是存在句啊存在句,然后你像那个台上坐着主席团也是一个状态呀,就是你打眼望去,他坐着主席团不是一个动作。不是一个动作啊,

不是一个动作,那如果我想要表示出现的话,那你就可以说台上走来。走来了主席团,台上走来了主席团,或者台上上来了主席团,那那个是叫出现,就是它出现嘛,出现必须是个动作。但作者他就是一个静态的啊,他是个存在句,他就是个静态的啊。引线句就是出现,然后呢?你基本上它这说了,

你像这个出现句的,它可以加趋趋向补语嘛,是吧?趋向补语,趋向补语就是比如说走上来,台上走上来,主持人走上来,主席团是吧?你要加上来啊,或者台上走来了。走来了嗯,这个获奖者啊,走来了。就是你加的是什么加的是这个趋向补语啊,然后一般存在句都是带遮啊,

都是带遮的,都存在句就是静态的啊。啊,浪费一个上午,忙了一个上午,好像把可以看作是动补短语吗?浪费了一个上午,呃,浪费了时间,浪费了一个上午,一个上午是做的宾语啊,做的宾语,忙了一个上午,那个一个上午是时间补语。是时间补语啊,

外部同学这这两个对比的句子出嗯,提的特别好,就是浪费了时间。浪费了一个上午的时间,浪费时间,那个时间不是做宾语吗?所以一个上午就是说它浪费的东西就你浪费了什么?我浪费的不是钱,是浪费的我一个上午的时间浪费了什么?浪费了一个上午,所以是宾语啊,忙了多长时间?嗯,忙了一个上午,那个就是按照黄料本儿来的啊,

那个忙了一个上午,我不能说忙时间是吧,没有忙时间这种。说法嗯,那那个那个我觉得那个一个上午还是做嗯补语的啊?对,而且那个忙,感觉也不是一个及物动词,它是个不及物动词是吧?不及物动词呢,可能就是。它不我们不能说忙时间啊,是忙事儿啊,忙事情。嗯,

存线句存线句可以加助词遮l,但是引线句只能加l嗯嗯,二零四九啊,对大家互帮互助啊。嗯,存在句是吧啊,二一四九应该是说存在句啊,因为存线句是包括引线句的啊。存现制就是拆开来就是存,就是存在现是引现啊,所以是缩略嘛,是吧?就是我们说的那个缩略语的缩略啊,就存在引现句,它给它缩略成存现。

嗯,就是引线句是可以加趋向补语的,然后存在句是不能加趋趋向补语的啊。好,然后他两年前被任命为列车长,这个句子被还是介词吗?呃,不是介词啦,那个被我们说是个助动词。嗯,那个背就不是介词了,介词的话,它后面必须要加名词做宾语啊,比如他两年前背。上级他两年前背上级那个上级是个名词,

然后背呢是个介词,介词它后面必须要加宾语才是介词,如果它不加宾语,那就不是介词了,你比如说。他在家。他在家吃饭。然后他在吃饭。啊,然后我们看这个在啊,看这三个在,然后第一个句子,因为它在加后面没有其他的动词,所以在就是。动词啊,

第一个在是动词,第二个他在家吃饭,这个吃饭是个谓语动词啊,然后呢,在家只能就是做状语了啊,那这个在呢,因为它后面有个家是名词嘛,这第二个在是个介词。第三个他在吃饭,因为这后面后面是吃饭,所以在就不能是介词啊,因为介词后面它必须要加名词。但在在吃饭,这个在它是正在的意思啊,这个是个副词,

但是呢,那个被打。啊,这样被他被他打的这个被是个介词,然后被打的这个被呢嗯。观点不太一样嗯,反正有的就是把它认为是助动词啊,但是绝对不能是介词啊嗯,认为是助动词,因为它在动词的前面嘛。它在动词的前面,然后就把它叫助动词,然后打是谓语核心,然后被就是看作是它的状语,它自己直接做状语,

然后把它看成助动词,助动词就相当于。就相当于可以打啊,我可以打它吗?可以打可以是做状语的那个被也是做状语的啊,它是个助动词。有人也把它叫助词,但是助词的话。你助词不能做句法成分哈,所以我们把它处理为助动词。嗯,不是介词的话,应该不不不算被字句吧,只能算是只能算是被动句嗯。啊,

来看一下,我们可以看一下那个被字句它的那个定义啊,被字句的定义。被字句的定义。这什么叫被字句?什么叫被字句啊?那个那个这是我同学提出来的问题啊。来来。被子句我们的很多问题还都可以,怎么样?大家的问题都可以自己来证明啊,我们证明怎么去证明就课本嘛,我们也别的也没有什么。没有什么依据是吧?那就看被动句的定义,

被动句是指在核心动词前面就是打前面用介词背啊,介词背引出失势。对他说的这个介词是什么?因为介词被引出诗是那就是嗯,那就是那那那就是被被他啊,被他的这种情况是吧,介词被然后引出诗是他。啊,这是一种情况,或者是单用背,那这种情况它就没有说单用介词背它没有说。它它它没有说介词,这个地方它就不加介词了,那就意味着。它被加动词,

怎么可能还是介词呢?所以它就不说了,它为什么不说单用助动词被呢?就是因为那个被的词性有争议。背的词性有争议,就是有人认为它是助词,有人认为它是助动词啊,反正它肯定不是介词,所以它就单不说了,就单用背,那就在核心动词前面单用背就是答已经在这儿了。然后核心动词前面呢,我可以是用背,然后加上介词,我也可以直接单用一个背。

这个被动句,这个被字句就是指这两种情况,那它肯定还是被字句啊。是吧,就是它还算它还还算被字句啊,还算被字句。嗯,它这个被动句和被动句的区分不是特别的,就这个地方在呃黄料本里面,它没有区分的特别明显哈。没有区分特别明显,其实它的这个被字句呢,我们可能用被动句就更好啊,因为你用有被它不一定是被动句,不过我觉得这个被字句在这里,

它其实就是想要说的,就是表示被动的。表示被动的那些句子,因为有的被它不表示。不表示被动啊嗯,表示嗯,比如说比如说有的时候。嗯,在古代汉语里面有啊,比如说我背。就是它后面加名词,它后面加名词,比如说我背国家p啊,就是它它它有的时候就是这个词,它是个动词啊,

因为被本身它就从动词衍生来的。但是你看还有被子啊。买买被子呀,是吧?就是有被被字句,它不一定就是它这个称,我觉得这个被字句它指的是表示被动的。被字句就是被它直接加动词,也是表示被动的啊。呃介词给和助词给如何区分?那这个二一四九这个问题和嗯,前面那个我同学这个关于背的那个问题,我觉得特别特别像啊,特别有异曲同工之妙,你看那个介词给就是给的后面加名词。

给的后面加名词,它就是介词,然后给的后面加动词给的后面加动词,它就是助词呀。给的后面给的后面加动词,它就是助词,比如说我们举个例子嗯,被它。给打了。那这个给因为它后面加的是动词嘛,所以它肯定是助词呀是吧嗯,然后。给它。嗯,给他讲题啊,

我给他讲题嗯,我给他讲题,然后是我讲题,我是为他讲题的是吧?为他讲题,你看因为给的后面他加的是一个加的是一个名词,所以这个给是介词呀是吧,然后呢?我给他题,我不是给他讲了,我就把题直接给他,让他自己做去,我给他题这个给的,这肯定是动词呀,是吧?

啊,那那你看怎么去区分呢?介词的时候就是嗯,它是做状语的,而不是做谓语的啊,我不能因为是说给给的就是所有名词前面的给都是介词,不是因为。嗯,名词前面那给还有可能是动词呢是吧?只要是给它就是它是呃,后面还有其他的动词。啊,那这个给呢?就是介词,因为它后面跟的是一个名词嘛,

是吧?如果它后面跟的是动词,那就是助词,就是看它后面是什么成分,介词一定不能单独出现,它一定一定要。啊,必须要加名词,构成介词短语才行啊。嗯,动态存现句动态存现句,它保持动的状态存在于这某处短时或长时间,它都存在着引线句是在某处某物消会出现。顺态的啊,那个对引线句就是它强调的是什么?

尹天旭强调的就是,它是一个动作,就是你看的时候那个动作是在正在进行的走来走来。然后飞来一只鸟,就是你看的时候它是个动的,正在动的啊,正在飞过来,飞过来一只鸟嘛啊,然后呢,就出现了嘛,是吧?啊,那飞走了一只鸟,那就肯定就消失嘛,飞走了一只鸟啊,

然后那个存在,你看这个林同学回的特别好,就是它保持的状态。对它保持的是个状态啊。呃,区分真准,真准谓宾动词方法就是只能去记标志词吗?有没有其他的区分办法呀?嗯,然后区分真准真准谓宾动词啊,就是我们的那个谓宾动词是吧?谓宾动词,然后那个真。谓宾动词嗯,真谓宾动词,

就是它只能跟只能跟动词做宾语。只能跟动词做宾语,然后那个动词呢?它前面是不能有的的啊,那个准呢?转就是那种就是进行。认真的讨论。就是这个,它前面有的对它前面有的,那你有的了,就是说的是这个动词呢,它不是很纯粹的动词。啊,这个动词不是纯粹的动词,那其实就是因为这个讨论,

它是个接累,它是个名词啊,是吧?然后我们讨嗯,我们去判断那个。真和准呢,一个是去记课本上的例子,一个就是你去造句子,看一看它前面就是,比如我能不能加对?的还有一个就是你看一下它后面带的那个宾语进行认真的讨论,就是那个讨论它是不是个尖肋啊?对这个真准,卫兵这个考的很少啊,就我看到的真题真的是考的很少,

就是我去区分真卫兵呃,真卫兵和准卫兵。真谓宾就是它,绝对是不能出现这种加的的白勺的的这种啊。好,其实进行认真的讨论,它就是因为讨论是个动词,但是呢,它前面又可以加一个定语,所以它把它就是觉得这不是一个准的谓词,那其实就是因为讨论它这个间类,它既是动词又是名词嘛。嗯,对,浪费了一个上午,

是动宾,好特别棒。啊真后面带谓语动词,对纯动词是间类,对对林同学这个给的很好啊啊,然后93页例六被子直接赋予动词前古汉用法的延续可以理解。应该可以理解做被啊,他被打,他被震撼,也是被字句吧,对林同学没问题啊,他就是被字句嗯。看了后面的定义了啊,所以大家大家大家在看书的时候嗯,你要去想这个书上这么表达是吧?

它为什么这么说?唉,要要仔细的去理解啊,好,然后咱看一下那个存现句看完了是吧啊,就是被存现句啊,然后看存现句应该咱看是第三段儿了是吧?嗯,存线句看第三段前面是触所段和动词段,第三段是。看啊嗯。第三段就是存现宾语段,就是存在的那个东西啊,第三段是存现宾语段,存现宾语大多有失实性或不确止性,

有的就兼而有之。嗯啊,这个存现宾语大都有事实性是什么?就是飞来一只鸟。飞来一只鸟,这是一个比如说天上飞来一只鸟啊。这个嗯,存线句啊,这个存线句呢,这个鸟它是飞的失事啊。鸟是诗事。然后呢,不确止性,就是不知道是哪一只鸟啊,它是不定止的,

对不定止的。有的时候就敬而有之,有的就是就是那个那个鸟嗯,既是什么呢?既是失事的,又是不确止的。那什么时候纸是不确纸的,不是失事,那就是桌上桌上放着一本书。这个书它不是放的首饰,它是放的首饰是吧?是人放的啊,人放的书是个首饰,它是被放的啊。然后它是硕士,

然后但它是不确指的,那是一本书啊。桌上放着一本书,那如果你把人说桌上放着这本书,桌上放着这本书,那就错了嗯,因为存现据它后面那个存在的那个东西是不定值的。是不确定的啊。好,然后变式句那就是我们来看一下变式句,一个是省略。啊,来看一下电视剧,一个是省略句。一个是省略省略呢嗯,

我们来看一下什么是省略?就是说话的时候,我省去某一句话成分。如果离开了语境,如果离开了语境,意思就不清楚,必须填不一定词语才行,然后这就是省略。主要包括对话省和因上下文而省,我们这个因上下文省主语太常见了,比如说他学习好。嗯啊,性格好,脾气好,那后面的全部都省略成前文曲省略了那个主语是吧?

全部都省略了主语,有时候我们还省略宾语。省略宾语啊。嗯,那你比如说他喜欢吃苹果。我不喜欢吃那那不就是省略宾语嘛,是吧?嗯呃,然然后我们来看一下对话省就在对话的过程中省掉的你,比如说这是什么?然后你回答比那你省略了主语是吧?你应该省略了它,省略了主语和谓语动词,应该是它是比。嗯,

也是说那是比是吧啊,因上下文而省,因上下文而省,那那这个就是嗯,比如说并列复句就复句复句里面。我们经常会说的就是嗯,那个后面的那个分句,后面的那个分句经常就是会成前省是吧?成前分句省。这个省略句很简单,而倒装句倒装句呢,就是调换位置,调换位置,比如说我们是主谓是吧,我们的句子是主谓句,

我们不叫谓主句是主谓。主谓句,但有的时候会变化一下语序,然后这个在古代汉语里面,我们有个宾语前置是吧?古代汉语里面的那个倒装句比较多。我们有一个宾语前置句。宾语前置,因为我们汉语的语序就是主谓宾嘛,是吧?然后那所以所以你像宾语前置宾语前置,比如说我们很很熟悉的啊,像何陋之有?就是有何陋是吧?然后沛公安在。

就是沛公在安是吧?沛公在安就在哪里啊?然后这个嗯。从不误期,不误期。啊,就是的确不的确不欺无就的确不欺骗欺骗我是吧嗯?呃为马首是瞻。啊,这是这是第三种,第三种情况,那这个就是为瞻马首第一种情况就是疑问代词做宾语前置,第二种情况就是。嗯,这种啊,

第二种情况就是用知或者是是来复指是吧?用知或者是是复指就是有何陋瞻马首?啊,第三种情况是胃。之有也啊,然而不忘者,未之有也。这是第三种就否定句,否定句中代词,做宾语前置啊。啊,那个不误期,这个也是否定句啊?否定句里面代词做宾语前置,那如果是普通名词,

那就不前置了啊。那就是成不欺百姓啊,因为百姓他不是代词嘛,所以这古代汉语的宾语前置,那到现代汉语现代汉语里面我们也有,当然古代汉语它不仅仅是宾语前置了啊,我们还有。噢像甚矣,汝之不惠。愚公移山里面的甚矣,汝之不惠,那这个就是谓语前置是吧?谓语前置。啊,还有呃,

还有状语前置啊。状语。状语后置啊,比如说大声。呃发于水上,发于水上,那这个状语状语它是后置的,因为我们是状中结构,不是中状结构是吧?状语是要在中心语谓语动词的前面。那古代汉语那个状语后置嗯,还有一类是定语定语后置啊,但我们现在不承认那个定语后置啊。嗯。那什么是定语后置呢?

就是国之大者。怎么怎么样?然后原来都是把那个大大大这个看作是定语的,后置就是大国嘛,但是现在有一些。看法,主流的看法就不承认它是个定语后置,我们来看一下现代汉语的那个倒装句啊,现代汉语倒装句第一个就是主谓倒装,基本上我们说你怎么了,这是正常的语序,我倒装就变成了怎么了你?嗯,它虽然是谓语在前面,但是它的句式仍然是主谓句啊,

然后定语状语后置定语状语后置这个也是。看情况哈,你比如说嗯,他不了解逗号,对于这个问题,那这个就是状语后置了,本来你可以说他对于这个问题不了解是吧?你把它放到那个嗯嗯,那个呃不了解的,前面这个就属于一个状语,后置放到最后面,然后呢那个定语后置你可以也可以说。嗯呃,他弹了一首曲子。嗯,

好听。他弹了一首曲子,好听。那那可能就是那个定语后置他弹了一首好听的曲子是吧?然后你也可以说嗯。噢,我我们新来了一个班主任逗号,然后后面写胖胖的憨厚的啊慈嗯,慈祥的那那那后面都是一些定语后置啊,都都是定语放到了后面。嗯,做句法分析时变式句要照变化前的原句分析,既省了的可以补是什么意思呢?什么意思呢?就是我们变式句要照变化前的要照变变化前的那意思就是变式句不影响我们对句子结构的分析啊,

它虽然是。嗯,那个怎么了?你那我们来分析的时候怎么了?是谓语你是主语,它还是一个主谓句啊?呃,然后省略句也可以给它补充出来,比如说吃个苹果。那它省略了一嘛,反正在画的时候都不受影响,动宾定中啊,不受影响。一味的要复位好,然后句子的变换,

这个是属于句子的变换形式嗯,我们一开始说的那个台上。作者主席团台上唱着歌,台上摆着花,就是这三个不同的句子啊,它有三种不同的变换形式。啊,这个就是句子的变换,我们把它叫。啊,变换分析法这句子的分析啊,变换分析法,然后我们按照一定规则把甲句变成意思完全相同,但是结构不同的,比如谈到做主席团,

把它变成主席团。坐在台上,第二个把它变成正在唱。啊,就因为原来都是纯线句啊,变换了之后,它的句式都不一样了,都变成了一些普通的动词性谓语句,那这个它就可以变成上面两种两种它都可以变化。上面两种情况都可以变化,我们主要就是啊,看一下变换分析法,它的一个作用啊,变换分析法,它可以帮助我们去看清这个句子结构的特点。

然后我们主要用的是这个分化多义句,就是摆着啊,台上摆着花,它是个多义句,我们可以把它变换成一个是台上。啊,就是花摆在台上啊,你看它这个是不是静态的呀?花摆在台上,一个是动态的,就是花啊,就是台上正在摆。那这个是不是就是动态的呀?是吧台上正在摆花啊,台上正在摆花。

噢,我可以通过它这种两种变变换不同的形式来分化多义句,然后再比如说你像鸡不吃了。鸡不吃了。是吧,我可以通过变换成鸡不吃东西了和嗯,这个我们不吃鸡了啊,就是通过变换成不同的形式。不同的句式啊,怎么变换呢?那我们就可以通过添加一位删除是吧?这些手段啊,去对它进行替换。这个变化分析法最重要的就是用它分化多义句,这个来来用啊好,

然后这个是我们看的那个句型双。双冰没有讲嗯,好回来双冰还是很重要的啊,对双冰还是很重要的。嗯。来看一下双宾语句,双宾就是双宾嘛,就是带两个宾语啊,一般情况下我们动词就只能带一个嘛,是吧?双宾指呃指。看啊指嗯指人和指事物,它是由指人和指事物啊双重宾语,这个双重宾语的意思就是说这两个宾语不在一个层次上。你在画句子层次分析的时候,

它是两层宾语啊,双层宾语不在一个层次上的,所以你看给他书就是。这两个宾语不在一个层次上,先把远宾给它画出来,动宾是吧?也就是说它是两个动宾。两个层次就是两层动宾啊,不在一个层次上,两个宾语意义上,一个指人一个。一个一个指物或事情,你看啊,这说了可以指事情是吧?可以指事情,

所以呢,教他英语。那个英语就是个物是吧?那教他教他说英语说英语就是个事情是吧?说英语就是个事情嘛事情,然后呢通知他。这个消息好,那这个消息就是个物,那我通知他。啊,明天参赛,明天参参加比赛,那这个明天参赛就是个事情是吧?所以通知他明天参赛和让他明天参赛。它的区别就在于,

因为通知它是个双宾语动词,它本身是可以带双宾语的,后面那个虽然是个动词,虽然是个。是个句子,里面有动词,但是那个动词它是是个事情,是个事情就是相当于这个消息是具体的内容,就是明天参赛的这个消息。我可以把它变成通知他明天参赛的消息是吧?我我可以给他补充出来嘛,所以这不就是一个宾语嘛,是吧?但是那个让他明天参赛,我就不能。

它它因为让它不是一个双宾语动词,它是个时令类动词啊好,这是双宾语双宾语呢,也就是说它一个指人,一个指物或者事情。然后它的特点就是有哪些动词可以带双宾,凡是能带双宾语的动词都是我们说的三价动词啊。嗯,都是三价动词,一价动词就是我们说的那些传统意义上的不及物啊。传统意义上的不植物动词,就是不能带修饰宾语的,比如说来呀去呀,跑啊啊跑啊走啊。啊然然后这个这这这些都是不及物的啊。

都是一加动词,因为它只要加一个施式就可以了,二加动词就是一个施是一个受式,然后三加动词就是一个施是一个受式,还有一个还有一个语式就是参与到这个。参与到这个动作里面的你,比如说给他书书是给的东西啊,所以书是兽是。我给他书,我是诗士,然后他是语士啊。你给的不是人啊,我不能把这个人搬起来,才这个人给你你你给的是书,你拿着一本书把书给的。

那个支配它就是我给别人给的是书,然后呢,参与到我给书这个过程里面的。就是你给了谁是他,所以这个与就是参与过来的第三者就是有师士和寿士之外,还参与进来的一个第三者,第三个名词,我们把它叫与士啊。然后它特点哪些能带双宾语呢?这个动词必须要有给出意。就是给送啊,这样的一些给注意取近取近义就是拿。呃,偷。嗯,

那个借当然这个借它是有起义的,既有给出也有取进,就是你到底是借出还是借来啊询问?询问那就是问。是吧,比如说问他这个题。啊,问他这个题呃称说称说就是你像询问,其实就是他不仅仅是问,只要是那个表示说话的,比如说。你比如说告诉啊是吧通知啊?这些这些它都是那个跟问是一个意思啊,就是告诉他这个题,通知他这个事儿是。

是一样的,然后称说类称说就称呼称说的称就是称呼,比如说叫它。叫他什么叫他英雄啊?对,叫他英雄。啊,叫她丫头啊,这些这些这些都是都是双宾语,就是叫她什么叫她什么?嗯,好嗯,你像这个比较两个句子,你比如说叫它小芳。女她啊,

叫她小芳和有个姑娘。有个姑娘叫小芳,这两个句子就不一样是吧?叫她小芳来再来一个。呃,再来一个。诶。来重新重新播放一下啊好,那再再给大家来一个唉,我看。没了对。就刚刚我们说的那个双宾语句啊,三个句子,第一个是第一个是呃。叫她小芳啊,

这是第一个,第二个是有个姑娘叫小芳,然后呢,第三个是没了,因为刚没保存啊,再写一遍。然后叫他小芳。有个姑娘。叫小芳。嗯,然后呢叫他。叫它为小方。好,大家来看一下这三个句子。叫她小芳叫她她小芳这个叫就是称说称呼嘛,

是吧?称她小芳,所以这是个双宾啊,双宾语,然后有个姑娘叫小芳,有个姑娘姑娘叫。姑娘叫小芳,这个是监宇啊。好叫它为小方,叫它为。叫他他为小芳是吧?称称说类啊,称说类就是我们间语句间语句的四类动词是哪四类时令类爱恨类?呃称说类和和什么有字式这四类是吧?你发现唉,

这个称说它好像既可以带间语,又可以带双宾语,那怎么判断就看一下?它第二个宾语就看一下它后面有没有两个动词就可以了,双宾语就是叫它小方就没有没有那个动词,但是呢,那个间语句就是叫它为小方。是吧,它有个为嘛为不就是个动词嘛,所以是间语。嗯,好,然后。然后这个一定一定一定要牢牢牢记住它的这四类动词,然后要看课本上给大家举的。

那个例子,比如说询问类的有哪些?当然你像那个教也是的是吧?我觉得教就是询问类的。就是我问他,我教他教他,因为你教你肯定也得用说说的这种方式啊,对吧?嗯,然后再往后看近宾语指人好,近宾语指人你比如说叫他小芳这个近宾语挨着近的指人回答谁的问题,靠近动词,没有语音接些。可以有代词名词,充当远宾语,

是指物,然后也可以指人啊,远宾语指物也可以指人,可以回答。啊,叫什么就是什么,可以回答什么的问题,比如叫他什么是吧?给他什么嗯,然后远离动词,所以叫远宾嘛,然后它前头可以有语音间歇或逗号,你可以说叫他。可以停顿,但是叫和它之间你就不能停顿,

一般比较复杂,可以由词短语复句形式称当。复句形式称,当可以由词短语。复句形式称,当啊,所以它的这个远宾远宾你看啊。远宾一般情况下是指事物也可以指人,一般情况下是指事物,但前面咱看的搭这个定义里面可以指事情,那如果是事情的话,那就不可避免。你要是个事情是个事件是个句子,你看既然是个复句形式了,那肯定如果你是个句子,

那不可避免,就是有动词是吧?所以呢,你像它远宾可能是有动词的,就是比如说嗯,教他说英语的那个说啊。嗯,那这里你比如说教他说英语。和鼓励他说英语。也不一样啊,鼓励他说英语。或者这个鼓励把他让让他说英语,让他说英语就是监语是吧?鼓励他说英语鼓励也是时令类的,是个监语,

但是教他该。干什么?你教他什么?教他干什么?说英语啊。好,然后呃双宾语有的可变换为非非双宾,非双宾句,同义句,多数用介词加植物宾语提前啊。介词看到了吧,所以嗯,我给他书,我可以把它变成把书给他是吧?你可以这么来变换,

然后宾语离位之后就不再是双宾句了,你比如说把它给书,把书给他,然后给他书啊,后面这个双宾前面那个是把字句啊。然后也可以输书。被我。给它了,那这个就是被字句啊,那你写被动句也是可以的啊,好,这是双宾句,然后嗯来看一下那个。就这个地方,你比如说那个句式啊,

就是句式再给大家说一个一混的吧,再给大家说一个你比如说。有个姑娘就咱之前说的那个友字是吗?是吧?呃,有个姑娘。把姑娘换啊,有个女儿很骄傲。有个女儿很骄傲,然后有个女儿。有个女儿什么呢?嗯。我们先看一下这个句子吧啊,后面想要再造一个啊,再加一个词,

你看我们说这个有个女儿很骄傲,大家来看啊是。是什么句式啊?大家来看,有个女儿很骄傲,是个什么句式?有个女儿很骄傲啊,前面这个是什么句啊?填呃填空题吧?有个女儿很骄傲,是个什么句?嗯。没没看到大家有个女儿很骄傲,是什么剧呢?来看一下啊,

等一。哈哈哈。


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