15.语法（15）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-29 06:18:37

嗯。哈哈哈。啊，大家好，然后我们开始上课了啊。啊，咱这一次呢，是倒数第二次课了啊，那这一次课呢，主要的一个任务就是嗯，给大家讲一下咱的这个。嗯，句型句式和句类嗯，那句型的话啊，我们首先把一个句子给它分为单句和复句。

嗯，那单句呢？我们又会分嗯，它是主谓都有，那就是主谓句，如果是只有主语，没有谓语，或者是反过来，我们把它叫非主谓句。这是单句分这两类，然后再下一步呢，我们根据谓语的类型分名词性谓语句，动词性谓语句，形容词性谓语句。啊，

这个是句型的分类，句式就是我们把一个句子嗯，根据它的特殊的。某一个点啊，那可能这个句子里面它的谓语比较特殊，那它的谓语部分是个主谓短语，那我们把它主谓谓语句，如果是这个它的谓语部分比较特殊，特殊在什么呢？它是两个谓词。那我们就会去说它是个连位句，如果呢，在这个呃句子里面有一个名词，它既是前面一个动词的宾语，同时又是后一个动词的主语，

我们把它叫。啊叫间语句啊，当然还有就是我们仅仅就根据说我这个谓语部分有一个把字句就是谓语，它有把字句或者谓语部分有。被子句。我们就把它叫把字句和被字句啊，然后还有就是我们从它语义上就是它的整体的语义上，它是什么地方出现存在或消失了？什么事物？那我们把它叫存现句，这个句式还是非常重要的哈，然后呢，再一个就是句类，就是句子的什么类型？语气的类型啊，

就是我们根据句子，它是陈述疑问，及时感叹啊，这样给它分出来的结果吧，叫聚类。呃，另外呢，就是我们会说一下嗯，那个单句病句的这一部分嗯，然后。我们看一下能不能开一下那个复句的头啊，主要咱这个内容是这么安排的，上一次课呃，我看一下这个能不能看清啊？清楚吗？

上一次课有同学说嗯，那个好像不太清楚啊，有同学说是咱那个课后习题，因为到语法这一部分啊，语法这部分最主要的是要什么呢？就是我们得。呃，去看那个题目啊，就是咱那课后题有同学说不太知道它那个答案不太确定啊，就是想要知道自己做的对不对哈，画的那个层次分析。呃，准不准？那我们就是说有有专门的专门的一个书配套的啊，配套的，

而且这个是呃高等教育出版社出的。嗯，是苏宁六版，而且是一九年一九年才出版的，所以大家可以去买这本书来看啊嗯，它里面特别好，我看它能不能看清啊？大家能看清是吧？这样能看清是吧啊？近一点大家能看清就是叫现代汉语教学与自学参考。啊，就大家去买这本书啊，对，就是现代汉语教学与自学参考呃，是高等教育出版社的中电六版啊，

它这个书呃一直就有啊，一直就有它那个最早的好像就是。单版就开始有啊，大家去买最新的一九年啊，一九年的高等教育出版社出版的。嗯，然后呢？也比较便宜啊呃，就是20来块钱啊，然后这个书特别厚啊，这个书特别厚，它这个把。呃，咱那个课后习题每一个题它都给了你答案啊，然后这一部分它除了嗯，

就是咱那个课本的课后习题。呃，这个给出答案之外呢？嗯，它的。嗯，比较好的一个地方就是在什么它给出了一些补充练习题啊，尤其是你看句式的判断呀，短语结构的类型啊，词性呀，同义词辨析呀，它给了很多的补充练习。啊，然后这个补充练习也比较好啊，应该对我们这个加深对知识的理解很多，

很有帮助呃，而且补充练习它还给出了答案。最后呢，它有一个那个附录啊，有一个附录附录里面呢，它给出了一个就是考研试题的一个事例。嗯，就是研究生考试试题事例，当然这个大家有真题了，你也可以顺便去看一下它那个啊，考研的那个试题的事例里面，咱主要就是看它。他出的那一题，咱能不能做对？咱能不能做好它？

每个题都有答案，这个对于我们去检测自己呃课本知识到底有没有掌握呀？然后那个。嗯，答案做的对不对啊？大家可以用这本书啊，这本书来买来去做一个参考。嗯嗯，对，然后就是咱上一次课还给大家留了一个问题是吧，就是我们有疑问的啊，就是大家看这样两个句子。比如说一个是嗯，明天晴天嗯，然后还有一个就是你，

比如说明天下雨啊。明天下雨呃，这样两个句子就是我们是在看嗯，想要去解决的问题就是。时间名词。在句首。呃，然后它是做主语。还是做状语的问题啊。是做主语还是做状语啊？问题是这个那一般情况下还是比较好判断的哈，你像这个嗯，比如说。给个简单，比如说明天上课。

是吧，明天上课，这个呢，明天它肯定是什么成分呢？它肯定是一个状语，而不能是主语是吧？为什么？因为。整个这个句子的主语，它其实是省略了，我们可以给它补充出来，其实是明天。明天我们上课啊，明天我们上课，所以它的主语呢？

嗯，应该是人呃，只不过把人省掉了，而且这个上课呢。这个明天它在语义上是上课的什么？它说的是一个一个时间啊，咱那个状语状语的类型状语的类型，它有一类很重要的就是比如说它表示什么，我们有描写性的状语和。叙述性状描写性的和什么状语啊？限定性的状语是吧啊？描写性的和限定性的，你看时间，它就是属于一个限定性的状语啊。实地都是处于限定性状语嗯，

然后那在这个我们如果把上课呢改成下雨。呃，它的问题，它的不同点在什么呢？主要是因为这个下雨呢，它是属于自然现象。噢，你像我们说这个打雷了，下雨了啊，单独的就是我如果把那个明呃明天去掉啊，噢，我说打雷了。下雨了，问这是什么句式？就这是什么句子？

我们一般都会说它是非主谓句。是吧，这个是没问题的，都是非主谓句，为什么因为这些自然现象呃，就是刮风了，打雷了，下雨了。呃，它都是属于什么？都是属于自然现象，没有主语的，而且那个主语是不能补充出来的，然后它都是属于非主谓句。非主谓句嗯，

但是你像明天上课这一类呢，它就是属于什么？它是属于动词性谓语句，它是个主谓句主谓句。为什么？为什么我们把明天上课看做主谓句呢？是因为它主语可以补充出来的，凡是能补充出来的，我们都不会把它看作非主谓句啊，就是咱那非主谓句，如果你是能给它补充主语。或者是补充式谓语的话，它都不是非主谓句啊，相对来说，非主谓句是比较少的，

我们课本上就给了我们四种是吧？非主谓句就给了我们四种。嗯，另外，你像这个昨天咱还讨论了一个句子啊，不是昨天就上一次课哈，讨论一个句子叫窗外。一片窗外，一片繁华的景象啊。好窗外，一片繁华的景象。好，这个句子窗外一片繁华的景象，嗯，我们有同学说，

唉，这个句子它和存现句的区别就在于什么呢？我们课本说它是一个存现句的辩题。嗯，它其实是省略了什么，省略了那个存现动词是或者是有啊。就你把它变成窗外事，一片繁华的景观，或者是窗外有一片繁华的景象，它就是。嗯，正常的就普通的标准的存现句，但是它把适和有去掉呢，我们课本说它就变成了一个名词性谓语句，当然它的谓语部分是一个名词性的成分嘛，

是吧？是一个名词性短语。所以就把它叫名词性谓语句啊嗯，那我们不会把这个句子叫非主谓句是吧？那当然了，我们是把它看作了，是一个比如说它谓语动词可以补充出来。啊，凡是能补充出来的，我们都会不会把它看作非主谓句？只有像这样的是非主谓句，那也就是说明天下雨，本身那个下雨了。本身那个下雨了，它其实本身是不需要主语的是吧？

就是它没有主语啊，因为下雨了，打雷了嗯，那个什么地震了，闪电了。嗯，这些都是什么？没有主语是吧？这它是个非主谓句，非主谓句，所以我们把这个明天加上。它也不是说明天它的一个性质呃，就是明天它还是一个状语还是一个状语，那前面这个明天晴天，它是说的。

因为它主要的是个天唉，我觉得那个晴天呢，晴天阴天是不是它嗯？它主要的表达的那个重点是在于明天是一个什么天是吧啊，就是今天是一个什么天，比如说现在北京呃，最近几天都是。呃，沙尘暴是吧啊？它它都是沙尘暴的天，这明天是个沙尘暴的天。嗯山申报的天这虽然它是表示的是嗯这个天气啊，天气怎么样，但是呢，你看它表达的它它是用个名词，

比如晴天阴天。嗯，这个这个这个什么嗯，太阳天太阳天嗯，然后这个沙尘暴的天就是它还是在说明天它。它和其他天的那个区别就是我们还是把明天看作主语啊，因为这个是课本上直接给举到的，就是名词性谓语句它的。嗯，这个里面就举了这个例子是吧？就名词性谓语句，然后呢？这个嗯，前面的时间名词是做主语的啊？所以这样我们像明天晴天呢，

咱就把它看作是什么，明天是主语，然后晴天是谓语，它是一个名词性谓语句。名词性谓语句啊，而但是这个明天下雨呢，它应该还是一个非主谓句就和打雷了，下雨了是一样的。因为它已经是非主谓句，就是意味着是说它的主语是补充不出来的，那我前面给它加上一个明天，实际上就是说的是。时间啊，它是做状语的，就明天怎么样？

它实际上是明天明天怎么样？你看明天上课，其实就是明天明天怎么样？有什么？有什么新消息是吧？而且这个上课呢，他也不是说明天上课，他是说的是我们上课。啊，而且你像这个明天打雷，它也不是天去打雷，它是。就不是明天那个那个日子去打雷，而是说呃，自然现象是吧？

一一系列的这个嗯，复杂的。嗯，那个自然。所导致的一个嗯气象啊，所以还是把它看成一个非主谓句啊，接着明天下雨。我觉得它依然是一个非主谓句啊，非主谓句就是因为它的主语是补充不出来的啊。那也就是说像打雷了，我们课本是说的很清楚，它是一个嗯非主谓句，那我不能因为前面我加上。呃，晚上晚晚上啊，

当然，如果是明天，你就不能说打雷是吧？真不能说打雷了，为什么因为加上了，就是表示完成是吧？那应该说明天打雷，明天下雨啊，是这样这样这样来处理啊，这是一种处理方法啊，这是其中的一种处理方法，但是如果你去查论文的话，你在知网上去查论文啊。或者你在那个嗯，国家图书馆国图里面注册账号，

你去查这个论文嗯，我查了一下，就是它有有那个人专门去写，就是时间名词再句首。呃，做主语有人去写，但是你去看他的例子的时候就发现不同的人，他的观点是不一样的，有些可能跟我们的教材不太一样。嗯，所以我们就取取一加之说啊。取一家之说就可以了好，那我们这个接着来看啊，接着来看我们上次课呢，就是基本上就是已经讲完了这个。

单句的句型啊，就是动词性，名词性，形容词性谓语句啊，这部分咱都。讲过了啊，就包括这个非主谓句，你看它包括动词性的形容，词性的你看这种动词性的非主谓句呢啊，这里它说的很清楚，说明自然现象，所以你说下雨打雷，它就是自然现象嘛。非主谓句啊。好呃，

然后大家名词性非主谓句的一些情况啊。我们主要是给出一个句子，能判断出来就可以了啊好，然后我们来看句式啊，今天来主要来看句式啊。来看句式呃。句式的话，其实是比比什么呢？比那个呃句型还难。嗯，其实句式是句型对句型的进一步分类，对句型的进一步分类，你比如说我们常说的呃主谓谓语句双宾语句，它其实都是动词性谓语句啊。是吧主谓谓句嗯，

然后你看你从我们从它的。从它的这个命名上，它叫主谓谓语句，或者是满有双宾语句。嗯，连连位距。间语句。啊，那你看像这些名称，它其实都句子里面都是什么样的，都都是必须要有一个动词。至少要有一个动词，你像连位和精语，它都是要有两个动词的啊，两个动词，

当然它可能其中的一个是谓词。啊，就是他其实是你像听了很高兴，那这个听是个谓动词啊，那个很高兴是个形容词，所以我们这叫连谓句没有把它叫连动句是吧？嗯，没有把它叫连动句啊，也就是说连位句里面的那个谓词呢，可以是形容词啊。那嗯。嗯，但是你看这个主谓语句和双宾语句，尤其这个双宾语句哈，它一定是动词啊，

就是谓词。谓语的核心，它一定是个动词，为什么只有动词？它可以带带宾语，所以这些都是属于动词性，动词性谓语句是吧？啊，它其实是对什么都是对句型的进一步的分类，你比如说像把字句啊，被字句啊。对它们也都是属于动词性谓语句的哈，也都是属于动词性谓语句。好，那我们来看一下呃，

这几种特殊的句式，它的特点我们先来看一下，主谓谓语句。好主谓谓语句，最典型的是什么呢？嗯，就是要注意主谓谓语句，它经常怎么样？经常有歧义。主谓谓语句，经常有歧义。因为主谓谓语句，它其实最。它的格式哈，我们去看它的格式，

它的样子其实就是名词一加名词二加动词。当然这个嗯，它可能不是一个名词，它可能是一个名词性短语是吧啊，这个它可能是一个可能是个句子，可能是个句子，你比如说什么情况下是个句子呢？比如说。比如说啊，今天。我们下午上课。今天我们下午上课。他还不知道。啊，你看这个句子很长是吧？

嗯，那它的一个特点就是什么呢？是一个句子去做了主语，一个句子做主语，唉，其实主语就是今天我们下午上课。这是一个大主语啊，然后呢？谓语部分是他还不知道。好，这是主谓主谓结构是吧？那我们去看它谓语部分比较特殊嘛，因为本身我们的句子就是。呃主谓句，因为我们把单句分为主谓句和非主谓句嗯，

但这个主谓谓句它其实你看它是有两个主语是吧？因为这主要是因为谓语部分呢，它又是一个主谓句，就是我的谓语部分，它还是一个主谓句，所以就把它叫主谓谓语句了嘛。是吧噢，那你看就是今天我们下午上课，它就是一个句子的句子的形式啊。像这种这种它都是主谓谓语句哈，都是主谓谓语句，那主谓谓语句，它的起义表现在什么地方呢？就表现在如果。如果前面这两个这两个名词啊哈，

前面这两个名词，如果它都是人的话，它都是人。那它的起义问题就在于是说这个动词啊，前面有两个人，那谁是？谁是他的师士？谁是他的寿士呢？那这个就会产生歧义是吧？你比如说他。谁都不认识。你看它的结构啊，它的结构其实这很简单嘛，就前面两个都是有生命的，后面一个动词，

那所以它就有两种理解啊。啊，这个就是大家看主谓尾句呢，就一定要注意嗯。这个歧义的问题啊啊，那我们来看一下主谓谓句它的定义其实就是主谓短语充当谓句谓语主谓短语充当谓语。这样的句子就把它叫主谓谓语句，它有又分五种类型，又分五种类型，首先第一种就是大主语和小主语之间是。怎么样呢？就是就跟咱刚刚说的就是它大主语是授式，小主语是师式。啊，那它全句的语义关系是这样的。

这我们可以把主谓语句，就是它有两个啊，大主语就整个句子的主语，然后谓语部分的那个主语，我们把它叫小主语啊，然后再加谓语。就这三个部分构成就大主语，小主语，加谓语，从语义上语义上呢啊，前面那个是受式。啊，后面的这个小主语是失事，那这种这种句子非常多啊，这种句子非常多嗯，

比如说。这个。嗯，比如说这件衣服吧，随便举啊，这件衣服。他买了。就这种句子，它就是属于第一种情况，你看这件衣服是买的寿饰，然后第二小主语是买的失事啊。这是第一种，那大主语可以说原来是谓语里的一个成分，就是这大主语，因为它是受式嘛，

是吧？受式它本身是可以放到谓语的后面的。可以放到谓语的后面，其实就是他买了这件衣服，他买了这件衣服，本来他是谓语的谓语的一个宾语啊，由于表达的需要，一味到句首当主语一。什么样的表达的需要呀？什么样表达的需要就是他要以这件衣服做主呃做话题啊，去做话题啊。嗯，再比如说这个题。呃，它。

写出来了。是吧，也是一样的啊，都是瘦士加师士。那为什么这种句子它没有起义呀？为什么这句子没有起义？就是因为它的授时部分，它的授是它是一个无生命的你，比如说这衣服啊，这个题啊。是吧啊，这个事情啊，比如说这个事情他知道了，这个事情他知道了是吧啊，其实就是他知道这件事情。

嗯，好，然后我们再来看第二种，第二种类型就倒过来了。倒过来了，那倒过来了，就是呃句首的就大主语，大主语是实施，小主语是受式，然后呢，全局语义关系是这样的啊。它这个双双下限就表示双下双竖线，就表示的是就咱句子成分分析的时候，那个主语和谓语部分，我们用双双。

啊，竖线给它给它区分开啊，这种句子的受式有时啊，具有周变性。嗯，也就是它的小主语小主语呢，具有周边性，什么是周边性就是嗯，比如说它。什么东西？也不吃啊，他什么东西也不吃，就是说的是小主语具有具有什么具有周边性啊。周边性就所有的东西有时表列举的事物啊，然后呢，

有周边性的事物是可能前面有认知性的词语，你看这个什么？噢，我们在讲什么？是一个什么词啊？词性它是个代词是吧？我们在讲代词，疑问代词，它有非疑问用法，大家还记得吗？疑问代词，它的非疑问用法第一个是什么？第一个就是这儿说的，这个认知就是你可以用任何所有去替换它，第二个是疑问代词的什么？

虚纸用法啊，虚纸。就是我好像在哪儿？在哪儿见过你啊？这个哪儿呢？我们是用什么某个地方？就是我们用某个某个去替换它啊。所以那你看它这儿就是说前面有认知性词语，那我有认知性词语才能看出来它是周边性的嘛，是吧？嗯，然后或者用嗯，一不或没有相呼应嗯，相呼应，然后它有嗯，

往小里夸张的意味。嗯，有小李夸张的意味，就是它里面用到了夸张的手法，其实这个也很简单，就是它的。呃大主语，小主语两个部分，只要是前面两个名词性成分挨在一起，然后呢句首那个是有生命的。有生命的，后面那个是没生命的，它都是属于第二类啊，因为没有生命的，它基本上都是做寿士啊。

好，这是第二类，然后我们再来看第三类就是大竹与小竹有广义的邻属关系，这一类呢，是最容易错的。这一类是最容易错的，为什么？因为你很容易就把嗯那个主语判断错了，比如说他性格好。一不小心呢，同学们就会把它的主语变成它性格，但实际上它的主语是它怎么样呢？性格好就这个地方没有的的时候，大家一定不要不要那个。呃，

去给它加的啊，你就按照它的表面的形式来给它画句子程度分析就可以了啊，他性格好，然后再比如说。那比如说他脾气好。啊，他脾气好呃，是一样的是吧啊，就是大主意和小主意有。有什么邻属关系，就是说这个性格是他的啊。嗯，这种句子的小谓语，我们看一下它的小谓语啊，小谓语是为什么说是小谓语？

因为大谓语是。大谓语是性格好，就是第一层次的那个是大谓语啊。然后呢，第二层次的那个叫小谓语，小谓语就是指的这个好，大谓语指的是性格好，那它这个小谓语有一些可以跟大主语，小主语同时发生语义。联系如果不用小主语句子也能成立，就是他好他好啊，他性格好，那就变成他好。性格好啊，就这个意思，

有一些跟大主语没有直接的语联系，如果删去小主语句子就不能成立啊，有这样两种情况大家来看啊。嗯，你比如说。你比如说啊嗯，比如说他。腿受伤了。好这个呢，也是呃大主语加小主语啊，大主语加小主语。好嗯，你再往后看，谓语里有副指大主语的副指成分。好，

那我们这个可以给它。举个例子哈，什么叫谓语里有副指大主语的副指成分，你比如说。呃，面包。他他怎么样呢？面包它吃了。那你看这个是什么？这个就是属于第一种就是大主语是受式，然后呢？小主语是失式，那我后面可以加一些复制成分是吧？加一些复制成分，比如说面包，

它吃了一些。面包他吃了一些，那这其实这个一些就是来复制面包的嘛，是吧？那也就是说本身这个面包是吃的寿司，然后你后面。后面这个一些面包就是已经是吃的寿司了啊，这本身它的，比如说本身那个宾语啊，已经放到最前面做话题了，但是它后面。嗯，它后面还出现了啊，这其实相当于说面包本来是吃的宾语，你看它把宾语放到前面之后，

到后面它又带宾语了啊，吃了一些。啊，这个就可以把它看成就是在谓语部分啊，在谓语部分，然后有那个复制面包的那个复制成分啊。好，再看最后一个就是。大主语前暗含一个介词，对对于关于然后大主语，如果加上介词啊，就变成句首状语了。啊，所以这个就是前面它相当于是什么你比如说嗯，对于。

这件事儿。对于这件事。它有发言权。啊，你看如果这个句子是这样的话，它就是什么句啊？这是一个普通的动词性谓语句啊，这是一个普通的。动词性谓语句，因为它的谓语部分是个动词，有嘛是吧？然后呢？前面对于这件事，这是一个句首的状语，然后如果画句子层次分析的话，

就是前面是状语嘛？就是这个是状。状中结构，然后对于这件事对于是介词，然后这件事是它的介词的宾语介宾。啊，他怎么样？然后那就是主谓是吧？嗯，然后再往后画就是这件事。定中。好有发言权，这个是动宾是吧？动宾结构啊，还有一个这件。

这件那就是质量是吧？质量短语质量结构就我们把量词短语把它分了，数量短语和质量短语啊，因为前面那个质。这是一个指示词嘛啊。好，那你看这个，如果大主语前面加上介词，对于加上介词对于的话，它就变成一个句首状语啊，这个也很好理解，那我如果把这个对于去掉。我把对于去掉就是这件事，它有发言权，那就是我们说的主谓谓语句啊，

这件事是大主语啊，它是小主语啊。好嗯，那这是主播谓语句的五种类型嗯，我们这个部分大家就是要去看课本上举的所有的例子。嗯，然后你把它当成一个简答题来准备嗯，在准备这简答题的时候，其实就是或者是做一个名词解释也行，就主谓谓语句它五种类型。你每一种类型都要能给它举出一个例子啊，每一种类型要给它举出例子啊，主要是为了去做简答和那个名词解释去用的。然后当然你嗯，我们如果是去做简答的话，

你比如说我们我我们基本上就只要去答它的。第一句就可以了，就是它的几种类型啊，去答它的几种类型，至于它后面解释的，这可能就不需要那么那么详细啊，不需要那么详，比如第一种就是大主语时候，小主语是失事。啊，基本上。可以写到这儿就可以了，后面这个可能都不需要写，然后就比例如直接举例子就可以了啊，这相当于大家去记五种类型，

每种类型去记一个例子就可以了。而剩下的就是注意这一部分呢，它有很多有很多起义起义的部分啊。好嗯，然后呢？我们再接着去看第二个就是把字句把字句什么是把字句我们要看一下它的定义啊。前面我们可能就是经常会说用介词把嗯，把介词呃，把动词的宾语提到前面，可能这种说法是不准确的啊，这种说法是不准确的，我们按照尊定600。啊，它的这个解释来嗯，来来记啊，

把字句是指什么呢？在谓语中心词前头。谓语中心词前头，用介词法，或将组成介词短语作状语。组成介词短语作状语的一种主谓句。然后意义上多表示对事物加以处置，然后你如果去对比的话，就发现它这个把字句的定义和前几版是不一样的啊。这个一定要注意啊嗯，因为它为什么原来我们说是用介词把，然后把动词把动词宾语提前？把动词宾语提前啊，这这种定义不对了呢，因为因为你有的时候把后面的这个成分你还原不回去啊。

还原不回去，你比如说哦，我把它。打了啊，然后这个是能还原回去的，那就是我打了它是吧？你可以能够把这个还原回去。但是有一些这个把后面的宾语是不能还原回去的，就你无法放到动词的后面。呃，所以你你说把是提宾啊，把宾语提到前面，然后这个说法呃，科学的来说它是错的，不严谨的啊。

所以我们一定要注意把这句的那个定义就是在谓语中心词的前头，什么是谓语中心词就就是这个打嘛，我把它打了就是在谓语中心词打的前面，我用介词把。呃，或者是将。用介词法或者将呢去构成一个介词短语，然后构成这个介词短语呢，是做状语的啊，就是这样的一个主谓句啊那个。这样我们去给它一拆分，可能更好记一些，意义上是表示处置啊，把字句，所以也叫处置句啊。

那我们来看一下它的特点啊，把这句特点非常非常重要，很可能去做简答题，就把这句有什么特点，首先第一个。嗯，就是动词前后常常有别的成分，动词一般不能单独出现，那动词一般不能单独出现，其实就是说它不能不能是一个光管儿，动词就是它不能出现单一节动词，它后面应该。应该什么应该有补语宾语或者是动态助词，这个动态助词指的就是遮了过啊，这是我们的助词里面的动态助词是遮了过。

啊，甚至也要用动词的重叠式啊，就是你不加其他的成分，那你也得重叠啊。嗯，你比如说把它嗯，铺铺就是比如说把床单铺一铺是吧？把床单。把床单抖一抖啊，当然这个里面嗯，它不仅仅是动词的重叠了，它还加了个一是吧嗯，或者是动词前面有状语唉，动词前面有状语也可以。就是不能只有一个单音节动词，

唉，就不能是光杆儿动词，但是如果动词本身是动补型，双音节词就可以单独出现。动补型创意节动词是什么？就是打倒这一类，打倒推翻啊。啊，就可以单独出现，为什么？因为它本身这个动补型双音节词啊，它后面的。这个是一个补语是吧？就相当于它已经加了补语了啊，相当于它加了补语了，

就单音节的动词是不能单独出现的，如果是一个双音节的。嗯，中补动补型，你看它这个叫做动补型是吧？我我们在讲短语的或者讲词的结构类型的时候。说的是叫中补型是吧？或者叫补充式对补充啊，这个都可以啊。唉，主要是因为把这句里面你不能加形容词，所以它这个叫动补也是可以的啊。这是第一个特点嗯，所以第一个特点呢，实际上。

实际上是什么呢？就是说你的这个动词不能是一个光杆动词。就是这个动词，你不能单独出现，尤其是这种单一节的啊。那我怎么样呢？你可以怎么样？可以加你，你呢？后面要补语宾语，然后或者是动态助词，或者是重叠。或者是加状语，那你其实是要么是状中，要么是动宾，

要么是嗯中部啊。或者是重叠呃，唯一的就是这个动补型双音节词可以单独出现嗯。好，这个你是要去背过的啊，是要去记住的，自己能写下来，为什么？因为我们到后面那个病句辨析，它可能就会去。去给一个那个动词，它是单独出现的，那我们去说它的原因，原因就是因为把字句它那个动词前后必须要有成分啊。好，

然后咱来看第二个把的宾语，一般来说都在意念上是有定的啊，这个也要记住，就是把的句的宾语，它一般都是有定的，已知的。有定的已知的，所以你比如说把把一个苹果吃了，像这个病像这个句子，它就是错的，为什么呢？因为把它后面所带的这个宾语，它是无定的，因为。无定的是是是未知的，

你看一个苹果，这它是不定值嘛，然后你也不知道是哪一个是吧？啊，它是未知的，所以这个就不对，因为把后面的宾语一定是就是说话者，听话者都知道是哪一个啊，所以要把一呢改成这就把这个苹果吃了就对了啊。所以前面常常带上这那一类修饰语，如果用无定的泛指的词语，那常常是泛说一般的道理就是。讲道理的时候啊。好，一般情况下，

它都必须是要有定的已知的嗯，这个是很重要的一个点，它一个特点，然后第三谓语动词一般都有处置性。一般啊，就是这个谓语动词，因为它处置是吗啊，所以它这个动词要具有处置性，处置性是什么？就是它能对。呃，其他的。这个对象能够去支配他啊，能够去处置他，你比如说你比如说像打呀骂呀，

这些都是处置是吧？啊呃，然后推放拿啊，这些也都是具有处置性的一些动词。嗯，然后动词对授时要有积极影响，要有积极影响呃，当然这个积极影响一般，我们说这个嗯。也能看出来是什么？能看出来，它和被动句的区别是吧，我们一般说被动句就是具有具有不如意性，一般情况下，但是因为受到翻译的影响，

现在将会说我被表扬了。是吧啊，我被选上了啊，这些也都是一些积极的啊，因此不及物动词，农业动词，判断动词，趋向动词和有没有等。不能用来做谓语动词，它为什么不能做谓语动词？因为它不具有处置性。不具有处置性啊。因为它不能嗯，后面不能带宾语做它的一个什么不能做宾语做它的一个支配对象啊。啊，

所以你应该根本不及物动词，它就不可以带宾，不能带修饰宾语，所以它肯定就不具有处置性，不对其他事物。呃具具有支配作用。啊，因为农业动词，它基本上是做做状语的啊。呃判断动词，因为它也不表示动作，因为你不表示动作就没有处置性啊，趋向动词，它是表示方向的动作的方向。有没有它是表示存在的哈，

所以这些呢，都不用来做，都不能做谓语动词，也并不是所有动词它都能放在法律句里。比如我们不能说把钱有了，把钱有了，因为我可以说把钱撕了，把钱存到银行了，这个存钱存唉，就是我对钱进行支配嘛。然后那个思啊，那也是这个对它进行支配，然后比如说把钱撒了，把钱扔了啊，这些都是对它进行支配，

但是我如果说把钱有了，这个有这个动作它。不对钱嗯。这个进行支配，它没有土质异味，就它不影响到钱啊，它对它没有影响。好，然后我们再来看第四个特点，就是把字把字短语和动词之间一般不能加能源动词和否定词，那如果要加能源动词和否定词的时候，它们只能出现在把字前。也就是能源动词否定词，你不能放到把和动词之间啊，不能放到把字短语和动词之间是不能掺上成分的，

因为你这个把字句是要对。是要对它那个把后面的宾语进行处置的是吧？要对它进行处置的，所以你不能用东西给它隔开，所以我可以说。我可以说。可以。可以把它扔了是吧？我们把这个能源动词放在前面，或者是否定词不？啊我我我不把它。我不把她抛弃。噢，不把它抛弃，你就是说将来啊，

将来我不不把它抛弃，不会把它抛弃，你看这个不否定副词，然后另外如果是发生过去的话，就是我没把。我没把它扔了，我没把它扔了啊，没扔是吧啊没？所以它一定是什么否定词啊，农业动词啊，一定要在把字句的前面，而不能放到什么，不能插到把字短语和动词之间啊。这叫相应，我们英语里面也有也有这种呃句法，

也有这种语法，就是我们是要嗯。那叫什么？就是嗯，前置否定。啊，前置否定就是我，我要说成ii don't think you love me，就是你要说成i don't think你，你要把那个not那个否定啊放到前面啊。而不能说I think you don't love me，就是我们以前小时候学语法的时候，是不是那个那个否定词not你要放到放到什么就放到？前面的那个动词啊，前面放在第一个动词，

前面不能放到think的那个后面啊。这否定前移是吧？否定前移，你看这个跟它差不多的啊。嗯，然后我们来呃，再往后看啊，有时候把借引的成分。把把这些成分跟动词没有多少语义上的联系，而是跟动补短语有联系，整个短语用来说明使间引成分。嗯，怎么样啊？那这个比如说。把的建议成分呃，

把老师。气哭了。啊，就是说的是什么？就是比如说嗯，那个嗯。调皮孩子们。就是调皮的孩子们啊，然后呢，他们把老师气哭了，也就是说把他建议成分就是老师。它跟这个动词t。它跟这个动词器没有多少语义上的联系，而是跟，而是跟这个动补短语嗯，

跟这个动补短语有联系，就是其实说的是老师哭了是吧？老师是嗯，是同学们啊，是同学们把老师给给给气哭的啊，整个短语呢，它应该说明使建议成分怎么样，就是使这个老师怎么样了？啊，其实我可以把把改成使是吧？就是调皮孩子们使老师哭了啊，使老师气哭了嗯，那气哭它是一个动补短语是吧？啊，是一个动补短语啊。

嗯，好。来，我们来再看一下被子句，那被子句它和把字句呢，可以结合起来记啊，因为它那个。呃，两个句式，它的那个特点有很多是一样的，你比如说把字句它的否定能源动词要放到法的前面，那被子句也是一样的，你的那个否定词能源动词也要放到。背的被字的前面而不能放到被字短语和动词之间，然后刚刚咱说的那个把字句里面把后面的宾语是有定的，

已知的。那被字句也是一样，被字句它的诗是就是被前面的啊，就被字句前面的那个成分。被字句前面那一成分，它是有定的呃，要是已知的就什么到底是哪一个，被吃了就哪一个，苹果被吃了，不能说一个苹果被吃，而要说这个。而是说那个苹果被吃了啊。然后包括它的那个动词也不能是光杆儿动词啊，那我们来看一下啊，具体来看一下。

嗯，它的定义被字句是指在核心动词前面用介词被，或者是给叫让啊。给叫让给叫让这三个词一定要印在脑子里，就是当你看到给叫让这三个词的时候优先。脑子里第一反应就是先是想它是不是个被字句啊？是不是被字句优先想这个，然后呢？你再看到让的时候优先去想到什么？因为它是个时令类动词是吧，所以看到这个叫呀让呀，它就是很容易嗯，能记住是说它是个间语句，因为时令类动词一般都是跟间语句，比如说让它来。

啊，就是命令他来，所以那个让他拿走是吧？让他拿走，那就是命令他拿走，它是个建议句，那当然，它在这我们优先想被动句的时候，你比如说前面加一个物。啊，就是电脑让他拿走了，电脑让他拿走了，当然你可以是电脑被他拿走了，你可以用被去对它进行替换是吧？那你也可以说电脑是命令他拿走了，

所以这就歧义就出来了。啊，当然叫让的时候我们优先。先想什么？先要想被动，然后再想监狱，然后给的话给的话呢，我们看到这个词可能第一印象都是说它是个双宾语句是吧？就是给它经常就是要带两个宾语啊，就给它输啊，双宾语句。呃，另外这个给他可能是一个助词，比如说我们可以说是。嗯，

我被他我被他给骗了。是吧，这个就是一个助词啊助词。就相当于锁我们有一个被什么什么锁我被他我被他所骗，我被他所骗嗯。相当于所的那个语法性质啊，就这地方那个给相当于所的那个语法性质，然后这个被呢，它是引出失事引出的是失事。嗯，或者是单用被的被动句。唉，也就是不引出时事就是。你比如说我被打了。这个就是怎么样，

就单用背单用背的这个被动句啊，就我不引出时事啊，就没有时事，当然我如果引出时事，我就跟你说我被他打了，那这个就是。引出失事啊，那它的意思就是我背后面既可以加名词，然后我的背后面也可以加动词，然后它是受试主语句的一种。啊，这个很重要，硕士主语句，硕士主语句是什么？设式主语句就是我们在讲句法成分的时候，

在讲句法成分，我们去讲句主语的语义类型有诗式。寿饰和中性是吧？诗是寿饰和中性啊？那它这个你比如说我们举个例子，比如说杯子打破了。杯子打破了这个杯子，它就是一个寿饰，它是呃打的一个。打破的一个一个什么一个受式是吧？嗯，所以这个是一个受式主语句，当然我也可以加上被，如果加上被的话呢，它就是一个被字句，

如果没有被的话呢，它就是一个。兽式主语句啊，因为它主语部分是个兽式啊，我也跟他说米饭吃光了，米饭吃光了。和我吃光了。它的区别就在于主语呢，米饭是寿食，我呢是湿食是吧啊？好，这是被字句的定义。好，我们再看一下它的嗯。这个语义上的。

语义上的功能哈，或者说是它的表达功能就被字句它表示瘦是主语被处置那把字句呢，它是表示什么？把字句它表示的是动词，对把后面的宾语进行了一个处置，所以把字句和被字句可以互换啊，可以互换，但并不是所有的把字句和被字句都可以互换啊。好，然后呢？我们来看被子，直接赋予动词前，这是古汉用法的延续啊，它这是说的是单用被的被子句。在书面语里有被什么什么所的格式，

口语里有叫叫让什么什么给的格式啊，被动句的格式。被什么什么所叫叫他给让他给啊好，然后被字句表示收视主语被处置被处置的结果多数带有遭受不如意的语用色彩。啊，那就是多数带有贬义啊，多数带有贬义，那少数是如意的中性的，就咱刚刚说了啊，那个被表扬了，被表扬了，这个就是如意的积极的啊。好，然后呢？我们来看一下它的特点，

首先动词一般是有处置性的，这个跟把字句是一样的是吧？所以因为把字句里面动词是处置的有哪些动词是不能。用在处置又不能用在把字句呢，然后我们前面说的是像不植物动词不能是吧？农业动词不能。啊，然后判断动词也不能啊，有没有这些这些存现动词也不能也也不能用在嗯，把字句里面那你看它这个是跟把字句都差不多，动词后面动词后面呢要有补语或者别的。成分如果只用一个双音节动词，前面就要有什么就要有状语，那这个也是说动词，它不能是一个光感儿的是吧？

不能是一个光感动词，它后面要有补语。啊，或者是啊，其他的成分啊，如果只用一个双音动词的话，那就要加能源动词。时间词语啊。好，然后再第二个主语所表示的受是必须是有定的那把字句里面，它是说的把后面的那个宾语必须是有定的。第三，农业动词表否定或者是时间的副词只能放到，只能放到背的前面啊，这个也是跟把字句一样的。

被子句的主语表示受式。啊，正如说把这句里面的这些成分表述是一样啊，就是啊，这是就最常见的情况说的，其中也有比较间接受式的。例如我们来看这个例子啊。嗯，他家被黄鼠狼叼走了两只小鸡嗯，然后呢？这个我们来看它的被子句的主语是他家。被子句的主语是他家，那这个他家呢？它不是那个谓语动词貂貂的直接的受，是因为貂直接的受是是什么是小鸡？

那他家是受到了这个影响，因为小鸡是他们家的啊，所以丢了家呃，丢了鸡，丢了鸡是他家的一个遭遇，所以我们说这是个被字句的主语表示受是，但是有的时候呢，这个。寿司它是一个间接寿司啊，就是本身那个动词的寿司呢，它还它还在后面啊，跟在后面了嗯。好，那你像他家被黄鼠狼叼走两只小鸡，这个句子怎样去做层次分析呢？

当然，主语是他家是吧？大家怎么样啊？那这个就是主谓。好，然后再往后看。噢，我们说那个被字句被字句也是做什么？就是被后面加一个名词性短语啊，这个是做状语的。啊到狼是吧？被黄鼠狼啊叼走啊，所以这是撞钟撞钟啊。然后背是个介词是吧？黄鼠狼是它的宾语介宾，

然后呢？叼走了？叼，走了两只小鸡，然后是冻冰。好，然后叼走是。呃，中补啊，中补。然后两只小鸡是定中两和只两只是数量是吧？就是嗯，只要是短语，我们都需要去对它切分啊，像数量短语方位短语的字，

短语所字短语啊，都需要去区分。然后小鸡就是小的鸡，所以是定钟啊，因为小鸡不是个词，所以我们得继续往后切分啊。好，然后那我们说现在被字句有一些新的用法哈，比如说被被下岗被就业啊。好，那我们来看一下啊，它这里面被后面加的成分，你像被被结婚结婚是个动词是吧？被吵架吵架是个动词，然后被开心，

然后开心是个形容词，被精神病，然后精神病是个名词。那本身我们说的时候呃，你像被如果表示被动的话啊，就是表示被处置的话，它后面要加的是。要加的是动词是吧啊，比如说被打被骂嗯。被被拿走啊，那这个。它的一个新的用法就是后面背的，后面可以加形容词，可以加名词，那它在语义上，

它在语义上都是表示的是什么就是。呃，不是主观意愿哈，不是主观意愿，那也就我们说它后面加了什么，加了不及物动词本身在被子句里面，它要求的都是这个动词，一般是有处置性的是吧？动词必须要有处置性的，但是呢，它新兴的用法就是可以加不及物动词。那结婚吵架都是不及物的，可以加形容词加名词。好，就这些新用法都表示不如意引申出虚假和被迫，

都都不是自己的主观意志，它都是被迫的啊。当然，也可能是虚假的，就是不真实的，比如说被就业啊，那就是自己没嗯，根本就没有找到工作哈，但是学校为了提升。呃，就业率哈，就是给自己安排了工作，那这个就是虚假的。好，前面我们看到这个被动句，

它的特点哈，大家要把嗯它的定义啊，被动句定义啊，然后它特点啊，这个是要去背下来的，因为像反律句特点被的句特点经常会考。我经常会考简答题。

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15.语法（15）

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