07.语法（7）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-29 06:16:44

嗯。看一下词类的误用呃，明动形容词的误用，这个主要就是什么？你要在进行病句修改的时候。病句修改的时候像形容词啊，名词它后面是不能带什么的，是不能带宾语的，只有动词的它才能带宾语是吧？那如那那在动词的前面是不能加狠的啊？所以啊，这个我觉得就是你看课本上的例句就可以了，名词误用为动词或形容词的情况，比如说。理想。

理想着。成为什么什么这个理想就是一个名词，在这里它把它误用作了误用作了动词是吧啊，这个地方主要就是大家去看课本上的例句。啊好，然后这个副词的误用啊，副词的误用形容词。主要这一点嗯，当用形容词而误用了副词，因为你看这个形容词和副词的区别，主要就是看它能不能加很是吧？啊，所以你不能说很忽然啊，这就是误用了，然后或者说忽然的。

事事故。啊变故忽然的变故啊，所以你你也不能用忽然这个就是把。嗯，把副词误用成了形容词啊。好，另外还有就是他说呃单用形容词就是你这个地方对应该用形容词啊对，就是咱这举的这个例子。呃，指代的误用指代啊，他可能会有指代不明人称用错，然后远近指不当，这个主要就是呃，我们得需要去看例子哈，这个大家一定要去。

看例子，然后我们重点来说一下几个易混的，比如前面我们说过。前面说过和和r是吧啊？它的一个区别啊。就是当然，这和呃r呢？它是连词啊，就是我们在连词里面讲过一些区别，那介词的区别我们来看，对与和对，当然还有一个是。关于是吧。啊，那我们来看一下，

对于和对它有什么区别啊，它都能标记对象或与动作有关的人和事物。嗯，很多时候可以互用，但是呢。有一些地方是不能换换用的啊，一般一般说能用对于的地方也能用对，但是能用对的地方。不一定能用，对于比如说我们举个例子啊。我对。这个问题我对这个问题呃嗯，不太了解。好，我们来看这个，

我对这个问题不太了解。我对这个问题不太了解，这个要看一下能不能换成对于啊？我对这个问题不太了解，是不是可以变成我对于这个问题嗯，不太了解，或者是对于这个问题？啊，不太了解啊，那因为他这个是表示的呃。表示的是一个怎么样的一个对象是吧啊？对和对于，但是你像这种嗯，我们要对对人民负责。这种情况你就不能不能把它变成对于是吧，

就是能用对的地方就这个地方就不能把它换成对于啊。另外，在这个对于这个词里面，对于这个词里面呢，就是嗯。我们要注意它的顺序，比如说是谁对于是吧嗯。我们不能说这个问题，对于我啊，不熟悉，我们要说对于我来说啊，不熟悉，就是有一个主客体的呃颠倒的问题啊。对，还有就是呃，

对困难低头，对困难低头，对他笑了笑，就当这个对呢，它表示的是像的意思。表示像。呃，表示对待。表示像表示对待的时候啊，它都是不能换成对于的。嗯，好，然后我们再看一下关于关于它是引进涉及的事物。然后它和对于呢，有时可以互换，

但是呃也有。不能互换的地方，不能互换的地方，比如说。关联的对象，关联的对象，我们用关于指出对象，指出对象是用对于。好，你比如说。关于招生问题，关于招生问题，关于招生问题，然后请跟办公室联系。这个是关联的是吧？

关联涉及的关于招生啊，我们是用。关于这个词，那指出对象的时候，比如说对于。不重之风。我们要我们要呃。纠正。所以这个不正之风，它指的是什么？指的是纠正的宾语，就是我们要纠正不正之风。它指出的是动作的呃支配对象。指出，动作的支配对象，

那前面那个关于招生问题，我们要我们要咨询办公室啊。咨询办公室好。那在这个地方，这个咨询办公室，它是你去咨询的是什么问题啊？它是一个关联的事物，不是这个动作的支配对象。不是动作支配对象，因为本身这个这个咨询它也不是一个动词是吧啊，它本身也不是一个动词，所以它没有支配对象嗯。好，这个你就不能嗯互换你比如说关于不正之风，我们要纠正不对，

因为这个它其实指的是。嗯，动作的支配对象啊，这是第一种，第一种情况。好，第一种情况不能互换的，第二个关于组成的介词短语做状语要放在主语的前面，对于呢，它呃放在前面都放在后面都可以。啊，这个是从位置上来说的，就是关于什么它要放在呃主语前啊，放在主语前。你比如说关于美学。

我知道的比较少，那对于的话，我就可以说我对于。呃，美学呃，很感兴趣，对我对美学很感兴趣，就是你可以把它放在主语的后面，然后也可以放在前面啊。所以你看。你比如刚刚我如果用了解的话，其实了解它还是一个关联涉及的对象是吧，然后如果是熟悉的话，它其实是一个。熟悉的对象是吧？

所以我们一般不会说关于美学，我我我不感兴趣，关于美学我不感兴趣，我不熟悉，可能我们不能用关于而要用美呃对于。啊好。第三个关于组成的介词短语常做标题啊，关于什么什么的研究是吧？我们经常写论文的时候会用这样的一些标题。啊，对于组成的介词短语就很少放在标题里面，而是用关于这是对于和关于的一个区别，当然这个可能是什么？这个地方大家照着那个统。同义词辨析来掌握啊，

照同义词辨析来掌握它。好在。嗯，在这个主要就是要注意一下嗯，比如说在什么上在什么下？它中间一般我们都是放名词是吧？放名词在他的帮助下一般呃，不是位置性词语。然后在什么什么上中间可以插入插入间名词的动词，也就是说它是个它是个间类啊，表示范围，但是不能插入动宾短语。然后呃在在什么什么下中间不能插入主谓短语，不能插入主谓短语。你比如我们可以说什么在学习上，

你看这个学习，它就是一个它就是一个尖肋啊，既是名词，然后又是动词。啊，既是名词，又是动词。好呃。它就可以用在在什么什么上啊？然后呢，但我就不能说在学习汉语上，那我要说在汉语的学习上是可以的是吧啊，这个也就是说它不能插入动宾短语这一条规律呢，就是就像这些很细节的规律。它用于我们在考病句辨析的时候，

可能会出现你，比如说他会直接给一个就是在学习汉语上。他一直不放弃。嗯，你看在这里啊，它是错的，我们要改成在汉语的，汉语的学习上是可以的，原因是什么呢？原因就是因为在什么什么上它中间呢？是不能插入。动宾短语的因为学习汉语，它是个动宾短语啊，这样当然即使你没有看到课本的这句话，或者是你没有呃刻意的去注意这句话。

我们掌握这种方法就是这个，为什么错？你可以自己去总结，你就是说它错，那就是因为在什么上中间，它不能跟这个结构，你就把这个结构给它说一下就可以了，学习汉语，它就是动宾结构嘛。就是它不能跟动宾结构啊。但是慢慢下。在什么什么下，那我们可以说在党的领导下，不能说在党领导，我们下就不能加主谓。

啊导，领导，我们。是一个主谓是吧主谓，然后你要把它变成在党的领导下啊。在党的领导下，那其实为什么要这么样改呢？就是因为在什么上在什么下它一般情况下插的都是一些名词性的短语啊。它的都是名词性短语，然后你看这个主谓短语和动宾短语，它们都是什么主谓短语动宾短语，它们都是谓词性的。都是谓词性的，它为什么这个地方说我可以插入呃兼名词的动词呢？其实在学习上这个地方这个学习它其实是个名词。

虽然它是个尖肋，但是在句子里面，它一定是一个词性，如果在一个句子里面，它可以有两种词性，那肯定就是有歧义了是吧？就是那个电脑让他拿走了，那个剧他是有起义的。其实最根本的还是因为它中间只能加名词性的成分嗯。好在什么什么中？如果插入动词啊，在学习中啊，在闭关中啊，表示动作正在进行。有一种常见的这个病句是什么呢？

就是嗯，没有必要用这个在什么什么上，但是呢，却给它滥用了啊，比如说有的人在看看问题的方法上是错误的。那其实就是有些人看问题的方法是错误的，直接把在和上给它去掉就可以了啊，好，这是在的。误用啊，在的误用，然后我们再看一下给。借此给和根。嗯，给和跟它都有对和向的意思。

好，但是也有不能互换的你，比如这个给它可以，它可以呃表示与介词。被让为t相当的意义就是用在被动句里啊。啊根可以呃与介词合同等表示相当的意义，就是它表示什么呢？嗯，就是根呢，它还可以表示。表示什么表示我觉得是可以表示连词的是吧，然后连词它表示联合，然后呢给呢，它是可以表示被动。啊，

它们俩呢？做介词的时候都可以表示对和向啊。鱼啊鱼啊，就是有一些是不能带鱼，但是却硬带鱼的，之前我们说鱼它是个什么？它是个后缀是吧？鱼是个后缀，比如说勇于是吧，敢于啊，我们说它嗯，相当于一个后缀。它把一个形容词变成一个动词，因为勇和敢很勇啊，很敢敢它，

它都是形容词，但是我加上于之后，它就变成一个动词了啊。然后呢？这个鱼它本身嗯，它做介词构成介词短语还可以做补语和状语，比如说鱼。啊，八八年出生啊，那这个就是出生啊，这个就是做状语的是吧？我说生于八八年啊，那这个于八八年他就是做补语的。它除了有在比项你，比如说这个大于啊，

这个就是表示比的意思是吧？大于它，就是比它大这个于是比的意思啊，然后你像对于这个于其实就是嗯，有那个像的意思嗯。呃，还能表示道，从对鱼等意义在使用中最常用的就是不能带鱼，然后去嗯，用了鱼的。啊，你比如说来自于。呃来自于许多国家，来自于不同国家，其实就是来自不同国家。

嗯嗯，它这个于就是多出来了，因为字和于就是。它俩是一样的意思啊，如果你加上鱼的话，就相当于重复了啊，来自哪里啊？不要说来自于好像来自于它，应该是一个。嗯，是一个我们现在不太不太不太规范的哈，好像呃，日常当中也能听到有人说来自于，但是它实际是是个病句啊。好由于和由由于和由应该都可以表示原因是吧？

啊，它都它由于是介词表示原因有也是介词啊，也也可以表示原因啊，也有表示原因的，然后呢，它除了表示原因之外，它还可以表示被让。啊，还可以表示从比如说由哪里哪里出发，那其实就是相当于从的意思，当表示原因的时候可以通用，其他的意思就不能通用。哎，由于呢，它就只表示原因，

但是由这个单音节的由啊，意思就比较多，除了表示原因之外，它可以表示其他的被动。嗯，被动和表示从啊这个意思。嗯，我们我们来回答几个问题啊。来看一下中间同学们提出来的问题呃，它还没好的好是什么词？呃。这个因为我们前面说了是这个呃。一般情况下，我们可以用梅来区分动词，还形容词。

我们在提这个测试剂的时候，咱说的这个测试剂是用在。是把它用在。呃，第三个测试机来的是吧？我们按照顺序啊，按照按照顺序是在第三个测试机里面去用的，这是我们先是用什么？先是用。不啊，把名词给它挑出来，然后再接着的是用狠是吧，然后用狠呢，可以把嗯性质形容词给它找出来。然后剩下的那些动词和嗯形容词怎么来区分呢？

嗯，当然我可以用加宾语加宾语的话，就是可以把那些及物动词给它找出来。那还剩下一些，就是它既不能加很，然后呢，也不能带宾语，然后呢，这样一些动词，它和形容词怎么区分呢啊？咱有一个方法，就是说我可以用用没啊？就是那你看哈，我们一般说它是呃，不能加形容词的啊，

我们同学提出的这个问题特别好，包括这个呃，难难不难和我同学都给出了。呃，两个就是他觉得可以加加酶的例子啊，都非常好，第一个是没大没小没大没小，这个它应该是放在。呃，形容词里面的是吧？一般情况下，我们是不能这样用的，它其实就是已经变成一个变成一个成语了啊，这个是比较特殊的，对它是一个非常特殊的就单用。

嗯，你不能这样用你，比如说你你那个买的这个买的榴莲大不大？然后你说不大，但是你不能说没大是吧？它只能是和每小两个放在一起，构成一个固定的这个短语。啊，而且这个短这个成语呢，它也已经不是表示大小的那个意思了啊，它凝固的一个整体的意义。它还没好好的词性是什么？嗯，它还没好，这个好的意思是什么？

一般情况下，我们说首先大家先来呃，先来确定一下好的那个词性。就是它是不是尖肋？它是不是尖籁？你比如说我们会问就是呃。你比如说就是你，你做做好了没？就是这个好的意思是完成的意思就是你做好了没？就是这个好，它意思是不一样的是吧？意思是不一样的，所以就意味着是说它它，其实它是一个。一个尖肋是吧？

大家能理解，就是我们在看词性的时候。嗯，一定要怎么样呢？就是呃。要加。它的意义你要结合着它的意义来看。是吧，一定要结合它的意义来看，如果没有意义的话，呃，你很难判断，因为它不同的意义，它其实它的词性是不一样的。嗯，

你比如说好坏的那个好，就是他这个人是好是坏，他是好人还是坏人那个好坏，他肯定是个形容词是吧？是吧，那个肯定形容词啊，但是我们这个好，它其实是多义，它其实是个嗯，怎么样呢？它它读好的时候是多义词还是同义呃还是同音词呢？我觉得它应该是有。e之间是有联系的，就是你完成了，那就是好，

你没有完成就不好，就感觉他e之间是有联系的哈呃e之间有联系的话，你倒好它表示。嗯，完成这个意思的话，它肯定是个动词啊。他还没好，我们要去确定这个好的意思是吧啊，这是一种方法，就是你只要确定了，是说好是完成的意思的话，那它肯定是动词。啊，然后我们的这个呃m同学对非常好，他他告诉我们这个这个好，

应该是动词原因是因为这个好在这里呢，他是。呃，完成的意思啊，那我们来看一下嗯，比如说我们来看一下现在汉语词典是吧？看一下现在汉语词典，你看它列了这么多意思，我们一般情况下。呃，常说的那个好，都是说他，他是个好人啊，他优点多是吧？嗯，

然后合适。啊，然后用在动词后表示啊，我们来看啊，用在动词后表示完成或或达到完善的地步。用在动词后表示，完成或达到完善的地步啊，我们来看一下它这个现代汉语词典是把这个当成动词来的啊。形容词用在动词后表示，完成或达到完善的地步，比如说计划定好了。计划定好了，那如果对它进行否定的话，计划还没定好是吧？计划还没定好。

应该是这样的是吧？功课准备好了吗？就功课还没还没准备好，我们一般情况下那个煤是吧？是要放到。是要放到那个动词的前面的啊。然后穿好了衣服再穿去呃，再出去没穿好就不要出去，那个没是放在放在动词的后面的是吧？嗯，然后我们来看看一下它那个动词的意思啊，地整平了，好种庄稼。啊，我好找他去d整平了，

好种庄稼，这个好呢，它是便于的意思啊，便于的意思，刚刚咱说的。嗯，那个把完成那个意思，把它理解为是一个动词，但是现代汉语词典，你看这里它给的是认为它依然还是一个形容词。依然还是一个形容词。一般情况下，它还没好，我们是不是呃是不是觉得它这个应该前面？省略了一个做它还没好，

就它还没做好。他没穿好。就只有他还没没没完成哦，没完成他这是说用在动词后，你看它这个形容词啊，一定是用在动词后表示完成或达到完善的地步。但是我们我同学举的这个例子哈，你看它是没有放在动词后的。啊，你看这个定好准备好穿好做好这个都是形容词，用在动词后表示嗯，完善，然后都是做补语是吧？嗯，都是做补语啊好呃，

我觉得在这个地方，你看我们能找到是不是现在汉语词典，它在标注的时候呃，有一些有一些地方它是不全的。你看它还美好，在这个这个句子里面。它就没有用在动词的后面，但是它本身它是表示呃完成的这个意思，表示完成的意思我觉得是不是是不是可以？给它在动词的这个意思里面，再给它加加一下啊，加一下。对，加一下可以单用表示完成，然后如果呢？

它嗯放在动词后表示完成的话，嗯那个还是形容词啊？对这个这个问题提的特别好啊，提的特别好。嗯，然后我们再往后看啊，他的反个一击叫我吃惊不小，这里的叫是不是兼属于动词和介词？那也就是说这句话，如果你理解为它是兼属动词和介词，那它就是起义，就它的反个一击。呃，因为叫它如果是介词的话，就是表示被你把它翻译成被它的反个一击，

被我吃惊不小，就这句话说不通，所以在这个句子里面，它是一个间语句。就是叫我，我吃惊，就是让我我吃惊。嗯，所以它只能是个间语句，它不能理解为介词啊，因为它是介词的时候，它是等于被的，就是用在被动句。就是我叫他打了。我叫他打了那个句子里，

我叫他打了是吧？那个那个呃，叫他是等于被是个介词啊。所以我同学这里举的这个这个句子啊，它是一个间语句啊，它只能是动词，不能是介词。呃，然后长得跟他一样，我们两个一样两句的一样是什么词？怎么区分？好，我们来讨论一下啊，长得跟他一样，前面我们是不是讲了一下那个一样，

他可以去做助词是吧？他如果这个地方大家一定要注意哈，他如果是助词的话。呃，如果是juice的话，那也就是相当于是说它是一个嗯，它是一个。就是虚词是不能单独做句法成分的，这个大家没有没有问题是吧啊，这个我们是没有问题的啊。那你就是在判断的时候呢，一定要抓住这个词性的，它的本质啊，要抓住这个词性的本质来来看哈。嗯，

你比如说我们。我们来画一下你举的这两个，这两个例子哈，你比如说它长的。长得跟他一样，就这个句子，因为我们一个句子呢，比如说我长得跟他一样啊，加一个主语，一个句子呢，他肯定是要。你肯定是你，比如说要要是一个主谓结构是吧？好，那我们来画的时候就是我怎么样是吧？

主谓。然后长的。怎么样？跟它一样，就这个，这个是做补语的是吧啊？就是中部结构或者是竖部结构啊，都可以，或者你写补充也行。好，然后我们再往后画的话，那肯定就是跟他一样是吧啊，肯定是跟他一样这样来画啊。那因为我们说的这个。这个。

这个一样，它如果因为我们如果是说它是笔框助词的话啊，一般就是好像。哭了似的。是吧，就是这个这个似的似的啊，它是一个助词啊。因为它是没有意义的，就是如果如果它是助词的话，它是没有词，没有词汇意义啊。是吧，没有词汇意义的，但是呢，你想我们在说一样高一样大。

这个一样，它它肯定是有意义的是吧？它肯定是有意义的啊，所以一样高一样大，这个地方它肯定不是助词啊，它肯定不是助词。然后呢？我们一般情况下，你比如说我长得跟他一样嗯，好像。呃，苹果一般啊，好像苹果一样。啊，也就是这个一般你比如说好像苹果一般，

好像苹果似的，好像苹果一样，就是它红彤彤的屏呃，红彤彤的脸。那我们来看一下，你能不能把这个一样也把它替换成是说呃，它像什么，比如说我长得跟他似的。我长得跟他似的。它这个我觉得这个一样，它是有有实际意义的。是吧，它是有实际意义的，就是模样一样，就我长得跟他一个样。

就是我长得跟他一样，他的意思是我长得跟他一个样，就是模样是一样的，所以我觉得这个地方他应该不是助词，那应该不是助词啊。然后我们把这个看作是一个桩桩结构，然后跟它是一个界宾。啊，然后呢？像我们两个一样。我们两个一样。我们在画的时候啊，这样的主语是我们两个是吧主谓，然后我们和两个是什么是同位是吧？同位语这个一样，

它是我觉得是一个形容词啊，因为你可以加很呀。加狠呀，同学们，你比如说。我长得跟他我长得我我我跟他很一样，我长得跟他很一样，就是我长得就是非常像他。啊，然后后面我们两个一样就是。我们两个很一样。这这就是这个样貌呀，然后还有性格呀。是吧，我觉得是不是可以加狠啊？

是不是可以加狠啊？就是如果它是助词的话，就它一定是指的是说像什么什么似的，像什么什么一样，像什么什么一般。嗯，它不能是那个实际的意义，因为那个实词呃虚词，它是没有词汇意义的嗯，没有词汇意义的，所以我觉得。呃，我同学你在这里举的，你在这里举的这两个嗯，这两个这两个句子啊。

嗯，对你举的这两个句子嗯，我觉得是不是它都不是都不是我们这里的比框助词啊，我觉得更像更像形容词啊。所以你可以用现代汉语词典去查你，比如说像这种双音节的可以怎么查呢？对上一节的怎么查？啊，你的反反应有点慢啊，它反应不出来。对它跳跳转跳转不过来啊，这个我们大家就是学会用咱的这个工具书啊。对，你可以哦，我觉得应该是在一啊，

它肯定是。用一这个在一这个词的后面。对，大家可以去查一下啊，我觉得这里的一样是可以加狠的啊。来找一下，一五三一。那就是一五六一试一下。再加70页。六三零。好，一五三一好，我们去找一下一样哈，来看一下就是大家一定要多查。啊，

一定要多查，然后呢你嗯，不断的去提高自己的分析能力哈，因为你考试的时候肯定你没有这些公具书可查嘛。但你平时就是遇到问题，你通过查，然后来推理，就是说你遇到这样的一些题的时候，可以怎么去推就我怎么去推出来，它不是一个助词呢，笔画助词呢，一个是。一个是我觉得它是有实际的词汇意义的。是吧，我觉得它有词汇意义，

所以它肯定不是虚词，然后另外就是我，我就看它是什么词呢，一样的话。你大概想它是什么词呢？那我觉得它可以加很很一样。那我们我就决定，我就觉得它是个呃形容词，那我们推理出来了之后，我们得去验证一下自己对不对是吧？然后我们就查字典嘛，是吧？你看这个一样，是不是这里给出的是形容词，形容词没有差别，

就是同样没有差别，你看啊，这个相貌一样。啊好啊，我同学觉得我们两个一样一样。啊，一样高对它还是形容词，只不过这个一样，它是来做做状语的啊，一样高一样高是做状语的。就是我同学你举的这个第二个例子特别好，我们两个一样高，因为我们前面讲那个比框柱子，那个柱子它是不能单独做句法成分的。但是你看我们两个一样高，

里面这个一样高状中结构那个一样，它是来单独去做状语的，单独做状语，所以就决定了一样，它肯定不是助词，因为助词它不能单独做句法成分。啊，它不能自己单独做状语嘛，但是形容词是可以做状语的是吧嗯？那你其实看到这个地方是不是你就觉得现代汉语词典它？还是可以去继续去修订的哈，我们就是比如说大家以后写论文，有很多人就写那个谢娜与词典，它里面的一些一些一些不足的地方，你比如说像一样，

它是不是少了比框注词啊？是吧，我们课本上讲了这个一样，它也有比框助词的这个用法，但是它只写了一个形容词，它应该补充出一个助词的用法啊。好嗯，我们同学举的这个问这个问题也特别好哈，山上架着炮对举的非常好，这个例子也是有歧义的是吧？啊，这个价这个遮既可以表示动态的持续，也可以表示状态状态的持续。好，然后这个走过桥去过北京，

跨过鸭绿江里面的过有什么区别呃，没有区别走过桥去过北京，跨过鸭绿江，没有没有区别哈，他们都是。都是这了。哦，不对，我看一下啊，有区别哈，去过北京去过北京这个过是。呃，是从军体是吧？就是去过北京，他的意思是从军去过是吧？

从军去过，它应该是一个动态助词。然后那个走过桥，跨过鸭绿江，它指的是实际的，就是通过就走过桥，那个过就是通过的意思是吧？然后跨过鸭绿江，对跨过鸭绿江那个过也是通过通过的意思，所以那个跨过鸭绿江，它不是说曾经跨了鸭绿江，而是说它通过了鸭绿江。是吧，那个走过桥也是走，然后过了那个桥啊，

对有区别啊，有区别哈。然后我同学这个提的这个问题也很好啊，这当然是有区别的，一个过是动态助词。就是去过北京，他指的是曾经去北京嗯，然后呢嗯，那个走过桥和跨过鸭绿江那两个过都是介词，都是介词对，都是介词啊。因为它确实就是通过的意思，因为走过桥就是走，然后通过了桥，跨过鸭绿江就是跨，

然后跨过去了啊，就是通过了鸭绿江啊。呃，然后请问词的单纯化，促进了词的双音结构化跟呃，该该怎么理解？啊词的单纯化呃，促进了词的双音节化，单纯化是什么意思？啊词的单纯化就是单音单纯词是吗？词的单纯化就是。一个语速啊，一个语速。一个语速就是一个词啊，然后呢，

它促进了词的双音节化，那这个词的双音节化就是我一个词要有。两个语素构成。变成一个双音节的啊，林同学，你这句话是从哪里看的啊？这是它的表述啊，原文的表述就是这样的是吗？呃，这句话如果是让你做简答题，怎样去理解的话，那你就单独先去答词的单纯化是什么意思啊？词的单纯化是什么意思？也就是说这个词呢？它是个单纯词，

它有一个语速，那我们有。呃，很多的呃，这个单音节的词是吧？啊，然后它的单纯化就是越来越多的。越来越多的词变成了。越来越多的词变成了单单音节词，所以我觉得这句话它应该是。这我觉得他应该是有问题的啊。词的双语结构化是怎么促成的？呃词的双音节化，我觉得应该是语音的简化造成的，就是语音的简化，

它造成了词的双音节化，因为语音简化之后造成了很多的。同音词呃，然后它不便于区分，然后呢，就双音节化，因为我们原来是206个韵。嗯，然后这个韵母也比较多，然后声母是有36个声母中古的时候是吧？中古36个声母，然后206个韵，你想想这。这个音节数量是非常庞大的啊，然后但是后来语音简化之后，

比如说我们浊音清化没有浊音，没有浊声母了。然后导致整个语音简化，语音简化，我觉得应该是语音简化促成了词的双音节化嗯，就是词的单纯化，跟词的双音节化，我觉得是矛盾的。就词的双音节的话就是一个词，它变成了双音节，你举例，比如说鼻它变成鼻子，目变成眼睛，你看这是一个双音节是吧？双音节。

双音节的话，当然双音节它不一定是单纯词，它它不一定是合成词，它可能是单纯词是吧？单纯词呢？它是单单纯词的双音节形式，它只有四种。呃，就是它是个双音节的，但是单纯词，它就只有连绵词，音译，外来词，拟声词和叠音词，它就只有这四种情况。

我觉得词它没有单纯化的这个过程，所以如果它是个选择题的话，我倾向于是说这个选择题它是错的。嗯，但这个选择题是错的，如果是简答题，让你去解释的话，就是分别去解释单纯化是什么意思？双音节化是什么意思？然后给它举例。因为双音节话呢，它最主要的我觉得是一个是词根加词缀，就是加子是吧加子，然后构成的很多词，比如鼻子呀。

那他病情好点没？就是之前我们说呃，形容词一般情况下，它是不能加没的嗯，可能好事比较特殊哈，因为刚刚咱是不是看了那个现代汉语词典？刚刚我们比较嗯，比较很很很确定的啊，刚刚看过那个现代汉语词典了，那个现代汉语词典里面那个好，它如果是动词的话，它就只给了一个意思。就是嗯，你你把这个东西给我，好让我干什么是吧？

就在那个那个那个。那种情况下，好才是动词，其他情况那个好都是形容词啊，都是形容词，所以这个可能就是好，这个比较特殊嗯，就是好是可以。带那个可以加没的啊，就是你好了没？我没好。嗯，或者是就问就是那个生病是吧？生病住院了，然后问他好了没？

嗯，那个好，其实我们来理解他好了没？其实是恢复的意思是吧？那其实应该是恢复的意思啊，但是现在汉语词典都是把它呃，这些意思都把它看成了形容词，都把它看成形容词这个。这是比较特殊的，比较特殊的一个例子啊，大家再好好的去看一下现代汉语词典里面好的那个意象，你去看一下它形容词的意象。非常多啊，然后动词的意向呢，就只有就只有一个啊。

对动词意向只有一个嗯，然后我们就先不在这一起看了啊。好，然后我们这个来看一下嗯，连词对。

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

07.语法（7）

浏览过的版块