现代汉语精讲04.词汇（四）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:33:19

啦啦啦。那么，接下来我们看第二类就是词啊词呃，那个词是由语速构成的对吧啊？那我们说语速是最小的语言单位，然后它有音又有意，所以说词必然也是有音又有意。的单位因为它大于语速嘛，所以它肯定具有语速的特点，那么它又具有与语速不同的特点在于什么？能独立运用。是不是啊？你看词的定义是语言当中最小的，能独立运用的，有音有义的语言单位与这个语速不同的，

主要在于能够独立运用。对吧啊，那我们来看一看这个所谓的这个独立运用是啥意思啊？它从两个方面来说的一个叫单说。一个叫单用。啊，因为刚才我们说了语速叫备用单位。啊，然后呢？词和短语叫使用单位对吧啊？所以说呢，它是能够独立运用独立去使用的，那么这个使用呢，就有两种情况啊。一个叫单说，

一个叫单用单，说是指单独成句啊，或者是说你理解成单独的去回答问题也可以。啊，你看我们这个例子，其实它就是在去回答问题啊，回答问题说刚才是谁在说话他？啊，刚才是谁在说话他啊？好呃，这个时候呢，你看它加上了一个句调是吧？就是这个叹号啊，加上这个叹号就变成了一由一个词构成的一个句子，那这个句子在回答。

它的问题啊，这两个是一个一回事儿啊，就是单独成句也可以单独回答问题也可以，就是一个啊问题的两面。啊那呃，有同学问词就是成词语素吗？呃，首先啊，这个说法不对哈。因为我们说这个乘词语素，它和词是两级单位，不能这么说，我们应该说乘词语素可以构成词。啊成，词语素可以构成词啊，

是这么说的啊。呃。想截一下前面的图语速和字的那一个啊，稍等啊，稍等一会儿，休息的时候，然后往前翻一下啊。然后呃QQ说这里是不是有争议啊？就是单说究竟是否是在发端句中单独成句呃这个争议哈，其实不是很明显哈这个争议。不是很明显，因为我们还补充了一个，就是能够单独回答问题，然后我们的例子呢，也是在这个问题当中，

所以说其实。从这个回答问题的角度哈，要更怎么说呢？要更好一些啊，从回答问题的角度要更好一些啊，把这个单独程序后面补充一个条件。其实，这种争议基本上就不会存在了，是不是嗯？好呃，那么这个就是第一种情况，单说啊，单说是单独成句或单独回答问题哈，那么第二个单用啊，我们说单独做句子成分或者起语法作用的，

那么这个时候。我们叫单用哈，因为你像有一些词啊，有一些词它不能够单独成句，你比如说这个一些虚词。啊，你像一些虚词当中，它就不能够单独成句，是不是啊？刚才我们说的这个的。这些的啊，它是因为它都不能够独立使用啊，也不能说独立使用哈，它是不能单独成句的啊，因为它必须得和其他的词去构成语速之后。

才能够出现在句子当中，去充当句法成分啊，所以说它就不能够单独成句，那不能够单独成句，它就不是词了嘛，当然也不是那么它还可以在句子当中。做句法成分，或者是起语法作用啊，起语法作用，那么我们说做句法成分啊，就是常做的这个主谓宾定状补啊，这一类叫句子成分，或者叫句法成分啊。那起语法作用，因为我们说虚词，

它不起啊，虚词不充当句子成分。啊，这里面我们说实词。是充当句子成分。啊，虚词不充当句子成分啊，这在这里面，我们先记一下，在后面语法的时候会说到啊，虚词不充当句子成分，但是它可以在句中。起语法作用。起语法作用，比如说这个的唉，

它起的什么样语法的作用表示前后之间是定中关系，它是一个定语标记。这个的是什么啊？前后是。中性语与补语的关系哎，中补关系，那么它是补语标记这个是什么状语标记对吧？这都是它们表示的语法作用，或者是说。呃，一些语气词。妈表示疑问啊啊，或者是这个什么表示感叹的一些语气词啊，这也是起语法作用。好，

那什么遮勒过呀？那更是了，对吧啊？表示这个动作性状已完成啊，正在发生，曾经发生啊，这一些它也是语法作用哈，所以说。能够单用的它包括两个层面。单独做句法成分的就是实词起语法作用的就是虚词。啊，就是14好，那你比如说这个很好啊，好得很，这个里面的这个很。

它就不能够单说，也不能单独成句。是不是啊？你想想很什么情况，我们会把这一个单独程序啊，很少很少对吧？基本上。它不是一个符合语法规范的一个句子。啊呃，这个是它一般情况下啊，除非特别的这个口语口语当中比较随意的，这样的一些不完整的对话，省略一些信息的才有可能，对吧啊？但是很少哈，

那所以说呢，像这种它就必须得和其他的词一起啊，或者在句子当中去做句法成分，你比如说很好，这里面很就是做好这个形容词的。啥呀，状语对吧？那好得很，这个时候加了一个的，它的结构就变了，就变成了补语了啊，好得很，就变成了一个程度补语啊。那这个就是做句子成分啊，那刚才做起语法作用也给大家举例子了啊，

这个它们都是词。啊，它们都是词嗯，好啊，这个词啊，从独立运用的角度记得啊，从独立运用的角度，我们可以从两个方面单说和单用单说是单独回答问题，单独成句。单用是做句子成分或起语法作用好，那么我们说为什么要强调这个呢？强调这个词的定义呢，是因为它能够通过独立运用与语速去区别开。啊与语速去区别开，因为我们说语速是词的备用单位，

语速不能单说，也不能单独成句子。它更不能单独去做句法成分，也不能起语法作用。语速的作用就是去构成词，明白了吗？啊，在一个句子当中，你是看不到语速的。一个句子当中，你看到的都是词啊，或者是比词更大的由词构成的一些更大的语言单位。你看不到语速啊，这个说的可能有点儿绝对哈，可能有点儿绝对，

但是。如果说呃，帮助大家去理解语速和词之间的这么一个区分的话啊，其实这句话呢？虽然有点儿不严谨哈，但是大家可以顺着这个思路你去理一下，你就知道语速一定是成了词之后才能够单说和单用的明白了哈。那接下来还有一个啊，还有一个。那么这个是词啊，我们在词的定义当中，其实还有一个关键词叫最小的，因为词是最小的，能独立运用的预言单位啊，有意有意的预言单位是不是我们通过独立运用？

能否独立运用区分了词和语素，那么我们再通过最小的是否是最小的去区分？谁呀？词和短语。啊去区分词和短语，因为我们说啊，最小的。能独立运用的是词短语，也是可以独立运用的啊，短语也是可以独立运用的，因为短语也能够单独成句子。它也能够单说啊，它也能够去做句法成分啊，那么它是词吗？它不是因为短语不是最小的短语，

是由词。构成的啊，短语是由词构成的啊，好那么这个呢，就是通过是不是最小的区分了？短语和词那么在这里面语速。词和短语哈，当然我这个短语哈，因为我是省写了，它都是这个固定短语哈，在词汇单位这里面哈。这三级单位啊。语素和词之间是独立运用。词和短语之间的差别是最小啊，所以说词的定义啊，

大家哈这节课。回过头来，词的定义一定一定要记下来啊，一定要记下来。好，那我们就呃往下看一下啊，往下看一下，先看一下同学的这个问题啊。嗯。呃，虚词是依附在实词或者是语句上的啊，对没有问题语呃，因为虚词啊，语气词是有这个程序作用的啊，没有问题。

啊词都是由陈词语素构成的，这个对吗？不对呀，因为我们说这个词还有那个不成词语素呢？是不是陈词语素可以独立成词？不成词语素怎么办？不能独立成词，那么它要和其他的语素放在一起，去构成一个词。啊，放在一起去构成一个词，那么这个时候它构成的词一般来说都是一个合成词啊，就是这个合成词。那么，这个合成词有可能是层次语素，

有可能是啊，层次语素和不层次语素构成的，因为语素都是要去构成词的，只不过是它里面的情况是不一样的啊。嗯。嗯。好，那这个问题我们先解答到这儿，然后我们来看一下这个去区分语速和词哈。啊去区分语速和词，那么我们主要是从这个概念入手去区分这两个单位，首先一个词是具有独立运用能力的，然后呢，它可以去像我们刚才说的啊，去做句法成分，

或者是其。语法作用，那么语素叫什么构词成分啊？那词是语素是构词成分哈，这个有重点在词哈，那词是要去构成短语和句子的成分。啊，它们俩这个层级是不一样的哈，那么我们说所有的词都是由语速组成的，但是并非所有的语速都能够单独成词哈，这个关系我们要搞清楚啊。所有的词都是由语素构成的，那么证明是啊，这个词可能是由成词语素或者是成词加不成词，或者是由不成词语素构成的，

对吧啊？那么唉，我这个说的可能有点儿这个引起争议哈，所有的词都是由诚词语素或者是不诚词语素组合搭配。啊，这样可以吧？搭配而构成的一个啊，预言单位那么我们说，但是有的语速能够单独成词，指的是什么？诚词语素能够单独成词啊，那么有的语素不能单独成词，谁呀不成词语素那不能单独成词怎么办？和其他的语素。配合再去构成词，

对不对啊？这个是它们俩之间的关系啊，它们俩之间的关系好，那么我们教材当中介绍了一种方法啊，教程介绍成一种方法就是。剩余法去区分语速和词的一种方法，叫剩余法，那么这个剩余法怎么操作呢？就是根据词的定义去操作。啊，虽然它区分的是这个语速和词哈，但是其实它的这个思想是什么呢？就是确定它。它到底是不是词啊？怎么去看呢啊？

这个父亲应该是这个双双横线哈，怎么去用这个方法呢？啊，首先。句子里面我们挑出来能够单说的。因为如果说这个句子当中的某一些成分能够单说证明了什么，它一定是词对不对？一定是词。首先，我们看谁能够单说呀，或者单独成句，或者单独回答问题嘛。他对吧，谁的父亲他的啊，他首先他能够单说啊，

还有谁能够单说呀？损失可不可以单说？避免了什么？是不是损失可以单说啊？还有谁可以单说啊？国家可不可以？啊，他的父亲为谁避免了许多损失啊？国家也可以单说对吧啊，那首先能够挑出来这。三个啊，其实你说父亲也也勉强可以吧啊，但是在从这个句子来说哈，不能回答问题，那么就不把它看作单说的。

啊，因为这个。他的谁？为国家避免了许多损失，这个好像不行啊，但但是我们可以说他的什么人啊，这个稍微有点儿勉强吧，这个父亲啊。父亲稍微有点勉强嗯。呃，这个可以单说就把这个父亲也避免呃，避免不可以单说许多啊许多呢这个。呃，勉强可以许多和父亲其实差不多啊，是勉强可以，

但是如果说没有争议的，一定是这三个是吧？它国家和损失这三个一定是可以单说的。没事儿，我们先不着急啊，一定能单说的，它国家和损失没问题，可以单说那么第二步，我们可以再去看能不能够单用。有没有符合单用的条件呢？那么单用有两种是不是一个叫做呃？这个充当句法成分。嗯，一个叫做起语法作用。那我们来看一下，

做句法成分的。首先，这个时候其实父亲是可以调出来的，对吧？因为父亲在这里面做主语嘛啊，在做做主语。嗯，然后呢？避免做谓语，是不是？避免做谓语，然后还有什么许多做定语。许多做定语，对吧？啊呃，

避免为什么可以单说？因为这个避免呃呃，不是啊，损失啊，损失为什么可以单说？因为这里面损失是一个宾语嘛，我们问的话提问的话，他的父亲为国家避免了。什么对吧？避免了什么什么呢？损失呗，是不是啊？可以回答问题啊好呃，那么这个是充当句法成分啊，充当句法成分。

好，那剩下剩下的是谁了？剩下的是谁？换一个颜色哈。的是不是胃还有了，对吧啊？我们第一层挑的是它。国家和损失第二个去呃充当句子成分的是父亲，避免和许多。啊，第三层那我们去看有没有起语法作用的，也就是说剩下的这个的位了，我们这需要去判断这三个它到底是词还是语速？对吧，那么它到底是词还是语速呢？

我们要去看一下它有没有起语法作用，如果它起语法作用了，那证明什么？它是词不是语速。对吧啊，我们看的在什么前后啊，他和父亲证明什么，他们俩有一个。定争关系是不是啊？那这个的它是这个定语标记啊，是一个助词。然后为国家避免了这个为这是什么介词短语是不是？为谁谁谁啊，介词短语。所以它起语法作用，

避免了这个了是什么？动态助词。啊，动态助词避免了啊，避免了嗯，好，那么这个时候它也是表达了一定的语法作用或者语法意义，对吧啊，避强调的是什么避免？这个动作。已完成啊，避免这个动作已完成，那么也就是说我们最终确定的是的，为了这三个单音节的成分，它是词而不是语速。

因为它起语法作用，也就是说它符合单用的原则，那么也就是说明它能够独立运用。啊，就是这个意思哈，这个剩余法就是这么操作的哈，就首先挑出来这个单说的单独回答问题的，第二步挑出来充当了什么样的句法成分的，第三步剩下的内容。一般来说，剩下的就是虚词，我去看一下它在这个句子当中有没有起到一定的语法作用。啊，这个起没起到语法作用，大家也先不要着急啊，

后面我们再去学这个词类的时候，你可能能更理解一些，因为现在可能就看上去它就是，起码我们知道它是一个单音节的词，对吧？嗯，好呃，那么这里面我们说这个其实啊，剩余法啊，正好同学也问了这个问题哈，不是说一个句子里面所有的。啊，都是词嘛唉，对哈，其实这个剩余法虽说哈它是区分词和语速的，

但是这个剩余法更多的还是适用于挑出来。虚词啊，是判断虚词用的比较多啊，判断虚词用的比较多，这些同学说这个能不能举个带语素的例子，其实举不出来，为什么因为一个句子当中？它的运用单位没有语速啊，没有语速好，那么为什么呢？这个区分怎么区分呢？你比如说啊，比如说魏国家这里面。魏国家这里面，我想要知道魏国家这三个成分，

它是几个词，几个语素，它到底是不是词，是不是语素？对不对啊？那这个时候我们就可以去通过这个单说。去判断谁能单说呀？国家能单说we能不能单说啊？它不能单说对吧啊？那我想国家首先符合了词，然后we呢它？到底是不是一个词？我进一步的去判断是吧，然后再去用单用这里面的两条成分啊，这两条这个句法成分和依法作用去判断它符不符合词的这个。

呃，原则啊，符不符合词的原则嗯。好呃，这个就是我们这个剩余法哈，剩余法的这个操作好，那么接下来我们再来看词和短语之间的这个区别，因为我们说呃语速和词之间看能否？独立运用啊，那么词和短语之间看什么呢？看是不是最小的，对吧？是不是最小的啊？然后呃，我说这个。

第一节课哈，其实呢，出现了一点儿点儿的小问题是什么？就是同学有呃，我忘了是哪一位同学了哈，因为时间久，有点儿记不清了，那我举了一个例子。就是在讲这个语法的特点的时候呢，我讲了一个这个啊，换一个颜色啊。地震啊，还有这个天晴啊，不知道大家还有没有这个印象哈，然后马上就有同学问到了，

说为什么地震是一个主谓结构的词？天晴是一个主谓结构的句子，那我当时其实一开始举的例子是天晴了哈，天晴了，然后呢啊，因为想表示这个主谓关系，我就把这个l给它去掉，其实有没有这个l不影响哈？那为什么呢？在这里面，今天我们就在这儿哈来呃去给它辨析一下啊，为什么地震是一个词，那么天晴了，就是一个主谓结构的主谓句哈，它就是一个句子。

那么呃，我们说这个或者是说没加去掉之前哈，它就是一个短语，去掉这个语气语系词和这个句调，那么它就变成一个短语了。好好，首先哈，短语的这个定义我们来看一下哈。短语是由词和词按照一定的语义关系和语法规则构成的，没有句调的预言单位好，那么首先一个它的构成。啊，它的构成是由词和词构成的，对吧？按照一定的规则，

那么这个规则有语义方面的，还有语法方面的两个方面的规则。啊，构成的一个语言单位，那么为什么要强调没有句调呢？就是因为它要跟更大的这个语言单位句子去区分开，因为句子它是有句调的。啊，句子是在短语的基础之上，或者是词的基础上，加上句调，它就是这句子去掉了句调就变成了词和短语。啊，这个是它要强调没有去掉的这么一个原因。啊，

这个原因好呃，那么我们说这个，但是呢，短语不是最小的，能独立运用的单位哈，因为首先从构成来看，它是由词和词构成的，它肯定不是最小的。啊，但是我们怎么去区分呢啊？教材上哈有一个。非常有用的一个方法叫做扩展法啊，叫扩展法啊，这个扩展法我们一会儿来看，首先我们要从意义的角度来看。

啊，首先一个啊意义的角度来看，那么就是这个意义的整合性，我们说词的意义是比较凝固的。词的意义比较凝固，相对来说啊，相对来说。词义当一个语素进入到一个词的时候，它的意义多少会发生一定的变化。啊，有的可能变啊，有的可能一点儿也不变，也有可能啊，但是呢，我们说这个词。

语速与语速在构成词的过程当中，语速意义会发生一定的变化啊，它具有了一定的综合性，比如说词并不是语速意义。义的简单相加。啊，并不是语速意义的简单相加，而短语而短语啊，它的意义可以是从组成成分。它们的意义关系上能够得到解释的啊，也就是说短语它的意义是由词和词的意义构成的。啊，具有相对的独立性，也就是说这两个词进入到了这个短语之后，词它的本意还在保留着。

而这个词单独用的时候，它是什么意思？在这个短语当中，它含是什么意思啊？但是词词义并不一样。语速意，它可能有自己的意思，但是两个语速进入到了词之后，那么它们的意义会发生一定的改变。比如说啊，这个白菜。和白布啊，这两个例子呢，也比较经典哈，大家来看看白菜和白布谁是词，

谁是短语？嗯。前者是词，后者是短语啊，白菜是词，那么其实刚才我们也把这个。白菜哈举例子了，拿它举例子了，是不是啊？因为什么从语速译的角度来看啊？从语速译的角度来看。我们说这个白菜。是白的菜吗？是白色和菜这两个语素e简单的加和吗？并不是。

并不是对吧，它指的是某一种菜，对吧？白布这里面它是不是指的是白色的布？那么这个白，它就是指白颜色布啊，就是指这个布匹的意思对吧？唉，所以说白布这里面。它是由白这个词和不这个词的意义加合在一起的。但是白菜这个词当中却不是由白这个颜色的语素e和菜这个语素e的简单加和是不是？那也就是说白菜进入白菜这里面的时候。白的意义发生了质的变化，对吧啊？这个是从意义的角度去考虑，

所以说你看地震和天晴这里边。天晴，这里面是不是有可以拆分天是天晴是晴是不是啊？我可以说天阴对吧？天多云，天啥都行，是不是本身天保持着它自己的这个独立性？啊情也保持着独自自己的独立性，对吧？但地震却并不是。地震却并不是因为地震总体整体上要表示一种自然界的现象，对吧啊？表示那一种现象啊，所以说它们两个是不具有各自的。独立性的当然，

它的语速意义哈没有发生太大太大的变变化啊，但是这个词的整体意义。去是指它有一定的整体性，明白这个意思吧啊，这个是它们俩的这个啊，区别啊，这个是它们俩的区别。好，另外一个啊，去区分词和短语的时候呢，有一个语音停顿的一个问题啊，因为我们说这个词啊，它有一定的整体性，也就说词的语素联系之间联系是非常紧密的。所以说词之间是不能停顿的，

或者说很少有停顿，停顿的话也是非常短啊，但是短语。短语因为它是词语词构成的，对吧啊？词与词之间的连接可能就没那么紧密，所以说短语是可以有内部停顿的。啊，那我们看这两个哈，这个这两个例子唉，不好意思啊，这两个例子。嗯，这两个例子大家看看都是词吗？还是一个是词，

一个是短语呀？嗯。一+1大于二哈，非常好啊，一+1大于二，一+1大于二是什么呢？同学们在这讨论区总结出来了一个哈，我觉得这个。大家都可以借鉴一下，一+1大于二说的是什么？说的是词义啊，词义就是一个语速，一+1个语速一。大于二啊，就是大于它的整个啊，

词义大于整个这个两个语素的意义的加和。嗯啊，是短语啊，第一个哈西北是词，第二个南北是短语对啊，正确答案啊，第一个。西北航空是瓷。南北会谈是短语，如果就从语音停顿的话，大家读一读啊，大家读一读啊。西北航空南北会谈是不是啊？因为我们说西北西北，它指的是整体的一个方向吧？

或者是说一个地理的一个位置，是不是或或者是地理划分西北指的是某一个？区域，西北航空地理位置，但我们说南北有没有南北这个位置啊？它指的是南和北，南方和北方的会谈是不是？所以是南北会谈西北航。空和南北会谈对吧？是不是如果你加顿号儿的话，你只能在南和北之间加顿号儿，但是西北这个航空这里面是不能加顿号儿的，对不对？它不是西和北的航空，它是西北的航空，

是这个意思对吧啊好嗯，那么我们说南北啊，它是南和北。啊，西北就只是西北，它不是西和北啊，这个大家得理解一下这个意思哈，从语音停顿的角度也是啊，我们可以读的是西北航空。不能是西北航空，对吧？但是我们可以读成南北会谈啊，南北会谈就是南和北之间是有一个比较大的语音停顿的啊。好啊，那么这个时候嗯。

啊同学说到逻辑停顿哈，非常好啊，表扬表扬，想到了以前我们学习的这个知识哈，想到了这个停顿的问题嗯，非常好啊。好，那么这个第三个好，第三个前面第一个回顾一下，第一个是从意义的角度对吧？第二个是从语音停顿的角度，第三个我们去看它的语法功能。那这个所谓的语法功能，其实运用到的就是我们的这个呃扩展法啊扩展法。因为呃，

我们说词它有这个凝固性啊，它有凝固性，所以说词是不能扩展的，但是短语呢，是由词和词构成的，所以说。词呃短语是可以分析的，那么短语呢？就可以扩展啊，那么这个扩展法哈是区分词和短语的基本方法，那么我们说大部分的词和短语可以通过扩展法。但是它不是100%的啊呃，有一些的这个短语它不能去，这个扩展也是有的哈。那不能扩散怎么办？

按照前两条再去判断是不是？好举例来说哈，你看这个铁路和铁门啊，眼熟手热，杀青和杀鸡啊，这些就特别特别像哈，但是大家判断判断吧，谁是词谁是短语。嗯哦，因为有离合词哎，非常好啊，一会儿我们讲讲离合词的事儿。嗯。啊，大家判断一下哈，

这六个嗯，结构当中谁是词谁是短语？好哎，非常好啊，前面是词，后边是短语哈，前面是词，后边是短语，有同学问手热是啥意思？手热就是手很热的意思哈，你给它扩展一下啊，手心儿很热哈，手心儿热的都出汗了，就是这个意思啊，你看扩展嘛，

我们说这个铁路。啊，铁路它有一个整体的意思，它表示着是这个概念是吧？那铁门呢？铁的门铁做的门是不是啊？铁的门。啊铁的门啊，这个时候呢，我们就可以把这个铁门给它扩展一下，它是一个定中短语，实际上。是不是啊？眼熟哎，看一个人眼熟，

那么我们不能说眼的熟眼很熟。是不是啊？眼很熟，那啥意思呀？不理解是不是啊？不理解，但是我们说眼熟啊，我看这个人很熟悉。看这个人很熟悉，叫眼熟是不是啊？不能说加若眼很熟，那就没有这个意思哈，那我们说手热就是手很热啊，手很热杀青啊，今天我们用杀青啥呀？

那个拍戏用的杀青。比较熟哈，但是这个大家可以了解一下啊，杀星本意是什么本意？不是那个拍戏结束的意思。啊，杀青嗯。好呃，然后那个杀青它你不能去扩展哈，杀的轻肯定不行啊，杀鸡那明显的杀一只鸡是不是啊？我不能说杀一个青。是吧啊，所以说杀机是可以扩展的啊，可以扩展的嗯。

哈哈哈啊，为啥要哭啊？哈哈哈啊，就一时没反应过来嘛，这都不是大事儿哈嗯。好呃，这个呢，就是扩展法哈扩展法呢这个嗯，但是大家不能随意扩展。啊，不能随意扩展，不能说这个杀啊，杀什么清？杀什么青，好像也可以扩展哈，

这这能行吗？这不是正常的，这个扩展方式哈，我们说扩展不能随意扩展哈，那你要扩展，你要把它扩展成这个。呃，特定的这种符合它本身关系的结构关系的这样的一种形式啊，因为铁门你扩展与不扩展，它都是定中结构啊，杀青。这里面你要是扩展成杀什么青，它就不是那个结构了啊，所以说不能随意的扩展，你还要保证它的这个基本结构的不变啊，

基本结构不变。啊好呃，说到杀青哈，这个杀青为啥那个说它本意不是这个呢？因为你想青跟什么有关，跟这个竹子有关，哈青一般来说跟竹子有关。非常好啊，感谢咱们这个。同学哈，把这个杀青的意思已经说出来了啊，就是跟这个竹子有关，非常棒啊，非常棒嗯。好呃，

那这个就是如何去区分词和短语，那么我们稍事休息吧啊，休息五分钟到这个呃四十啊，四点四十，然后回来我们再讲这个。呃，一些一个特殊的现象叫离合词啊，先休息五分钟啊。

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现代汉语精讲04.词汇（四）

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