现代汉语精讲01.语音（一）

罗泽兵 · 发表于 2024-4-28 07:26:25

啦啦啦。好，同学们好呃，咱们今天的这个直播课哈又开始了呃，大家上节课复习的怎么样啊？啊，我们说中间给大家留了这个三天的时间哈，然后呢，让大家去复习啊，然后让大家去预习哈，不知道大家进度如何呀？然后之前我们说这个每节课开头呢，会有一些这个呃答疑的时间哈，然后呢呃我们说今天呢，可能说这个答疑的时间呢，

要提前跟大家说一下哈。嗯，可能我们要放到这个后边儿去答疑了，为什么呢？因为呃，上节课大家也看到了，有的同学就是说对于这个语音这一块儿哈，想着还是要再去细。一点儿讲，那么根据同学们的要求呢？所以我在啊备课的时候呢，进行了一点儿调整，所以说讲的内容呢，可能就。多一些哈，

然后所以说按照这个时间上来看看呢，我们可能今天呢，就是在前面先把这个知识点去讲好，然后呢，剩下的时间我们给同学们进行答疑。啊，然后这个答疑呢，如果时间充足的话，我们就现场答疑，如果实在时间特别长啊，时间不够的话，那我们就啊。统计一下啊，然后我们会汇总一下，然后呢，

下节课给大家统一答疑好，那我目前是这么安排的哈呃，然后唉，我看到有同学啊，洁宝是站岗唉，是去志愿者吗？是去当。志愿者嗯，很厉害啊，很伟大好呃，然后那我们今天就开始语音部分的这个学习吧啊，来看看这个语音这一块儿。那我们说这个呃语音哈，我们要回顾一下。嗯，

来回顾一下我们上一节课，学的内容是什么啊？我们简要回顾一下上节课的内容啊，看看大家复习的怎么样？那上节课这里这里面其实我们主要讲了一件事情，就是什么叫做现代汉语？汉语对不对啊？到底什么是现代汉语？那我们说这个现代汉语呢？从广义和狭义上来看，它有两种啊，广义上呢？是这个民俗共同语，还有方言啊，如果从狭义上来看。

那它就是一个啊，民族共同语也就仅仅指的是这个普通话啊，然后普通话呢，我们从三个方面去界定它啊，也就是这个从语音方面是北京语音啊为标准音，然后从。词汇方面呢，说的是北方方言啊，为基础方言，然后最后一个从语法方面是。啊，这个典范的现代白话文著作为语法规范对不对啊？然后呢？我们还讲了这个呃普通话啊，也就是民族共同语它的这个历史发展从春秋时期的雅言，

然后一直发。发展到今天，我们的普通话中间经历了很多个阶段。哈雅言啊，然后我们说还有后面叫什么，大家一起想啊，跟我我一边儿说，大家一边儿一边儿想，我说这个雅言，然后还有叫通语。好到明代叫官话，对不对？然后在辛亥革命之后呢？叫国语，然后最后到今天我们管它叫做普通话啊，

叫普通话。好这个呢，是我们呃，最开始这一章哈，这个绪论部分的一个基本脉络，然后呢，我们又学习了方言对吧啊，方言是什么，我们将它定位为地域变体。是吧，然后呢？我们还特意给大家强调了一下啊，强调了一下，说这个方言呀，它与普通话之间的关系是什么？

啊，我们说这个普通话，或者叫民族共同语是方言的一种高级形式，然后方言呢，它是一种低级形式嗯。我看到同学说了啊，这个不等于消灭方言对，那我们说推广民族共同与推广普通话的时候呢不，我们并不是要去消灭方言哈，而是促进促进交流沟通。对吧啊，好这个是。啊，民族共同语与方言之间的一个关系，然后呢，

民族共同语一般来说都是在某一种方言的基础之上产生的，那么对于我国的情况来说呢，我们的民族共同语是在北方方言的。技术之上产生的对吧啊，为什么呢？因为政治，经济，文化等等方面的因素啊，然后我们说呢，北方话或者叫北方方言，它是使用人口最多，范围最广的一种方言。那么我们再去讲方言的时候呢？有七大方言区对吧？那我们是结合着地图给大家讲的，

这个七大方言区，然后我们会发现北方方言占了很大的面积，然后呢在？地图的这个。右下角部分啊，右下角部分它的这个方言分区非常复杂，对不对啊？有其他的，然后呢？再讲每一种方言的里面呢？我们强调了，大家要注意的的两个方面，第一个方面就是它的分布的。范围地区啊，比如说这个闽方言哈，

我们说闽方言除了这个福建省之外呢，还有啊，台湾和海南对不对？这两个地方。啊，然后呢？粤方言我们不要忘了谁呀？港澳对不对啊？好，这是第一个点，然后第二个点我们还要记得是什么？是它的代表话是什么？对吧啊？然后其中呢？最常考的是客家方言。

对吧啊，这是七大方言区，那么还有这个十大方言区啊，我要求大家去了解，有知道有另外三种啊，这个禁语对吧啊，禁语平话和灰话叫灰语。好，这三种了解即可，然后呢，我们又说到了这个方言之间的差别哈，主要是这个语音的差别是最大的，然后是词汇，然后是语法。啊，

然后语音之间的差别呢，给大家举了几个例子是吧啊，然后我们说这个呃，比如比如说这个鼻音韵尾么呢嗯。啊，然后还有调类啊，在这两个方面方言语音上特点的表现差异是比较大的好，这是我们语音是啊，语音上面，然后接下来呢，我们最后还讲了一个什么啊，就是这个。汉语的地位，现代汉语的地位啊，其实这个呢，

我们讲了很多条儿，但是我们可以说它是由内向外的，这么一个视角去看，对吧啊？首先是我们国内的少数民族，然后呢在？扩展扩展到周边，就是对其他的国家的一些影响啊，然后再到整个国际是联合国工作语言之一好，然后我们还有一个是什么？啊，就是这个呃，语言学上的分类，它属于的是汉藏语系，对不对啊？

汉藏语系好，那这个是呃，绪论部分的一个基本脉络哈，然后呢，我们还给大家补充了一点儿这个关于语言。是什么的一个方法啊，不也不叫方法吧，就是一个视角，到底什么是语言啊，因为我们说研究明白了，我知道什么叫语言了才能够统领我接下来对于现代汉语的学习。对吧啊，我们说语言呢，它是一种符号，对吧啊，

然后这种符号它有两个方面，一个叫能指唉，也就是形式，一个叫所指，也就是意义。啊，也就是以形式呢语言符号的形式一般是语音啊，然后用这个语音去所指一定的内容哈，这个是语言符号，然后呢文字是什么文字是符号的符号？对吧啊，它是记录语言的另一套符号系统哈，这个呢，是我们给大家补充了一点儿内容哈，它你可以看作是一个学习语言的一个基础，

那其实跟大家说哈，其实。我们学习现代汉语，会学到如果大家有这个其他的科目，比如说语言学纲要纲要，你也会学到，甚至有的同学去学习英语，日语，这样小语种这样的专业外语专业的时候其实。啊，大家也会学到语言学纲要这一本儿书哈，凡是跟语言接触，跟语言相关的这么一些专业语言符号的这么一个定义是最最基础的概念。好，大家一定要弄懂嗯好，

然后看到同学说这个啊，文字是第二性的对吧啊，然后呢，文字是最重要的，辅助的交际工具啊，这个定位是没有问题的。好，一会儿我们啊，一会儿讲不到了啊，我们这个下下节课应该能讲到文字的性质是什么，然后到时候呢，我们会再具体的去说文字到底是怎么回事儿？好那呃，然后呢？前面我们说完了什么是现代汉语对吧？

然后绪论当中呢？另外一个部分就是最重要的就是现代汉语有什么样的特点？好，那我们说现代汉语的特点，从四个方面去去说语音词汇语法，然后不要忘了还有文字对吧啊，那我们今天再来回顾一下我们当时讲的语音方面的特点是什么？么然后呢呃，因为第一节课其实我没有要求大家去背，是不是我只是给大家讲一讲，让大家去感受嗯，到底有什么样的特点？好，那我们今天开始要去学习语音了哈，那我们就要去结合着语音的特点去看一看我接下来所学的这一章到底有没有体现出这四个语音方面的特点？

对吧啊，因为它可以看作是对这一章的统领啊，好，那我们这个简单回顾一下哈，它这个音节界限分明，乐音多，噪音少，音乐性强啊，然后第一个是没有副辅音。第二个是原因占优势，第三个音节简洁整齐，第四个有声调啊，有声调好，那我们这个带着这样的一个印象哈，对于语音的一个印象，

然后我们开始开始接下来的这个学习。好嗯好唉，有同学来晚了是吗？啊，没关系啊，前面呢，我们是领着大家这个回顾了一下。啊，回顾了一下我们上节课所学的内容是什么啊？然后呢？其实我在回顾的时候呢，是按照一定的这个顺序在回顾，不知道大家有没有听出来哈？然后呢？其实我们也比较鼓励大家去自己做一做。

这个思维导图啊，这个也是比较好的好，那么我们接着就开始学习新知识了哈。那第一个哈什么是语音啊？这个什么是语音？这个语音的定义呢？它非常简单啊，就是人类说话的声音啊，是语义的表达形式，或者说是语言的物质外壳儿啊，这个。我们第一节课的时候是不是给大家分析了为什么语言的物质外科是语音，因为它是符号的形式，对吧？被我们人类所感知啊，

用我们的听觉去感知的啊，这么一种。形式啊，所以说它是这个语言的物质物质外科啊，那么我们再来往前看啊，重要的是什么呢？就是人类说话的声音啊，首先我们明确这是一个什么短语啊？人类说话的声音什么短语啊，偏正短语对不对啊？中心语在什么？它是一个声音。啊，首先说它是一种声音，唉，

跟我们这个呃挪凳子啊，然后那个擦黑板产生的这些声音什么的都是一样的，对不对啊？它都是声音。啊，都是声音，但是它与其他的声音的不同在于什么在于它是？人类说话，人类说话，唉，那么这一个定语就限定出来了语音。它与其他的声音有什么样的不同，对吧啊？那么其实从这儿我们至少可以分析出来三种不同，从这一句话当中哈我来说一说，

大家看看你能不能感受到它们之间的不同？第一个。啊，第一个由人的发音器官发出。啊，由人的发音器官。发出。这是第一个啊，为什么人类说话的声音吗啊，动物发出的声音不是。对吧啊，物体发出来的声音也不是啊，人的发音器官采食对吧，这是第一个，我们再看第二个。

不同的语音代表不同的意义。唉呀，我这个字儿可能啊，大家一边儿读一边儿看哈，才能够这个。对应的上可能啊，不同的语音代表不同的意义。嗯，这是第二个啊，这是第二个，第三个，还有第三个。作用是什么作用？用于交集。用于交际好，

大家来感受感受这三个不同点啊，或者说它的三个特点就从这一句话当中，我们得出来的，首先人类说话的声音，那必然是由人的发音器官发出，对吧我？话的时候啊，我最直观的感觉就是我的嘴巴一直在动啊，这个是人的发音器官嗯，然后呢，不同的语音代表不同的意义啊，我每想说一个词的时候我都有不同的语音形式。去跟这个意义，或者这个物联系起来对不对？好，

这是第二个，因为它要是。语义的表达形式啊，是语义的表达形式好，那第三个怎么看出来呢？其实是推出来的哈，我们为什么要说一句话，或者是说我用这个语音去表达意义，最终是要做什么的？啊，是做什么的？那么是用于人与人之间的交际，对吧？传递信息，表达情感啊，

是这个作用啊，所以说呢，我看到咱们同学说了一个呃一句话哈，这个周科同学。说的哈，人类发音器官发出来的有意义的用于交际的声音，唉，这个总结的就非常好啊，总结的非常好好，那么这个就是我们在拿到一个概念的时候啊。千万不要说，我就把它过一遍啊，好像是这样的就过了，然后紧接着就去背了啊，那这样的话其实是。

嗯，就没有深入的去了解它到底是什么？为什么哈我们每看一个概念都要去想一想这个问题，那么我们说。既然有了这三点特殊之处啊，有三点特殊之处，那么我们就可以从这三个角度去研究语言啊，语音啊，语音不是语言对吧啊，那么我们说这个。语音是由人类发音器官发出的啊，所以说呢，它有这个生理属性，对吧？它有生理属性，

然后呢，我们说它用来表意啊，表意之后呢，用来交际，所以说它有。这个社会属性。这个这个。啊，它有社会属性，那么我们说第三个属性，物理属性在哪儿呢？物理属性在哪儿呢？因为它是一种声音，对吧啊？任何一种声音它都有物理属性，

那么所以说作为声音的特殊一种语音，它肯定也有物理属性。对不对啊？大家这个可以理解对吧啊？可以理解好，那么就是从三个方面我们去研究语音，那么其实这一章。啊，这一章也是从这三个方面去统领的啊，去统领那首先先我们来一个一个的看啊，先看这个物理属性啊，也就是说语音和其他声音都一样，都具有的。这物理属性一共是四个要素哈，有的时候呢，

我们会考这个语音四要素，是不是遇到了这样的一个名词解释？啊，语音四要素。好，那你要知道它指的就是语音的物理属性啊，语音的物理属性嗯，好呃，我看到一个问题啊，如果人类学猫喵喵叫，算是语音吗？唉，这个问题非常。好哈，我们一起来思考思考，

根据我们刚才的分析来思考一下这个问题。嗯，人类去学猫啊喵喵叫，那么我们说它有三个特点，对吧？语音有三个特点，首先人类的发音器官发出这个条件满足了。啊，但是它表没表意呢，是不是啊？有没有代表不同的意义呢？唉，非非常好啊，它没有去表达相应的意义。对吧啊，

那从第二条来说，它就不算啊，它就不算是语音嗯，然后呢，它更不能是去用于交际了，对吧啊，不能用于交际唉，有的同学说这个那不能我学。喵喵叫去跟猫去交际吗？但是大家真的懂猫在说什么，或者猫真的懂我们在说什么吗？是吧啊，所以说还是从这个意义的角度哈，我们不能互相理解，如何谈何谈交际呢？

对吧啊这个？肯肯定也不是啊，那我们说这个理解为声音啊，那可以呀，可以是理解成一种声音。啊，但是它不能称之为语音啊，不能称之为语音，那我们同学说这个咳嗽也不是也非常好啊，咳嗽也不是啊，人类发音器官发出的可以有很多声音啊，我叹气的声音啊。咳嗽的声音打喷嚏，这都是发音器官发出的，但是是一定要联系到意义这个问题。

那一定要去表达意义好了，那这个问题啊，咱们感谢咱们同学哈，答的非常好，问的也非常好啊，正好帮助我们去辨析了一下语音这个概念和其他声音之间到底有。什么样的不同啊？同学们表现都非常好啊。那我们回过头来，还是来看这个语音的物理属性嗯，好，我们说这个语音哈，它是这个由于什么而产生的呢？怎么形成这个声音的呢？啊，

就是物体振动对不对啊？物体振动。产生的是什么？产生直接是声音吗？产生的不是啊，产生的是音波。物体振动产生的是音波，然后音波被人耳听到了。然后我们才才能够感知到语音哈，或者说才能够感知到声音啊，就是这样的，所以说我们并不是直接听到物体振动啊，而是听到是什么是音波。传到人耳之后，我们才能够感知到，

通过这个听觉神经啊，感知到这个语音大概来说声音是这样传递的啊，那么所以说我们再去研究语音的物理属性的时候就离不开。物体振动这件事情，那物体振动我们最典型的或者最形象是什么人？在去这个打架子鼓的时候是吧啊？打鼓敲鼓的时候啊，你去敲个鼓面儿，然后引发这个。鼓面的震动，然后它形成这个音波，然后被我们所听到，对吧啊？那这个时候就是鼓面在震动。好那么震动形成的这个音波，

它可能是有规律性的，也有可能是没有规律性的啊，我们看上面这个图。啊，上面这个图，它实际上是有一定的周期的，有一定的规律，你看这是这是这样的对吧啊，它是有规律的，所以说如果说它是周期性重复出现的，这样的音波我们称。称之为乐音啊，如果不是周期性重复出现的，这样的音波呢，我们管它叫做噪音。

那噪音那么我们说在语言当中啊，在语言当中原因。大多数都是月音啊，元音大多数都是月音，然后。辅音。大多数啊，都是这个噪音啊，当然我们说是大多数啊，并不是这个完全绝对啊，我们再去学这个嗯。呃，语言的时候啊，大家千万要记得，没有什么完全绝对啊，

只有目前我们可能还没有发现啊。所以说元音大部分都是这个乐音噪音呢，大部分都是辅音，那我们前面再去想一想。啊，再去想一想，我们说这个语音的特点有什么来着？原因占优势，对不对？来回顾一下这个PPT了啊，原因占优势，对不对？嗯，那所以也就是说语音当中元音数量多，那么也就是说乐音多对不对啊？

噪音相对来少。乐音多了，所以说音乐性就比较强，对吧啊？这个特点我们从这儿可以得出来嗯。非常好啊，然后我们再往下看啊，那我们就来看一看这个语音的呃四要素跟这个音波的振动啊，或者是音波的周期有什么样的一个规律？好，然后我们来看这个音高哈音高是指声音的高低，它取决于发音物体振动的快慢啊，那么这个快慢我们一般来说叫什么呢？就是一定时间内振动的快慢，我们管它叫做。

频率啊，这频率那那我们说音高和频率的这个比例哈，一一般来说它都是成正比的。嗯，也就是说这个频率越快啊，然后音高就越高啊，那这个典型的这个例子是什么啊？我们怎么去理解这个音高典型的例子就是我们再去。啊弹古筝啊，或者是这个弹一些一些这个弦乐器的时候啊，这个感受是最明显的。啊，为什么呢？如何去加快某一个物体的频率呢？使这个物物体的频率变快如何啊？

也就是说它跟这个翻译物体的大小啊，长短粗细。松紧这些都有关系，对不对？啊，尤其是这个松紧，我们说这个弦乐器当中其实就这个弦啊，这个弦同样一根弦，你是拉得紧还是拉得松一点儿？那么它对于音音高的影响比较大。或者是说啊，你这个弦是粗一些还是细一些？它对于音高的影响。也很明显对吧？我不知道大家有没有学吉他的啊？

呃，我感觉大家可能多多少少都会碰一点儿乐器吧，咱们今天的小孩儿哈，这个可能兴趣爱好都比较多，他那个什么尤克里里，大家也都知道，就是你应当。排的最上面的那个那一根弦，它一定是最细又最紧的啊，然后越往下它是越粗越松，对吧？当然，如果你去观察你手边的这个乐器，你会发现。最下面的那根弦一定是最粗最松的好，

所以说它发出来的音的音高就低啊，音高就低。嗯，好，这个就是这个弦乐器的一个例子哈，那我看咱们同学一直在讨论这个呃声音这一块儿就是人的发音器官发出来的，那人的发音器官也是一样，人的发音从哪儿发出来的主要是？从这个声带部分是不是？啊声带，然后呢？我们说这个声带哈啊，除了人为的控制，如果我们仅从物理的角度去考虑，或者从生理的角度去考虑，

每个人的声带不一样，是不是有的长有的短？啊，有的长，有的短，有的薄，有的厚，一般来说哈，女生小孩儿，她的声带都比较短，比较薄，然后男生或者是年纪慢慢变大之后呢，他的声带就会变得厚一点儿，变得松一点儿，也就是变长一点儿。

一点儿啊，那么所以说小孩儿啊，或者是女生发音读起来它就发音就越高一些啊。啊，然后相对来说啊，从总体的规律上来看，然后男生或者是老年人，他的发音可能就要更低一些。啊，这也就是人的这个啊，发音的音高的情况啊，发音音高情况嗯，好，然后我们再来看这个。呃呃，

音强啊音强唉，我看同学们说这个合唱团是什么意思啊？男生女生唱歌儿，这主要是发音体本身的音色决定，然后相导致绝对音高较高。啊，我们一般说的这个呃声带控制声带啊，或者声带长得怎么样就是正常的说话的这个时候啊，是正常说话，因为唱歌它还不太一样，为什么唱歌因为是？人可以控制你的发音部呃，发音部位或者是发音方法，通过不同的发音方法发出来不同的音高，但是我们说你这个由于你的声带长的这个先天的条件，

你能够发出来的最高音和。最低音还是有限度的，对吧？也就是说这个我们常说这个音域是吧啊，这个音域有的人可能要更宽一些，可能要更短一些，这个是跟你的生理有关的哈。好，那我们说这个音高哈音高，虽然说它是一个物理因素，但是它在语言当中是有一定的作用的，那么这个作用作用是什么？主要是。体现在这个声调和语调，那么汉语当中声调就很明显了哈，

一声二声三声四声的，这个啊，就很明显，所以说反过来说汉语的声调主要就是由音高来决定的。对吧啊，由音高来决定的啊，这个啊，大家都能理解哈，声调在我们语言当中可以区别意义，这个我们就不多说，然后我们再看第二个音强啊，音强是指声音的强弱了。啊，声音的强弱那么有的也管它叫音量啊，也有这么叫的音强也叫音量。

啊，或者叫因式这个也有这样的一个称呼啊，这个也可以嗯，好，然后呢，它跟物体振动什么有关呢，跟物体振动的幅度的大小有关好，我们一般来说管它叫振幅。啊与音高相联系的叫频率，啊与音强相联系的叫振幅啊，注意不要写错别字啊，这个振。不要写错嗯。具体哪个错，我就不给大家做这个负强化了哈，

然后我们说这个语言当中的重音轻音是由音强的不同造成的啊，那这个说的是语言当中的作用是什么？但是在这之前呢，我们还。是要说一下它跟震动的。振幅的关系是什么啊？其实它跟音高一样，也是成正比的啊，就是振幅越大啊，然后呢，音强就越强，说白了说的非常简单，就是你越使劲儿啊，然后呢，它这个音强就越强。

对吧啊，这是比较好理解啊，那么其实我们在语音当中啊，我们在语音当中怎么体现出来发一个音强发一个音弱啊，那就是说我们再去发音的时候。气流再去冲击我们的发音器官的时候的强弱啊，如果说这个气流冲击我们的这个发音器官的时候比较强。啊，那么这个时候音强就要大一些，对吧啊？音强就大一些好，那么我们说这个语言当中的轻重音哈，就是这个音强不同造成的。我们汉语当中可能主要是这个轻声啊，因为我们汉语当中呃，

没有什么，这个很明显的轻重音去区别词义的这么一个作用好，那英语当中就很多了，是不是啊这个？大家都知道吧？啊，一个是在前边对吧啊，一个是在后边啊，在前边的是名词，在后边的是这个动词。对吧啊，这个动词嗯好，然后呢，意义也不一样哈，名词的时候做内容啊，

这个意思做动词的时候表示这个使谁谁谁满意是吧啊，是这个意思？嗯，好，那么我们说汉语的轻声，那就我们就非常熟悉了啊，比如说什么东西啊，东西和东西。是不是啊？这表示的是意思就完全不一样了。对吧啊，东西啊，两个方向并合并在一起嗯，然后呢，东西就是一个轻声啊，

表示一个名词是不是啊，好孙子孙子啊。对啊，record对这些也是其实英语当中哈，它用这个轻重音就嗯，非常非常明显，它是广泛使用这个轻重音去这个区别意义。好，但是我们汉语当中主要就是考虑这个轻声这一方面好，那是前面这两个我们接着往下看哈音长音长指的是声音的长短，取决于发音物体振动的时。时间的久暂。啊久站，也就是说震动的时间越长，那么我们的音长就越长，

对吧啊？这个其实啊，比较好理解啊，比较好理解啊，它们之间的关系也是成正比的关系。啊，也是成正比的关系嗯，然后呢，我们说有的语言啊，是用音的长短来区别意义好，但只要大家学学过英语，这个轮船和羊之间的区别，那么我们一定知道这个原因，一个是。长元音，

一个是短元音，对不对啊啊？好好啊，我看到同学这个例子了啊，大家可以看一看这个嗯。很好，但是这个区别意义了吗？没有哈嗯。好，然后呢？别引我笑场哈，然后呃，在汉语当中哈普通话当中，我们这个长短音，它其实是不区别意义。

注意，我的前提是这个普通话啊，普通话啊，它不区别意义啊，但是呢，我们说这个。方言当中啊，方言当中可能会出现啊，方言当中可能会出现你，比如说广东话当中呢，可能就要嗯。可能就要更多一些啊，我不知道咱们有没有这个说粤语的同学啊，然后呢，我是看着这个这个意思哈。

大家可以看看我写的这个，然后跟大家的这个实际读音去比较一下。啊，一个是口，一个是考啊，一个是口，一个是考啊，它的国际音标啊，是这么写的，那它们两个从国际音标的比较上来看，唯一的差。区别是什么呢？是一个原因长一个原因短去区别它们两个哈，因为我这个确实呃方言是我的弱项哈，然后所以说就不给大家做这个错误的这个。

这个示范了哈，大家可以自己读一读哈，如果有这个粤方言的说，粤方言的同学哈，然后我们可以感受一下是不是这样的，然后还有这个三和心之间。是吧啊，也是有这样的差别的。啊，也是有这样的差别的好，那么就是就是在个别的方言当中哈，它是有长短音区别意义，但是普通话当中啊，我们确实是没有的好，那么最后一个就是这个音色了哈，

我们前。前面三个，大家想一想，其实相对比较简单，是不是啊？它们呢？都跟物体振动的某一个方面有关，要么是振幅啊，要么是频率，要么是九站，而且都是成正相关。它都是成正比的，这么一个关系啊，但音色呢，它就不那么简单啊，

我们说这个音色又叫音质。它指的是声音的特色，你看这个时候它就不一样了哈呃，指的是声音的特色，然后呢，是一个声音区别于其他声音的根本特点啊，音色的差别主要决定于。三个方面啊，它有三个方面好，那我们先说总体的哈，主要决定于物体振动所形成的音波，波纹的曲折形式的不同啊啊，也就是说简单来说就是这个波形的不同。啊，所以说它是一个噢，

相对来说要比较复杂的哈，不不再是像前面三个那么简单。的一个振动因素好，那么我们说这个到到底怎么从哪些方面去看这个音色的差别呢？一个是发音物体的不同，一个是发音方法的不同，一个是。共鸣器形状的不同啊，共鸣器形状的不同好，举个例子啊，还是乐器的例子啊，同样是弦乐器啊，同样一根儿弦。啊，那么我把这个弦放在吉他上面和放在二胡上面啊，

大家想一想发出来的音一不一样啊啊，我们说这个很多这个流行音乐哈，中间不能。加入二胡是不是或者是间奏的时候加二胡啊？不能一直用这个二胡对吧啊？因为它们俩这个音色差别很大，为什么就是因为这个呃琴香香的这个形状不同？对吧，你看其他的形象，这个共鸣共鸣腔啊，或者叫共鸣器，其他的共鸣器非常大，对吧啊，二胡的就比较小啊，那都是去拉这根儿弦。

或者是波这根儿线，它发出来的这个音也是不一样的，那么就是这个共鸣器的形状，再去起作用。啊，就是这样的好呃，那么我们说这个在发音体啊，发音体很简单哈，你去敲门和去敲鼓，它的声音能一样吗？肯定也不一样，是不是啊？发音物体肯定就是不一样了，然后再一个就是发音方法啊，那你去这个拉拉这个琴和你去拨这个琴的琴弦的时候，

它的发音也不一样，是不是啊？这个就是比较直观的，但是我们。说在于语言当中来说啊，语言当中来说，其实发一个音不一样的，主要是什么？辅音的话会受到这个发音方法的影响，影响原音呢，主要受这个共鸣器形状的影响哈，为什么因为发音体？翻译题我们人翻译都是这个由人的翻译器官发出来的嘛，是不是？所以说翻译题基本上都是一样的哈，

如果你细究说那个每个人的翻译题都不一样，那也可以，就是这三个都不同好，如果从宏观上总体上来。来看都是由人的翻音器官发出的，那么这个角度也就是说我们就不会去单独去考虑发音体对于音色的一个影响啊，就是这样的。好，然后呢？我们说这个为什么我们说？音色啊，是声音的根本特色，为什么啊？为什么？呃，

比如说啊，这个。这两个音阿和乌那大家现在可以自己去读一下啊，自己读一下阿和乌哈，这个我们如果说保持着。这个它的音长音音高和音强，前面三个要素基本不变，因为我们自己也发音嘛，我们可以控制，对不对啊？保持它们三个基本一致的情况下。啊呜，是不是啊？但是我们还是能够感觉到它是两个音。为什么？

因为它的共鸣器形状不一样吧，对吧？啊呜啊呜，是不是共鸣器形状不一样，导致了它的音色不同？所以说我们能够感知出来，在音高音长音。强都相似的情况下啊，或者说基本保持一致的情况下，我们能够感受到它是两个完全不同的音，就是因为它的音色不同啊，所以说我们管它叫做。叫什么声音的根本特色啊？叫声音的根本特色嗯，好，

这个就是语音的这个四要素啊，语音的四要素嗯。啊，共鸣器是什么？啊，共鸣器是什么啊？一这个就是比如说是一个腔啊，同学解释的非常好，就像口腔和鼻腔就是一个腔，一个市。然后呢，它可以让这个声音在这里面产生震动啊，就是产生共鸣的这么一个腔，或者是一个势啊，就是你就想其他后面的那一个那个大包那个琴箱嘛，

那个箱就是它的共鸣器。然后让气流或者是啊，物体在这里面，尤其是气流哈，产生这个振动就是这个共鸣器啊，共鸣器。好，以上是这个语音的，这个四要素啊，语音的四要素嗯。好呃，是我看同学说是呃语音的发音方法不同啊。乌啊，这个不是发音方法不同哈，这个暂且先留存这个疑问哈，

一会儿我们再去讲元音和辅音的时候，我们去解释一下为什么刚才我说啊和乌是这个？共鸣腔的形状不透透。好吧，一会儿我们来具体解释啊，然后啊，前面是这个物理属性啊，物理属性，那么每一个语音啊，它都有这个物理属性，那么接下来我们再来看一下。它的生理属性，因为它是由人类的发音器官发出的，所以说必然我们要去考察一下它的生理属性，对吧？

跟生理相关的内容，我们来看这个。这个是这个呃人的发音器官的一个侧面的一个图哈，由下往上，我们可以看一下。嗯，从它这个图呢，是从这个气管儿食道这个位置开始的啊，从这儿开始的，因为其实我们嗯，如果大家已经看过书了啊，那你会知道这个呼吸器官其实不仅仅是。这个气管这块，因为它主要的是谁呀？是肺对不对？

啊是肺啊肺要进行呼吸，然后产生气流啊，这个肺才是它的主要的，这个器官官啊，然后往上走啊，然后往上走，然后是气流呢，产生之后甚。气管儿唉，然后一路向上，然后在我们的口腔啊，鼻腔啊，经过我们的声带呀，这一块儿，然后形成一个声音好，

那所以说我们会将这个呼吸器官呢，叫做动力器官。啊，动力器官为什么我们说发音的时候啊，依靠的就是这个从肺部当中呼出来的气流去冲击我们的发音器官对吧，所以说这个气流是我们发音的一个动力。啊，那有的教材呢？就是唉，就是会称之为叫动力器官，但是黄料呢，它叫做呼吸器官啊，这个也是一样的，它们的意思都是一样的。嗯，

然后经过这个气管儿，然后再往上就是发音的地方了啊，就是气流真正的去是否要震动这个地方了，就是发音的地方，主要是喉头和声带。要知道，喉头和声带，然后呢，我们说这个这个喉头和声带，其实它们两个连接的非常紧密哈，你没办法把它拆开，对不对啊？因为人的这个。这个啊，生理哈，

它都不是一一部分一部分的，它是一个有机的整体，对吧？然后声带在哪儿呢？声带在这儿。啊声带在这儿，然后呢？声带我们一般说横向来看啊，如果给它横切一下，它是这样的一个形状，然后前后呢，都有这个软骨和其他的这个部位连接起来，唉呦，这个软骨画的可能有点儿。嗯，

大概是这样的啊，声带是两片啊，在如这个是横向图啊，横切图声带是两片，然后中间的位置叫声门啊，声门那么我们说这个声带发音的时候呢，前面这两个。软骨去可以去控制这两片儿的声带是开还是合啊开还是合？如果说这两个声带。向外打开那么这个声门的位置，是不是就变大了？那么，气流是不是就直接的从声带穿过对吧？那如果反过来，我这两个声带。

像一起聚拢一起一起去聚拢，那么这个时候声门是不是就变小或者是闭合？那这个时候气流想要出来就要怎么样去震动声带？对吧啊，所以说现在这个声带的这个位置呢，就会呃气流第一步就会遇到了一定的阻碍啊，要不要去震动这个声带的问题好，然后呢气流？顺着这个气管儿经过了声带，然后再往上走，到了这个咽腔啊，我们说上面就是共鸣腔了。啊，就是共鸣腔，要去产生震动了啊，

就是这个地方，那么共鸣腔有三大腔，一个是鼻腔，一个是口腔，一个是咽腔啊，咽腔啊，咽腔有的有的语言当中也会发音，但是我们。普通话当中就不怎么发啊，没没有这个从咽部发出来的这么一个音哈，然后气流再往上走，这里面呢，就涉及到了一个问题啊，就是我看到了瞄到了一眼，咱们刚才同。

同学们讨论的哈，就是啊，每天都要遇到的这么一个地方啊，就是这个软恶和小蛇，唉，这个。啊软鳄和小蛇啊，那么这个软鳄和小蛇它是控制什么呢？因为软鳄和小蛇啊，它是连在一起的，你看这个图，它是连在一起的嗯，软鳄和小蛇它是软的，对吧？它可以动。

那么，它的上或者是下就控制了这个气流，到底是从口腔还是从鼻腔当中通过？啊，那气流到底从口腔还是鼻腔呢？它就是受这个软恶小舌的上升或者下降的一个调节。好，如果说软恶小蛇下降，就是这个蓝色的箭头所指示的，它下降的时候，那那么这个气流就从。这儿穿过就从鼻腔当中出去了，对吧啊？那如果说软恶和小蛇如红色箭头所指的它是抬升的，那这个时候它是不是就把这一条通路堵住了？

那么口呃，这个。气流就从口腔当中啊，出去对吧啊？所以说啊，我们软恶和小蛇上升还是下降，对于我们发音来说，起到了一个非常重要的这么一个作用。嗯，那么如果说啊，气流是从鼻腔当中出去的，那么发出来的音，我们管它叫做鼻音。嗯，如果气流从口腔当中通过发出的音，

我们叫口音。嗯，如果两个同时啊，同时那这个时候怎么样就软软小舌保持在中间的位置不动啊？啊不动弹，既不上升，也不下降啊，那这个时候它就是就是上下两边儿都有这个通路对吧啊？所以说这唉，所以说这个时候呢，都有通路的时候，那么气流就可以从这两个。共鸣腔都出去，那么这个时候发的音叫做口鼻音。啊，

或者有的叫鼻化音也是它。啊鼻化音好，所以说哈，所以说大家在这儿首先先记住三种音啊，三种音第一种叫口音，第二种叫鼻音，第三种叫口。鼻音啊，口鼻音就是看气流从哪一个共鸣腔当中通过啊，从哪一个共鸣腔当中通过好，那这个呢，就是一个人哈人，我们人类在发出一个语音。的时候的它的一个大致的过程，这一块儿大家有没有什么疑问呀？

听懂了吗？我是从下往上啊，然后按照这个气流的走向向给大家这个捋顺了一下。看看这块儿有没有什么嗯疑问？嗯嗯啊，人人体是挺神奇的啊，挺神奇的，如果大家去看那个，你去看那个专业二的时候呃，语言学基础那一部分。其实我不知道大家有没有觉得那一部分也很有趣哈，因为我当时在在看那个的时候呢，就是关于呃。那个大脑这一块儿就很有意思啊，某一个脑区去对应这个语言啊，

这个语言的功能的时候啊，这块儿挺好的，其实大家对学习专业二的时候也不要觉得很枯燥。你联系联系，发现其中的奥妙哈，其实还是挺有意思的啊，挺有意思的嗯，口鼻音啊，口鼻音，口鼻音是什么呢？在这个例子最明显的就是大家可以读一下这个。帮忙是吧啊啊，帮忙这是两个韵母是鼻音啊，那如果加个儿，大家会怎么读？

嗯。就读这个盲加儿啊，这个我我先不给大家演示哈，因为我这个儿化音唉，上次也被大家发现了，确实有点儿严重啊，大家先自己感受感受啊。反正我是我们的话是很多都可以加儿化的哈嗯。这个我一般说这个帮忙儿，是不是啊？我这个耳可能发的有点儿重哈，但大概是这个意思，大家可以感受一下帮忙儿，对吧？帮忙儿。

忙儿，这里面的忙，实际上怎么样呢？它的唉呦，在发音的时候啊，重写一个。它在发音的时候，实际上后边的这个韵味是脱落了啊，脱落了，然后呢，卷舌，但是我们说这这个鼻音的色彩由啊。来。承载啊，所以说这个啊，

发出来的时候就是一个口鼻音啊啊的基础之上，加上嗯，这样忙忙儿啊，这样的这个时候它就是一个口鼻音。音啊，就是一个口鼻音。啊鼻化音不是软恶和小舌，倒没有控制哈，就是软恶和小舌在中间的位置啊，让这个气流从两边儿通过，那这个时候它就是一个鼻化音。啊，就是小软噩噩小说既没有抬升，也没有下降啊，那这个时候它就是这个口鼻音，

然后发的就是口鼻音。嗯嗯，好，那么我们就接着往下看了啊，然后我们再看看这个。呃，语音的这个社会属性。哈哈哈。

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现代汉语精讲01.语音（一）

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