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hello hello，各位同学，大家下午好！呵呵呵。呃，我我我问一下，能听到声音不？同学们来能听到声音的给我一个数字一。上课啦唉，给我一个数字一啊好的呃，那个刚才是哪位同学说全对来着，全队同学请退出直播间啊，我已经教不了你了啊，也有也有比较稳定错两个的是吧？好，
收到收到OK好，各位这篇呢？其实我昨天是昨天是吗？我给大家剧透了一下，全对了，我剧透了一下，我说这篇啊，你要往简单的做，它可以很简单，但是的话呢，你要是一下子没get到，你完全不知道它在。干什么各位？我先问一下这篇有没有颠覆你对考研的认知？我举个简单例子啊，
就是那个zzz那个题你们做了没？这题太绝了。太绝了，各位，这个题你要错了，请原谅你自己并无情的辱骂一下命题人，这个真的跟你们没什么关系，求求了好吗？这个跟你们真的没什么关系，为啥子对，因为那个题了，你连官方的解释都非常。扯啊，不多说，各位我们先直奔主题，
我跟你说一下啊，这篇文章整体的一个基本情况，哎，我的我的文章呢？好的，我先跳到我们的ddd 2篇去。唉，好在在在这儿是吧？zzz各位，我先跟你们说一下啊，首先这个49题，它是个语义题，而语义题对就说我们同学必须得认识zz是什么东西是吧然？然后呢，我们就会非常惊讶的发现他给的这个翻译太可爱了，
同学们本题难度零点二零二。区分度，零点零零八，看大家能不能听懂？本题难度，零点二零二区分度，零点零零八什么意思呢？就是这个题它的正确率在当年考试过程当中只有20%，我需要大家知道一下。百分之二十对就是这个呃，可以理解哈，对五分之一嘛，第二区分度零点零零八呢，意思就这个题没有区分度，大家都错了，
而这个题的错是因为而且官方给的这个题的解析，我待会儿给你们背一遍啊，我记得很清楚。那解析太扯了OK好，那这样子，各位我先跟你们对一下前面的其呃其他几道题，其他几道题同学们，我直接说吧。他们剩下四道题的答案其实是一样的。我再说一次，剩下的四道题的答案其实是一样的，怎么说呢？先看46题，说作者打算用什么这个车和？和这个什么车，
打算跟我们说明什么？我想问一下，这是个什么题型？这是一道例证题。例证题唉唉唉对对对是的是的孩子们，我就怕你们没看出来，你要真把题型看出来的话呢，我反而觉得这事儿好办了。孩子们走着啊，有人说ABC在哪儿啊？ABC a在这儿，各位，然后呢为了，说明什么？这是c。
各位，所以这是a这是c，我跟你们讲过啊，如果题干当中出现了a+b+c结构，或者是a+c结构，那么此题我们可以称之为叫做例证题。然后一会儿呢，我们根据这两个车的名字。这个呃，这两个车的名字。呃，理解为是。这个就是我看怎么说比较合适啊，根据这个他们所这样吧，我问你这是个什么题型？
什么例证？这是一个大例证。这是一个大例证，亲爱的同学们，为什么因为你看一下这两个车的，这这其实是汽车公司的名字哈，我们一会儿看文章能知道。它在文章第二段，而且是从第二段的第一句话就开始举例的，所以这个地方其实而且对是从第二段的第一句举例，所以这是个大例证，好同学们直接问了啊。这个大例证，这个是是啊，不第二段整个就是你从段落第一句话这个。
呃，从段落第一句话开始举例的，我们就称之为叫做大例证，而大例证题的答案是什么？大例正题的答案是是是。全文主旨对的，所以同学们，你先明确一下这个题的整体方向，那么在于什么呢？呃，那就意味着正常情况下，我们的第46题应该是要放到。最后去做了，对吧？当然这篇文章极其特殊，
你一会儿就知道了啊，各位不行，这应该是一道大例整题题型判断，尽量不要出错。我们只能说全文，它的答案是全文主旨没有错，但这不是一道主旨题，这个题型判断需要具备这个基本能力，因为我们后面所有题目都是这么做的，是好各位继续来看一下第47题。47题呢？从题型来讲，应该属于判断推理题，而且它很特别，它是连续从文章前三段当中。
是吧，也就意味着我把三段都读完了，再去做一个判断呗。唉，对好，你懂我啊，判断推理题写一下好48题什么呢？各位48也是判断推理题呃，怎么回事儿啊？因为48题跟我们之前做过的很多题目非常类似。它只有一个解题的范围，它没有题干的这个标志词，所以在这个前提之下，我们的第48题只能将之界定为叫做判断推理题。所以等于说呀，
我们这文章很特别，前面四段都拿出来去出了判断推理题了，对不好先放下啊来走看49题49题呢，一般我们称之为叫做语义题。只不过他问我的是一个完整句子，在文章当中的这么一个含义，各位，我先跟你们对一下，像这个完整句子在文章当中的含义，我们叫它句子理解题是吧？那么在前面我们讲过它有两种解题方法，记得不？2003年第四篇文章我们讲过这个题型的解题方法，有两个，第一个叫做哎哎，
对第一个逻辑关系法，也就是我们去判断这个句子跟它周围的句子，彼此之间是什么样的逻辑关系。来判定在原文的语境当中，这个句子是什么含义？对好，第二个叫做主旨解法，也就是看在它的选项里面，哪一个选项？最接近于全文主题，我告诉你，没有一个选项接近于全文主题，这题太扯了，对没有看到任何一个选项啊，接近文章主题，
但是方法上应该是呃，方法上应该是这个从主旨，这个我们要知道一下对。好的，49题过来看一下，第50题亲爱的同学们，这篇文章绝了，干嘛呢？50题又是一道判断推理题。也就是说，对你你自己看一下啊，我们这个47我们这个48我们这个50题。呃呃，我我四十七四十八还好一点啊，我起码知道你提问的范围。
而50题我甚至不知道你在问什么，那么按照提问同序呢，我琢磨着你该对的是文章的最后一段是不是对这些题目全部都是从主旨，所以同学抓到点子上了。我刚才说除了zzz那道题之外，剩下四道题，其实答案是一样的，我不知道你们注意到没有，没注意也没关系，我马上带你注意一下为什么呢？因为这篇文章如果纯用技巧来做的话，同学们。我们只需要读第一段，这个真没有夸张啊，这个文章如果按技巧来做的话，
我们只需要读这篇文章，第一段所有题目除了zzz之外。剩下的已经全部可以做完了，为什么来开始了啊？各位先看一下第一段，首先在读第一段之前，我先问一个问题，各位第一段的段落主题句是哪一句？我能问一下吗？第一段的段落主题句是是是。but唉，对，谢谢，这是我们一直在强调的呃呃，往往来说每一段的第一句应该为该段主题句的，
但是只要这段第二句有转折或递进词则主题句后移移到第二句。所以but所在这句话才是我们的段落主题所在，好行各位，我们待会儿就认真读一下，but那一句但是很可惜啊，有生词。是不来，我先看一下，说在过去的一个世纪当中。各种各样的。不平等和歧视。on fairness and discrimination，这两个单词呢？你认识其中任何一个，我觉得都可以，
因为毕竟它想表达的含义是一致的，对吧？各种各样的不平等和歧视都已经被。谴责了，或者是使之非法化，如果condemn这个单词，你不认识，你认识后面也行，使之非法呃，非法化什么意思？就是这个东西不合法。你不能去搞歧视，就这个事儿好结果but来了，但是有那么一种形式在持续的盛行着。这个形式叫各位，
如果这个句子insidious，你认识的话，然后后面的题目基本上就没有障碍了，但有部分同学是因为这个单词可能不太认识啊，所以对我们某些题目的这个判断呢。造成了影响，我说的是insidious这个单词，各位这个单词其实用构词法是可以解释的。首先，它词根来自于同学们很熟悉的叫inside，在什么里面对吧？而这个o等一下我啊ous是同学们非常熟悉的形容词后缀。所以这个单词在呃通过了inside跟ous组合之后呢，它发音都变了啊，从inside变成了insidious insidious对在里面的。
如果是按字面走的话，然后同学们把它转译为叫做隐蔽的，潜藏的或潜在的可以。你藏在什么东西里面，你没有出来，所以我们可以翻译成叫做潜在的潜藏的没毛病，所以来走着有一种隐蔽的。这个这个骑呃骑士啊，他还在盛行这个东西叫什么呢？叫alphabetism我一开始也分不清楚，我只能翻译成叫做字母表主义是吧？alphabet字母表ism名词后缀翻译成主义。不要紧，各位往下看，这段第三句对于这个单词做了详细的分析，
你看一下就知道了，说这是个啥呀？这这这是这是俩逗号中间插入语跳。这refer to指的是这样的一种歧视，什么歧视呢？对于那些人的这种歧视哪些人？那些姓surname叫姓啊，英文的姓，它的首字母叫begin with the letter。是出现在字母表的后半部分的这样一些人的歧视，唉呦，我的天呐，所以同学们，我也是看完这句话之后呢，尝试把它翻译成叫做字母顺序主义了，
看大家能不能听懂？也就说在你的姓的那个首字母当中，如果在字母表的后半段比，比如说你姓张比，比如说你姓袁，同学们能理解吗？就这样的，当然我们说是中文啊，咱们说的主要是英文才对。那英文的这个姓当中，如果你的呃姓的首字母在字母表后半部分的话，那么你就可能会遭到歧视，而且这个歧视呢，还特别的隐蔽。是被藏起来的，
叫insidious。就这么个事儿，好同学们，这是整个文章的第一段，第一段完了之后呢，我要说一个事儿了。这篇文章接下来。这个文章对我们现在终于明白了，为什么这个微信的这个微信上的微商啊，人家在这个名字前面都要加个a，我可算是明白了啊，我以前不理解。怎么这么多销售他的名字都叫a谁谁谁a谁谁谁是吧a小王a小刘啊AA小李哦，原来是为了在排序当中排到最前面啊a阿鱼在线学习，哈哈哈哎呀，
我可算是看。明白了啊，好同学们，我跟你讲这篇文章，如果从解题角度来讲，我们看完第一段所有题目都出来了。你知道为什么吗？因为这篇文章只有第一段有观点句。剩下段落全是例子段，而且我们可以明确这样说一下啊，我们第一段的第二句，它不仅仅是我们第一段的段落主题句。而且还是我们全文的主题，也就是我们整篇文章都在讲一个东西叫做字母顺序主义，就这么个事情。
当然，有人说，老师，我因为词汇量有限，所以第一段其实没看懂，那你就读后面是吧？我是说这个这个这个词汇基础特别强的孩子们啊，那你多读一下可以，但是这个基础一般的没事儿，同学们没关系啊。咱马上来看第二段好看到第二段就发现这好像是一个大粒子段，而这个大粒子段就出了我们的第46题。你知道吧，好那么你你你其实是可以不看的，我讲过所有出了例证题的例子，
本身其实是没有读的必要的，对吧，因为例证题的这个例子。不是答案所在位置，是它的观点呃，观点句所在位置，但是我也确实怕同学，万一第一段没看懂，那么第二段可以稍微补一下。怎么补呢？你看啊，长期为人们所知道的是，有那么一家出租车的公司。它的名字啊，叫aaa唉呀，
这个公司啊，它有着巨大的优势，相比较一个叫z个汽车公司而言。当顾客干嘛呢？当顾客在some through同学们什么叫some through？这是个动词，词组我们一般在讲阅读的时候，希望大家呢，能够借助阅读文章，把这个文章里面的词组一并来积累一下，知道什么动作吗？各位。各位就是这个动作。唉，我这这动作有点奇怪啊，
我这这唉，对对对，手机同学们，手机手机这样那个，这是我屏幕，我我这大拇指在滑。划那个屏幕对不对？我在划啥呢？查那个电话号码呃刷唉，这个词儿可以唉，我觉得挺好啊，我们说刷手机刷手机不是刷视频那个啊，就扒拉扒拉这个词儿。太形象了，滑了或扒了，
怎么方言都出来了呢？就是那个意思，所以我一直在想怎么样给他一个普通话的翻译，我一直没想到。所以刷可能还是目前我唯一哈觉得在普通话当中能够呃表现出来的扒拉他，那个扒拉是东北话啊，咱们说东北话呢就是。手机那个那个滑有南方同学听不懂是吧？好的，就是手滑那手机那意思哎，行好的，那么就说当顾客。在这个手机的电话簿当中。direction对他在那个那个划啊划那个那个那个叫什么电话簿的时候，我们会发现这家公司比z那个公司同学们。
要更加有优势，那必须的是吧？因为我们这个正常情况下，我们会看到它排到前面啊。a排在前面c排在后面，这跟刚才我们第一段是完全呼应的，那么我们也得出一结论，就说咱们的第二段实际上就是在论证第一段的观点。字母顺序主义的歧视是存在的，对不好来走着啊，这是汽车公司还没完，叫let's well know有同学就问我，刚才我已经看见了，说老师啊。那个第二段也没有整段举例呀，
你不是说大粒子段应该是整段举例吗？同学这段真的是整段举例，只不过在这段当中呢，它讲的不只是这一家汽车公司而已。它是一个例子，叠加这一个例子来的，刚才我们看到的是汽车公司，后面这个呢，是关于人的，哎，鲜为人知，这翻译真好。对，let's well know，对吧就是不怎么被人所知道的，
鲜为人知的是还有一个优势是一个叫AA的这个人。哎呀，他对那个叫zz这个人呐，在人生当中呢，拥有着一定的歧视啊，这个我懂，英语的名字实际上是。evenly，我就讲一个单词啊，各位想请教一下evenly什么意思？evenly嗯。这个词后面考了非常多，我自己也不知道为什么咱同学平均的非常好，就是我讲到哪一年呢？一六年嗯，
因为24同学嘛，是吧？我都讲到二零年了，其实。然后我讲到一六年时候正好遇到这个单词，而且它是一个考词，就它是一道题的答案，我天呐。同学说不认识我，当时惊呆了两分儿啊，同学们就这么白白没了，你们可从一开始要记清楚啊evening表示平均的谢谢，非常好说英文的名字呢，会相对平均的分布在。字母表的两半好理解吧，
就是字母表按照上下两半切开上一半，这个这个姓这个首字母的和下一半姓这个首字母的人是差不多的，就这意思。得嘞好应后面啊，但是。a suspiciously large number of top people来喽，有问题喽，说让人怀疑的有大量的顶尖人物，什么叫top people？我只能这样翻了啊，顶尖人物。它的姓是来自于字母表的a到k，我明白了，字母表我们现在歧视的是后半段的人，对不对？
那意思是前半段的人，他在人生当中的感觉一开始就走向了巅峰。是吧，那么这帮人有什么特点？他们的姓的首字母是从a到k这个范围之内的，不会涉及到其他的，就这个意思。好，所以同学们这里在干嘛？第二个在干嘛？这确实是诊断举例，只不过呢，它从这个公司的名字到人的名字，它告诉我们有同样的规律。是吧，
好。所以我先说一下啊，本来呢，按说我是读完全文。再去带大家去做题的，我有点忍不住了，同学们不是没有别的意思啊，有点不住了，为什么？因为这一篇文章后面全是例子，你再让我找主题句，我已经找不到了。而唯一目前我能找到主题句，只能是第一段的第二句叫做有一种隐蔽的歧视在盛行啊，这个歧视就叫做字母顺序主义。
叫字母顺序主义没了。所以同学们来我们来对一下好吗？具体来讲看一下啊，说作者打算用这个例子说明了什么？我我只问一点。你们有没有同学选了2b？就就这这一个问题啊，就46题一般不会做错，如果你知道观点是在讲歧视的话，一般不会错，但是我们有同学吃亏在单词上。选了2b对吧？好同学们，你们能不能告诉我a和b有什么区别呀？你文章主题在跟我讲的是歧视你这里的不平等，
也是一种歧视。你这个偏见歧视prejudice歧视呃，这这这全是歧视没毛病。对各位它的点在哪里呢？在中间这个形容词的位置上，谢谢。这个叫overlap。这个叫conspicuous。是这个意思，一个叫做被忽视的overlooked按字面翻译叫被忽视的对吧？被被被轻视的也就是没有注意到的。哎呀，我们说通俗一点。这是个什么东西呢？就是刚才我们所讲的insidious这个单词的同义改写。
insidious这个单词的同义改写是这意思吧？好，完了之后还没完啊，后面还有而conspicuous叫做明显的同学，说的非常好。2b选项就错在这个形容词上，形容词是明显的，跟我们的这个隐蔽的正好相反，所以我写的就是正反混淆。而c说什么呢？说这是一种个人歧视，同学们没有我们没有针对个人，我们针对的其实是这个。性的首字母对吧？所以我把c呢叫做无中生有d说这是一种品牌的歧视，
同学们，我们也没有出现过品牌。所以在这个前提下c和d因为我打叉的这两个单词，我们称之为叫做无中生有了，而那个b正反混淆这个题做完了46过。过了啊，好，接下来我们往下看看一下第47题，47题不是针对我们的前三段提问吗？是吧？我们已经把两段读完了，所以我们就看第三段。来了啊，我把脑袋先移一下，我要给你们看几个词了，
第三段有一堆单词，我需要大家给我记一下说。因此，美国的总统和副总统，他们的姓。看一下啊，开始于b和c的比较多。各位，咱们盘算一下是不是这个意思？美国的总统，副总统，因为他这个第三段其实接着第二段最后一句了是吧？他等于告诉我们说这个呃什么西方社会的top people叫顶尖人物。它的姓的首字母呢，来自于a和k范围的，
是特别多的，那么呃以b和c开头的就有这个总统副总统，你看啊？乔治布什的前任包括他爹，这个我们都知道，哈布什他们家庭是两代总统啊。呃，有26个唉呀，这个姓啊，是出现在字母表的the first half of，各位来看这里。有26个是在字母表的前半部分，看到没？the first half叫前半部分的意思啊好呃，那么然后嘞？
对后半部分在这儿的second half有16个，在后半部分我懂了啊，它也不能是个绝对的，要不然这太扯了是吧，这太玄学了啊，同学们，它相当于什么概念，它是个概率问题，对吧，就是26比16。你可以这样理解，相当于是26比16。就这么个事儿啊，那我我我看明白了，26比16这个就就就所谓的这个就这26多呗。
好，甚至更加惊人的是，他还怕这个不够啊，这个还不够玄学是吧？这个在机器，我们知道这这这是一个这个国家的一个组织，对吧？在机器这个七个富裕的国家。的政府首脑当中有六个。在字母表上占有优势，后面几个是这些国家的领导人的这个姓。发现都是BC BC最多，到k没了，都在前半段看到没有好再来。世界上三家顶尖的中央银行。
这个这个这个实际上都接近于字母表的顶端，就银行家啊，不是银行银行家。即便说呢，他们有一个是日本，你说这太扯了是吧？他把日本人也扯进来了，孩子们来你看一下啊。这这些日本人名字，这是日本人名字，他的意思就是这种歧视不分国界，连日本人都算进去了，人家字母表这个前半段的人，哎呀，走向巅峰了呀，
对吧？这是三家顶尖的中央银行央行啊。同学们，央行银行加了呀OK好，即便他是用日本的这个字母，那那你也算哈哈as other was five richest men和这个世界上最有钱的五个人也是这样子的。看到没？所以各位这段是不是诊断例子？我们说过唉，我问你这段例子是通过什么表现出来的？告诉我这段的例子是通过什么表现出来的？哈哈哈。来这不不不，粒子的特征，孩子粒子特征在这段里面大量的人的名字和数字有没有我们在前面讲过啊呃，
关于这个粒子的标志词，有人的名字有数字在我们这段当中。充斥了大量的人民和数字，说明什么？说明我们第三段依然是典型的例子段，而且它还是个大例子，看出来没？所以各位你看啊，到目前为止，我们虽然说是看了我们虽然说是看了三个段落，但是二三两段都是大例子，只有第一段是唯一一个拥有观点句的段落，其他没有了。好把这个抓到之后，各位走，
请看47题，有同学开始算命了啊，孩子冷静冷静啊。那你给我解释一下，在我们中国呃，在我们中国最有名的历史人物当中，周周总理姓什么呀？周总理姓什么呀？人家那是外国迷信，你怎么还带入中国呢？你这不合适。我我我们那么多姓张的，姓周的那都有名着的啊，想多了来帮帮我先做题，别想别的了啊，
走起各位，我想问一下，在47题当中，你们有没有人选a呀？我只问这一点。各位，请问一下，在47题当中，你们有没有人选a差点差点选a？我能理解，因为大家觉得老师你看下刚才文章第三段。文章第三段都说了是吧？这个讲名字很重要啊啊，你看这个历这个历史当中，或者是这个各个领域当中那些知名人物，
那那那不都是很有名吗孩子？它说，在东方和西方，名字对于成功呢都是至关重要的。各位，它不是必然因果吧啊，有人说局部信息吧嗯，这个地方其实是有个大问题的，同学们，你想它针对文章的前三段提问。东方唯一有一个就是讲了一个日本，你记得吧，它唯一讲了一个日本，所以有同学就揪着这个，然后再跟我们聊这个话题，
在我记得的。好同学们，我跟你们说一个事情啊，怎么说呢？就是你记住了，如果在题干当中。他有给到我们这个。呃，这个多个段落就针对多个段呃段落来进行这个提问的。这种多个段落型的，一般是考的段落的共性特征来，各位记笔记。来我我也写，你们也写一下啊。针对开始。
针对多个。段落提问。的题目。答案要寻找。多段落。间的共性特征。也就是我们要去找到一个选项，这个选项能够贯穿这三个段落，而不是只落在某一段的某一个细节的位置上面。好，我我我顺便说一下，47题是不会有就事论事这个选项的孩子们。能听懂吗？就事论事，只针对例证题，
我们这是一个判断推理题。在判断推理题的错误选项特征里面，没有就事论事这个叫法。我们目前不选a，有两个原因，第一，如果从a的内容来讲呢，它只针对了文章的第三段和第二段的后半小节，而没有覆盖到整个的三段，这是第一个问题范围有问题。第二问题在于说，在第1a选项当中呢，对名字对于成功至关重要，这个因果逻辑文章是没有建立的，文章是用结果来推。
结果背后的规律，比如那些人本来就已经是名人了，对吧？都是一些这个央行的，这个什么银行家都是一些什么那个什么什么总统之类的。唉，然后找规律是吧？他们并不是因为他叫这个名字，所以当上总统的不是的，没有这个因果逻辑，但是a呢，相当于是强加因果。各位能理解吧，它像是强调一种文章，它是这个人已经当总统，
再倒退回去说哦，这些总统你看看好多人姓这个首字母是b，好多人首字母是c，就说了一个这，但并不是因为他姓这个。这个首字母b和首字母c，它就当上总统的，没有这个因果逻辑，但是a建立了这个因果逻辑，所以各位它其实属于典型的强加因果哈，但是的话呢，我们因为一般不单独去建立一个强加因果的这个选项，所以。在呃错选特征上，我一般就把它叫做无对对对叫叫它无好不好来无中生有的意思啊b。
说zez小朋友的是啊，这个太扯了哈，你看一下啊zez的失败呢，要抱怨字母表同学们，我先问一个事儿，你在刚才文章里面什么时候前三段啊？什么时候见过zez的失败？我多问一句，前三段里面哪没说失败，而且严格意义上来讲，同学们zz小朋友的人生呢，应该是在文章的后两段。这个文章一共五段，四五两段才是专注于去讲zz的小朋友，前两段呃，
前三段里面只有第二段提了一下，他也没有认真说，他就不要说他失败这个词儿了，没见到。好，我把这个字擦掉，无中生有来看CC说什么呢？说顾客经常会关注公司的名字，如果说c多少有点对应的话。各位，如果说c选项多少有那么一点对应的话，最多是对应到我想一下啊，最多也就是对应到。哦呃，第二段的那个那个那个两家那个呃不不不，
第二对我就是那个意思，第二段那个汽车公司的名字对吧？我要打车了，我去找看哪家公司，我叫叫呼叫有点这个意思对吧？但是。第一，它没有贯穿前三段。第一，这是啊，第二，仅仅只讲了打车。这一件事情是汽车公司的名字，它不能代表所有公司的名字有没有我们最多在那个地方能找到这个c选项，有有一点关系的一个点，
它不能覆盖到所有公司名字，所以顾客是不是经常特别关注公司名字？这点我们不能直接下结论，说完了OK好再看d说有些形式的歧视，唉等等等会儿孩子们告诉我一下啊。too to啥意思？请教一下too to是个小小句型，叫叫叫做嗯。太而不能谢谢，非常好，我只要这个太而不能，所以这话什么意思？有些形式的歧视太隐蔽了，而不能被识别出来，同学们，
这不就是第一段的段落主题，也是我反复。说的这个文章主题吗？对不对？你这个隐蔽这个单词这个词翻译成隐蔽啊，不要翻译成微妙这个词，还有微妙的意思，我知道隐蔽对应的是刚才的insidious。这里的叫歧视，就是我们第一段的歧视，所以同学们这两个词一组合，这不就是全文主题和第一段的段落主题吗？都有了，所以。所以这个题选d这么一想之后，
发现我46，47题两题答案是一样的嘞。有没有？是不是好来走着让我们来看一下第四段，因为我们的第48题呢，是针对第四段提问的这篇文章，其实是一样的，这个微妙它翻不出来啊，有些形式的歧视太微妙了，而不能识别，不要用微妙这个词。用隐蔽。用隐藏，用隐蔽，都可以在这里，
它其实是insidious这个单词的同义词，唉，你可以理解为是同义改写词都可以啊，好各位，我们走起。我们走吧，好看一下那个第四段呃。叫做这一切是偶然吗？就是他前面给的那个一堆那个事儿是吧？说这一切是不是都偶然呀？理论上讲。呃，你看一下叫dream tap in all the spell time enjoyed by the alphabetically disadvantage。is the process in early?我们一点点来啊，
这个里面东西还蛮多的，首先我跟大家核对一下，各位dream up什么意思？就根据大家的这个基本理解，dream up是是是你你背过这个意思没有呃，这个可以猜得到。dream up，因为这句话它不好翻，我们得先把这个词组的意思先翻出来dream up好，我已经看到了有同学在翻译用。设计，创造，虚构等意思。设计，创造，
虚构。在所有的空余时间，我们去虚构。呃，虚构什么呢？这个字母表上处在劣势的这样一些人所享有的这一个感觉有点奇怪啊，同学们这话什么意思啊？就是在所有的空余时间，我们所享有的在字母表上属于劣势的人。所虚构的事情，这句话的主语是什么呢？你可以这样理解。我们虚构的事情是看我下划线虚构的事情是看到没有，就这一切可能是我们想象的。是rod sets in各位，
我先问一下首几个词啊，我没有画绿色，但是呃，我建议大家可以借喝这个文章来记一下。是低频词，在考研当中低频词，但是呢，毕毕竟这文章出现了，我需要大家稍微记一下什么意思，最基本意思有腐烂的意思。sets in什么意思呢？各位词组，因为很多同学反映说老师我词组这块儿比较弱，没关系开始。注意啊，
腐烂很早就开始了，来写一下，我忘了做绿色，我只把后面的标了，前面这个我觉得还是比较重要的。什么叫做我们可以想象的一点在于，对于字母表上处在劣势的这样一些人而言呢？呃，他们。的腐烂或腐败是很早就开始了的，说人话。对说人话，通俗来讲。对这个骑士在一个人很小的时候就开始了，也就是说如果在这一步我们没有看懂这句话，
因为有生词嘛，你往下看也能看出来。它讲的就是你小的时候，只要你姓这个姓，你这个姓的首字母呢？是在字母表的后半部分，你不用想了，骑士已经开始了。对你，你看后面就知道了啊，在幼儿园的第一年一开始的时候，老师啊，就给那小朋友呢排座位，这可可以看出来啊，叫c点排座位。
怎么排呢？按字母顺序从前开始排起，然后呢？目的是为什么呀？为了更加容易的记住那小朋友的名字，唉呦，这个道理我们还是听得懂的，对吧？就所有姓a的同学就放在第一排，所有姓z的同学放在最后一排，这样子老师呢，就按照这个顺序去点小朋友。对，可以猜得到，没关系，
就按这个顺序去点小朋友的话，那这样子老师也比较好提示自己，这个小朋友叫什么名字，对不对？或者起码提示他的首字母走。所以结果是什么结果？就是注意了啊，同学们short sided近视的近视的z小朋友g小朋友啊。可以当词组翻叫卡在了教室的后排，我的天呐，理解为是后排的意思。近视的自己小朋友卡在了教室的后排，而且几乎不被问叫really几乎不否定词。几乎不被问那些提高性的问题被谁问呢？被那些不敏感的老师问。
好理解哈，相当于就说一般老师在提问的时候，人家呢是按顺序来。一般是按顺序来提，然后在按顺序提的过程当中，然后它一般的做法就是对他可能没有想到各自的事儿啊。好没有想到那么多事儿，然后它更多就是说。就是这个按按字母顺序来提，然后永远提不到自己小朋友。永远提不到自己小朋友，是这意思吧？好的，那把这个点抓到后面就好办了，来我们走着啊，
不叫不敏感的。后面说在那个时候在那个小的时候，这个字母表上处在劣势的小朋友干嘛呢？他可能会觉得他有一次幸运的逃脱好，各位请提呃，请问。逃啥逃什么，就在那个时候，因为他是小朋友嘛，对吧，所以说老师每次都不问他，因为担心唉，对他逃的是那个问题，孩子们不是点名儿，这哪有点名儿，
你这想的真是。呃，不要带入自己啊，同学们从中于文章就行。问题，而且按照文章所讲，是能让你提高的问题是吧？叫improving questions，你永远没有机会去回答问题啊，但是。结果可能就是更糟的资质和资格叫qualification资质或资格，为什么呀？因为这帮孩子们得到了更少的个人关注。以及在公众场合说话呢，也就更不自信这个道理我们是懂的，
小的时候很怕被老师去叫着提问，因为觉得可能害羞啊什么之类的啊，因为小时候你可能是爱人。等你长大之后呢，你变成艺人之后，你开始好恨哈哈，老师从小没有让我在这个公共场合去发言，所以导致呢，我这个人很不呃，我虽然是个艺人，但是我不自信。而且的话呢，这个我也没有得到老师关注，我成绩也不行，就总感觉哎。
所以这个对小朋友是不好的，所以亲爱同学们，我可以直接告诉你啊，我们现在读的第四段和接下来要读的第五段其实都在讲这个zz小朋友就沿着第二段后面那个人叫zz，这个人也蛮倒霉的，你想一下。它姓z，它还叫z。这个小儿呃，这个小朋友我经常开玩笑说高尔基式的悲惨人生，你没发现吗？这一段讲他的童年。下一段讲他的大学和在人间，那都是高尔基式的三部曲悲剧啊，他一辈子都很惨，
你待会儿就知道了啊，待会儿就是在人间和他的大学了。好来各位，话不多说，请看48题，这题绝对出来了，怎么说第四段向我们说明了啥？呃，说说明了啥？我看看呗。好aaa，各位，我先一个个问你啊，我们来揣摩一下考研这个命题思路，养成一个条件反射a说问题经常要被问那种更聪明的学生，
我就问你啊，当拿到a选项之后，我们第一个反应是考虑。哪个单词哪个词应该引起我们的关注？a当中哪个单词作为考研学生应该要特别重点关注。我对比较级和最高级慎选。比较级和最高级慎选是吧？首我说真的a也不太可能选啊，说更聪明，你别说这个呃，更聪明了，你这聪明都没见过呢。我们在前面讲过，对吧？有比较级和最高级选项，
除非在文章里面发生过明显的比较关系，否则大概率的该选项应该是属于无中生有。那么，在刚才文章里面，我们并没有看到明显的比较关系，这还是其次，主要是聪明这个单词根本没有见过从头到尾。这肯定是无中生有，对走各位看b选项在字母表上处在劣势的学生呢，我看到这我还挺高兴的，真的经常逃课，各位我问一下你是不是有人选了b？我直接问一下，是不是有人直接就选了b选项？唉唉唉，
也有哈，但但可能没有那么多啊，没有那么多是好事儿，那那那我就忍不住多问一句了，各位是。什么问题？2b选项有什么问题？各位啊哎，各位，我再说一次啊，不要随便用就事论事。亲爱的同学们，我再说一遍，不要随便用就事论事，因为除了例证题有就事论事这个选项特征之外，
剩下题型都没有，就事论事这个选项特征我说完了。我们这是个判断推理题，孩子们，我们这个偷换概念说的很好，按照文章所讲，它不是逃课，它是逃离提高性的问题。对吧，就那个时候的小朋友，他自己觉得自己哎，幸运的逃脱了老师提问，但长大之后发现不好，因为自己没有得到任何的提高。嗯，
是这个意思得嘞，所以2d选项偷换概念走CC啥意思？说老师应该关注所有的学生。很多人直接把c跳过去了，行，那我就看一下d吧，我排除我也可以做啊，走说学生应该按照他的视力来排坐，这个这个太扯了，同学们。同学们，文章里面倒是提到了zz这个可怜可怜悲催的小朋友啊，那个他还近视。这么近视还排到最后面是吧？这个确实我们觉得很不合理，
但是他也没说一定要按照事例来排除，哎呀，这都是啥呀？行啦，同学们，我直接说吧a和d我叫它无对a和d我叫它无中生有好吗？然后的话呢，2b选项写一下啊。2b选项叫偷换概念，但这c看着也不太像啊，同学们有同学可以帮我解释一下吗？如果这个题只能选c的话，那么c是哪种考研阅读的正确选项特征很经典的一个，我们见过。不多，
但是见过啊。c没有妹呀。取反我终于看到了，唉呀，太完美了，各位各位漂亮，对取反型选项严格意义上来讲，在这个文章里面它是个反话正说，对吗？文章里面是反面，也就是老师没。没有做到对所有的学生一视同仁，他没有关注到那些在后排的小朋友，就没有向他们提问，对吧？
但这样是不对的，文章的意思是你这样不对，那怎么样做对呢？反过来。举反反过来，你应该要关注所有的孩子，简单来讲，你就不应该去搞歧视，对不对？非常漂亮，反话正说c选项出来了。各位写一个啊，请把c选项写出来，叫做反话，正说这个点前期同学特别容易看不出来，
没有关系了，同学们这个需要一点时间。因为它的量就是不像同义改写那么的明显，文章里面说各位你你体会一下什么叫我帮你写啊？没有感觉，我们只有理性对待，所以当你在怪怪的时候，你不如像我这样写一下这个题，为什么叫反话正说呢？我先写一个啊。反话正说。因为文章是反面。文章的反应是什么？老师。哎，
等一下啊，老师对学生。有歧视。有歧视，等一下我啊，有歧视，这样做不对。这样做不对，是不是好选项正面？什么叫正面老师？对大家老师对学生。仪式。同仁，不要有歧视。才是对的。
各位看中文，各位看中文。反面和正面怎么看？就当你在对正话反说反话正说非常不熟悉的时候，我宁愿就是我，如果是你啊，我反正是那句话好记性，不如烂笔头。我写一写，我自己把它揣摩一下，如果英文我转不过来的话，我用中文来转一样的，对不对？把这个点抓到之后，各位来写啊，
我等你一下。把它写出来之后，然后再做。好，写完了给我个数字一，我就翻页了，好不好？我等你一下哈，好48题。a哎呦，不好意思啊a应该叫无中生有，我写成偷去了，我这偷懒的呀，我就是把b的那个偷换概念，我把它复制了，
其实a和d都应该叫无中生有，而2b呢，应该叫做偷换概念，这个是对的。是的好，那各位这个没有了，我们就走吧好吧，行来我们就看一下下面的第五段了啊，那么我们现在第五段当中有只剩一段。但是我们有两道题还没做，对49，50应该就是针对我们的最后一段了，我的天走。说humiliation这个单词你应该背过了，这应该是个考研的高频词，
请教一下各位这个单词啥意思啊？humiliation,humiliation.啊不不不对不对不对唉对对，耻辱羞辱是对的，第一个说错了啊，同学们叫耻辱羞辱对吧，因为你在跟我讲歧视，那么这个时候呢，我们用羞辱。可以继续往下走，我觉得好一点是吧？羞辱我感觉被羞辱了吧？好说羞辱还在继续啥意思啊？继续在延续在跟我们讲这个歧视这事儿。
羞辱还在继续，怎么了呢？后面说。在大学的毕业的典礼当中。各位，你们猜猜这是什么意思？da bcs你看看这个，我能请教一下吗？唉，有同学说老师这ABC啊，我知道。就是在外国出生的中国人叫American born这个American born Chinese，我的孩子想多了啊，对，这就是你的姓的首字母排在ABC的这帮小朋友们啊，
这还不是小朋友了啊，大大大学毕业了啊。那那那同学们就像说是吧，就你的姓的首字母出现在是ABC开头的人，他会非常骄傲的。首先拿到它的avoid字面意思奖励对吧？那这个很好理解嘛，你还是按字母顺序来的嘛？等到这个这个奖励呀，或者说因为毕业典礼说白了就发什么毕业证那种东西啊，到子怡小朋友的时候，这个同学真的是好惨啊。大多数人都逐一的拥有了zzz，这都是啥啊？很多人看这个题呢。
嗯，我我我不确定大家的反应啊，我先不说话，各位就大多数人都咋了，就前面那几个人呢，因为斗志昂扬啊，非常激动哈，刚刚毕业太高兴了啊，特别骄傲，后面那几个到了自己小朋友可能是最后两个人的时候。大多数人都literally叫逐一的，逐一的咋咋咋地了啊，词汇题走。shortlist for job interview election ballot paper list of conference speaker and attendee呃shortlist什么意思呢？就是名单。
什么参加面试的呀，选举的呀呃，开会的发言人呢？和参与者的这个名单呢？干嘛呢？what tend to be your alphabetically？这些名字全部都是按照字母顺序来排的，而他们的接收者。你看啊，后面有线索，当到他们的时候都已经失去兴趣了。好理解吗？我本来是被要求呢，在会上发言的，我本来是要去搞面试的，
面试今天要面试30个人，前十个人面试官还是比较精神的。你到了后面20个人的时候，越往后走，面试官越糊涂啊，他已经不清醒了啊，那就甚至都不想搞面试了，累死了哈，这种感觉，所以自己自己自己到底是什么？来，请看。各位，这个题呢？有同学跟我说老师，
我觉得这个题没出好，这个题如果在打印层面上，各位你试一下，这同学跟我沟通的啊，线下班同学说的。说老师，如果它这样斜着打印，我就有灵感了，你们会这样吗？呃，我我真不知道啊，就是同学告诉我他老师，如果他是这样斜着的啊，斜着他给我写了一遍，老师这样我这个题绝对出来，
我说不孩子你可能也出不来，为啥子呢？因为这个题就算是斜着打的，哈哈哈，我确实能猜。有那个睡觉的感觉啊，但是你可能会选不出来，因为选项里面哪个选项表示睡觉，我们同学可能不知道，同学们不知道大家懂我的意思吧。是不是啊？因为有可能你不认识词组叫DOS of我来跟你说一下啊，2b选项的DOS of这个字组表示打瞌睡，大家可以把它记一下。off这个词组，
我们把它翻译成叫做打瞌睡，我需要大家特别把它记录一下，叫打瞌睡。哎a呢，是变得不耐烦了b呢，是发出噪音的，打瞌睡啥意思？就是呃，睡就算了，还发出噪音，同学懂懂那个意思啊，很形象。很形象好，这个这个对c是说他们觉得很屈辱和d呢，他们忙于去解字谜，
字谜都来了。这个题目啊，纯考zzz，我下面把官方对这个题不行，我我把这个官方的题目啊，不失去兴趣和没有耐心是两件事情。官方对本题的解释，我给你们说一下。好呃，考试大纲来，各位请听原文本题难度零点二零二。区分度，零点零零八。从本题。从本题。
区分度比较低。的前提之下可以看出，所有非英语专业的同学只看课本。只关注课本句号。其实，在书籍报刊。杂志甚至是电脑屏幕的右下方经常会看到一头动物在睡觉时嘴里发出zzz的符号字样。这是一个基本常识，好同学们，官方的话说完了。我念完了啊，应该这么跟你讲的，官方的这是什么玩意儿？不是说好了吗？在考研阅读当中，
不允许出现所谓的常识性考法，必须要忠于文章，但是问题是从目前角度来讲，我们从文章角度来讲，我是看不到。到底。各位看不到的，我说完啦。所以那怎么办噢？他说谁家动物是吧？我跟你讲啊，这是零四年的题，孩子们，你们知不知道原来有个杀毒软件？如果你知道这个题，
我就知道它，我就知道官方在讲什么了。不不不，你们太年轻啦，零四年你哎瑞星有同学真知道啊，这是零四年的事儿，孩子们你们这是你们这零四年才生下来吧，我大概是这样想，你不是小，你可能都还没生呢，我是这么想的啊。早年间，在零四年的中国，它大量的用那个瑞星的那个杀毒软件，它是个小狮子，
然后每次在用电脑的时候呢，电脑的右下方就是如果你不用电脑的话，它休息的时候它就会。搞个小狮子在嘴里就zzz你知道吧，他哇，他居然认为这是常识孩子们，我不知道你们那个年代哦，那个年代刚说不说了啊，我只能告诉你零四年电脑并没有特别普及。这个在命题质量上是绝对有问题的，在考研当中不应该加入常识，但官方这么说你也没办法，好词组记一下，叫叫做打瞌睡，没办法了。
零四年电脑没有普及呀。这个我就不知道他为什么要我，我就告诉你，我就没有电脑，哈哈，我是个穷人啊，我没有电脑，那你那你官方这么解释，我我我不理解怎么办？是吧，就像我一直跟你们讲高考语文是不能出现冰淇淋的，这是官方明确说的，为什么因为山区的孩子没有吃过冰淇淋，有些地方啊，你可能难以想象，
但是就是有这样的孩子。所以如果你高考语文当中在阅读素材里面出现冰淇淋，孩子会不懂你这是有违了考试公平原则。零四年考这玩意儿太恶心了，好不敢说了啊，同学们，题目出来了，我们也只能这样了，走吧，接下来看一下第50题这篇文章，除了这道题奇葩之外，其他就没什么说的，怎么说呢，说下面哪个根据文章？所言它是对的，
剩下四道题目没啥说的。各位呃，先看选项，我先问一点啊，拿到这道题的选项之后，你第一个反应是什么？对，谢谢，是不是首先看一下找你妹原则，让我注意到在四个选项当中？只有我看一下啊，4d选项是唯一一个有没的，我们讲过有没的选项不可以直接选，但是可以优先考虑，因为如果它是正确前提下，
它就一定是最佳，你们还记得吗？有没选项在正确前提下，它一定是个最佳的，所以同学们来走，叫做把东西按照字母顺序来进行排序。可能会导致我是故意的。歧视同学们，我不想努力了，真的不开玩笑啊，我不想努力了，为什么？因为unintentional叫做非故意的，实际上对应的。就是刚才的insidious，
这里的对于我们刚才第一段当中的叫歧视是吧？非故意的歧视。嗯嗯嗯，这不就做完了吗？所以对对对，漂亮啊，很漂亮，各位所以到此为止，我们的全文主旨又出来了，那当然有同学，他可能还是比较谨慎，我们都看一下，我帮您把选项全部过一遍啊走。各位AA是说有就姓的首字母来自于n到z的人，经常背主要是有一个单词，
有没有同学知道什么叫ear treated？各位，有没有人知道什么叫？各位，这个词叫虐待。你只要知道这个单词的意思，我就没什么要说的了，这个词叫虐待同学们，歧视和虐待不一样啊。对病态，对就虐待就是虐待的意思，歧视跟虐待不一样啊，歧视只是悄咪咪的，对吧？对你可能不那么重视，
虐待那就有点生猛了。在现代社会当中虐待，那是要坐牢的呀，同学们，我也不敢说啦，这玩意儿偷换的概念，偷换的太狠了，所以你可以把a当中最后一个单词呢，当做是一个无中生有选项的一个特征。当然了，你说把它叫通话概念，我觉得也问题不大。好，这是AB选项在西方世界当中的名流们，从字母顺序主义当中赢得了很多。
我跟你讲。2b选项还是我刚才那个问题，我们文章的就是我们这个文章的作者呢，实际上是从结果去倒推的。我们这个文章的作者实际上是从结果去倒推，就是说你当了总统之后，我来算一下是吧？字母这个性的首字母在字母表什么地方的？这个就是属于这个什么什么之类的，但那个时候他已经当上总统了呀，那他到底是不是因为这个东西而获得了当总统的机会，这一点你是不能直接下评价的。也就是我刚才说的强加因果，对对对，我就是这个意思，
强加因果了嗯，好再看一下c啊c是说呃消除。我我甚至不想看了，你知道吗？c的意思是消除字母顺序主义的活动呢，还有很长的路要走，我就问你，我们读完五段了，有没有哪一段在讲要消除字母顺顺序对没有吧？他压根儿就没有跟我们说要取消这个事儿，哎，就一直在跟我们说这个东西，它是存在的，在现实当中，但是没说该怎么办？
所以这肯定是无中生有了得嘞，好同学们，所以到此为止，我们整个文章啊，我是这么处理的呃b和c呢，我就叫它无中生有了a的话，其实叫它无也没问题。你叫它偷换概念也行是吧？因为虐待跟歧视它不是一码事儿，所以你说它无说它偷换概念，这两个评价都是合理的，而4d选项又是从了主旨。所以同学们，你们拿着书的可能会更方便一些啊，请你回头扫一下，
有没有发现除了我们49题之外？你剩下的四道题答案，其实基本上是一样的，都是在讲有一个隐蔽的歧视，在盛行叫字母顺序主义，唯独就是有一个那个那个反话正说选项是说你们不要搞。歧视你要一视同仁，对不对？但是其实本质上还是往主题去靠，所以这篇文章你只用一个方法叫从主旨，除了zzz可能选不出来之外，剩下四道题应该是稳的。只用一个方法叫从主旨，这个题就出来了，好各位以上，
这是我们零四年的ddd 2篇文章搞定了。行好各位，明天呃，不是明天，对不起啊，下节课不一定是明天是吧？下节课我们要讲的是我想一下第三篇零四年，第三篇我想一下什么情况啊哦对。零四年呢，我给你我再次强调一下，它不是一个很难的年份，但是呢，它可能会有点怪怪的，比如我们刚才的这篇文章就带有明显的封建迷信色彩，我也不知道它为什么要这样写是吧，
但它有点迷信的色彩。但是题目倒不见得很难做，除了zzz之外，第三篇文章呢，它出的很正常，但第三篇文章作为经济学话题的经典文章。可能在难度上就比前面两篇要略难一点，请大家做好心理准备OK？好同学们来看一下，针对今天这篇文章是否还有问题要问我的，我讲完了。我已经看到了啊，我们同学现在非常好，我们现在呃班同学呢，在做复盘的时候已经开始用思维导图了，
我其实最后就希望形成这个状态，用思维导图的方式，整个文章逻辑会看得更清晰一些。对对对，好46题的a和b可以说一下吗？没太懂。46题的a好我我好，各位是这样的啊，接下来时间我是用来答疑的，没有问题，同学可以先走，有问题的可以一起来听一听，好看能不能对对你们有点启发啊？46题主要错在这两个形容词上。呃，
是这样，因为我们这是个大例正题，我们已经明确告诉过大家了，大例正题答案等于全文主旨复盘非常重要。我明确说一下，复盘非常重要。各位认真听啊，那么文章主题呢？说有一种隐蔽的歧视在盛行，对吧？那么我就要去找到隐蔽的歧视，所以我刚才明确说了。46题的a overlooked=insidious inequality=discrimination，所以a与第一段的第二句那两个核心词形成了一对一的同义改写说完了。b选项说，
这是一种明显的歧视，同学明显和隐蔽是一对反义词，所以我才会把2b选项称之为叫做正反混淆。从文章主题角度来讲，我们是隐蔽的歧视，而不是明显歧视。所以要注意区分，这是a和b的区别。说完了，就错在这个形容词上。好，49题的c和d收到，我来看一下49题。我给你讲49题啊，按照官方讲法，
它认定这是一个呃常识，就是这个题只考了一个点叫zzz。也就是在这个命题人的眼中呢，zzz从常识来讲就代表睡觉的意思，你把睡觉选出来就行了。其实，换篇文章或换一道题，就跟这个文章已经没有什么关系了，我不知道你注意到没有，从官方给我们的解析来看，实际上我们的49题跟文章没什么关系，它就是在考我们。zz是什么东西噢？是睡觉的意思，选睡觉就行了，
你换篇文章再考zz答案也是一样的，我说清楚了吗？这是49题啊，就内容上面你你你这49题说了嘛，他们觉得很屈辱。他们在玩字谜，字谜是根本没见过的屈辱，这个单词呢？多少文章还能看到一点，但是呢，它又跟这个题目没关系，你知道吧？哪里看出打呼噜？我不知道啊，我也没看出来呀。
这个题目从我的角度来讲，我是不太认可官方这个表述的，但是官方说zzz表示睡觉哪个选项最接近于睡觉，你就选哪个？我们刚才说打呼噜是因为这个单词叫noisily叫弄出噪音的，打瞌睡，你打瞌睡能弄出噪音，只有一种可能性，打呼呃打呼噜是吧？但是有同学说老师我不。我是说梦话，还有同学老师，我梦游那是你的事儿啊，我们只看常规状态之下，一般是打呼噜才会有噪音，
所以刚才同学在互动区呢，帮我翻译了一个打呼噜词呃，这个词出来是没有问题的。就是他们发出噪音的打瞌睡，你懂了吧？是这么个情况。OK，好来，我继续看一下啊，48题的b和c说到。哎，收到啊，收到同学的问题48题b和c怎么了？b刚才说过了呀，他不是逃课孩子，
他是还是逃离问题，对偷换概念，你看看好好听课哦，对他不是逃课啊，文章里面说啦，他是逃离老师所问的那个呃，具有这个什么提高性？的问题。嗯c的话呢，看我下面的笔记。如果你刚才没抄的话，抄一遍。文章的意思是老师在班上对学生是有歧视的，这样不对，怎么样对呢？
你不要歧视他，你要一视同仁，这就对了，所以我们选了c嘛。嗯，48题的b和c什么东西？第一段的on well of such呃disadvantage是不是可以看出主题，如果不认识insidious。第一段的on well off，你等我一下哈，我来看一下第一段的我我我又找不到了，我这边儿两篇文章一起的。呃。嗯，这个词确实可以提示你是说这儿是吧？
我刚才是把这儿跳过去了啊，你可能注意到了，就我为什么没讲这个呢？是因为它是个插入语。所以刚才有同学说老师那个俩逗号中间不是插入语吗？不是哦，我们怎么说来着？我们说俩逗号中间。且在主谓和谓宾之间的才叫插入语，我们这个地方肯定是插入语，因为this是主语refer to是谓语动词，我在主谓之间，所以我刚才没看，但是就像同学说的呀，老师。
考试的时候这个单词我不认识，我能不能借助这个来去判断？当然可以，而且很对很对，就你没有意识到，说明它很隐蔽。很好啊，这个判断是对的，没有问题。行行行，好嘞，各位看看还有没有新的问题啊？你还是觉得noise是无中生有。这个题选b啊对啊，官方就是你必须得按照官方的节奏来，
我们自己是不能想的，我还觉得打瞌睡，我还觉得打瞌睡无中生有呢。是吧，如果是我的话，我还更愿意接受同学的a真的，如果这个题是我来处理的话，我更愿意接受a，因为按照一般的正常考研命题的话，我应该是要找依据的。你打瞌睡文章是毫无依据，反而那个什么变得不耐烦，同学说了对吧，就丧失兴趣感觉跟不耐烦还更更有关系一些，所以终于文章我反而觉得诶更有道理，
但这个没有办法啊。这个题目不能遵循我们的意愿来按照官方意愿来，而官方里面只是告诉我们zzz代表着打瞌睡。它没有对noise ly做任何的解释，所以我们只能这样说，既然官方告诉我们嗯zzz纯考打瞌睡，那么还是我那个问题。哪个选项最接近于打瞌睡这个意思？哪个记为我们想要的答案所在，你知道吧？对，就是其实你要说我也觉得他在加戏，我要是不知道zz表示打瞌睡，我原文当中一点依据都没有，你不觉得不？
所以这个题本身在命题上面就是有很大问题的啊。不是我们的问题，就不是你们的，也不是我们的问题，命题在这个点上，其实是存在bug的。OK，yet和not yet能再说一下吗？是这样的啊yet正常情况下，方句首表示但是。yet放句首表示但是。放句中表示，还表示还。但是放句中的时候呢，一般来讲它是放在否定句和疑问句当中，
对不对？所以我们就把它翻译成还没有问题，但是如果一不小心当yet放在了肯定句当中，那么这个yet本身也发挥这一个否定意味。我们会把yet直接翻译成还没有这个时候yet，等于是把not这个意思也翻进去了。当yet用在否定句或疑问句时，翻译成还。放在肯定句时，我们经常翻译成还没有翻译成还没有。qualification是资格资质的意思，对的对的资格资质，考研高频词啊。嗯，行，
好嘞，好像就没有新的问题了，好吧，同学们，那我们今天就到这儿吧，第三篇你们谨慎一点，第三篇质量出来还是可以的。但是它难它难，但它质量是没有问题的啊，第二篇是有点怪怪的好，那我们就到这儿那下节课见吧，同学们下节课见了啊，拜拜拜，下节课见。
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发表于 2024-4-1 16:13:12