阅读刷题10（2001年text5)

罗泽兵 · 发表于 2024-4-1 15:48:27

hello hello，各位同学来告诉我，哈哈，这呃这篇文章正确率怎么样？这篇文章是不是好难噢哟？我的天呐啊，收到了啊，这篇文章很难的，对很抽象对。各位，我可以告诉你，整个的也有全唉呦全对的同学，好厉害啊，各位，我跟你说一下啊，

这个文章呢，是我们在这个考研历史当中为数不多的一篇。散文没想到吧，就是我们正常的文章呢，应该是那个典型的叫做议论文，或者最多是夹叙夹议，但是我们突然出了一篇散文之后呢，对某些同学来讲，好像是没有影响的啊，有好几个说全对的是吧？但是也会有呃，各位同学非常的不适应对，所以它这个差异性还是蛮大的啊好，所以同学们来我来看一下。对，

我来看一下，就是唉，好几个全对的啊，这个给我想的明白了，可能是这篇当中的长难句，前面听了一些是吗？所以有点这个有一点小帮助。OK，好，那这样我跟大家对一下啊，这一篇的一个整体情况是怎样的？那么大家呢？可以同样的去做一下相应的这个笔记。好吧，我们来看一下啊，

同学们，我说一个很重要的一个点，今天我才听你们说的，是不是你们谁给我在微博上发私信了是吧？说老师呃什么阅读理解不允许两个选项选一样，谁说的？来把那个背锅的给我拖出来，什么意思啊？就同学问我说老师在阅读当中是不是不允许同这个一篇文章里面连这两个选项选一样的，谁说不能了？可以各位明确说一下，可以啊，不要这个样子，因为这种如果你是这样一个思维的话呢，它会影响到大家的，

不不不，它应该不是这么去说的，为什么呢？因为我可以明确告诉各位，如果你们将来考英语二的话。你会发现在英语二的某些年份当中，可能会出现连续三个选一样的，我们考官这个情况，连续三个当时都选了c，我可以明确告诉你啊，当然我们只能说从概率角度来讲呢，它的选项肯定是有差异性的。对，但是两个选项一样的情况其实非常多呃多见，你知道为什么吗？

因为你想啊，我们等马上要讲到零二年真题了，同学们零二年真题一篇文章是不是五道题呀？是吧呃，就是五道题，五道题什么意思呢？你想你abcd每个轮就挨个儿你你你选了一个，你总归还是有一个是要重复的，而总归有一个重复那个有可能就会是连续重复呀，想过没有a abcd也可能。可能是这样的，对吧？或ABB什么什么CD，所以两个一样的情况很正常啊，你千万不要被这个东西所干扰到了。

好同学们来，我们开始首先来看一下我们的第67题。说根据文章的第一段呢，这个下面哪个说法是对的啊？这是个非常典型的判断推理题，对吧？这又呼应了上节课，咱们同学总结了一个小细节，就是说。我们在考研的阅读当中呢，貌似没有四六级那么的那么的定位精准，它往往是针对一段话来发问的，而不是像四六级那样用关键词定位之后只把一句话读明白就够了是的。他们的能力要求非常不一样，考研呢，

对于综合性的段落，意思要求可能会更高，大家做好准备啊，好再看一下68。说作者的实验向我们说明了，唉，我们这个文章就这个点很很麻烦，同学们那个单词可能不太会翻，是不是叫downshifting我跟你们说一下啊？你们跟我一起在题干当中呢，把这个单词统一一下，我们把它翻译成叫做减压，但这个翻译我是根据文章来的，我看题干的时候我也不知道它什么意思，我就知道什么向下转变，

好像是这个意思。一会儿在文章里面呢，我看出来了，它表示减压，同学们就是我自己给我自己减轻一些压力，能听懂不好来再看啊，这是个细节题。然后69题是个非常典型的。语义题对不对？69题哎，语义题你体会一下各位，它是这样的呃jolly one's life。它很有可能意味着你要过上一种什么样的生活，这个生活的特征是什么？这个按题干来讲的话呢，

有一点点对，其实就是慢节奏。用我们早年特别这个流行的一个词叫做乐活，这个我待会儿会说背景哈，不着急，那我给你先说一下这个题呢，表面上看好像是个细节题的一个问法，对吧？但它本质上问的是这个词组的含义，所以我一般建议大家呢，把它界定为是个语义题，那各位那语义题是什么都呃对，就猜单词嘛，是吧？好，

那语义题有什么用呢？语义题最大的一个做题思路在于。它需要借助文章当中的逻辑关系来判定，在这个逻辑之下，这个词组在原文当中在发挥着怎样的含义。而待会儿我们做也是这么做的啊，你可以写出来。好的，再看70题说根据文章所言说减压唉，我跟你讲，很多同学70题做错了，好可惜，为什么呢？那基本上这个题做错同学都是因为题干没看仔细。说减压叫emerged，

叫出现出现在哪里？在美国是源于什么东西？好同学们，我想问一下啊，在70题题干当中呢？它其实问的是因果逻辑的，请问是？是原因还是结果？帮我想一下。说减压在美国出现了，是对它应该问的是原因部分，因为as a result of。一般翻译成叫做源于什么东西是吧？什么你源于什么？那后面呢？

肯定跟的是原因，部分没毛病。好同学们，所以最后一题呢，也是一道细节题。所有的因果逻辑题，我们全部界定为是细节好，我总结一下啊，咱们的67题是一个标准的判断推理题，69题是个语义题，或者你说叫猜词题。而剩下两道题，我们界定为是细节题可以的好，另外呢，各位我们应该可以去做一个小小的探索，

就是在题干当中好像是有重复单词的。这个减压这个你们刚才说的什么慢节奏，我给你讲啊，它那个慢节奏呢，其实是一种减压的生活状态的一种表现形式，但不是这个单词本源的意思，这个词。这个词你看看，是我们在整个题干当中。整个题干当中啊，唯一一个重复单词，所以我们这个文章应该是。围绕这个单词而展开的这跟相册兼容还不太一样啊，行来没关系，我们来基于文章第一段我来给你讲一下，

这到底是一个什么样的生活状态，以及它到底描绘的是什么年代？67题说，根据文章第一段下面哪个说法是对的？好来请看我跟你讲这个题错的多。这个题我不知道大家什么情况啊，你们这个题不知道是不是做错了，而且这个题做错同学蛮可爱的，你等一下是不是有同学选了c？各位请教一下，在67题，如果做错情况下，你大概率是选的c了，而你如果说这个题选c的话，我就知道怎么回事儿，

那是因为文章当中的有一个长难句，大家没读懂，各位。我慢慢的会引导大家哈，如果你错没有关系，我主要是要帮你找到你错的原因在哪里？如果67题你告诉我，你选了c的话，我基本上可以判断出来，你就是文章里面有个句子没看明白。所以接下来我围绕着这个长难句，我带大家呢去理解一下它好不好？来走起，请看一下文章第一段。说当我决定辞去了quit辞去我全职工作，

叫全职的意思辞去我全职的工作。it never occurred to me，同学们，这里的词组我给大家整理一下啊，叫做我万万没有想到的是。啊，你可以写一下这个，其实可以当一个词组，就是当我决定要辞去我全职工作时呢，我万万没有想到我可能会变成一个。国际化的潮流的一个组成部分。啥意思啊？就是我辞去全职工作这件事情在。在后面变成了一个国际化潮流，这话什么意思？

来我们往下看，后面的叫electro move，很多同学这个词组看不懂，我知道。那么你等我一下好吗？我待会儿给你翻译啊，我先把后面的从句翻了，说一个什么东西，这个东西呢，它伤害了我的自尊。pride这个单词其实按字面翻译应该是骄傲的意思，我知道啊，你可以翻理解为叫做伤了我的自尊，而且blocked理解为是阻碍了。阻碍了我职业发展的一个什么行为诶，

对到这里呢，是一个非常典型的定语，从句一个伤了我的自尊，而且阻碍了我职业发展的一个。move这个单词有移动的意思对吧？好a letter move什么意思呢？我解释一下啊，它叫做评级调动。体会一下叫评级调动一个伤了我自尊并阻碍我直接呃职业发展的评级调动，什么叫评级调动呢？就是你原来是触及的，你现在依然是触及的。在同为处级的前提之下，你的那个岗位啊，发生了改变，

就级别没有变，但是你管的事儿不一样了哎。唉，你可以理解为你没有实权了，对吧？好怎么着了？它就促使我prompt me，促使我去放弃了我。相对体面的职业hyper fire，我建议大家可以把它写下来，叫体面的意思就是这么个事情，它促使了我放弃了我体面的工作。尽管哦，豆后面又来一个让步啊，因为这句话太长了，

所以很多同学呢，他其实没有把这句话读透同学们。同学们，我想问你个问题，这个句子读懂它的一个核心点在于，我们要把原文当中这个大的从句呢给它抓到。所以我的问题是这样的，我想知道这个大的从句从大的开始，为什么要在progress这个地方把它停下来，有同学可以告诉我一下吗？就为什么这个呃，这个从句啊，要在progress这个问题，它有没有什么语法的规则是我曾经教过大家的，请大家回忆一下。

有没有什么语法规则可以告诉我一下吗？h profile这个词组叫做体面的，把它记清楚啊。孩子们来忘了啊嗯嗯，我知道是个从句对我的意思是为什么这个句子要停在progress这个位置，它有什么语法方法可以帮助大家切句子吗？对对，我们在语法课讲过，对吧？一个从句的特点是从引导词开始到下一个谓语动词前结束，非常漂亮，所以在这里呢，我在prompt。这个这个动词前，我把它切断了，

那这个句子断句其实就已经完成了啊，好的，那么我放弃了，我相对体面的职业。尽管后面来了啊，以一个蒙羞的，你注意这个单词disgraced叫羞耻的羞辱的对吧？以一个蒙羞的。政府大臣的这么一个行为in the manner of你可以怎么理解呢？就是我呀，用的是那种政府大臣常见的一个行为，什么行为？i cover熟词，僻义词叫做掩饰或掩盖的意思，我掩饰我这次离职呢，

我是这么说的，叫claiming说我想花更多的时间和我的家人在一起，同学们。当他在用cover这个单词的时候，他在说掩饰和掩盖的时候，我们就知道最后引号里面所给的理由明显不是真实理由。对吧，而这个是蒙羞的政府大神常用的一些计量，怎么词化和解举个简单例子，我们知道哈，政府的高官呢，有的是被迫辞职的，对吗？我给你留个面子，我让你主动辞职，

否则我就把你呃，我就把你这个开除了。了那然后为什么呀？因为有些政府大员呢，这个disgraced蒙羞，他爆出一些丑闻，对不对？我们听过很多这样现象，举个最不恰当的例子啊，像克林顿那个例子记不记得他是因为性丑闻案件？性丑闻的事件，然后呢，在全美被爆了，然后他主动的引咎辞职，那么这个情况下，

他在辞职的呃，这个时候呢，一般都会有个演讲，那这个时候总统总不能说一些那种话，对吧？说我是因为跟谁有不正当关系，这不合理。理啊，那么有些人呢，为了给自己去遮点羞，他就会说，唉呀，我想花更多时间跟我家人在一起，行啦，同学们，

整个第一段已经把一个大背景说清楚了。是吧，我辞职了，而未曾想到我辞职这个事情呢，在后面变成了一个国际化的潮流，而我为什么辞职呢？在这一段的第二句当中讲的非常清楚。是因为有那么一个评级的调动是吧？这个调动让我不爽了，他就使得我去辞职了，就这么个事儿，同学们在明白这一点之后啊，让我们进到我们67题去。我刚才提到说很多人选了c，是因为刚才原文当中最后一个长难句和倒数第二句没看懂，

为什么呢？同学们，请看说一个评级的调动，意味着说走出了全职就业，你知道什么意思吗？如果按c选项的意思就是评级调动，意味着我辞职了不对。同学们，文章最多说这是个调动，这个调动呢？它伤害了我的自尊，然后呢？阻碍了我职业的发展是吧？但是这个东西不意味着我辞职了啊是。是评级调动，

这是个原因，他促使了我去辞职，懂了吗？所以你直接把评级调动，当做是离职，这好像不是同一个概念，所以c选项呢，在我的评价体系当中，我可能。考虑要把它叫做偷换概念了好，这是c选项啊，稍等一下来我们再看一下a和b。a怎么说叫做全职就业是一个新的国际潮流。我想请问一下，有人会选a吗？

全职就业是一个新的国际潮流，不知大家是否会选a，各位如果选a同学可以写上了啊，叫做正反混淆。算了，我让你们抄哎，对，抄一下还快一些是吧？你写一个正反混淆。文章意思应该是辞职是一个新的国际潮流，而a呢，是全职就业，你把它写一下啊，好那b选项什么情况，我我先看一眼。

说作者被形式所迫，这个单词注意一下，叫compared这个词做动词呢，有逼迫的意思。叫做作者被形势所迫，然后离职了，叫还是离职的意思，离职这个行为呢，没什么要说的，因为在整个文章第一段当中上来就讲了离职，对吧？叫quit。my full time employment，所以离职直接对标首段首句而被形势所迫是怎么来的呢？啊对呀，

我就想问一下啊呃，这个这个类型这个离职没啥好说的啊，首段首句k呃叫quit。my full time job对的，就在评级调动那句话当中，也就是说他不是说自己很想去辞职，不是这个意思，就是因为这个评级调动是。使得他离开了自己的工作，你明白了吗？这个被迫的，其实他有点像什么感觉啊？原文当中用的是一个主动语态的句子，是什么事情促使他做了这个事情，对吧？

对吧，而这里呢，把它变成了一个被动，从主动变被动，还是在说明一点，他并不是因为自己自愿要这样去做，是因为有一些外部的同学说的很好，外部的条件和外部的事件迫使他。做了这样的选择，好嘞，再看一下d选项说作者呀，这个d太扯了啊，孩子们看一下说作者呀，你就是太渴望花更多的时间和他家人在一起，他不都说了吗？

这叫掩饰词。辞职的说人话，这玩意儿叫啥？这是个借口。对吧，所以这这不是真原因啊，于是我把d呢直接评价为叫做正反混淆，然后有同学说老师掩饰是掩饰，但是万一它是理由呢，你放心。关于这个花更多时间和家人在一起，这一点在下面一段当中还专门评价了，说这是个借口，这不是我说的，是文章说的，

你唉对好，所以我们写一下好吗？a和d叫做正反混淆，而c呢，叫做偷换概念，这个题选2b选项，2b选项把我们刚才那段的一二两句综合了一下，形成了最终的答案。好的，各位来，我们接着往下看第二段啊，我刚才说不是有一个借口啊，你看一下借口在这儿。excuse.excuse叫借口，

看到没？啊，什么东西？不是的，不是to do结构。很多人说老师这里是泰而不能吗？不是的，有的时候呢to to结构要看你具体是什么情况，我们这里的意思是因为它是only to only是在修饰to的，所以它不是单独的to的概念是。作者只是太渴望了去花更多时间与家人在一起，就在这儿。作者只是太渴望了和他的家人在一起，这个only和two呢，它是个修饰关系啊，

only不是修饰别的，是修饰to相当于是副词修饰副词起到加深程度作用。如果是单独的to do，我知道有一个意思叫泰而不能，这个我清楚啊，好嘞，所以同学们可以了，那接下来我们进到文章的第二段去走。怎么说说奇怪的是curiously奇怪的是，在经过了两年半的时间和写出了两本儿小说之后，同学们。我的实验什么实验就被美国人呢称之为叫做减压的实验，你往这儿看啊，就我辞职这事儿吧，被作者称之为叫实验。

他说我这这个东西啊，美国人把我的实验叫叫叫减压好，那这个实验呢？turn a into b，我帮你们把结构带出来。把我用的厌倦的借口变成了一个绝对的事实，我也是看到这儿才发现第一段结尾呢，作者其实把它评价为是一种借口了。是吧，我想花更多时间和家人在一起，结果作者说哎，我做了这事儿之后吧，我这借口还真变成事实了，那当然，你辞职了吗？

你哈哈，你辞职之后跟你们家人在一起，这是一定啊，对不？好，我我我这个怎么这这这两年用两本儿小说之后，你咋就变了呢？我呀transform你看一下我的结构啊transform。from aintob看到没有，我帮你们把结构切出来了，大家可以在自己的这个呃讲义当中，把这个文字部分划一下走。我已经从一从一个叫做热情的提倡者。转变成为了这样的一个女人，我从a变成b了啊，

来我们来看一下，我原来是个什么样的人呐，我是一个热情的提倡者，对什么？对拥有一切哲学的热情的提倡者advocates，理解为是提倡者的意思。其实我以前是特别去要强调一个东西，要拥有一切的对不对好，而这个拥有一切的哲学是谁提的呀？噢，是被一个叫lk的人呐，在过去的七年时间当中呢。再一个叫she这个杂志当中一直在推荐或推广的。通俗来讲，就是要做个女强人，

你懂我的意思吗？叫拥有一切，就我以前就是那种职场女强人啊，因为我看那个she这个杂志里面呢，这个杂志编辑天天在跟我讲。做女人一定要拥有一切，对吧？我以前是这样的一个人，我现在变啦，我辞职啦，我变成了一个什么样的女人呢？叫who is happy。to settle for a bit of everything我呀，很高兴能够安顿下来happy to settle安顿下来，为什么呀？

因为生活当中的点滴的一切。for a bit of everything，你可以简单理解为就是我因为生活当中一些很小的事情，点滴了一切，我很高兴的就已经安顿下来了，也不再去争取所谓的拥有一切了，明白了吗？所以同学们。这个意象我我虽然不能用卷和躺平这两个词来说啊，在某种意义上确实会发现这个女性在职业选择层面上发生了变化，对吧？以前力士成为职场的白骨精。啥都要啊，一定要追求职场上的成功，现在呢，

感觉变成了一种知足常乐的女性，是有点这个意思吧，唉，好，所以同学们来啊，咱们看看这68题能做不？68题的关键词叫做这个作者的实验，显示出减压怎么地了？实验这个单词我真在第二段见呃见着了啊，咱们看看。结果有人等会儿孩子们孩子们，我就问一句，68题有人选c吗？就如果做错同学啊，咱不犹豫，

马上告诉我你错选的那个，我来帮你们马上分析。不知我们班有没有，你怎么就每一个都精准踩在我说的坑上了呢？孩子我们一起来看一下啊。说呃，作者的实验向我们说明了减压，促使他放弃了他。很高的社会地位，亲爱的同学们，有没有发现c选项有什么毛病吗？帮我想想。促使他放弃了他很高的社会地位，同学们好像不是社会地位，我如果没有记呃记错的话，

如果是根据文章第一段所讲的最多也就是。他放弃的好像不是社会地位，他放弃的是体面的工作，你记不记得就从对从放弃的对象来看，这个地方已经错了。文章里面从第一段读到第二段，我们其实就没有看过社会地位这个词好，有人就自己加戏了，说老师人家原来有一体面工作，那说明社会地位高呗，我说你千万别加戏。当文章没有把你的工作的性质和你的社会地位对画上等号时，你就不要随便帮他画上等号是不是？所以这个情况下c呢，你完全可以把它叫做偷换概念，

我也是这个意思。他最多是放弃了工作，不能说放弃了社会地位，那是不一样的啊，亲爱同学们来走看一下abd是不是还有人选a了？a是说促使他实现了他的梦想。我不知道大家有没有啊a是哪儿哪个词有问题，很好啊，有同学现在可以自主分析了，告诉我a问题在哪儿？促使他实现了他的梦想。aaa同学们有没有发现我们是不是就没见过梦想这单词啊？或者我反向来问你对我到现在我都不知道他梦想是什么？是吧，他以前是一个什么呃什么要拥有一切，

现在呢，对生活当中的点滴感到这个满足，也就知道这个，但这算不算他梦想，咱们也不敢说呀，孩子们，所以这a呢，典型的无中生有，没毛病。嗯，好，再看一下b选项啊b有一个单词，我特别提醒我们同学一定要记下来好吗？同学们叫mode。我不知道你们做题的时候，

当时认不认识这个单词，但是必须要告诉你，这是考研的高频词，这个单词按字面意思呢表示。形成。写一下啊，理解为是形成而没有到重塑重重呃，塑造是可以的，重塑是remote。前面要加r1，如果没有r1的话，那么我们这个地方就没有这个。就不是重塑，知道吧？你说塑造就可以了，

塑造形成这两个翻译非常好，所以我们b是什么意思呢？帮助他塑造了或帮助他形成了一个新的人生哲学。这个在哪里哎？有同学可以告诉我吗？这个地方在哪里？这里的对应文章的，我记得2b选项好像可以对应上我，如果没有理解错的话，这里的2b选项呢？对标的是最后一句。是吧，就刚才那一段最后一句叫transform from aintob对。就是这个意思，你这里的塑造，

其实某种意义上有点像是文章里面的一种改变的意思，对吧？你从a哲学转变成了一个b哲呃b哲学对，所以mode跟transform这个单词可以形成呼应。那么换言之的意思是，我们的2b选项对标的是我们第二段的最后一句，大家要明确知道。明确知道我们的选项是怎么跟文章对应上的好吗？诶，好嘞，我再回去啊，这是2b选项，那这个呃c的话呢？我也评价为无中生有，其实你评价为偷换概念，

我觉得是可以的。因为他确实放弃了东西，但他放弃的是他体面的工作，而非社会地位，而d选项说使得他接受了孩子们看这里。接受了she这个杂志的一些信条，这个单词表示信条怎么写啊？我帮你写。我帮你写一下叫信条信仰唉，都可以，没问题信条。对，他应该是放弃了，因为他是从这个杂志所呃推荐的这样一个信条当中呢，转变成了知足常乐，

所以我把d评价为叫做正反混淆。这里呢，接受和放弃之间正好形成了一个反义关系，所以a和c写无中生有。c还可以写偷换概念啊，而d呢，咱们写上正反混淆就可以了。说完了OK，正反混淆好同学们，我再次强调一下啊，不要用做四六级，尤其是四级的方法来去做考研，从目前情况来看呢，可能做不了。所以大家要求说呃，

选项里面不题干当中每一个单词都必须严格个文章定位是不可能的，但是我们可以找到一个核心词，比如experiment。它定位到文章当中的第二段，那确实是有直接的对应点。说完了好可以，我们接着走啊b和d不能做相反选项不可以，你不能说这个行程和什么呃，接受不一样。因为在文章当中呢。唉呀，这这就是我最着急的孩子，你怎么用做四级的方法做考研呢？我刚才说的不就是这个问题吗？孩子这个词是不用来定位的。

我再说一遍，这个词你发现我从来就不会用这种词来定位，为什么因为题干说的是作者的实验显示出了减压怎么怎么样？在我们整个68题题干当中，真正有价值的一个是作者实验，一个是减压。我们不可能用这种基础单词去定位。而为什么不用？因为很简单，我们很多选项实际上是对文章当中。的句子的概括，你是不可能找到像这种普通动词的，一对一的还同意改写没有？所以我刚才明确说了这个题的定位是怎么做的，我们先用实验这个单词定位到刚才文章的第二段是吧，

然后的话呢，定位到第二段之后，我只明确一点。做阅读的节奏是读完一段做一题，而我们根据刚才第二段最后一句话所表现出来的作者的最终的结论来跟选项去做一个对应点是这么个情况，动词我们几乎不会用它来。定位孩子对，就像同学说的，因为它的同义替换实在太多了，你这怎么定位好行说完了啊？这是68题，大家把它写一下。那么接着走吧。再看一下我们下面的第三段了啊，往下走词汇题唉，

各位稍等一下，我们关于词汇题。这个当中呢，会刚才提到了叫做逻辑关系法，大家有没有印象？那么意味着说，我需要在文章当中。去找到逻辑关系词来帮我去做一个判定，所以请大家帮我看一下，在原文当中有没有逻辑关系词？在ones life这个词组当中，所在的句子啊，有没有其他的逻辑关系词，如果同学有问题的话呢，可以待会儿放学等我全部讲完之后再向我提问，

尤其当你们的问题是跟我们正在讲的文章没有必然关系。其实好吗？不然的话，太跳脱之后，别的同学容易跟不上啊，好来同学们，我们注意到了，我也看到了，有一个and，但是你可能万万没想到的是。and后面呢，有这个动词，词组有点影响，大家好，没事儿，

我先带你们看一下哈，他说I have discovered。我呀，已经发现了。发现什么了呢？俩逗号中间一般叫做插入语，按理来讲我们是可以先跳一下的，对吧？不然句子主干呢？可能有点抓不住你听啊。我做主语have discovered做谓语动词，所以后面这个that应该是个宾语，从句好，我从宾语从句出发。我发现我放弃了。

这个词汇题不能发啊，放弃了这个什么信条是吧，然后转向了叫make the alternative alternative有一点二选一的，听过这个意思吗？就二选一的，我做出了一个二选一的转移什么意思？其实就转向我转向了downshifting这个东西。噢，我发现这个同学们来重点来了啊，我放弃了a，我转向了b，你告诉我a和b是什么关系？思考一下，我放弃了a，我转向了b，

那么其实变相证明了a和b之间是个对立关系，对，所以我就想告诉你，这里的juggling one's life跟后面的当哎呀，我这画的哈。不好意思，这个和这个这俩单词呢，它们之间其实是一个对立关系，对，如果说当shifting是表示减压的话，那么按理来讲juggling one's life就应该是加压的意思。你稍等啊，我先把它往后看，说我发现我放弃了这个东西，转向了这个东西干嘛呢？

它给我带来了bring呃bring visit。给我带来了更大的一些回报，叫res相比较于什么更大的，相比较于经济成功和社会地位而言的。更大的这么一个回报哦，我懂了，就是我也不能说太多啊，我现在词汇题应该差不多做出来了，它是减压的对立面，那不就是加压呗。那换言之的意思是69题的哪个选项里面在强调一个增加压力，这个表达哪个就是答案，说实话，这个题。对这个题就是它其实没有干扰项c当中的极端压力，

叫extreme stress，叫极端压力，对吧？就让自己放弃增压。这个增压是在哪里？就是前面所讲的，我要拥有一切，就给了自己很多压力，对吧？然后我又转向了。这个减压这个事情哎，就这个地方好，所以在这里是极端的压力，在这里啊，出来了好，

我回头去。说我放弃了这个很大的压力，我转向减压呢，给我带来了。比经济成功。和社会地位更大的这么一个回报。这个it对你们觉得这个it是在干嘛呢？这个it是形式宾语，真正的宾语应该是后面的经济成功和社会地位。就有比经济成功和社会地位更大的回报，能理解吗？it放在句首，往往做形式主语，放在句子中间偏后的位置，往往做形式宾语。

嗯，好，后面说啊，没有什么会说服我，再回到那种生活当中去了，哪种生活？k这个人你还记得这个人吗？是刚才she那个杂志的一个编辑啊，他过去常常在提倡的，而我呢，也曾经享受的生活。我们来看一下这个作者曾经过的是什么生活，他一天12小时全天工作，就12小时啊，叫呃呃twelve hour working days。

然后有压力的截稿日期deadline是吧？天天别人催稿子，唉呦，可怕的压力strain什么叫办公室政治好理解吧，就是你办公室的人际关系很复杂。然后呢，就会让你觉得很看呃，很可怕，有压力，而且呢，你成为父母亲之后有质量时间的有限性，同学们啥意思？因为你太忙了吧，是吧？你一天要工作12小时，

所以说呢，你就算当了爸妈之后，呃，你根本没时间陪孩子，所以你成为父母之后，有质量时间的有限性，啥意思？你说你每天陪你爸呃，陪你孩子八个小时。随便举个例子啊，但这八个小时不是有呃，不是有质量时间为啥？你陪着孩子睡睡觉，你们也没有任何交流啊，对吧？

但孩子醒的时候你在工作，你们彼此无法交流，这就是这个作者过去所过的生活，我们已经明白了，也变相的呼应前面所讲的。那个，your life是什么意思？对吧？你就是在不断的给自己增加压力，但是后来呢，想开了，你决定减压了，就这么个事儿。好，所以各位到此。

我们的第69题哈就结束了噢，69题对应的这一段也就搞定了，好，那接下来到第四段去了。然后各位注意注意重点啊，它是这样问的，说根据文章所言叫做减压，在美国出现是源于什么对吧，所以我应该去文章重点找美国。对不对？好结果我到第一次段马上就看到美国，我还蛮高兴，我还在想呀，这这这太顺利了哈。专有名词优先定位呗。

所以在美国the move away from a to b，看到没有？在这里，它再度向我们同呃，向我们同学呢解释这个词汇题。我们从a转向BA是什么？是juggling刚才的词汇题，而b是什么？是更加简单的，更少物质化的生活方式。同学们，那我懂了呀。你在这句话里面跟后面的更加简单，更少物质化之间也是个对立关系，也就是说的生活应该是很复杂的，

而且充满了物质性，对不对？好行，我从一个加压转向了更加简单更少物质化的生活方式，是一个显著的趋势，叫well establish这个单词稍微记一下啊，在四六级当中它也是高频词。叫做显著的对对对，显著的趋势减压，我们来看一下呃，很讽刺的。已经孕育出了一个新的领域，什么领域呢？我们把它称之为叫做。反消费主义的领域，

同学们到这儿之后，这个文章的点就快到位了。各位，这这是啥啥玩意儿？啥叫做反消费主义？你们听过一个词儿吗？你肯定听过。同学们，我一说你就知道是不是有个词儿叫断舍离呀？我们都觉得断舍离这个东西好像是从日本传过来的，对吧？让我们生活变得更加的极简，唉，把一些不必要的东西呢，把它丢掉嗯，

有点这个感觉是吧，然后我也不消费。唉，我也不买啥新东西，然后呢，有些没必要东西咱也丢弃了，就过着最极简的生活，追求着一种内心的平静就可以了，好像是这个意思啊OK，那美国人的这种减压的生活状态呢，实际上就带来了一个新的。这种术语叫做反消费主义来，你看看啊，它怎么这个东西还流行上啊，有很多的。

best selling叫畅销的有很多，畅销的减压的自助的书籍来给一些人给谁给？给那些想简化他们生活的人看到没有，还有一些什么新闻报纸给了成百上千的美国人呢？有用的一些小提示。来去什么recycling叫什么意思啊？叫做再循环循环再利用都可以，循环再利用他们自己的什么肥去去造他们的什么肥皂啊什么之类的东西啊好，还有一些其实后面就不用细看了。后面全部都是一些细节来告诉我们，在美国的这样的社会当中，人们在做什么？在普及着减压这个这个事情，而且在普及减压这个事情的时候呢？它让人们不再消费，

就什么东西，我能自己动手做的，哎，对我对都都是例子嘛，我能自己动手做的，我就绝对不买，反消费主义嘛，是不？好的同学们，但问题来了，你看啊，我们70题的关键词，我开始想的是美国因为专有名词数词，我一般是优先定位的，对吧？

好，那我想问一下，在整个文章第四段当中有没有讲？在美国产生减压这个事情的原因呀。好像没有原因，各位我你有没有发现这段感觉更多是一种表现是吧？是有减压这个事儿啊，但这个减压这个事儿呢，他感觉给我的感觉他是在表现。哎，怎么表现在生活当中呢？但是对往下走，如果没有，咱也不能尬选对不？于是我们就来了啊，

往下看。说尽管while尽管在美国又是美国，这个趋势就是前面所讲的减压是吧？减压这个事情呢，是作为对于经济衰退的一种。反应。我好像看出来了。对对对，你是对它a是对b的反应，各位你看一下啊a reaction to b，其中b应该为原因AA应该是结果对不对？而我追求的就是原因，那我马上就知道了。在70题当中，美国之所以出现减压这个事情，

就是因为他经济不行了。唉呀，说人话就是我穷呗，同学们是不我穷，所以我无法产生消费行为。为什么我没钱嘛？我没钱，你要我怎么消费嘞？对不对？好美国呀，可以看作是对经济衰退所。做出的反应啊，俩破绽中间插入语，把它先跳过去，而且仍然与。

节约的政策相联系，我们顺带把几个单词讲完好不好？同学们记一下啊threat这个单词做名词，表示节约的意思。好，我说实话，从做题角度来讲，后面就就如果是只做题，后面就不用看了。是不是我如果只做题，我这个文章已经读完了，为什么因为美国产生这个事情的原因，我已经知道了呀，而你后面在干嘛？你后面在跟我说英国。

英国跟我这题又没关系是吧？说什么在英国至少在什么中产阶级，我熟悉的减压者当中。这还看它干嘛呢？但是我讲几个单词啊acquaintance。可以翻成叫做熟人，在我熟悉的中产阶级减压者当中，我们有不同的原因来寻求简化我们的生活。我们要简化生活，就这嘿嘿嘿，就这这这就完了啊，行好，所以同学们到此为止，我们的第70题肯定就出来了，我去找经济下滑。

结果呢，你发现这个题目连干扰项都没有。对不对？你看一下a叫做现代生活的快节奏，没见过b说人的冒险精神。c人们寻求一种什么神话般，我跟你说一个单词啊，这个词我待会儿要讲的叫my sical，叫做神话般的体验。就有人在寻找着没有见到，所以以现在的阅读量啊，孩子们，我们直接写一个ABC 5。可不可以我们直接在ABC旁边写上无中生有就行，而d这个经济形式对应的是文章里面所讲的经济下滑没毛病了啊。

有人说，老师这不讲完了吗？不讲了呗，不好意思，同学们，你等我一下，我们这篇文章还剩下最后一段。嗯嗯嗯，对最后一段呢，它其实是个长难句，我有一个小结构，想利用这一段给大家介绍一下，你就当我在给你们补充长难句了啊。但是我再补充这个长难句子，你还没看见是吧？

孩子们来我问你个事儿啊，我们这文章最后一段有什么特色吗？请问一下，我们这个文章的最后一段有没有什么特色？这是个知识点，我想跟你们核对一下。唉唉，一句话叫什么来着？唉唉，还要终于等到了漂亮各位，我们是不是有个概念叫独句段？对吧，独句段什么意思啊？就是一段话就是一句一句话就是一段的，我们称之为叫做独句段好总结一下，

唉，很好，当独句段在文章的开头和结尾的时候，他们往往是在总结全文。所以它是文章的主题，对吧？但如果读句段呢，是在文章中间呢，它更多的作用是在承上启下，我们现在已经是文章最后一段了，所以它带给我的必然是文章主题。和一些经典的句子走，说对我这一代的女性，我们这代女性怎么了？who were urged to我们会督促着或敦促着？

在80年代，在不断的加压噢，我这女性80年代在那卷啊？90年代中期的减压，同学们跟我画几个字组，叫not so much aasb。可以翻译成这样叫，与其说是a，不如说是b啊，记笔记词组not so much aasb隔得蛮远。叫与其说是a，不如说是b，说我们这代女性呢，在年轻的时候，80年代被人们说一定要去加压是吧，

给自己增加压力。那么，我们到了人到中年了呃，90年代中期的时候，我们减压这个事儿呢，你与其说是我们在寻找着。神话般的美好生活，你不如说是一种个人认识我，认识到我的局限性。同学们，limitation这个单词按字面翻叫做有限的对吧？那么在我们还可以把它从人的角度来讲，可以翻译成叫局限性，什么叫局限性呢？就是我以前老是逼我自己。

卷起来是吧？这个不惜自我pua，让我自己呢说唉呀，我这个也不勤奋，所以我要笨鸟先飞啊，那怎么笨鸟呢？就拼了命的每天呐，这个工作什么18小时啊，不睡觉。打鸡血是吧？我一定要超越别人，我要我要成功，我要拥有一切是吧？这乱七八糟的啊，而现在开始接纳自己的不足了。

对接纳自己的平凡和不足，对吧？我觉得人嘛，还是要量力而行，所以我就这么大能力，我再怎么堆时间呢？我也是有一些能力的上限的，我突破不了这上限的情况之下，不如就按照我当下该有的能力去工作去生。活可能会更平和一些，就这个意思，唉，好同学们，这句话就完了呗，与其不如对吧好，

结果有同学蛮可爱，他问了我一句，他说老师，虽然我听你说俩破折号中间呢，为插入语。且插入语可跳是可以不读的，但是我在首义的有同学在翻译文章嘛，这前一个班同学说的啊，我在首义的过程当中呢。我就翻译了一下这个什么神话般的美好生活，结果我发现我翻不通，同学们，我带你感受一下这什么意思啊？什么叫做呃寻找神话般的美好生活呢？是指叫growing your own organic vegetables。

种你自己的有机蔬菜，这个我们还是看得懂的啊，唉呦，感觉是归隐田园嘞，种你自己的有机的蔬菜。然后就这句话，看不懂就冒着变成其中一个的风险。同学们，我追问一个问题，这个one是谁？这个one是谁？各位，这是个代词啊，每当代词对对对，每当代词出现时，

我们遵循的是向上时代和就近指代原则，对你会变成一颗儿有机有机的菜。孩子们在这儿呢，然后有同学就不能理解了，说刘老师这话什么意思是吧？你说我种菜什么啥的，我还觉得可以归隐田园啊，过陶渊明式的生活我都懂。怎么我还变成菜了呢？还真是这个意思，种你自己有机蔬菜，并且冒着变成一棵白菜的一个风险。同学们，这个有点像那种思想叫做。物我两忘天人合，

一体会一下你就是那棵儿菜菜，那就是你是吧？你跟这周围的环境融为一体了，过上一种极端和谐的生活，非常舒服。转物我两忘，天人合一啊，这没有任何双关，没有它就是说你这个人融入到你生活当中去了，过的一种极为人才合一，你这话说的，这孩子哈来，同学们，你们现在是因为要考研。对，

没关系啊，我跟你说他这个文章里面在讲什么东西呢？正好我手边上有一些我自己买的书，我呃，你们将来考完研之后再去读吧，这个书本身就很难读啊。这个其实是老外的一种生活方式，可能看不见吧，这个是来自于美国作家梅斯的托斯卡纳艳阳下，你估计看不见。叫托斯卡纳艳阳下，我这儿还有一本儿推荐，等你考完研之后再看啊呃，这是来自英国作家梅尔的普罗旺斯的看不见吧？普罗旺斯的一年，

我跟你说一下，这两本儿小说能够很好的把上世纪90年代西方社会这种减压的生活状态给大家描绘的非常清晰。你们看过瓦尔登湖吗？你们看过梭罗的瓦尔瓦尔登湖吗？这两本儿书呢，其实就有点像那个梭罗的瓦尔呃瓦尔登湖的一种现代版。因为他的时间是在上世纪的90年代，唉，如果你看过，你就知道我在说什么了啊，同学们说通俗一点，就是人们在一个极端卷的社会当中卷的，实在是受不了了，然后呢，他选择选择放过自己。

然后他们给自己安了个就就选择放过自己，怎么放过呢？我辞去我原来高薪和看起来光鲜亮丽的工作，然后去找一个小乡村去过上一种比较自助的生活，尽量少消费。啊，什么事情把桌子椅子凳子啊，是吧？那个那个什么房子我自己能自己建就自己建，然后他们把这种生活方式取了个名字啊，这个书上有介绍。叫慢活。叫做慢活，就是我过上一种比较慢的呃，既慢又快活哈，

你听过乐活生活吗？不知道，有点隐居山林那个意思，把生活节节奏整个放慢。然后降低消费，所以我刚才说到他这种生活状态呢，就有点像断舍离，但是他呃你你看过是吧？有电影版哈，我这边只有小说，我只看小说，所以完之后你会发现，但这种小说你不一定看得下去。因为他是很琐碎的，把他们在这种呃回归到田园当中，

回归到乡村当中呢，他们的日常生活以极其琐碎的比较，帮你把他生活描绘出来，但他追求就是个琐碎。追求就是日常当中一种平凡的小事来给你营造一种岁月静好，对岁月静好的一种慢生活的一种状态，所以刚才同学说那个慢是怎么回事儿？跟那种生活状态的关系呃，跟那个。生活是有关系的，唉，好了，同学们，所以到这一刻为止，要要一点点啊，

这个等你们将来考完之后再说，没关系，好的，同学们，到这刻为止呢，咱们的前两年的这个真题就已经全部讲完了是吧，零零年。和零一年哈，我跟你们先提一下，难怪你看不下去，我懂你，我懂你好，同学们是这样的，我们到零二年之后呢，就变了。

不知道你们发现没有，零二年开始考研阅读发生了非常明显的变化，主要表现为我们阅读文章量变了，每我们现在是一年五篇文章，每篇文章后面四道题对吧？零二年之后每年是四篇文章，每篇文章。文章后面是五道题，那么就意味着每篇文章篇幅将会加长题量。注意哦，每篇每篇文章篇幅会加长。题量会加大，所以你往后走的话呢，难也是确实难嗯，就是我只能跟你说零二年之前的文章呢，

它只是有点怪。怪怪的对，但是难不难这个不好说，但零二年之后呢，难度可能慢慢就起来了，但是命题也变得更加规范了，就不会再出现像这种什么散文呐。什么那个什么花开两朵金不会不会，我们后面的文章非常的规范，大家不用担心啊，唉，不是疯狂背单词，唉，那是孩子，你在任何时候听老师一句劝。

你任何时候都可以疯狂的背单词，你相信我是吧？越疯狂越好，我就喜欢你背单词的样子，真美啊，这种感觉啊，零二年之后呢，你们可能会遇到一个挑战。就是你现阶段可能十到20分钟可以做完一篇真题文章。孩子，你可能会做十到就十到20分钟，可以做完零二年之后可能会做不完，这个我先给你们做好心理建设啊，所以你们今晚上回去可以测一下，因为我们下节课呢，

要讲零二年第一篇对吧，因为它文章变长了，同学们。然后的话，那个他每篇文章后面题目呢，又多了一道题，所以有可能会存在你20分钟做不完的现象，也不要给自己太大的压力哈，你听我一句。这个阶段我们20到30分钟做完一篇都是很完美呃，都是已经很漂亮了好不好，但是记住做的时候尽量不要查单词好，有人说老师。你还梁子琪啊，说说名字做题，

连续选两个一样的，不敢选，不会。我再说一次可以，如果你只要确定你所选的选项，听我说啊，如你所选选项呢，是终于在文章当中定位段的信息的。那么，如果连这两个选项是选同一个，请你放心大胆的选，而且我刚才已经明确说了，在英语二将来的阅读当中呢，还会出现有连续三个选项，对有连续三个选项一样的情况，

好吧？好好同学们，是的，我要讲的这节课要讲的啊，讲完了，孩子们我已经看到你们的复盘了，有些孩子复盘非常漂亮，已经可以抽象成文章的一个行文逻辑了啊。新闻逻辑了，我这样子先测个人数好，没有问题，同学呢，你马上就可以回去复盘，然后预习下一个单元的那个文章了是吧？好有问题，

同学请你留下来。我来给你们逐一答疑好不好？我不耽误，没问题，同学的时间，但是有问题的，请你麻烦留一下，好有同学在问了啊，69题除了正确选项之外是什么？哈哈，好，你稍等我一下，我来了。我来了，请稍等一下啊，

69题在哪儿呢？我说实话，词汇题我一般是不评价的，你知道吧？词汇题一般来讲，我不太去评价它的原因是因为呢，我除了叫它无中生有，我已经没有别的词了。你说呢？词汇题不是猜单词的意思吗？所以我如果确定了这个单词意思之后，其他三个选项啊，你不好评价，它也不存在什么偷换概念之类的啊，它说通俗一点就是它不是我问的这个词组的意思。

所以你实在是想写一个的话呢，你就写无中生有就完了好不好？行，来我走了啊，下一个问题来，我按顺序给大家去做一个答疑好，其他几个都写无啊。对，可以问问题了，老师还有一个问题，就是关于做题时候的定位问题，现在考阅读的时候呢，不读完一段不理解一段意思，就不敢定位，是这样的吧是？

各位永远记住，在考研阅读当中，我们给到大家的做题节奏是先定位了，是不是好定位之后呢？读完一段，做一题。再说一遍，叫做读完一段做一题，我说清楚了吗？好的，这是这个内容啊是的。好，69题的2b选项，后面不是描绘了一些事儿吗？我看一下啊，

首先孩子啊。唉，我不知道你自己有没有发现你69题定位的是第三段对不？然后呢？你问我的2b选项。等一下，我先把这个讲完啊呃，你问我的2b选项是不是在第四段呢？这是第一点，那么呃，我为什么要说这个东西呢？很简单。因为它跟我这个题就没关系了呀。孩子，你记住啊，

你你不是在找选项跟文章长得一样的地方，那选项跟文章长的样子可多了去了呢，但是它跟我这个题目没关系啊。你题目是在问jolly one's life，这个词组真实的含义是什么？对不对？而AA bit of everything在哪里？我找一下啊，我们现在定位的是在第三段。而a bit of everything好像是在第二段，还不是第三段，是第二段对一个在第三段，一个在第二段，我是根据文章当中的对立逻辑来选择的。对对对，

它们不在同一段的前提之下，你不用去把它们强行建立关系，它们没有这个关系，就这个意思。对三段和二段定位不一致。好完了啊呃，有人在说这个老师68题的b68题，稍等一下，大家慢一点啊，不要刷屏，不然我们就有点慢了。对，我知道题目定位到第三段做题，在第二段我们说的是一件事情，对吗？

对题目是在第三段，而你说的是在第二段的尾巴上面，跟我现在解题的这个句子没有任何关系，我解题这个句子来自于第三段的第一句，而且是句内的对立。关系那么它就不可能跟第二段建立关系是不好来，我再往往下看一下啊下面。什么东西enjoy后面也是一些事儿。呃，哪个地方？呃，你们方便告诉我是你你你在说的是啥？就如果是这个地方的话。就是定位的这一段，我先看定位这一段，

第三段后面我找一下在哪里啊？呃。你说的是这里吗？我觉得你可能说的是这里啊，这里怎么叫一堆事情呢？呃，第一，我先确定一下，我刚才讲这句话，我不知道你能不能听懂？这句话说的很清楚，我曾经享受这样的生活，这样的生活的内容是干什么？一天工作12小时对吧？那我想请问一下。

它跟我这个题目有什么关系？首先我说一下啊a bit of everything呢，叫做点滴的一切。说人话就是生活当中的小事，你首先要明白这个词组的意思。a bit of everything叫点滴的一切，通俗来说就是生活当中的各种小事。而我们后面的enjoyed跟我们这个。刚才说的没有任何关系，这里的enjoy的是我在过去的人生当中的生活状态。这我的状态是一天干这干那干这，跟小事有什么关系？就是跟2b当中的a bit of everything有什么关系，生活当中的点滴小事没有吧，而这个表达最快的直接定位。

应该是第二段的最后一句。咳咳咳。应该是第二段最后一句有直接的原词。所以你尽量去找文章，直接对标点就可以了。好，这个我就不说了啊，好下一个问题。来同学们，刚才问的是什么问题？好，其他同学继续问了啊，哎，不客气，有问题的继续问来。

老师，68题的2b选项稍等。68题的2b选项philosophy of life不就相当于she magazine吗？b和d呃嗯嗯。b和d不就形成了相反的吗？是这样的啊，原文当中呢，我知道你的意思了，你的意思就是这里形成了新的这个人生哲学。你觉得这里的意思呢？是这个呃，接受了旧的这个哲学是这个意思吗？原文是这样的，我放弃了a转向了b。我放弃了a，

转向了b，我说一下啊，什么叫相反选项？相反选项的意思是呃，同步比较，你可以这样理解，就相反选项一定要局限在一个范围之内。比方说你说他这个这个，我看举个什么例子好啊他？那个以前是个坏人，他现在是个好人，我们的对象是一样的。的都是他，只不过我们的这个对比呢，是他过去和现在之间一个对比，

而且对比的内容是完全一致的，是关于好人与坏人的问题，能理解是不是？好，那么同学刚才的意思是叫做新的人生哲学和这个she这个这个这个叫什么she这个杂志所给出的一个信条，你是想这样说是吧？你看啊，这里是形成，你这里是接受，你是想说我猜这个同学可能是这个意思，你是想说这个和这个是对立的。是这个意思吗？这个和这个是对立的，所以你觉得它们是相反选项，我猜可能是这个方向啊，

是这样的呃，首先后面这两个确实有一定的对立性，我们只能这样说。但是其实用对立还是有点问题。其次，我我待会儿告诉你为什么对立有问题啊，其次，我们这里呢，是两个动作，这两个动作本身是没有相反意味的。什么叫相反？喜欢和讨厌是相反，你这里是形成和接受孩子能不能听懂形成它对立的动作应该是什么什么什么这个消失啊？失去呀，接受的对立一个概念呢，

应该是拒绝，所以这两个动词其实没有办法直接形成一个完全的反义关系。好，那么同时我们又认为这里的a new philosophy of life和the doctrine of she之间，它其实不是一个绝对的对立性。为什么呢？我放弃了a，选择了BA和b，这两者之间本身不一定非得是对立的。你想下我的意思，我放弃了这个，我我这么来说吧，我放弃了厦门大学。选择了武汉大学，你能说厦门大学和武汉大学是完全对立的吗？

我们要的相反选项就是在选项的概念当中。它所表达的动作本身是同一动作，但是同一动作的对象呢，彼此相反或对立，这才叫对立。所以我放弃a转向b并不意味着a和b之间是个绝对对立，就是大概是这个意思啊，当然你要想这个模糊的理解为相反，那我没有什么要说的。好，我再看一下同学下一个问题。你的意思我其实已经听懂了啊，好同学说的是68题的a作者，曾经呢，对于我全都要的态度的狂热拥护。

是不能和梦想划等号吗？是的，各位，这个你可能你们大家都需要知道这个问题啊，就是当原文当中对一个事情呢，它没有去下定义的时候。你们不要帮他去下定义，我不知道我说清楚没有，就是原文当中啊，说这个呃，我什么原来的人生哲学呢，是拥有一切。但这个人生哲学算不算是他的梦想，我们无法评价，因为文章里面对梦想这个单词没有做任何的描述。

所以意思就是你得保证你选项当中的所有的核心词要在文章当中体现出来，我说完了。OK，好来，我们接着再看下一个同学的问题了啊，说老师关于刚才定位的show这个单词test three的60题的题干。我看一眼啊，你稍等一下。你问的是第三篇文章是吗诶？第三篇文章我看一下在哪里，因为你刚才问的时候我没有办法回答你，是因为你已经跳脱出了我们今天这个讲义了，我还得重新传讲义。对，你稍等一下是吗？

好，是这样的，我先看一下这个同学，你大家稍微等我一下啊，你们尽量不要太快的去刷屏，不然的话呢，我都看不见大家的问题了。好同学刚才问我的是。呃，60题题干turn out，我来看一眼。60题题干。是这样的同学，我不知道你当时听的时候有没有听到我的一个说法，我们是去找这个词组对吧？

我定位的时候没有用turn out去定位。是这个意思吧？我在原文当中去找60题定位的时候，你看我颜色应该能看出来，我做橙色的部分永远是我拿去定位的部分。只不过呢，我们turn out是干嘛？我们在前面讲过很清楚这个题的点，你应该是当时没有记清楚我们是这么说的对，叫研究过程不重要，研究结果是考点。在我们的题干当中呢，它的turn out和它的results都向我们表明了，它问的是这个事情的结论。这个事情的结论对吗？

所以我们回到文章里面去，也要找到跟这个事情的结论有关的词，而巧的就是我们在第二段当中。找到了，turn out，但孩子原文有turn out的原因，我只是为了告诉你，你这个点就没有get我的点啊，我的问题就我讲这个题的点就是说。这个题目呢，问的是这个项目的结果，所以你前面就像第一段有提到这个项目叫记者信用度项目的项目对吧？但是呢，它只是个过程。而没有结果，

我们是到第二段找到结果之后，这里的turn out它不一定只对应这个turn out，它可能还对应这个results，而类似的也不一定非要是turn out。你想过没有，对我们的定位点还是记者信用度计划，你这个点就没有get到我的我的说法了啊，我是用这个词组在定位，你看一下我的原文。我橙色部分在这里对吧？但是我我我当时怎么说的呢？我虽然是用这个词组定位的，但是。定位段没有答案，为什么有答案？

因为你题干问的是这个项目的结论，而这个第一段的定位段当中呢？讲的是这个项目的过程，我们知道第二段根据它的turn out是带出研究结论这一步。才折得出了60题答案的，懂吗？而这个地方我是在想给你们传递一个什么考点，我们叫做研究过程不重要，研究结果是考点不知道同学们还记不记得？对叫研究过程不重要，研究结果是考点，我说清楚了吗？而研究结果是考点，在考研的文章里面，如果你还没有听明白呢，

你再记记个笔记就更简单了。研究结果当中，我们考研最常见的词组有一个就是turn out，但是不是只有这一个。在我们原文当中，也可以不用这个词，它可以用find。它还可以用，find out。有呃，这个这个find find out什么conclude我随便来几个啊，我多来几个，这样子你可能好懂一些，甚至有的时候呢，可能会通过用suggest这样一些单词来代表着研究结论。

我说完了，对，如果这个点你没有get到的话，请把这句话抄在60题边上。60题我告诉大家的点是用记者信用度计划这个词去定位，但题干问的是这个研究的结论是什么？所以我需要在文章里面找到代表着这个研究结论的词就可以了，显示这个单词有的时候是可以体现的，没有问题。但这跟你刚才问我的那个题没有任何关系。对，因为你前提是一定要有研究本身，要有实验出现是吧？我们这里是直接的实验，为什么因为它用了一个单词叫project？

这是个项目，所以研究项目，你如果是问结果的话，那么你在题干当中有results，有turn out都在向读者，就像我们考生们表明你这个题问的是这个项目的结论。我在文章去找它的结论就可以了，就这个意思，跟你刚才问我那个题没有任何关系，我说完了啊，好来各位，我回去看一下大家还有什么别的问题吗？好，零零到零一的手艺，零零到零一的手艺，

我今天肯定是没时间了，晚上还要录课。呃。对这个我如果说没有点出大家问题的话，说明大家那个复盘就没有问题好不好？就是你们发给我的，我如果没有点问题出来，就说明你其实就没有问题。有同学呢，有问题的，我也带了，有同学也回复我了啊，对，就有同学可能有逻辑，但是没有对文章的一个分析，

有同学是只有对文章的分析，没有对文章逻辑的分析，对这个我都点了一下好。好吧，行，各位来看一下，还有新的问题吗？对针对今天所讲的我们的第五篇文章，大家继续喽看一下还有没有新的问题想问我。第二段的第二句能够再翻译一下吗？稍等一下啊，第二段第二句是吗？好，收到第二段第二句在这里。第二段第二句是这里是吧？

好，你稍等一下啊，你大概问的是这样一句话，这个句子在我的每日一句当中是讲过的。我是问这句啊，我已经转变了。我从一个。对拥有一切哲学的热情的拥护者。转变成为了一个女性。我这个女性呢，是对生活当中的点滴的一切感到快乐的那个插入语是什么意思呢？这个拥有一切这个哲学。是被一个叫做lk这个人所宣扬的，在过去的七年时间当中。他在哪里宣扬呢？

在一个叫she这个杂志当中来进行的宣扬，说完了。就是拥有一切，这个哲学是我们文章的作者看了。这个叫做lk这个人所写的呃，这这这个人所写的杂志当中的内容，所以接受了这个杂志向自己宣扬的拥有一切的哲学。好，他原来是这样的一个人，但是的话呢，我从这样的人我变成了另外一个知足常乐的女性，听懂了吗？所以它这个地方相当于是个后置定语，在修饰这个哲学。说完了preach这个单词，

在这儿翻译成宣扬。嗯，好，大家看一下这个点还呃，还有问题吗？68题的d怎么了？68 TD，所以我说它反了呀。对呀，孩子。它不是反了吗？我放弃了被这个人所宣扬的这个这个这个理念，我转去了什么什么东西，不就是这个意思吗？所以我写的是正反混淆啊。

对，我从a这个哲学。这是a。这个哲学就是由这个杂志宣扬给我的，我变成了b。d是知足常乐，所以他就不是接受这个哲学，而是放弃了这个哲学，所以说我说它反了吧。唉，好一些单词认识，遇到一些over对这个要背词组亲爱的同学们，我们在做这个阅读当中呢，经常会遇到一些词组的问题，这些词组可能是跟前面的动词形成了一个搭配。

你可能需要在日常的学习当中加强一下对词组的一个记忆，而不是单独的只背单个单词而已喽。行好了啊行，同学们疯狂的背对背单词，请你不要停，那咱们今天就到这儿吧，下节课2002年第一篇文章，我们再见好不好？下课了啊，同学们，拜拜拜。

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阅读刷题10（2001年text5)

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