找回密码
 立即注册

微信扫码登录

使用验证码登录

搜索
查看: 40|回复: 0

012.24-顿悟-专项二-题型2-3

[复制链接]

5158

主题

3

回帖

1万

积分

管理员

积分
15580
发表于 2024-4-12 06:09:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
好,那接下来咱们看题二变速路程问题,速度发生变化。素方变量问题,我们先把每个方法它的原理给大家进行强调清楚,大家一定要知道各方法,它的基本原理。基本什么叫基本原理?就是说来龙去脉什么?它是建立在什么理论基础之上?得到的结果就它怎么来源的?它的原理是什么?好,那第一个第一个就方组法就相当于是根据路程找等量,那么在这里面大家注意,

这个是同一路程变速的问题。同一路程,同一路程编程问题,我给大家进行画一个示意图,比如说某一段。比如说它前面是不变的。虽然不变的,只要后面这块发生了变化。后面这段发生变化,咱们就研究什么变化的这块,所以咱们这个公式里面ss不是全程的s啊,不是全程的s。是这块发生变化的s懂了吧?就这段它发生变化的s。这个s它发生变化的情况。

知道吧,所以说这个s就代表变化了,前面不变了,咱们就不再研究了,好那么原来是v1对应的时间t1,现在是v2对应的时间t2。好给它这些式子是吧?比如说同样这段路程以速度v1轴,它用的时间是t1以速度v2轴,它用的时间是t2。啊,得到它的结果,好来看一下第一个方法。你看方程组法是代表什么?方程组法就代表是路程等量。

啊,路程等量,因为v×t一等于这一段的s再强调一下s不是全程的s,是变化这一段的s。s=v 1t一,si=v 2t二。啊vit 2好,那这是方程组法是吧?就列个方程,然后去解解。然后第二个方法,第二个方法就比例法。比如说大家知道,既然s是相同的s是相同的。而如果相同的话,

那么他的时间之比就等于速度成反比啊,所以说在这里面我们就可以找到这个t1。和t2它的比值,这样等于v2比上v1是吧?v2比v1然后根据这个t时间的份数来分析。思考好吧,根据时间分数,比如说时间他少用了几小时是吧?那么他对应几份,然后根据份数来分析。根据时间。他的份数来进行分析和思考好,那这是他的这个方法啊,根据时间他变化的份数。来分析,

求解。好,第三个就是公式法法宝,公式法就相当于时差法时间的差值。时间差值,因为大家知道路程相同,如果速度不一样的话,它产生时间肯定是不一样的是吧?时间不一样,所以在这里面大家注意s÷v一。它有个时间s÷v二,也有个时间就等于t1-t二,应当知道s÷v一得到t1s÷v二就得到t2。是吧,所以s÷v一得到ts÷v二就得到t2。

好,那么这是它的这个式好,这就是它的公式,这个公式是一个原始公式,原始公式的话,解的时候为了方便,咱把这个变成一个成品。变成一个现成的公式,现成那么t1-t二,我们可以把它简写成delta t。解析成delta t对吧?反正delta t就代表两个时间的差值。拆的话,你一般用大的减小的就行了,然后接下来我们来看一下呃,

这个两边可以同时乘以分母对吧?遇到分子方程,两边同时乘以分母。或者先通风也行,通风通风就v1v2。上面有s乘以v二减s乘以v一等于个德尔塔t。是吧,然后把分母v一v二给乘过来,然后分子可以提出一个s,提出s以后剩的v二减v一v二减v一可以把它写成s乘以do ttav。是吧v2-v一可以把它写成s乘以德尔塔v,然后v1v2乘过来。这样写好了是吧?所以v1v2乘过来,这样写好了。

所以vy乘以德尔塔t这个写出来了,是不是然后这它的这个式和结果看看这个是不是懂了?好,这是时间差的方法,看是不明白了,叫时差法它的求解内容看懂了没有?好,那这个实际上呢?s乘以德尔塔v=v 1v二乘以德尔塔t呃,如果记不住这个公式,把原始的理论呃原理记清楚也行,好吧,这第三个。第四个就是面积法。好,

第四个是面积法。另外,大家知道这个vt图。位图它的面积就代表是它的路程,这个咱们在前面讲的时候给大家提到过是吧?好,那在这里面啊,就是这是vt图。啊v地图好,比如说v1对应的就是t1。然后vr。就是t2。啊,因为咱们都是匀速运动啊,所以它都是矩形,

这些矩形面积都就是相等的,对吧?矩形面积矩形面积相等,咱们讲了,如果这个红色的这个矩形。和蓝色矩形面积要相等好,那说明啊,这一块共同的部分是一样的,共同部分是一样公布是一样,那说明这个空白的应该是一样的。空白一样,空白一样的话,大家可以发现这个v1-v二乘以个t1。得到v1-v二乘以个t1。等于t2-t一乘以个v2是吧?

t2-t一。乘以个v2就等于这一块空白的面积,就等于t2-t一。乘以个v2好了,那这是它的这个vt图列一个等量好吧,用这个面积的方法啊,面积方法画图法。第五个就假设法。那想办法对大家要求比较高,想办法有时候可以设一些特值是吧,然后取一些特值。分析啊,或者说什么呢?或者说咱们呢,就假设速度不变的话,

应该怎么办是吧?假设速度不变,或者说。然后比如说你的速度呃,是原来的一点五倍,假设速度不是原来一点五倍,它路程应该怎么样是吧?或者假设。速度不变。十好,那么它的路程。情况应该什么样的是吧?假如你速度没有变,没有没有变化,那么你路程应该走多少或者时间情况应该什么样子好吧?

好,那这是它的这个几个方法,但这几个方法上有的题呢,它适合于角度不同,知道吧,所以有的题可能某一个方法更适合一点。另外,可能有的题呢,可以多用多个方法来做好吧,多个方法,这也需要大家呢,去积累一些经验好吧,多做题,那积累经验,这样题就好做了。

好,那接下来咱们看一下例12这个题例,12这个题我们把这几个方法都给大家进行分析一下好不好好先画图?一辆车由甲开往乙。啊,一辆车有甲开往乙,如果把速度提高20%,可以比原电提前一个小时到达。也就是说,整个路程如果一个是v,一个是t,一个是一点二v,一个是t减,一是吧?好,

这样的,这是整个的情况。啊,如果按照原速行驶100千米后第二个图。第二图按照元素行驶100千米以后比较焦,这是100千米。好再将速度提高30%,也可以比原点实验提前一小时到达啊啊,也就说这个是v。啊,这个是t好,那这一块就是一点三v啊,这个就是t- 1,当然这两个t不是同一个t了。这个t代表原来走全程的t这个t呢,

是后面这段t假如这这个是a点。就从a点到乙这段,它的用的t好吧,用的t。好,那么如果要列方程做的话,那么在这里面方法一,我们看方方程的话,就根据路程找等量。用到的那当然,这个要复杂了,用到怎样第一个那么甲乙的路程s就等于个vt也等于个一点二v乘以个t- 1。是吧,好,这是第一个方程,

当然第一个方程把这个v给它约掉,约掉以后那么就可以把这个t给解出来是吧?这个也好解。然后第二个第二就是s- 600。是吧,然后1 s- 100,因为它它这个这个有100千米啊,100千米后面这块发生了变化。后面发生变化,那发生变化,然后咱们这个为了区分,咱用t1来表示吧t1表示,要不然这两个t容易混淆。是吧,所以相当于s- 100。

s减到100,s减到100后,那接下来呢?就等于什么?等于v×t一。还等于一点三v。乘以一个t1-1是吧?一点三v好,那这个v就可以把它约掉,约掉就可以把t1给它解出来,上面可以把t给它解出来。啊t给它解t,因为这个呢,正好是一点二。一点二一点二的话,

那么t就可以算出来是六是吧六啊t呢?这个上面写的t就等于六。啊t=6那么下面这个也可以把它解出来,下面这个也可以把它求解出来,也可以把这个t给它解出来。好,那么这个t解出来以后那么就可以算算一下,那这个v的值了是吧?因为这两s它是相等的,知道吧?这个这个相等的,所以在这里面大家呢,就可以通过这个呢?就三分之十三。啊,

三分之十三好,那么这t带到里面,然后再再把这个s就等于vt啊s等于vt再带再带,然后再一起,这样的话就比较麻烦一点。是吧,反正总是能解出来的t都知道了,那么这个这个这俩s,然后再关联在一起,那么就可以解出来。好,这是第一个方法,然后方法二就是比例法。比例法适合什么?适合知道它的相对量的变化,

比如说变化百分之多少,这时候可以用比例法,如果比如说把车速每小时提高十公里。或者它绝对量的一个变化,这时候呢,比例法比例是用不了的,或者没法用,知道吧,所以方法就比例法。啊,比例法比例法,大家可以看原来那么他这个时间啊t和t- 1比,正好就等于他的这个。好,那么第一个啊,

第一个咱们画个图好吧,画个图画个图就是t现在。比t原来。应该等于。vv原来比上v,现在是吧v原来比v,现在应该这样提高20%是一点二倍嘛,一点二倍一点二,原来如果速度是五。那现在就变成六了啊,变成六也就说原来比现在正好是五比六对吧?五比六五比六就原来用六份的时间。现在只用五份时间,所以时间可以节省一份是吧?时间它这个节省一份。

就原来是六份,现在只用五份,所以时间节省一份好,这一份正好对应是一小时。比如等于一小时,所以这个t原来就是六小时啊t原来用六小时,现在。那么。用五小时。好,这是第一句话啊,第一句话就可以找到了,然后第二句话那么按照元素行驶,这个100千米咱们再画个图,按照元素行驶100千米。

然后按照元素形成100千米。好,按照原速行驶100千米以后,那么车速提高30%就后面他这个就是提高30%,原来一点三倍是吧?一点三倍,所以说那么t现在。比上t原来。应该一点三倍一点三倍就十比13了。啊,十比13这样的话呃,当然这个13份是后面这一段变化的啊,后面这段变化就红色,这段它变化的。变化的,

所以他原来这段要用13份,现在只用十份,所以他节省三份时间。减s ever,它也是对应一小时。对应一小时好,对应一小时那就可,那就说明那么一份就三分之一小时一份就三分之一小时,原来是十三份,所以原来。就是这一块就是。就红色这段啊,红红色这段红红色这段那么就原来应该三分之十三小时。好,大家知道全程总共是六小时,

全程总共是六小时,然后减掉红色的,原来的时间用了三分之十三。那么现在我们呢,就可以看出它的这个式子是吧?所以在这里面呢,就可以看出它这个这个用六减掉三分之十三,六六就三分之十八,三分之十八减三分之十三就得到三分之五。所以原来就三分之五小时,有三分三分之五小时走了一百千米。是吧,那就可以求出原来速度,如果这里要问原来速度是多少,那就可以求出原来速度v。

v就等于路程除以时间。就等于60是吧?v=60 v=60,那么全程s还是大家知道v知道了,然后全程总共走六小时就等于60×6就得360。啊,这样就求解出来了好吧,这样就算出它答案来了,好这个呢,应该选择c选项好,这是它的做题方法好,这是第二个方法。好吧,用比例法做比例法,它适合于这个比值知道的时候,

你看它时间原来是几份,现在几份是省了几份?是吧,省了几份,这这些省了几份,这样对应几小时,那就知道一份是多少小时一份,知道了,那么原来占了13份,原来是几小时就可以写出来。好吧,这是第二个方法。然后第三个方法,大家可以用这个公式法。那第三方我们可以看一下它的公式法。

公式法呃,公式法的话,那么在这里面第一第一句话,咱们用一下公式好吧,第一句话,这下刚才咱们的公式,我们来把公式来写一下。s德尔塔v就等于v1v2乘以德尔塔t。乘以德尔塔t对吧?好,那么第一个公式,第一个公式s就代表全程了。德尔塔v德尔塔v一个呢?就是。呃v一个一点二v,

这两个v用大的减小的就行了,就零点二v。等于一个是v,一个是一点二v,然后乘以德尔塔t,德尔塔t正好是一小时一小时是吧?一小时。然后第二个第二个的话就是s- 600,再用一下这个公式知道吧,前面呃s- 100,前面100它没有变,没有变就不要用了。所以s- 100。乘以个德尔塔v德尔塔v,一个是v,

一个是一点三v,它的改变量就是零点三v。零点三v这样等于v×1点3v还是一个小时是吧?然后两个方程,两个未知数,我们就可以解出来好吧,解解出来这个s也等于360。啊,一样的啊,这方法三它的做题思路。好,我们来看一下方法,四方法四呢,就是那个面积法,图像法。

面法面法,这道题相当于两个题啊,所以说第一句话是一个题,先把第一句话给弄清楚。第一话那么它路程是s,一个是以v来进行走。他用的就是t是吧,以v来进行走,第二个是以一点二为进行走,用的是t- 1。是吧,然后根据这两个矩形应该是相等的。啊相等的,而且而且这两个矩形相等,我们就可以得到是什么呢啊?

得到得到那这个小矩形,因为中间共用的嘛,共用是相等,不用管它。然后这个矩形这个矩形就拿这个长乘以宽,长乘以宽就零点二v。乘以个t- 1。啊乘以个t- 1。正好等于一个等于这个矩形,这个矩形矩形这个一这个矩形的宽度就是一一×v。就v×1了。是吧啊v×1v×1,然后就可以得到t的值就等于一个六啊t值就等于六好,这是。第一个呃,

第一句话画的矩形。第二句话,第二句话的话,第二句话是什么?第二句话就是把呃100千米之后,然后再画一个,就第二句话就走100千米之后再画啊100千米,这块儿就不用再画了啊。因为100千米前面100千米的速度没变好,那么一个就是什么?一个就是v。一个就是t1。另外一个一点三v。一点三v这个t1-1这一点三v。是吧,

所以第二个我们呢就可以。可以写出来这两个面积,它也是相等的。面也相等,接下来我们就可以写出来,这个面只有零点三v。乘以个t减t一减一,这两个t不一样,然后第二个就属于上面的t是t啊,下面是t一,这两个t不一样的。下面这个局面用一×1个v啊v乘以个一。是吧,因为这段长是一,这个是v好,

那这样大家呢,就可以把这个v给它约掉约掉,然后呢,就可以得到它的数值就得到。t一等于三分之十三。32,然后再列一个等量,再列等量上面这个矩形面积呢,是代表全程下面的矩形面积都代表什么?代表是全程减100千米。所以说再列一个就是vt啊vt跟这个v×t一正好呢,相差一个100千米知道吧,就vt。正好等于乘以t一,再加上个一百千米啊,

一百千米,然后把这个t等于六和t一等于三分之十三带到里面去v就可以求解出来。啊v又可以求出来v呢,得到是60v呢,就求出来了好吧,好v求出来以后那么这样s就可以算出来啊ss用vt来表示就行了s用vt来表示。vtt呢是六然后v呢是60,所以60×6得到360。啊,这样也是可以的好吧,面积法好这道题呃,不能用最后一个假设法,因为这道题就就没法假设了,因为也不用取特值好吧。所以这四个方法给大家进行呃巩固了一遍,

看各位同学是不是掌握住了?好,那接下来咱们看一下这个题。那这题的考点是考察路程问题。考点是考察路程d甲乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行。八小时后,在c点相遇。如果甲车速度不变,乙车每小时多行五千米。啊且两次还从AB同时出发,相向而行。则相距点距c呢16千米啊,反正只有几个假设了啊,这是如果。

只有如果是吧?好,那问AB两地距离到底是多少?好,那接下来路程问题是每年必考的,而且大家会画图分析。好画画个图做。画图来分析好,那接下来我们来看一下啊,它的图到底如何来进行分析和思考?好甲两车分别从AB两地同时出发,相向而行,这是甲车啊,这是乙车。啊,

甲乙两车从AB两地同时出发,相遇八小时,在c点相遇啊,这个八小时。啊,咱们假如随便画画一个点,这个八小时就在c点相遇了。好,这是第一第一个情况八小时。好,那么如果甲车呢?就不变甲车,还按照原来速度走。那么乙车呢?每小时要走快一点儿,

每小时走快一点儿,那么两车还从AB啊,这个出发则相应点相应点呢,因为乙跑的快了,乙跑的快,那肯定相应点。要在这个位置是吧?因为甲车它没变,甲车还要正常速度走,它没变,那乙车呢?它走的多走多呢,然后这个点呢,就相距16千米。好,

那么如果乙车现在不变,甲车每小时多行五千米,甲车的速度走的快多走。然后还是从AB出发,向上行则距c点呢,是二千米啊,则距这个这是e点。这是二二十千米。好问AB,两地距离到底多少?这个b两地距离值到底是等于几好?那么通过这个题我们来看一下它的答题方法。啊,打印方法。它的距离值。

那这个题大家可以看到一个一个什么情况?啊,本来是八小时,他们在这相相遇的,相遇的好,这是原来这个点。是吧,在c点就相遇了。在八小时。啊,那么就甲走的乙走的八小时就可以了,现在甲的速度还是不变。孩子能走。啊,那么乙每小时多走五千米啊多。

多走五千米,多走千米,他出号这这时候其实c点呢,是这么多。啊,此次是这么多。然后在这里面,大家要找一个这个差量,大家可以看乙的速度没有变化。那乙的速度是没有变化的是吧?由原来乙的速度,它是走到c点。走到c点,现在呢?按乙的速度,

它走到这个点,大家发现那么乙就少走了十六十六千米。对吧,也就少走十十十六千米。它的速度,它没发生变化嘛,是吧?而且大家注意呃,那么AC这段那么那么总共长度什么呃AC的长度?a长等于八倍的v角。是吧,只有AC的长度。啊八倍的v加,因为它都八小时相遇嘛。八小时就相遇了。

对不对?然后这个bz长度是等于八倍的v1。800v一好,这是它的这个数值,那现在呢?它如果乙车每小时多走五千米。然后假设呢,是不变它的相遇实验,我们还设一个t。第二次啊,就是换了以后他相应实验还是一个t。替换那大家知道这个16千米就相当于什么?想想甲少走了15千米,少走了15千米,比如说这个。

v甲乘以TV甲乘以t,这样等于八×v甲减16是吧?然后这个这个t。然后现在呢,就相当于是什么相当于是乙乙它走了一个t嘛乙它它走一个t走一个t在这里面好那么。相当于是。v乙加上,因为它速度提高了五。乘以个t。等于八倍的ve。加上一个16是吧?八倍v+16就是BC的长度,再加16。这样就等于乙的速度提高了五,然后再乘个t就可以了。

是不是啊?来乘以个t那接下来咱们看第三种情况,第三种情况就是如果乙车速度不变,甲车每小时行五五千米。多心五千米,其实大家知道第三个情况,跟第二个情况,它实验t是一样的,因为t都等于什么?都等于总路程。除以两人的速度和是吧?速度和所以说都是v甲加v乙,然后再加上五。只不过第二种情况,这个五呢是是加到v乙身上。

所以它t呢,是不发生变化的第三种情况,这个五呢,只不过加在v甲身身上,把这个甲加五,然后乙车速度没变化,那它的它这个时间t是一样的。对不对?它t都一样,所以在这里面第三种情况就可以这样列了。可以这样列,这样是v加。加上五乘以个t,正好就等于一个八倍的v加,再加上一个20是吧?

再加上一个20这样的。然后这样就写好了,是不是然后这两个那没相减就可以把这个t给它解出来t解出来,剩下就好办了?列v也行,这两个找任何一个都可以,如果列v1的话,就这样的好v1,它乘乘一个t。啊v×t就等于什么?相等于八倍的v1-20是吧?然后因为bc长度正好是八倍的v1,减掉20就等于v1乘以这个t。反正这两个t一样,你用任何一个相减都行,

任何相减都可以好用,这个一相减,这一相减得到是五倍的t,正好就等于36。对吧,所以这五倍t就等于36啊,这样就写出来了,然后t这样就等于一个。七点二啊t又等于七点二好,那t=7点二,那算出来了,那这时候那么甲就可以算出来。甲也可以这样算呀,甲也可以这样算啊,然后正好呢啊t=7点二七点二,

然后把这移过来移过来。就是零点八倍就等于十六零点八倍。就是v加正好等于200。对吧v加就等于200,好v加等于200,那这个就就可以了是吧?甲的速度就可以算出来了。啊,这样就可以写作,它的数值是吧?所以你只要把这个t的值解出来t的值解出来,那后面就好办了,所以在这里面大家呢,就可以得到它的这个方法啊v甲就等于这个20是吧?v1就等于20啊,

这个求解出来好把t=7点二带到带到第一个式子里面去,就带到这个式子里面去。啊t=7点二带到里面去,带到里面去,大家把v讲。正好零点八v加等于16呗v加就等于20,这样写出来了,好v加等于20,那接下来那这个这个就好办了是吧?那么乙的速度,乙的速度也就求解出来了。啊,也是因为t呢,就等于七点二t=t=7点二,然后带到这里面去。

大家在这边就零点二为一等于二二二呃,这个呃,这是七点二嘛,七点二七点零点八零点八=20嘛。然后这个你v1就等于25。好全程就算出来了,全程就是v甲加v乙,然后再乘以八小时嘛,再乘以八小时,这样得到360。啊,得到360这样写好好,这是它的方法,所以说后两个作为一个转化的关键,后两个要知道它的总时间,

相应的时间就等于路程,除以两个速度和。这两个速度和只不过这个五加在v甲身上,还是加在v乙身上,它这个是。分母是一样的,所以它t是一样t一样,所以说所以说我们大家呢,就找一个差值就可以得到答案了,这个呢,就选择360答案就写好了。好在它考试要点360千米,然后在它的做题方法看是不是明白了啊?是不是懂了?好,

接下来咱们看考向二。所以刚才上面那个题就把这四种方法认真的掌握住,它就可以代表相同路程的。同一段路程的变数问题啊,接下来看对不同路程的变数问题,不同的变数问题需要用假设转化的方法找到比例,达到化简的目的。啊,这种方法呢?要画要简单点,当然也可以一般的解法,笨办法笨办法就找这个时间或者找路程的等量,因为速度v不直接做等量啊。啊,一般方法。

一般上就找这个。路程。或者时间等量。好,一般情况至少路程或者时间,他的一个等量情况。找路程或者时间等量,那这个稍微麻烦一点好吧?好,那么如果能用到比例法,这样的话更简单一点啊,比例法来分析更容易点,下面我们来看一下第14题,看一下这个题目。甲乙两人同时从山脚开始爬山,

到达山顶后就立即下山,他们两人下山速度都是各自上山速度的两倍。甲到三点时,乙距三点还有400米。甲回到山脚时,那么乙刚好回到半山腰,好问从山脚到山顶的距离到底是什么好?首先呢,我们来画一个图。好,那假如说这是三角。然后假设a点吧a点,然后b点,然后c点。其实其实他这个从山顶回到山脚,

其实还可以往往下走的啊,我为了分开,我把它分开来画好吧,这是往下走,这样的话把上山下山呢。啊,这个分开好,那接下来我们可以设甲的速度就是v1乙的速度就是v2。然后他的距离就用s来表示。好,那想想这道题应该找什么等量,关键是点是什么时间等量是吧?甲到山顶时。已距山顶还有400米,大家知道时间,

如果相同的时候,我们可以知道,那么速度比。就等于它的路程比是吧?也就是时间相同的时候。相相同的时候好,那速度比就等于他的路程比。啊,速度比它等于它路程比好,这样它的这个特征。好,那接下来咱们看一下第一个情况啊,第一个情况。甲到达山顶时,那么甲用绿色来表示,

甲到达山顶的时候,那么乙距山顶还有400米啊,那么乙咱们用蓝色来表示。啊,这个绿色的是钾。然后蓝色是乙乙呢,它距山顶还有400米。让它走到c点哎,走到这个d点。是吧,这时候呢,这个是400米。啊,是吧?这样大家时间相同,

就可以得到它的速度比就是v1比v2。啊v1比v2就等于甲的路程,甲的路程走了s那么乙的路程走了s- 400好,为什么用比例法来进行做?因为比例法可以有效的减少咱们的未知数。好吧,所以就v1比v2就等于s甲走路程s,乙走路程s- 400。啊,这样就写好了。好,那么第二个咱们再来看一下。再来看看甲,如果回到三角时,甲回到三角时,

那么乙刚好回到半山腰啊,乙刚好呢。下到这个地方。这个比如说这个e点好,那么甲呢是下来啊,甲下来好,那么乙呢是相当于从这走到了这。好,那这是他的这个情况,如果他速度要不变化的话,那这个很好做,关键是现在他速度变化了,是不是速度变化?速度变化,所以我们假设同样的时间,

如果速度没变,没有变化。啊,速度不变,比如说那么同样时间假设啊,假设比如说这时候呢,当甲在山顶的时候,那乙不在地点嘛?你在b点。啊,那么当甲下到山底的时候,假设啊,假设用了t小时甲,用了t小时,那同样时间。

因为这个甲下山的话,那个速度。下山的话,那这个速度是原来两倍,如果他要不变的话,不变的话就相当于甲只走到什么,只走到这个位置。只走到一半是吧?你想想是不是这样的,因为同样时间。同样实验,同样实验,如果速度要是两倍的话,那肯定走的距离就是两倍,如果速度要不变的话,

那么肯定距离就是它的一半了。是不是所以说这样的,所以说也就是说如果甲要走这个一半的时候。甲走一半,那乙乙这段的时间啊,同样的时间,同样的时间,如果乙他速度没有变化,没有变化,应该他这个不是一半吗?半山腰就一半路程,一半路程的话,他这个。再一半就四分之s是吧?也就是说乙从d点走到f点。

你从d点走到f点,就这四百加上四分之一s好就可以得到那么。啊,得到这个甲走了一半是吧?所以说这样哈,我们就可以得到,如果甲走二分之s,甲走一半的话,好,那么乙就走,那么这个四百加上。四分之一s好,那这是他的这个思路好吧,所以通过这个等量,我们就找他的,

都在找时间相同,所以大家以后遇到这个速度变化的话。那么,在时间相同的情况下,你假设它速度没有变化,它路程会怎么样去转化?好吧好,那这个就很好解了,大家可以发现分子是它的分子的一半,这个分母也是它分母的一半。是吧,分母一半,所以这个四百加上四分之s等于这边分母一半分母也就二分之s减两百。好,那这样就写出来,

这样就可以得到四分之s,正好就等于个六百。s就等于2400。嗯,这样就写好了,用比例法做好,这样呢,应该选择的是c选项好,这是他的考试思路。和内容是吧?好那么有同学可能。关注如果假设想不到这个方法怎么办?对吧?有同学如果啊,想不到这个方法,

想不到或者说不会用这种方法,就即使你这个听课现在听懂了,比如再遇到一个同样题,还是不会用这个假设。这个虚拟的一个情况就虚拟速度不变,如果还不会用怎么办?不会用呢?只能按照一般方法来进行列,一般方法这样一般方法就是呃移走这个400米,加上这一段的时间。啊,等于甲走这段时时间啊,如果实在不会用的话,那么这时候呢,另外一个方法也行。

列方法,列方法,那么第一个方程还跟刚才一样,第一个方程还是v1比v2就等于s比上s- 400。啊v1比v2就等于s比s- 400,然后第二个第二个就那么他的时间时间在上山的时间400米。400米除以v2。加上。加上下山,现在这个正好走了一半,走了一半好,那么以下山的时候,那么这个v2应该变成二倍v2。好,这个代表乙他从d点走到e点所用的时间,

上山的路程,除以上山的速度加下山的路程是一半。然后再除以下层的速度,下层速度乙是原素的两倍好,这是时间这道题,我们找时间相等,然后接下来我们再来看。再来看,那么等于甲的时间,甲的时间是直接从b走到cb走到c的话,在这里面他走的是s,然后除以二倍的v1,因为甲下山的时候。它的速度是原来两倍,所以这个就找到一个时间关系,

这样就写好了,像这里表面上它有三个未知数,知道吧,表面有三个未知数,就v1v2和s有三个未知数。但实质上,那么它这个就是只有两位数,因为这个v2跟v1我们可以用一个比例法来进行分析,知道吧?所以我们可以把它作为一个整体啊,就是大家在解这个时候,我们用一个整体的方法来分析和思考就可以了。v1比v2。啊,用一个整体的思考,

所以在这里面大家呢,把这个v1给它乘过来啊v1给它乘过来,好v1乘过来以后,那么这个就变成v1,然后这个。这个分母就可以提出一个v2是吧?提出个v2。然后把这个v乘过来,这个v2,然后这边就变成400。加上因为这个分母有个二,所以变成四分之s,那就等于一个二分之s是吧?这样的情况,然后把这个v一v二给它换成s除以一个。

四百减s就行了s除以个s减四百,然后这四百加上四分之s。等于二分之s好,那在这里面那么做法,那么跟刚才这个道理它是一样的是吧啊一样,所以大家呢,把这个s跟s约掉,这个分母给它乘过来。咱就得四百加四分之s,就等于二分之s减两百,然后s算仍然是等于两千四的。啊,答案是一样的啊,所以大家列式用一般方法,咱们讲路程问题,

要么就找路程等量,要么找时间等量,这道题咱们用的是时间等量就是他们。同样的时间啊从。乙从d走到了e点,从d走到e,那么同样时间,甲是从b走到了c好吧,所以说时间就拿路程除以他对应的速度。上山的速度是v2,下山速度是它两倍。好吧,这也下山速度它两倍,这样得到它结果了,好看。

各位同学,是不是听懂了,所以这个题稍微难一点,大家呢,可以掌握一般方法,也可以掌握虚。虚拟速度,假如速度它没有是原来两倍,应该怎么去求解和分析大家呢?又会呃列这样式来求解,看各位同学是不是听懂了?好,接下来咱们看一下车接人,他的这个情况好吧,就车接人,

车接人就相当于人的速度在变化,一看人是步行走。是吧,步行走,然后人一旦坐上车以后,相当于这个速度变化了。好,那这个这个这个考察一个车接人的模型。好,那画一个图。假如这个是李经理,他的家。这是公司。去上班对吧?好有一天呢,

本来是这个,每天应该七点半啊,坐车好吧,行了,如果七点半坐车,他就准时到啊。假如这个坐车如果七点半,咱们绿色就就坐坐车。啊,这个七点半他上车,这个司机呢?七点半。每天呢,七点半。到他家去接他上班,

那个他坐上这个车就过来了。这个车就是绿色的啊,有一天李经理七点从家出发,那么李经理人不行,人不行的话就七点走的。七点走好,那这一段。走啊,走到假如走到一个这个这个这个a点吧,假如走到a点走到a点呢,那遇到这个车了啊,车正好就过来,在路上就过来了。是吧,就过来过来,

然后接上他是吧?他要坐车坐坐车,然后呢?这个绿色绿色的还是车?啊,绿色的还是车?对不对?好,那这样的一个情况啊?这样的一个方式看这个懂了没有?所以大家可以发现,从a点到公司。从a点到公司都是绿色的,你发现没有绿色就代表他坐上车了,这两个车的是一样的,

一样它就抵消掉了,抵消掉。行,那就在这一块产生时间差,所以早五分钟早五分钟是这块产生时间差,这产生时间差,大家看看。他这个时间差是怎么产生的?时间差是怎么产生的啊?好,咱们呢?就把这个绿色的给它截断。诶,这样大家知道这两段一样,从a到公司这两段一样是吧?

这两段就就一样的。看到没有,这两个一模一样。好,那么接下来就比较剩下这段比较剩下这段大家可以看到。好,那么这个绿色的啊,咱们这一块这个绿色绿色的话就是这样诶,车开过去。再开回来啊,是不是啊?车开过去再开回来,这样话也从这开始。车开过来,正好到他家的七点半。

是吧,到到家七点半啊,然后再开回来哎,再再接上其实其实刚才咱们那个直接这个线呢,是没有把它拆开,知道吧,就是车从a点开始啊。从a点开始a点开始吧啊a点开始到他家是七点半。到达家的七点半,然后再拐回来啊,这个车在这。哎,再拐弯正好是七点半。好准时在七点半,然后七点半他坐上车,

然后回来,哎,正好到公司上车了,对吧?好,这是他的这个情况。啊,现在呢?现在还是在a点这个a点代表什么?a点就代表上车点知道吧,所以咱们要把原来这个。接他的时候上车点和他步行上车点,然后这时候呢,我们要做一下对比拆开,这样才才能理理解,

懂了吧?才能理解。所以大家发现早五分钟早五分钟什么早五分钟,为什么早五分钟,因为这个a点就要早五分钟。是吧a点是是早五分钟,这样的话,它才能够呃情况啊a点为什么早五分钟那说明前面这个早五分钟前面要早五分钟的话,正好是往返,现在找了一个2点5分钟。知道吧,就是就也说车这块省了2点5分钟,这块又省2点5分钟,在a点就能够。找五分钟,

找五分钟,因为后面这个时间一样,后面这个时间一样。懂了吧,后面这个时间它是一模一样的。啊,他的一模一样,这个这个能能懂吗?就后面他这个时间是一样的,一样的话,然后如果在点能找五分钟,他到公司也找五分钟。假设啊,我给你举个例子,假设这块儿是正常是40分钟,

正常40分钟,正常40分钟好,那我们不管是什么时候从a点出发,不管是下午还是晚上还是什么时候从a点到这都是40分钟,那我只要是到a点的时间比他到。一点时间能够早五分钟,早五分钟的话,那么他到公司时间也会早五分钟。因为这个路程都一样,比如说你从家找五分钟出发,就从a点比平时早五分钟出发,就找五分钟到,因为这个这段时间路程都是一样的。对不对?一样的,

所以说在a点就找五分钟上车。就说明在这个比正常的那么点,要早五分钟。好,那召唤召唤中,那说明这块要节省2点5分钟,这块也节省2点5分钟,整个啊,这个过来就节省了五分钟。啊,节省五分钟,然后剩下的就整个都是节省五分钟,知道吧,所以这个节省2点5分钟,这个节省。

啊,一样的啊,所以在这里面大家呢,就可以算出它的这个时间是吧,所以的话大家要做要注意这五分钟为什么要除以二?知道吧,除以二,所以这个就节省了2点5分钟,比正式正常。节省了二二点五分钟,这个懂了吧?好,那要节省2点5分钟,那也说明什么意思?说明如果他这是七点半。

七点半,那相当于什么?相当于减去个两分半,减去两分半,减去两分半,也就是说相当于这个车啊?相当于这个车,如果它要不是步行的话,它不是步行的话,相当于这个车应该是七点。两分半,两分半,7点27分30秒。三秒这个遇上这个车是吧啊?遇上这个车好,

那在这里面大家呢?就就知道它的这个方法,也就说相当于正常时间的。7点27分30秒,遇到这个车,所以就是27分半啊,遇到车而27分半,遇到车,那咱们这个车呢?只要走。2点5分钟就行了是吧?只要走2点5分钟,但是人呢?人到点的话,那这时候呢得走啊,

这个27分半。是吧啊,二二二七分半好,这是它的这个方,因为它从起点开始嘛。七点开始是吧?所以说在这里面,大家呢?就是这一块就节省2点5分钟,节省二二点五分钟,说明在点呢,它正好是。啊,如果正常的啊,正常的话,

那么他这个就省了,这个就刚才写的就是7点27分30秒。好,那这样就写就写好了是吧?所以说啊,那么这个经理他是七点出发的啊,七点出发,七点出发,然后在这里面啊,正好正好走了。啊,走到这上车了,所以他比平时这个正常的省了这个。啊,两分半好,

这样就写出来了,所以要知道这个找五分钟,它怎么是找五分钟?好吧,所以这是它的这个支点,相当于是呃,之前呢是七点半他坐上车,现在的话,只要是7点27分30秒他就坐上车。啊,坐上车那有时候他这个车的两分半相当于人步行的27分30秒。这个车的两份半。车的2点5分钟。相当于人。要走这个是27点5分钟。

好,那这样就可以写出来他的值好吧,所以他的速度之比就是v车比上v人就等于他时间。这个比例。时间的反比速度比等于时间反比。啊,就等于11这样就写好了好吧,就是11倍。好这个呢,就选择的是e选项,看这个是不是懂了?啊,选择e选项,也就是说这人走了这一段把车呢,正好给他呃去减少二点幺五分钟回来,

减少二点幺五分钟就是车,如果要。从家开始走到点需要2点5分钟,懂了吧?就是相当于这样的意思啊,就车从它这个。加开到a点这块儿二二点五分钟,从a点开到加也是用2点5分钟是吧?所以这样的话就可以把这个时间给它减出来,减出来吧,其实它上车点就在这儿。啊,这样就写出来了。好在这个题给大家强调做题方法思路,看看是不是明白了?

好,接下来咱们看往返路程的问题,往返路程呢?多次往返相遇,一定要看它路程和来寻找比例关系,其实这就是一个等比定理它的一个推导,知道吧?等比定理它推导咱们把等比定理给它推导一下。大家知道,在这里面,它的t是相同的。啊t是相同的。好,那t是相同的t是相同的话,然后在这里面大家呢,

就知道他们的t。就等于s加比上v,加等于s1比上v1。好,那也等于s加,加上s1比上v加加v1也等于s加减s1比上v加。减位移是不是这样的好?这是它的式子啊,所以这个等比定理的话就相当于是如果分式要一样的话,让分子相加分母相加。也可以让分子相减除,以分母相减得到这个值是吧?所以分子加除以分母加分子减除,以分母减得到它这个结果。是吧,

这样就可以算出它的值。好,那这是它的这个情况。然后接下来咱们来看一下口诀怎么来的,一定要大家理解它的原理,会画图啊,口诀如果同起点同向。相遇和呃不同起点,反向相遇啊啊,反向相遇,它这个分为两类好吧,所以分为两类。两类,咱们先看一下这个同起点,然后同向的他的这个方法。

画一下图。同起点。同向啊,咱们假设甲比较快好吧,甲快啊好,这是a点这是b点。好那么甲,这是乙咱们把它分开画啊,分开画,然后第一次那甲块甲块的话,它的它走路程用蓝色来表示好吧。哎,拐回来。然后移走的就是绿色的。大家第一次相信在c点是吧?

第一次相信在c点啊,就两人同时从a出发,甲跑得快,想象一下甲跑得快。甲跑快那么甲到点以后,然后往回拐,然后在路上呢,就碰到乙这个大家可以发现两人走的路程之和是二倍的全程。是吧,所以第一次相遇就二倍的全全程。然后那么这个甲继续再走。啊,假如又又拐回来。好,那这个乙呢?

也继续再走。再拐回来,假如假如第二次在地点相遇。啊,第二次在地点相遇。好,大家发现第二次相遇,他们走加在一起是路程和的话,你看第二次相遇,那甲走的是两个全程多AD这一段。是吧,多AD这一段乙呢?是走一个圈层多BD这一段看看乙从头开始啊。走一个全程又多了BD这一段,而BD+AD这样是一个全程是吧?

一个全程,所以大家可以发现,那么第一次相遇它的和。是2s。第二次相遇,他的和是四倍的s,你发现是不是这样的?你看第一次相遇,那么在c点。啊,那么它两个加在一起是二倍的s第二个相遇在d点d点,那么加在一起是四倍的s,你看是不是这样的?对吧,两个都从头算啊。

好,然后我们再看一下相向相向的话,他们就从不同起点相向走。好,咱们再画个图。再画个图,那么第一次相遇,咱们看一下。啊,第一象限那么甲呢?咱们还是用蓝色的。乙呢,还用绿色的,然后甲呢,第一次相遇甲走到c点。

啊乙呢?他也走到c点。好,这是第一次相遇,那第一次相遇,大家发现它路程之和是一个s对吧?然后接下来他们继续走啊,继续走。记住的话,那我们可以看到那么他呢?这个继续走。走,然后再拐回来。好,这个给它拐回来。

然后这个乙呢,走到头。啊,也拐回来。第二是相遇点,假如在d点。d点大家发现第二个相遇甲从头算啊走了一个全程多了BD这一段。乙呢,走了一个全程多了AD,这一段是不是这时候大家可以发现它加在一起是三倍的s,所以第一次相遇。两人路程和是s第二次相遇,两人路程和是三倍的s。好第三次相遇,我们看看第三,

第三相遇呢,咱们再接着画。好,第三条讲在e点。甲在e点好第三个相遇的时候,大家发现甲呢,是走两个全程多了一个ae乙呢,是走两个全程多了一个be。啊,都在b。所以它加在一起和应该是五倍的s。好吧,所以这个结论简单给他推导一下好吧,推导这个公式就知道,你看它路程和就是2 ns这个路程和是2 n- 1s这样写好了。

是不是好,这是给大家讲的这个知识点,看懂了没有?看明白没有看这个知识点。是不是好这个给它推导一下?好,那接下来咱们看一下这个题好,大家思考第16题啊,甲乙两地之间的距离是420两汽车,同时从甲地开往乙地。第一辆汽车每小时行42千米,第二辆汽车每小时行28千米。好,那它都是同时从甲地开往乙地。那就考察第一种情况是吧?

第一种情况,然后呢?第一辆汽车到达以后立即返回,两辆车从开始到相遇共用多长时间?好,那我们来画一下图,其实刚才咱们咱们给大家已经写写了,用那个结论做就可以了,好吧,总共是420。是吧,然后甲跑得快是吧,甲跑得快,乙跑得慢,就第一辆车嘛啊,

第一辆车。第一辆车,然后呢?它拐回来。然后这第二辆车走到这,然后呢?他在。这个时候,然后再拐回来。你看这个再拐回来。是吧,拐回来好,那我们就t啊,这个t因为他们实验一下TT呢,刚才咱们讲了就可以用s 1+s二。

除以个v 1+v二是不是v+v二?因为刚才咱们讲过这个这什么这个等比定理嘛,等比定理等比定理,然后。然后这样的,如果他要知道两人的路程差啊,比如说他第二次相遇的时候甲比乙多走了多远,要知道路程差就用第二个知道吧。啊,因为这道题是知道路程和知道路程和就用第一个,所以s 1+s 2s一+2正好等于。420,大家可以发现它是。它是嗯甲乙两地相距420嘛,两同时第一辆汽车,

第二辆汽车好,它是相遇一次是吧哦,相遇相遇一次就是二倍的s啊,相遇一次就是二倍的。s啊,我多画了一下是吧?那相应的这个一次,那这个就是相当于除以个它的速度和就行了是吧?除以42+28。然后这算就等于12小时,12小时这个答案选b。啊,如果这道题要按照刚才老师讲的,如果他们再再走是吧?比如说走到头,

然后再拐回来。然后这个走到头,然后再拐回来,如果比如说右向右向就就乘以个四倍啊,乘以个四,因为它正好呢。啊,就在它路程和就是四倍的好吧,就是给大家先讲的内容,看这个懂了没,然后这个再给它乘以二倍。知道吧,就是上面上面这个二倍。变成一个四倍,变成四倍就选24小时就行了,

好吧好,如果再呃这个这个返回相遇一次啊。好,接下来咱们看第17题两汽车,同时从AB两站相向开出。从AB两个向量开始,第一次在离A站60千米的地方相遇好,这个是咱们刚刚讲的第二种类型,画一下图,第二种类型。第二种类型好,第一次在离A站60千米的地方相遇啊,假如这是60。啊,六千米地方就相遇了。

好那相遇后,然后呢啊?他们都按照原速度继续行走是吧?继续走走,然后呢?各自到达对方啊,车站以后,然后再沿原路返回啊,沿原路返回。好,然后又距终点啊,终点咱们就把第一次相遇点画个图好吧,第一次相遇点,然后甲乙两呢是咱分别起为甲和乙吧。啊甲和乙。

啊,这是甲。然后这个是乙。好,这第一次讲,第一次在c点相遇,好吧,第一次c点相遇。啊,这点就是c点。c点到AC的距离是60。千米对吧?然后之后即到达各大车站后又返回。那又返回。那这个呢,

也是走到头再返回。然后第二次相遇点讲的是。d点啊d点啊,第二个相应点d点是距终点右侧,假如这是终点嗯e角是终点好吧?啊e呢,是终点,终点右侧30千米的地方相遇是吧?可以把这个地点往这边再画点。对吧,然后香一点。叫往这边再来一点,叫地点在这,大概在30。然后这一块呢,

正好呢是这样的。好,这第二次相遇点是不是好?第二相遇点这样就写好了,好,这能看懂吧?就第一次两人呢?在c点就相遇了。啊,相应的。对吧啊,相遇,然后第二次他们又在这个距终点右侧啊,30千米的地方,他又相遇。

好,那接下来咱们就看一下它的比例关系好吧,看它比例关系,只要第一次相遇,他们的路程和啊第一次。相遇。相应那么,两人路程和。两人的路路程和因为刚咱们讲了嘛,就等于s甲。呃,因为甲走的是60嘛,甲走的是60÷v甲。也等于什么?也等于一个全程除以v甲加v乙。

是吧,也等于个圈层,所以v加加ve这是第一次相遇的,假如这t1吧,这第一次相遇的。对吧,第一次相遇。那这个公式怎么来?这个公式就用刚才咱们讲的比例定理嘛,你看看这s甲除以v甲等于s甲加上s乙除以v甲加v乙,当然也可以写s乙除以v乙。等于s甲加s乙除,以v甲加2v乙,为什么不用这个呢?因为s乙他第一次走的路程,

不知道咱们这道题,知道甲走了600。是吧,甲甲走了这个600。啊甲走了60,知道甲走60,所以咱们用这个甲是吧?好,第一次相遇,咱们再看第二次相遇。好第二第二象限,大家看看一下t2。t2t2的话,那么这个就是s甲走的,除以一个v甲走的等于一个,

然后这块他们两人路程和是几两人路程和正好三倍的s是吧?两个路程合成了三倍的s÷v甲,加上v乙。好,大家可以发现这两式可以看到什么?看到这个分母是一样的,分母一样,分母一样的话,大家看分子是它的3倍。分子是它三倍。好,如果分子是它三倍,这个分子也应该它三倍,对吧?这个分子啊,

也应该它三倍是吧?所以有同学看不懂解析的,为什么呃甲呢?也走它的3倍,有同学看不懂,现在就知道了,通过这两个就可以推出。那么,这个s减就等于180是吧?180有60×3,因为这个分子是它三倍呀,说分母这个分子是不是它三倍?因为这个这个等式,咱看分母都一样嘛,分母一样,

所以它三倍对吧,咱们说以后呢,就不用再推了啊,所以大家看不懂。呃,解析的话,那么现在呢?给大家推导一下。然后接下来咱们再来看一下呃呃,这个这个距离那么s甲是等于什么就第二相遇的时候就相当于从一个全程,然后就加这么多。是吧,就加加加这么多,加这么多,那这么多是多少呢?

看看,所以说s减。就啊,等于这个这个180嘛,一百八一百八就等于什么等于这个这个,因为这一点终点嘛,一点终点一点终点的话就可以等,等于一点五个s再减到30是吧?就是就相当于是一点五个s,再减30就等于180。这能看懂吧,所以这个因为点中点嘛,中点的话,这个是一点五个,如果到e啊到e正好一点五个,

然后扣掉30就加。总共走的路程,只要走的路,路程正好180,然后这s就可以求出来,就等于140。然后这个求出来就等于140好,这道做题方法思路,看看这个是不是懂了好吧,它的考试要点大家呢,要会分析和思考。好,这是咱们找到这个时间的关系来进行分析呃,求解的,那么在这里面大家呢,

还可以还可以,另外一个方法是怎么找呢?另外一个方法。另外,就虽然甲乙的速度不知道,但是大家知道v甲比v乙它是恒定的。对吧v加比v乙,它是恒定的。是不是这样的?虽然甲乙他速度不知道两人的速度呢,他比值是恒定的,比值恒定,也就是说v甲比v乙如果时间相等,就等于s甲比s乙。是吧,

如果时间。相同时间相同,用这个做也行,好,那接下来咱们就围绕这个原理做v+bv e,那第一次相遇的时候。为甲比v第一次相遇,第一次相遇的时候,那么甲走了60,乙走的是s- 60对不对?因为全程甲要是s。是吧,全是s乙走的是60甲走s- 60。然后第二次相遇,第二次相遇甲走的是甲走的是一点五啊,

一点五减三十对吧?你看总共如果达到e的话就一点五。一点五s- 30好,那么乙走的时候乙走的是乙走的是一点五,加上30,因为乙从b走到a,然后再走到ee点是终点嘛。正好是一点五,然后再多30是吧?多三十一点五。s+30,然后这个方程也能解出来s的值是吧?这个方程这个方程大家呃交叉相乘啊,去解解是吧?交叉相乘解解,

这样也能解出s=140。零减s等于一百四也是可以的好吧好,那答案都行,这个答案应该选择e选项好,这是它的做题方法思路。就这道题的话,大家呢,可以按照这个呃比例关系来进行分析,也可以按照时间相同的时候,那么速度比恒定的速度比恒定就第一次,他们两人的。呃,速度比跟第二次两人的速度比都是一样的啊,第一次速度比等于路程比第二次速度比等于路路程比啊,这两个速度比又一样,

所以就建立这个路程比就是一样的。好吧,就写这样一个公式,看是不懂。


您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|5432考试网 ( 蜀ICP备2022024372号|川公网安备51152402000101号 )|网站地图

GMT+8, 2024-5-6 13:01 , Processed in 0.078278 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2024 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表