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30.第七章争议、流派与共识:自由主义与国家干预(4)

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发表于 2024-4-11 07:52:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
好了,那我们接下来看第三节共识与分歧,这一部分是我们宏观经济学的最后一节的内容。那我们这一部分主要是给大家要做一个总体上的一个小结,那这个总结实际上我们集中于。让大家认识到一点问题,那就是什么了?今天的宏观经济学虽然经过了。将近100年的发展,但是整体上的发展来看的话,我们应该来说的确是取决了很多的。进展,但是也同时存发现存在更大的问题,需要我们进一步的去努力。所以从整体上来看的话,

大家看到了一种情况,就是微观跟宏观相比,宏观方面存在更多的。分歧与争议而微观呢?相对来说要少很多啊,但是这也从另外一个侧面说明了什么?宏观经济现象实际上更为复杂。而我们要想真正的认识它,实际上是还需要我们共同的努力,如果进一步考虑到。横向比较当中,不同经济体之间所具有的它的这种。诸多方面的内生性的不同,比如说制度呀,比如说啊,

它的文化呀,它的。人们的行为方式呀,一句话,土壤不同,那我们说理解。在这些土壤之上,搭建起来的宏观各种经济现象,我们可能。还需要有更多的更多的努力。啊,那究竟这一方面有什么不同?目前来看,我们实际上对它知道的很少。知之甚少,

应该来说,虽然大家很多意识到这种区别是存在的,但是究竟存在哪些,如何理解?实际上,分歧是非常巨大的。所以整体上来看的话。我们站在今天这个时间节点上。共识和分歧同样存在,那我们需要了解一下共识的话,主要有。四个方面的基本结论,大家基本上是认可的啊,那这个是我们需要把握的,第一个是。

长期当中产出,实际上取决于什么呢?取决于它的这个。潜在的生产能力,而这种潜在的生产能力根本上决定了这个国民的生活水平。所以从这个节目上来看的话,我们说中国经济发展到了今天,我们纵向比较,我们发现今天的。中国的老百姓是中国历史上生活水平最高的一个时期,生活最安定的一个时期。毫无疑问,这个你如果对历史感兴趣的话,纵向比较一下,不用说近二三百年,

即使再往前比。跟我们所谓当年的盛唐什么啊?两宋或者什么什么时候相比什么什么还有什么这个?康乾盛世等等。跟前面相比,我们今天一定处在一个最佳的时代。为什么呢?根本上是因为。我们当前中国的产出的生产能力是处在一个历史上的一个最佳的水平上。而这个根本上决定了老百姓的生活水平。而这个也是我们今天社会稳定啊,政府的凝聚力强,公众的拥护程度强。最根本的所在。啊,

最根本的是啥?所以像疫情之后呃,有人说了,西方人突然发现中国人居然在今天有如此强的。政府对政府的信任感有如此强的凝聚力,有如此强的。动员能力和秩序。这个是不可想象的,你像说分层全国人民都分在家里面,不出门,没有人上街闹事,在西方这个是不可想象的事情。但中国能做到。这背后就其实说明了这一点,我们的物质生产能力处在历史上的一个最佳水平之上,

这个是我们。老百姓生活水平真正的决定性因素。这一点显然大家都认可的,这是一个那在这是在长期当中啊,那在短期当中呢?就更复杂了。短期当中总需求对于产出水平的影响。是有影响的。这一点是不能够否认的。而这其实就凯恩主义的贡献了,对不对?所以你会发现,古典主义也好,凯恩主义也好,他们都有他们的独特之处,

都有我们值得我们学习和借鉴之处。所以也可以总结为一句话,长期当中供给是决定性的力量,短期当中需求。它有极其重要的影响。对不对?所以我们强调供给侧结构性改革,同时不能够忽略了这种需求。就在于此,好了,这两个结论你是必须把握住的,必须把握住的。第三个长期当中货币增长率决定了通胀率,但不影响失业率,什么意思呢?

就是说。从长期来看啊,通货膨胀归根结底是一个货币现象。长期来看,货币呃通货膨胀的根源就是在于你发行了过多的货币,用马克思的话说就是过多的货币追逐较少的商品。这就是通货膨胀。啊,富力已经漫长化了,归根结底,通货膨胀是一个货币现象。就这个意思,但是。那这个决定失业率吗?没有关系,

场景当中这个影响是不存在的,它不影响失业率。也就是说,飞呃飞利浦的曲线长期当中,它一定不是一个双曲线的形状。诶,二者之间没有次角比转换关系。那这一点。凯恩斯主义在长期当中这个飞利浦的曲线一定是失效的。啊,这是基本也是一个共共识。短期当中有没有这种影响是有的。所以在短期当中。财政政策,货币政策啊,

它可面临一个充分的和失业率之间的一个取舍。什么意思呢?把这两者归结为一点,那就是什么了?飞利浦是曲线。短期当中。是成立的。长期当中呢。失效的就这个意思。啊,所以这个大家要把它理解。这四个基本的观点实际上。基本上大家上是认可的,这个我们要理解,而这一点这四点实际上是既综合了凯恩斯主义,

也综合了。古典主义,新古典主义,包括现代货币主义等等,共同得出的一个结论。这是共识方面,共识方面。那分歧呢?实际上这个分歧也就是所谓没有解决的。对这个解决的这个问题的答案存在严重的。争论的问题嘛,所以是属于未解决的问题。这个味觉问题中,这几个方面,第一个是应该如何提高自然产出。

增长率也就说我们长期当中产出的增长,潜在的产出能力如何提高它?对吧,那这个问题实际上目前悬而未决,实际上这个问题的解决涉及到的方面太多太多了。比如说如何?看待储蓄的问题。如何看待资本积累的问题?啊,自然失业率如何理解等等这些问题,其实我们今天都没有得到一个明确的答案。啊,还存在。重大的风气当中。这是一个第二个是如何啊?

就决策者应当尝试稳定经济吗?这个问题其实老生常谈了,我们一直在谈。从一开始,这个争论就存在,到今天,这个争论仍然存在。实际上,原因就在我们前面,给大家已经提到过了。啊,你回忆一下卢卡斯批判这个问题,确实是争论的双方理由都很充足。但是呢,都无法彻底的把另一方的观点彻底的把它给驳倒。

所以,究竟是否应该尝试稳定经济这个问题至至今悬而未决。选项位置,你回忆一下,我们前面是应该赞成斟酌。斟酌着经济政策吗?逆经济风向动吗?还是应该单一,还是应该奉行不干预政策?没有得出一个明确的结论。啊,没有得出明确的结论。所以这两种观点今天都有拥护者。啊,这是这是第二第三个是关于通货膨胀的成本以及。

降低通货膨胀成本的增长。这个计量其实是很困难的。这个基本上通货膨胀,其实一直以来都是我们理论的一个重点问题。现实当中,通货膨胀也时有发生,甚至于可以这么理解。整个人类社会自从货币出现以后,我们就一直在跟通货膨胀做斗争。啊,这个你可以去看一些相关经济史方面的文著作啊,通文呢,一直是我们。斗争的一个对象,但直到今天,

通货膨胀从来没有被彻底的真正的。驯服,所以这个问题通不胀成本究竟有多大?我们降低它的成本又有多大?所以这个问题实际上就今天来说,我们也没有真正的解决。恐怕这个问题还会长期存在。长期存在这第三个。第四个方面是政府债务。这个问题究竟如何?应该认识的问题。零八年金融危机之后,政府问债务的问题好像。被更多人认识到了,实际上在此之前,

政府债务问题就是一个问题,只不过是可能。我们没有为普通公众所认识到,实际上政府债务的问题一直以来。就存在包括我们之前提到过的。政府债务一直就有一直这个问题就一直存在着。啊,比如说我们之前提到过铝加土等价,其实这也是一个讨论政府债务的问题。对吧,而零八年金融危机之后呢,政府债务问题实际上更加严重化了。金融危机之后,欧洲出现的政府主权债务危机。对吧,

这个问题解决了吗?没有。包括我们今天俄俄乌冲突,难道背后没有这种政府债务危机的影子在其中吗?也是有的。也是有的,那中国有没有政府债务的问题也有啊,我们地方政府负责这种。融资平台形成的政府债务。为什么要这么依赖土地财政?这也与我们的政府债务有关呀。所以,政府在危机方面可能它的形成与我们经济发展。经济发展的模式,经济发展的速度有关,

而另一方面呢,这个政府债务本身也可能对我们的经济的发展造成严重的负面影响。所以我们究竟应该如何认识这个政府账户呢?其实这个问题今天是一个分歧。也就是我们并没有真正的啊,对它达成某种共识。所以这四个方面其实都是今天理论悬而未决的问题。啊,当然了,你可以看到各种各样的理论,对他提出了各种各样的观点,但是严格来说,今天对于这些重要的四个方面,这四个方面都很重要。但是我们都没有对这个问题得出了普遍性一致认可的。

那这个问题还需要我们进一步的深化,我们的认识。好了,这是我们整个中级宏观经济学强化阶段的课程的全部内容,那最后要提一句子就是。你一定要对照一下我们课程,一开始给大家提出的问题,那就是什么呢?我们要课程,我们重点解决的。那几个问题回到我们最前面来,也就在我们宏观经济学里面重点解决的这三个问题。重点模型,你是否真正理解了并掌握了第二个模型的分析方法,就数学化的。

模型分析方法,你是否初步适应了,并在进一步的熟悉当中,第三个问题,应用分析能力是否开始逐渐的入门?听清我的说法了吧,我并不是要求你现在就具备这样能力,因为我后面还有将近半年的时间。来进一步的提高,我这只是给你提出了这样的一些如何训练自己这种分析能力的一个套方法。那我们在讲这个课程中一直在潜移默化的一些训练的这种方法。那你现在就是要按照我们课程给大家讲的这个方法,你逐渐的去适应这套方法。熟练这种方法,然后使自己具备了这样的一种分析能力。

所以我们强化阶段和基础阶段,我们的课程的侧重,大家应该能够体会到它是不一致的。不一样的,我们更侧重的是一种分析能力,分析方法。更侧重于这两者方面。那通过什么方式来使大家具备这方面的分析能力和分析方法呢?我们是通过这些重点模型的训练。大家看是不是就是这?几个方面。这些这几个重点模型,所以你看这几个重点模型,我们花了极大的时间精力来帮助大家训练这种模型的分析方法和相应的。应用分析能力,

那今天的课程只是一个起点。注意,这是起点,它绝不是一个终点。即便你考研成功,也不是主点,也不是终点,因为你考上研究生以后,这种训练。还会进一步的强化,进一步的升华,我们今天只是一个起点。当然,这个起点。中间的一个检测,

那就是我们的。考研的考试。好了,这个内容我们就先到这啊。


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