33.第12章第02节习近平法治思想与全面依法治国(01)

罗泽兵 · 发表于 2024-4-16 17:33:23

应试还得技术流，每一科你都值得更好的。好，我们来上课吧。呃，接下来第二节的话呢，呃，我们前头第一节说的是法治的概述，那也说呢，是对法治的一个一般的。呃，这个概念。也包括法治的一个一般的一般化的理论，比如说它的原则，比如说它的这个和这个民主的关系，

对这些一般问题的回答。那我们说咱们中国呢，毕竟是要强调中国的法律建设，那在中国的法律建设当中有哪些东西需要大家注意呢？它总共是分成两块儿啊，哪两块儿呢？第一块儿就是法律思想。这个可以说是咱们中国建设法治国家或者推进法制建设的什么呢？它的一个思想的指引就是观念层面，我们到底要遵守什么样的要求，那第二个的话呢，就是我们不能光有一个观念，那有了这个指导，我们法制建设的一个正确的理论或者指导思想以后呢？接下来第二步的话，

需要把它干嘛呀？转化为现实落实嘛，那落实的话呢，就体现为全方位的推动我们的法制工作，就全面依法治国了两个方面分别对应的是意识和实践。或者说，指导理论和法治实践两个部分，指导理论就是法律思想，也就是当代中国的这个马克思主义中国化的最新成果。法律思想那第二的话呢？具体的实践就体现为全面依法治国的各项。具体的工作了，那首先我们来看第一个从思想层面。这个思想层面层面的东西呢，就是法律思想啊，

那么第一个问题就是关于法律思想的这个价值意义。大家到这一块儿的话呢，从政治的角度来讲啊，它应该说是最重要的主观题考点了，没有之一，就如果我们的理论法当中必须要考政治，就是要要这个考围绕政治性的话题来考的话。应该说，法治思想是最关键的，这个没有之一。那么，没有之一啊，所以说呢，第一段儿话就是关于法的思想的价值意义。这个很很简单了，

主要是在说啥呀？就是法的思想，它为什么是重要的，或者说它为什么能够具备一个咱们中国全面依法治国过程当中，必须要坚持的指导思想，能够具备这么一个地位。其实说白了，就是在强调它为啥重要。那它为什么重要呢？这段话呢，大多数内容是大家要求背的。知道我意思吗？是要求大家背的，为什么呢？很简单，

因为在题目当中作为一个正常的这个政治题的答题规矩，如果在题目当中听清楚啊。让你联系了法治思想来谈某某问题，看到没有，他让你联系了法律思想来谈某某问题，或者说但凡是出现了法治思想这个词儿。那么，做一个最正常的展开思路，就首先第一步，你要把法律思想它到底为什么重要？法律思想它的价值意义在哪儿？先给人家做一个完整的陈述。能明白吧，比如说联系法的思想，谈谈我们中国这个这个什么呀，

咱们中国建设法治国家所所所要追求实现的这个总目标。那上了以后呢？怎么办？就先告诉他，法律思想是什么嘛？看到了没有？法律思想有哪些好处？后面总目标儿该怎么谈？你继续怎么谈就行了，但是前面这一部分。就是通过这样的开头，并且这玩意儿的话呢，还不能够乱编。懂我意思吧，你还不能够瞎写，

为什么不能够乱编呢？道理非常简单，因为这是一套完全的官方表述，就是在其他任何地方的话呢，你都可以适当的编一点儿东西，但是这块儿内容的话是没法儿编的。特别是在底下给大家划线的四句话，看到没有？这涉及到了对法治思想的一个直接的定性问题。也就是说，官方教材如果没有改，那么谁都不敢改。能明白吧，谁都不敢改这个，就包括这个教育部儿是吧？

它在这个组织编写这个，咱们的官方教材的过程当中呢，也是把官方内容直接做一个复述。换句话说，没有任何的人在这些定性的关于领导人思想的定性问题上，然后呢，可以有自己的随意的发挥。清楚了没有？是这样的，是这个是非常非常重要的，大家知道在在我们现在这个时代啊，就是保持正是正确，它的压力是非常现实的。能懂我意思吧，是非常非常现实的啊，

你包括这个大家知道咱们全国统一类的，这个法律考试呢，总共就两种，第一种就是法硕，第二个是法考嘛，对吧？大家会发现了法考这个大纲早就公布了，公布了挺长时间了，各个其他学科儿的教材也都全都出来了。全部都出来了，但只有一门儿教材还没出来，就是理论法的教材还没有出来，就就是第一本儿教材没出来，是从第二本儿教材开始出的。那为什么第一本教材还没出来呢？

这原因也很简单，就是因为第一本教材当中涉及到了什么法律思想，而但凡涉及到法律思想，因为法考当中法律思想是一个专门的课，能明白吧，咱们这儿就是一节当中的具体知识了，但没有本质区别啊，都是一同。讲的是同一个东西，那第一本教材没有出来的原因呢？不是说那个教材不好写，而是因为司马部根本就没有定稿权。所谓的没有定稿儿权，就是它这个内容，它不是他自己写的，

是中央直接交给他的，然后你围绕这个来命题就可以了，看到了没有？那司法部是这样。尽管我们在法硕考试当中呢，法律思想，它在法理学当中，它并不算是一个独立的学科，它只是法理学当中的一个章节性的知识。但是呢，道理是相通的，能明白道理是相通的，那么司法部儿呃，这个他呢？这个没有定稿权，

那教育部儿呢？那从避免自己的这个命题和教材。编写出麻烦的角度来讲，它也会老老实实的去复制那个官方的表述。清楚了没有？而关键是领导人的话是没法儿随意更改的，这个大家一定要注意，领导人的话没法儿随意更改。关于领导人思想的这个定性，这应该说是在意识形态领域当中一个最大的正正确了。这个他也是不敢随意发挥的。大家知道前两天比较热，热闹的一个事儿就是那个脱口秀演员的事儿，知道吧？就是他这个被进行了严厉的这个处罚。

好，现在还没有一个明确的这个啥，反正最后是被拘留了嘛，是吧？但不知道后续有没有这个进一步的更加严重的处理，那它为什么会有这么严重的一个处理呢？那我个人分析它是两个东西啊，第一个东西就是什么呢？当然那个话毫无疑问啊，这个它是这个将野狗和我们的这个亲爱的解放军做一个类比是吧？这是极不恰当的第一。啊，第二个合为更为重要的是什么呢？第二个，我觉得一个更为重要的原因就是他所说的那两个词儿是吧？

第一，他是对领导人，对军队建设所发布的。指导性的这个要求的一个不完整引用。大家知道那个他他所说的那那八个字儿，他不是呃不是随便说的，知道吧？那是谁谁提的话呀？那是我们的领导人在二零一四年视察军队当中，对军队提出的要求就是12个字儿嘛，听党指挥能打胜仗，作风优良。能明白吧，第一不完整的引用。第二，

在一个错误的这个场合，然后呢，又进行了一个错误的类比，清楚了没有？那所以说呢，这个其实还一方面是因为冒犯到了解放军的这个，他的一个这个形象。第二个的话呢，其实是也是对领导人的一种冒犯，能明白吧？而在某种程度上来讲，可能对后者的冒犯，这个它的严重性是丝毫不会压于前者的。清楚了没有？是这样的，

所以说在现在这个阶段的话呢，大家是能够知道这种政治，这种政治正确的所给我们带来的一种压力的，而我们在这个什么呀，我们在命题当中，命题人有没有这样的政治正确的压力呢？同样也有他，不管是在命题当中处于展现对领袖忠诚的角度还是什么呢？还是在书写这个答案的过程当中，他尽量都会避免自己发挥的这个冲动。清楚了没有自己发挥的冲动，甚至有些题目的话呢，不是说他想命，那可能就是你直接就是一个官方的要求，这个在我们过去的命题史当中都不是很新鲜的事儿。

所以说这个非常的重要，能明白吧？非常的重要，好，首先前面呢，是对法律思想的一个什么呢？一个总体的内容和功能的介绍。两个方面啊，我说的话就两个功能，一个是内容，一个是功能，两个方面，第一个从内容上来讲，强调两个词儿，第一个是内涵丰富，

第二的话呢，是系统完备，看到了吗？第一就是强调法的思想，从内容层面内涵是丰富，然后呢，第二系统完备。当然，这个里头你可以换一些其他的好词儿，看到了没有？然后呢，这个科学完备，这都也可也也可以。是一个系统的课，这个内涵丰富的，

科学完备的一个理论体系都可以。那紧接着第二个的话就是说它的功能，那法治思想的一个总体的功能是什么呢？他回答的主要是两个代表性的问题啊，当然不只有这两个了啊，这两个是代表性的问题。哪两个代表性的问题呢？深刻的回答了在我们的社会主义新时代，就当前这个时代，为什么要依法治国以及怎么样实施依法治国这些重大问题。说清了没有两个问题，第一个为什么第二个怎么做？唉，是不是符合一个一般的思这个思维逻辑啊？首先你得解释完了这个法治，

这个全面依法治国，为什么要这么做？就它的重要性在哪儿？然后呢？然后再明确了为什么以后才会有一个怎么办的问题吗？如何去推进依法治国？然后呢，他全方位的指明了全面依法治国的什么呢？各个方面的重大问题，这个重大问题呢？他在这儿列举了六个行了没有？如果能够全背下来是最好的，如果没法儿全背下来，最起码也要背下来。其中这四个。

哪四个呢？把它划上正值方向。第二，工作布局。就中间加了个重重要地位嘛，第三重点任务，第四个就是重要保障。第一个是方向，第二个是布局，第三个是任务，第四个是保障，这四个是必备的。为什么这四个是必须要背下来的呢？道理很简单，因为我们之前就说过，

法律思想的具体内容体现为11大坚持，对吧？而这11大坚持其实。后面在梳理的过程当中，就是把它分散在这四个话题之下来讲的，看到了没有？就一个，其中政治方向对应的三个，坚持工作布局也是三个重点任务还是三个重要保障？是其中两个这样的话呢，三+3+3+2总共是11个坚持，就把这11大坚持给分配完了，我原来给大家说的，我说11大坚持的话呢，当然也不是说绝对就不可能。

也有可能就是直接让你谈谈你对法治思想11大坚持的这个认识，那这个时候主要如果是这样一种问题的方式呢，那就主要是要求大家把11大坚持能给人家写出来。那一个坚持就只能一分儿了是吧？那我去估计你加上它的概念，然后呢，每一个坚持一分儿，那基本上一般来说一个概念是三到五分儿嘛，那这样的话呢，加起来也就差不多了，但这个题目的话，你就会发现。呃，当然，这个毫无疑问是无比的，

正正确了是吧？但是它这个怎么说？这个题目问题的这个区分度就很有限，什么叫区分度很有限呢？就是它难度就太弱了。能不能明白我的意思啊，说11大坚持它，如果这么考的话，就有点儿太怎么说太太水了啊，就是考题本身太水了，那怎么办呢？那这个时候的话呢，我的一个基本判断就是它就要做好它相对比较难的考试的。可能性准备那比较难的，考的考试的可能性准备是什么呢？

就是它会具体的详细的去问你11大坚持当中第一涉及到政治方向的部分。第二，涉及到它的重点任务的安排或者工作布局的这个安排，或者说关于重要保障的问题。清楚了没有？而这个命题是特别好命的，那怎么去命呢？联系你对法治思想，价值意义的看法，谈谈我们全面依法治国当中所应当坚持的政治方向。或者说所完成的工作布局，或者说联系你对法的思想价值意义的看法，谈一谈你对我们全面依法治国重点任务的理解。看到了没有？这个是完全就是让你前面说法律对法治思想整体的认识，

后面你谈一谈对其中具体某两个坚持或者三个坚持的看法，它我觉得更常规的命题套路应该是这样的方式。这样题目会有一些区分度，它的两个区分度啊好，但不管怎么样，法治思想整体它总共涉及到对全面依法治国政治方向工作布局，具体任务和重要保障的安排，这是你需要注意的。当然，中间儿还夹杂了两个东西，第一个是重大关系，第二个是重要地位。看到了没有？全面就是法治国的重要地位以及全面依法治国当中，我们要处理好的重大关系。

那再往后走，这四句话是打死也得背下来的，我经常讲背成脑膜儿炎，你也得背下来。因为太重要了，一旦涉及到对法治思想的概括，首先这四个点就必须得给人家完整的写上。这四个点是什么呢？前面的定语都一样嘛，就都是主主语都一样嘛，都是法律思想嘛，是吧？是最新成果。它是什么的最新成果？是马克思主义法治理论，

是马列理论同中国实际相结合的最新成果。是当代中国的马克思主义看到了没有？是把马克思主义法治理论和咱们中国法律建设具体实际相结合的最新成果，就是马克思当代的马克思主义法学嘛。说白了就是什么呢？新时代思想就是当代中国的马克思主义。完整的马克思主义，法治理论看到了没有？是这样的，前面就是当代中国的马克思主义理论，它就是。和新时代思想当中和法治相关的部分，就是法治思想了。这是马克思主义法治理论中国化的最新成果了，就完了当代中国的马克思主义法治理论。

那第二个法治思想，它除了是最新成果以外，第二还是科学总结是对什么的科学总结呢？是对我们党领导法制建设看清楚，丰富实践，宝贵经验。验的可以总结两个定位了啊，第一个是什么？最新成果第二个是科学总结，是对党领导法制建设实践和经验的总结。实践是丰富的，经验是宝贵的，这这这都是常见的修饰嘛，很清楚。再往下走，

第三个它还是根本遵循是什么？根本遵循呢？看清楚这个就比较好背了，因为这个东西本身就是其中一个坚持，看到了没有？是在法治轨道上推动国家治理体系。体系和治理能力的现代化的根本遵循，看到了没有是现代化的根本遵循。现代化是什么？现代化在法治轨道上推动的现代化，那现代化对应的那什么内容？国家治理体系。和国家治理能力这句话，今年有可能改。有可能改，

你可以打一个问号，但是现在不影响你背。好吧，就是改的话，它也不会有什么颠覆性的调整，为什么说有可能改了，因为中央最近有一些新的提法儿，结合20大报告。大家知道20大报告提出了咱们要中国呃，实现什么现代化？这20大报告当中提出了一个现代化吗？叫中国式现代化，听听清楚了没有？没没听过这个词儿吗？中国式现代化说这个词儿有没有可能改呢？

有可能改，那有可能会变成在什么呢？法的思想是在法治的轨道上推动中国式现代化国家建设的根本遵循，有可能发生这样版本的调整。法考当中已经更改了，我不知道法硕当中会不会跟进清楚了？没有，就是你可以把这句话先加上一个问号儿，打个问号儿，有可能会变化的。但是不管怎么样，定性不变，定性是什么根本遵循，只不过有可能从前面那个表述变成了什么呢？变成了在法治轨道上推动中国式现代化，

受理国家建设的根本遵循了。是这样，最后一句话是什么呢？是思想旗帜，什么思想旗帜，旗帜起一个引领作用嘛，引领什么呢？引领法治中国建设，实现高质量发展的思想旗帜，注意它的强调是。是高质量发展好了，整个儿的完整的四个定位，第一是最新成果，第二是科学总结，第三是根本遵循，

第四个是什么呢？是思想气质。是什么的最新成果？马克思主义反而理论。中国化同中国实际相结合。中国化的最新成果第二是科学总结。什么科学总结是对党领导法制工作，法制建设？宝贵。经验和这个丰富，实践和宝贵经验的可以总结，第三个是有可能会变化的根本遵循，总之是指导我们法治中国建设的法治轨道上推动现代化国家建设现代化实现的根本遵循。最后一个是思想旗帜。什么叫思想旗帜呢？

法治中国从高质量的高质量发展。思想旗帜，原来我们不是强调高速发展嘛，现在是高质量发展。好，这四句话是必须要记住的，看到了没有？是必须要背下来的，尽量给我做到一字不差。清楚了没有？大家知道为什么要求你做到尽量一字不差呢？是为了避免你出政治风险，能不能明白？当然，我估计你也不会神经病的在考场上去对这玩意儿进行批判。

或者说去夹带你自己的私货，或者说你搞个什么来，我估计你不会这么勇是吧？应该不至于，所以说呢，但是尽量的靠谱，看到没有，起码那四个关键定性，别给我错了。再说一遍，遵循成果第二科学总结，第三根本遵循，第四个思想气质，看见了没有？非常的重要，

好，这是第一个法治思想的价值意义。什么时候用？但凡问到了法治思想的问题。首先上去以后就要法律思想，这是个几乎是个标准答题了，能明白吧？几乎是个标准答题了。如果大家参加法考的话，这部分内容未来可能会变成固定的答题套路。这道题目的联系法治思想，谈的什么什么，没啥好说的。第一，内容是系统完备的，

是内涵丰富的，科学的理论，第二个发挥什么功能，它深刻的，全面的。这个这个高瞻远瞩的回答了两个问题，第一个为什么要依法治国？第二，怎么依法治国等重大问题？看到了没有？回答了这些重大的问题，然后呢？它呢？定位是什么？是根本遵循，

是思想旗帜，是科学总结，也是最新成果。看到了没有最新成果，当然这里头最关键的是四个部分嘛，全方位的涉及到了全民依法治国的。政治的方向，工作的布局，重点的任务以及重要的保障。o不OK啊？这样的话呢，把这些信息要给它砸出来，那这这段话就像全面依法治国的标准概念一样，是必须要会写的。好，

那接下来再往后走，我们就要把它我说了嘛，云散的拆分在这几个坚持之下，指个大的方向之下了，第一个当然其中也是最为重要的一个呃，这个具体主题。就是政治方向。这个是最重要的嘛，因为法治思想，它本身在我们的这个法设当中，它就是政治课看到了没有，而这个对它进行这个着重考察。的目的也在于保持政治正，也保也在于保持这个政治正确嘛，是这样的说，

政治方向应该说是其中最重要的坚持，也当然也是官方教材当中，你可以看到它琢磨最多的部分了。那折磨最多的部分了，那首先上去告诉你啥呢？呃，前面就告诉你这个方向是决定了成败的，看到了没有方向，如果错了，越努力往往就是什么呀？往往越努力，那反而对中国社会的危害就越大，是这样的方向决定成败。那么，法治思想呢？

它偏偏是能够帮助我们指明正确方向的。为什么呢？听清楚。他科学的回答了几个问题。三个问题。其实是三个问题，第一，全面依法治国的领导。第二个全面依法治国的道路就走什么路。第三个全面依法治国的主体。说清楚了没有？三个问题嘛，第一个全面依法治国，谁来领导？第二个全面依法治国，

为了谁？依靠谁？那不就主体吗？第三个全面依法治国，走什么道路？走什么路？科学的回答了这三个方向性的问题。看到了没有？科学的回答三个方向，然后呢，保障了我们全面依法治国的正确的政治方向。好，那你应该能猜到。全面依法治国谁领导。咱不是说了吗？

总共11大坚持嘛，党人特色两一线立职厮守没有坚。三一三制现代化干部队伍内外抓，有没有印象？哎，这样吧，你先翻回到前面，把那11大坚持先给我看一遍。完整的先看一遍。这样的话你才知道后面在说啥。先把它完整的瞅一遍，看一遍。咳咳。戴老师说的。最前面绪论部分说了吗？

看到没有？是一大兼职。就说到马克思主义中国化的问题，最新成果不是法律思想吗？把那11大限制先扫一遍。o不OK啊？这样好，那回过头来，政治方向当中，你觉得全面依法治国，谁来领导呢？第一个就是坚持党的领导嘛，那第二个为了谁依靠谁？为了人民依靠人民为不就是主体吗？第三个走什么路？

就中国特色的社会主义的法治道路嘛，听到没有？建设法治国家或者说追求法治，有两种道路，第一种有中国的路，第二个有其他国家的路，有社会主义的路，有资本主义路。那废话，当然应该走社会主义中国的道路了。就这个意思。意思了，说核心它对应的就是三大坚持党的领导，人民的为中心以及中国特色社会主义法治道路，你也可以把它写成三个字儿，

叫做党人路。党人路党党，这个就是就是党的领导了呗，人就人民为中心嘛，路就是中国特色社会主义发展道路嘛。执行了没有这政治方向，就这三个问题，党人路。o不OK啊？这样当然呢，明确了这三个坚持以后呢，接下来要做的工作就是要把这三个坚持能够略微的做一个展开。老师略微做一个展开，在现在这个阶段需要去做什么呢？先熟悉一下这些表述吧，

坦白的说，第二个部分。坚持以人民为中心是不太够的。二和三的表述是不是太够的？但是教材当中就就就写了那么点儿清楚了没有，但是就写了这么点儿，我希望你现在能够尽可能的把后面的表述能够熟悉，换句话说到主观题阶段，在这一块儿我会给你适当的扩展。就会加一点东西。清楚了没有？会加一点儿东西好，首先第一个就是监事党的领导，监事党领导大家注意把那个词儿给我划上，叫最根本保障。

就是全面依法治国当中最根本的保障，也可以说是政治方向当中最重要的问题，就是监事大的领导。因为你只要坚持了党的领导，你就不可能走上西分西方的资本主义道路，这肯定是中国特色社会主义道路。第二个，你只要坚持党的领导，那你就必然会以人民为中心，因为党和人民是绑定的。能不能明白说这个是最根本的保障，那为什么呢？后面就开始用来强调党的领导的重要性了，党是重要的，为什么这是常规的套路了，

东西南北中党政军民学党领导一切。能明白吗？那当然党也这个我们的法治国家建设，我们的全面依法治国工作，包括全面依法治国的各个环节都没法脱离党的引导了，所以说后面就强调了要把党的引导贯穿在全面。依法治国工作的各个环节，或者说各个方面，那么具体来讲就是体现为四个词儿，这四个词儿要给我背下来，叫做领导立法。保证执法，支持司法，带头守法，这就是对所谓的全面依法治国各个环节工作，

各个环节的介绍了，就是强调了立职司守这四个部分没有受监督。看到了没有？没有受监督，第一个立法讲科学，执法讲严格，这个不是立法讲党的领导，执法讲这个党对执法工作的保障，因为党是执政党嘛。看到没有？司法强调，党对司法机关独立办案的支持，这支持司法最后一个守法就是党员干部的带头守法。这四句话必须要背下来，领导立法，

保证执法，支持司法，带头守法。这个可以随时的去扩展。那党领导立法怎么去领导立法啊？你可以不可以把它解解解释一下吗？党领导立法，你想想立法当中我们讲过哪些事儿？可是我们讲的立法工作好像和党这块儿没有什么太大关系，我们讲什么立法的呃体制啊，讲什么立法的程序啊，讲立法过程当中的合法科学和民主啊，对吧？好像和党没有关系啊，是没有关系，

你建立关系不就行了吗？要坚持党领导立法，看到没有在立法工作当中贯彻。把这个党的这个什么要求，或者说接这个这个接受党的指挥，然后呢，在党的领导下。干嘛呀？推动立法体制的完善，然后呢？紧接着这个什么呀？这个发扬贯彻落实科学立法，民主立法以及这个什么呀？这个核心与法治统一。的这个三个基本原则清楚了没有，

然后呢，不断的去健全我们当前的法律制定程序，唉，这不是前头加上党的领导去干这事儿，你该干啥干事呃干啥，能明白吧，只不过前面加上党领导。那后面的保证执法呢？执法当中有哪些正确的做法呀？咱们不是讲过执法的原则吗？八大原则吗？有没有印象合法合理讲效率？还有什么？正当诚信有比例，严格权责要统一。

明没印象，那你还是这么干呗，只不过你现在加上一个什么？在党的领导下干这事儿吗？那司法当中咱们应该干啥事儿啊？要坚持法治原则，司法法制原则，要推动司法体制改革，要严格司法，要推加上司法人权保障，要落实司法责任，司法责任制。要提高司法公信力，那还是该干啥干啥呗，只不过前头加上这个定了，

能不能明白啊，在立法层面强调党领导立法，具体来说就是要在党的领导下深入的推进立法体制的改革。不断的在立法过程当中贯彻科学立法，民主立法的精神，然后呢，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，同时在党的领导下推动立法程序的不断健全。第二，从执法层面强调，党保证执法，也就是要求我们在党的领导下，然后呢，督促政府合法行政，合理行政，

看到了没有完善执法的正当程序，然后呢，这个提升政府执法。的这个呃，这个什么呀？这个诚信水平，然后呢？不断的打造人民满意的法制政府，那第三个在司法层面强调党支持司法，也就是要在党的领导下。不断的完善我们各项具体的司法工作，特别是要注意推动司法体制的改革，落实司法的责任制，然后呢，加强司法的人权保障，

直至推动提高司法的公信力。清楚了没有？就是这样的意思吗？就把前面的知识储备都用上了，只不过前头加了个党领导，我的意思是你想扩张的话就随时的扩张，但凡受到立志厮守前言的任何一个部分都是这点意思。能明白吧，把咱们前面的内容做一个总结，当然这个是一个主观题阶段的要求了，但现阶段的话呢，还是要求大家先有一个基本的概念，起码你得知道政治方向对应的是导儿路。o不OK，挡着路。

那紧接着第二个叫坚持以人民为中心，人民为中心有一个点必须要记住，叫做核心价值同学们。我问一个特别细节的问题。看有同学能不能想起来。我们说，中国特色社会主义法治法治理论呢？它是一个核心价值观建设，是涉及到核心价值观和我们法制建设的这个理论。那我问大家，在我们的全面依法治国当中，我们的核心价值有几个呢？这个问题我问过两遍了。不知道你还有没有印象？就你有没有老老实实的，

我让你看的东西，你认真的看过。有两个，哪两个？第一个是人民为中心，第二个的话呢就是什么呀？公平正义是法治的生命线在哪啊？在你们讲义的第五页纸质版讲义的第五页就是第五，第三个中国特色社会主义法治的核心价值理论看到了没有？人民主体地位就人民为中心啦和公正，这是生命线。呃，这是这个核心价值的两个最核心，最重要的部分吗？看到了没有啊，

所以说它呢，坚持以人民为中心，这叫做什么呢？呃，它这前头说的人民主体地位这个表述其实现在已经过时了啊，我们现在说的叫人民为中心。这是什么呢？这是它的核心价值。记住了，没有核心价值，就是当然在这儿强调人民为中心了，是核心价值，那强调人民为中心呢，后面就要强调这个人民的重要性了呗，那你们在学政治的时候有没有学过人民的重要性啊？

就人民这个词或者人民有什么重要的呢？这个我觉得政治当中怎么着你也会学过人民群众才是真正的英雄，人民是历史的创造者，看到了没有？等等，这些这是可以完全在那用的，没问题的。但是就我们法制建设和人民的这个关系呢，在常规的表述当中，一般是强调什么呢？两个词儿把它画上啊，两个词儿几个感觉。哪两个呢？第一个就是为了人民依靠人民，当然你厚头黑的架上，

另外两个叫做造福人民，保护人民，这都是经常说的，为了依靠造福保护。看到没有，要坚持法制建设。为了依靠造福保护人民。然后呢，增强人民群众的这个这个什么呀，这个四个感觉，但你可以加上其他感觉也行。不断的增加人民群众的什么感呢？安全感，满足感，获得感，

幸福感，幸福感，那老师能不能加上其他的感呢？你能想到也可以，那还有其他啥感？安定感。满足满足感有了呀。没有满足感，那就加上满足感没问题，老师满足感和那个获得感不不一个意思吗？那你要严格来讲的话，后面的其他所有的感都是幸福感。能不能明白说这个是无所谓的，在政治题当中的话，我们经常会用这种什么呢？

用这种同一同一个相同意思的。反复强调来表达，这是正确能不能明白是这样的，你说经常说嘛，砍这个什么共产党万岁万岁砍万岁的时候，是不是只能砍一个万岁啊？那可以不停的喊万岁，能不能明白那喊的万岁越多，你政治越正确嘛，就这样的，所以说这个感你就你就写就行了，满足感，安全感，获得感，幸福感什么，

再换其他词儿安定感。看到了没有？这这这各种感进来了，各种当然这个感是各种什么感？你不能，你不能写恐惧感之类的是吧？那肯定是这个快感一类的就就是好的感觉一类的，能不能明白？但你不能够从负面来进行强调，就各种快感就完了，让人们群众各种happy就就这意思了，通过我们的法制建设。好，这是第二个人民为中心，这叫核心价值。

为了依靠造福保护，然后呢，各种快感完了。那紧接着第三个的话，就是要坚持走中国特色的社会主义法治道路，这个考试分析当中几乎等于没说这个话题，我把它稍微的做了一个扩展，看到没有，首先第一个坚持中国特色的社会主义法治道路，它的定位看清楚叫。唯一正确道路非常的干脆啊，唯一正道路那换句话说，中国如果要建设法治国家。要推动依法治国工作，我们只有一条路可走哪条路？

这是中国特色的法律道路，那也就说对西方的道路，我们能不能够照搬啊？不能，我们只能够进行必要的借鉴，但更多是要从中国实际出发的。看到了没有？中国实际出发的，那从中国实际出发意味着什么呢？这中国实际出发看似意味的东西很多，但是这个官方已经给你做了明确限定，就三个。核心要义有三，哪三个呢？第一，

从中国实际出发，就意味着第一得坚持党的领导，因为在这片国土上，党是执政党。第二个，从中国实际出发，就必须得第二，要尊重中国当前的根本的制度选择，就是社会主义制度。看到了没有？这个制度具有巨大的优越性，第三个，我们从中国实际出发来推动法的建设，就必须要有中国特色的社会主义的法治理论来指导学校第三。坚持贯彻社会法理论。

当然，社会法理论以什么为？代表。以我们刚刚说过的法律思想为代表呃，还记得吗？全面贯彻社会主义法治理论，社会主义法治理论，它就是，其实就是马克思主义中国化的成果嘛，第一代成果叫做毛泽东思想。还记得吧，国体政体和四个基本原则吗？就是法制建设的基本原则嘛，然后呢，第二就是邓三科，

它形成了邓小平是开创了中国特色的法治理论，能明白吧？三科三个代表科学发展观是风。和发展了这个理论，形成了初步的体系，而集大成者最新的成果就是什么呢？法律思想有没有印象啊？叫贯彻以法治思想为代表的中国这个这个中国特中国法治理论或者中国，这当然你也可以说中国特色的法治理论。看到了没有？是这样的核心就是三个部分好，这三个部分的话呢，它有大量的细节是吧？但这个细节呢，它主要还是在主观题当中，

有意义是说在这个阶段，首先得就知道政治方向，党人路即可。OK，包括它啊，当然后面这个表述能够早背更好了，但是我个人感觉它不太够，我后面会适当的给你加一点儿东西到主观题阶段，这样的话你更有底能明白吧，因为大家知道你到了主观题。在这个我们的整个的备考当中，你要知道就到了考场上，你是一个输出的过程，你在考场上到底输出的能够有多这个什么呀？输出多少也包括你输出的这个流畅程度，

它和。核心是取决于什么呢？它不是你当时考场上的状态，这玩意儿跟状态没关系，你状态再好，你敢编这东西吗？这不是你编的，难免我经常讲你紧急立法。它的后果可能都没有你紧急改变这个东西的，这个风险大，这是没法儿改变的。能不能明白是它核心是取决于你到底输入了多少，你有输入你才有什么呢？你才有输出你输入的越多，你的输出才越丰富，

你输入的越丝滑，你的表达才会越丝滑。就这个意思啊，好，这是第一个正视方向，好，稍微歇一歇，那紧接着看第二个叫做重要地位，重要地位，我说了，你可以稍微的歇一歇，为啥呢？不是说重要地位不重要，而是因为两个原因，第一，

重要地位，它没对应坚持。能不能明白我的意思啊？你看前面那什么政治方向呀，什么重点这个这个工作布局呀，什么重点任务，这对应的，这都是具体坚持啊，同学们，而在这个重要地位当中，它没有具体的坚持，可以对应说这个，我说了，你就可以稍微写一下。那总之就是强调全面依法治国，

各种关键，各种重要呗，清楚了没有？各种重要呗，那首先在整体的国家治理战略，国家发展战略当中，它具有基础性地位。那咱们整体的国家治理和发展战略是什么呢？那就是五位一体和四个全面，这个你们政治当中肯定会说的，五位一体就是五大文明系统嘛，政治，经济，文化，生态，

社会，看到没有，那四个全面就全面的法治国家。全面的深化改革，全面的现代化以及全面的从严治党这几个方面，这个你们政治当中我估计不会不讲这个。看到了没有？丹尼老师，那前头后面那几个全面，我不想背，不想背，起码你得知道是四个全面，总之在国家社会生活的五位一体的战略和四个全面的布局当中，它具有。总体的纲领性的支撑性的，

看到没有框架性的引领性的地位就完了，在整个国家治理的生活当中的地位都非常重要，这第一个。第二个就是它是一个什么呢？它除了在整体国家治理当中是一个纲领之外，第二个它在国家治理当中还带来了一个。深刻的革命，它是革命。唉，你把那几个关键定语记住，稍微的做一个丰富就行了，好吧，第一个是什么全面依法治国是啥？是纲领，纲领是整体国家治理的纲领，

第二个是什么？是国家治理的革命。因为原先我们在治理国家的时候，是不是通过法治的方式呀？不是我们以前或多或少都有一些人治的观念，特别是中国在古代的时候，还有什么呀？还有历史极其悠久的专制的传统。能明白吧，所以说我们现在推翻专制了，我们也不要人治，我们要的是法治，说它是在国家治理当中一场深刻的革命。第三个的话呢，它呢，

全面依法治国也是什么呢？也是社会主义的本质和保障，是既是坚持发展中国特色社会主义的本质要求，同时也是我们中国这个坚持发展社会主义的一个保障。是本质和保障，说这就有三个关键句，我觉得有三个关键句差不多了是吧？全面依法治国是纲领，全面依法治国是革命，全面依法治国是本质和保障，是社会主义的本质和保障。好了，这是这个东西，有一点印象，老师为什么这这块儿内容你没有说强调让过必须得背下来，

怎么怎么怎么的，没关系，因为这样背不下来，没关系，后面还有让你背的部分呢。它可以被平替掉，因为全面依法治国的重要地位不就是在说全面依法治国的重要性吗？那我们后面会有一个非常重要的重点知识，就是关于全面依法治国的重要性在哪儿？那完全可以平替它嘛。是这样的，而那个全面依法治国的或者法治的重要性，它的重要价值，我把它称之为叫万能价值，那默认你是会背的。

懂我意思吧，那万能讲，这肯定能背下来啊，好这个部分要注意它，这个可以稍微的歇一歇，那接下来第三个就歇不了了，工作布局这玩意儿就得背了，因为它开始对应坚持了。懂我在说啥了吗？她开始对你坚持了，那首先我请大家比较，就咱们现在还剩下几个话题啊？从可以分配到坚持的角度来讲，还有几个话题，三个是吧，

第一个是什么工作布局，第二个叫重点任务，第三个叫什么？这重要保障没问题吧？重要保障咱们先把那个重要保障给说了吧，因为重要保障所对应的就是两个保障，核心就是两个保障，哪两个保障？关于人的保障，哪个什么人呢？法律人和少数人就是高素质的，坚持建设高素质的法制工作队伍提供的人的保障和这个抓住领导干部这专业少数所提供的什么呢？人才保障，什么叫人才？关键少数保障，

不叫人才保障。关键少数保障，而这两个东西咱们有没有词儿啊？哎，咱们之前不是讲过那个法制法制队伍，那个建设和那个这个关键少数干对领导干部的要求吗？有没有印象？对于我们的这个高素质的法术工队伍，首先第一个它是什么？它是什么？它能够提供什么价值呀？人才基础或者说组织保障，或者说人才组织保障能不能明白，那紧接着第二个怎么叫高素质啊？四个忠臣。

三个素质吗？四个忠臣，哪四个忠臣党国民法，然后呢？三个素质还哪三个素质？活好。人好加可靠嘛，活好是啥？业务工作呀，然后呢，人好职业道德呀，可靠啥思想政治呗。看到了没有？这这不就把它展开了吗？然后呢？

紧接着领导干部呢？我们说了是两句话，哪两句话啊？你俩哥们咋办呀？思维方式当模范，要不断的提高法治思维和。易用法制方式来推动工作的能力当模范，当什么模范，当遵法，学法，守法，用法的模范依法治，相规范，依法之前直接写，依照法律来规范治理权。

权力看到了没有？要规范权力的行使，把权力关进制度的笼子里头，这不就来了吗？把这两句话一展开，这两个形式就解决了，总之我啥意思呢？重要保障就涉及到人的一个叫少数人，一个叫法律人。OK不OK啊？好了，那我们想想啊，政治方向党人路对吧？然后呢，保障又对应了两个，

就五个了呗，那就中间还剩下几个了，六个这六个分别就要六个，坚持就分别要匀散在工作布局和重点任务当中。能不能明白？好，那我接下来的问题是。工作布局和重点任务，他们到底分到了哪些坚持呢？听清楚它的核心。就是啥呀？就是看这个坚持所涉及的工作是个宏观的还是微观的，你看一下这两个词儿，布局是大的还是小的？布局是强调宏观还是强调微观呢？

那肯定是宏观嘛，布局是个整体安排，那重点任务是个宏观的还是微观的东西？那肯定是围观的东西喽，因为围观的东西才能够被称之为叫做重点，如果宏观都重点，那不就那相当于重点分散，那相当于没重点。能不能明白？所以说呢，全面依法治国的工作布局，它的核心是强调那剩下的六个坚持当中偏宏观的部分。好了，我就不卖关子了，直接说。

这六个坚持，这六个坚持，当中和宏观问题相关的是什么呢？第一个是现代化，第二个是法制体系，第三个的话呢，就是那个三一三制。三一依法治国，依法执政，依法行政，三治法治国家，法治政府，法治社会的议题。瞅见了没有这样的，所以说呢，

一一般咱们怎么记它呢？一般把它叫做什么呀？叫做工作布局。工作布局所对应的看清楚叫什么呢？叫三一三制。现代化还是咱们之前说的三一三制三一依法治国，依法执政，依法行政，三治法治国家，法治政府，法制社会看到没有？三一三制现代化什么现代化治理体系，治理能力的现代化呗，对应的是坚持在法治的轨道上。推动治理体系，

治理能力的现代化。三一三制现代化。清楚了没有？然后呢？紧接着工作讲一句话，工作布局。一把抓一把抓，就是总抓手嘛。总抓手对应的是工作布局，而工作布局的话呢，也在三一和三一三这些的话是绑定在一块儿的，这样的话呢，就能够把它大概推出来，但是老师我不想把它搞这么复杂，我直接背也可以。

看到了没有？刚但是刚才那个话的逻辑能不能明白？三一三至现代化就是第三和第一现代化，第二句话叫做。法制体系，然后呢，这个工作布局一把抓工作布局的话呢，就是把这个点明了，它的所背的这个主题嘛，那一把抓的话呢，就是抓手的抓手就是法制体系嘛。看到没有，是这样的意思啊，好，这是这个，

当然你直接把它背下来也OK，看到没有，直接把它背下来也OK，因为它只有三个嘛，相对还还好处理一些。都是偏宏观的第一个治理体系，治理的现代化涉及到整个国家治理的问题，第二个坚持中国特色社会主义法治体系是整个总抓手的问题，法制的体系嘛，所有工作的总的体系，法律体系。第三个的话呢，依法治国，依法执政，依法行政，

法治国家，法治政法的时候，这还不宏观，一看就宏观呀呃，清楚了，没有涉及到了法制落实的各个环节了，好，这是重点任务。呃，这是这个工作布局最后一个部分，叫做重点任务，重点任务是哪些部分呢？重点任务对应就是11大坚持当中，剩下的其他坚持了呗，那首先第一个在全面依法治国当中有一个首要任务很很重要，

这个首要任务是什么呢？依宪治国，依宪执政。看到了没有诶，这个是不是很具体了？那不是单独在这点名一一线治国和一线执政的重要性吗？整个的法制要求我们是完整的，依法而在所有的法当中单独点明了宪法，这个当然是一个具体工作的安排了。一线治国，一线执政。第二的话呢，就是强调了具体的工作，什么工作呀，科学立法，

严格执法，公正司法和全民守法。这叫关键环节，它的定位。最后一个的话呢，叫做统筹推进国内法制和涉外法制，这叫做什么呢？这是我们维护国家安全，荣誉和利益的核心利益嘛，这是重点任务对应的三个坚持。看到了没有？那重点任务对应的就是咱就是国内国外两一线立职厮守。是重点吧，这么来说是重点，就点明它是重点任务好吧，

国内国外两一线，国内国外统筹推进国内法的涉外法制，两一线两个依照宪法嘛，依宪治国，依宪执政。国内国外两一线立职思守是重点，是重点立职思守科学立法，严格执法，公正司法，全民守法是重点，是重点任务喽。能不能明白我的意思啊？是这样的，就是这样，你写不乱。

你比如说你明明是重点任务，结果你比如说明明是科学立法，严格执法工程司法，这重点任务结果你啪嚓把它写到工作布局了，那就废了。这个点就得不到分儿了，能不能明白老师那万一在考场上我突然晕了一下这个这个这个实在想不起来它的三点是哪个了，有两个东西我在那都这个犹犹犹豫豫的，比如说工作布局。呃，什么总抓手呀？呃，什么三一三制啊？我都能写出来，那关于那个现代化呢？

还是呃，这个严科学立法研跟执法工程司法学民守法呢？我想不起来了，我定不了了，定不了怎么办？当然，最好是你把那三个坚持非常完整的精确的给你说出来嘛，对吧？但如果说其中一两个点实在是混的呃，混淆了，然后呢？这个在考场上又不会区分。那咋办？把握的基本原则宁肯多写不少写。能不能明白你把它都写上，

大不了你你你明知道你写的有一个是拿不了分儿的，完就完了呗，就是你多写一条，会不会扣分儿？不会扣分儿的同学们充其量写了没用，它占用一点时间，看到没有占用一点体力，但是它不会扣分儿，所以说呢，我们知道三个政治方向是三个。工作布局是三个，还有什么呀？重点任务也是三个重要保障，就两个嘛，两个涉及到人的保障，

那三前头那三三三如果说在哪儿搞不太清楚了咋办呢？听清楚。就多写。看到了没有就多写啊，多写以后呢，大不了说它明明是对应三个坚持的，结果我这儿给它写了四个w有一个不够分儿不就完了吗？记住了没有啊，是这样。放心，这是可以可以有的，正常操作能不能明白我们在答答题的时候，为了防止遗漏要点，往往就是要适当的做拓展的很正常。清楚了没有？

但是尽量是准确一点儿嘛啊，这样的话它不会你你写没有这个多写起码来说它不会分散你整个操作的主线嘛，这样。好拉倒了，这是重点任务，那也其实也就其实也就说完了，这11大坚持还记得吧，11大坚持当中政治方向是党人路。坚持党的领导，人民为中心。中国特色社会主义法治道路没问题吧？那第二个全面依法治国呃11大坚持当中的重要保障，是对应两种人。第一个是法律人。第二个是少数人领导干部。

而全面依法治国的重点任务呢？对应的是什么呢？什么是重点？国内国外两一线立职死守是重点，没问题吧？那对应的是统筹推进国内法制，社会法制，坚持一线治国，一线执政以及科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。OK，把它对应出来了。然后呢？

那剩下的总共11大，剩下就是那那三个呃，就是啥呀？那就是工作布局了呗，工作布局涉及到三一三制的现代化，涉及到什么呢？涉及到呃工作布局一把抓一把抓就是抓手了呗，就那个法制体系了呗，这样的话呢，就能把它完整的云散开了，能不能明白这个是必须按照这样的方式来去掌握的，11大坚持。因为我说了嘛，它完整的罗列十大，坚持这种可考性比较弱，

我们必须要做好它。针对性考察或者细节考察的这个准备看到了没？这样啊。好了，这是这个话题，那当然好了，还有第五个你就没说呀，第五个这个全面依法治国的重大关系，你咋就没说它？一切重大关系就完了嘛，这一切的重大关系都被法治思想所考虑了，并且深刻的回答了你就别再考虑了，你就直接按照这个重大关系去推动我们的法制工作就完了呗，就这意思。清楚了没有？

就这这后面是为了展现它的全面性，就是在说这个啊，好了，没啥好说，就是法治和德治法治治国和治党，法治国家和法治社会呃什么这科学和民主政治和法治中国和西方。全都说了，能明白吗？就全面说，如果问到你说全面依法治国，法治思想回答了全面依法治国的重大关系，这些重大关系有哪些选择题？当中记住毫不犹豫的abcd就完了。看到了没有？abcd任何的重大关系，

它都会有啊，好整个的11大坚持。说清楚了没有？啊，这部分咱就抓了。那接下来再往后走，第七个推动国家治理体系和治理能力的现代化。啊，这块儿内容是相对来说嗯，这样吧，你先看看它吧，这个这这是我已经给你做过拓展的结果。找见了没有？老师为什么在这儿？你就先让我看看它呢，

原因非常简单，因为这今年有可能改变的这个相关的表述嘛。看到了没有啊？有可能会有一些新的，就是把20大报告当中的加进来，那他人家会怎么加呢？这个咱不知道，这是官方的事儿。看到了没有？这这部分内容的话呢，没法儿，你还没法儿发挥，它只能官方给你啥版本，你就备啥版本就行了，清楚了没有说这个，

你可以先打个问号儿，先把它。呃，待定吧，好吧，但它的逻辑我先给大家可以大概说一下，推动国家治理体系和治理能力的现代化，它总共是几个议题呀？三个议题，其实就是你在答题过程中，你要注意回答三个方面的问题，第一个方面的问题就是什么叫治理体系，第二个问题叫什么叫治理能力。瞅见了没有？那我问大家啥时候叫治理体系？

治理体系说白了就是一套制度，一套标准，涉及到国家治理的各个方面，看到了没有？就是一套治理，治理的制度嘛。所谓的治理体系，是党领导下管理国家的制度。制度安排，那这道大家知道国家治理的内容复不复杂呀？复杂说到这里，这套制度体系就变得非常的覆盖面儿，非常的广，它的内容也变得非常复杂，涉及到什么呢？

政治，经济，文化，生态，社会，瞅见了没有五大文明。当然，还有一个什么呢？党的建设，党自身的建设，各个方面的各种体制机制，规则原则。那这套制度的话呢？它的一个基本的判断就是系统联系系统完备吗？看到没有科学完备，

或者说有机联系就完了，但总的来讲，治理体系就是一套制度。看到了没有？是一套党领导下治理国家的制度，是涉及到政治，经济，文化，生态，社会和党自身的。建设各个方面。好，这是套制度，那紧接着第二个叫治理能力，那治理能力是个啥能力呀？

我们治理体系不是有了制度吗？那这个制度它当然不可能光光停留在纸面呀，这套制度是要干嘛的？能够转化为现实的，那转化为现实，它对应的是什么能力呢？就是治理能力了，说白了就是一套制度的执行力。能明白吧，那执行力复不复杂呢？也复也非常复杂，涉及到什么东西啊？涉及到改革发展稳定。治党治国治军。国防内政外交，

那就是咱们说的发改稳发展，改革稳定发改稳。第二个党国军内党治党治国治军以及内。外。防内。镇外外交防国防看见没有？发改委内外防党国军。看到了，没涉及到各个方面的制度的执行力，治理能力，说白就是到制度的执行力，你不能光有制度，你得落实，而这个落实的能力涉及到哪些方面呢？发改委内外方党，

国党就党国军。治党治国治军内政国防外交以及呃，这个发展改革稳定各个方面。再次强调，如果没有治理能力，那么再合理的，再先进的制度也没法儿产生真正的实效。所以说，国家治理能力呢，是影响我们制度优势发挥的。重要因素。当然，也就涉及到党和国家事业的重要因素了，好治理体系和治理能力的现代化清楚了没有，把两个基础概念说了，

治理体系就是一套制度。治理能力就是一套制度的执行力，那第三个我们的目标是要实现治理体系和治理能力的什么话呀？现代化。那这个目标是很清楚的。要推动治理体系，就是这套制度的现代化。还要推动这套制度执行力的现代化。能明白吧，第一个保证有现代化的制度，第二个保证有现代化的制度的执行能力。但是你要知道一个事儿，同学们什么事儿？我们这是法学。治理体系和治理能力的现代化，

其实是个纯政治内容。那你你在法律当中考它，你肯定要是在。要和法律建立关系的，没那和法律建立关系，就是治理体系和治理的现代化，它和法制有什么关系呢？就是咱们说的前面那个啥呀。其中的一个坚持呀，要坚持在法治的轨道上来推动什么？国家治理体系，治理能力的现代化吗？能明白那为什么要在法治的轨道上来推动治理体系和治理能力的现，为什么就不能在人治的体这个这个轨道上去推动这个治理国家的制度和执行？的现代化呢，

后面就开始给你论述了。国家治理体系和治理能力的现代化。是国家治理现代化的具体表现。因为国家治理问题，要么涉及到治理的制度，要么涉及到制度的执行力两个方面吗？能明白这个意思吧啊，国家治理体系和治理能力的现代化，它们共同归属于国家治理现代化。而国家治理的现代化要求什么呢？就必然要求我们的国家治理要能够制度化，程序化和法制化。好了，看清楚了没？这是不是和法治就建立依托啦？

因为我们现在是要实现治理体系，治理能力的现代化的，而治理体系，治理能力的现代化，它是国家治理现代化的要求，而国家治理现代化要求，国家治理的法制化。这不，建立了和法之间的联系了吗？所以说后面那句话，法治是依托。法治是国家治理体系，治理能力的依托，也是现代化的依托了坚持在法治的轨道上推动国家治理体系治理的现代化，是两法善治的必由之路。

好了。这个整个关系又打通了。看到了没有？它的论证是比较复杂的，首先告诉你治理体系就是一套制度，第二个治理能力就是套制度的执行力，当然治理体系很复杂，政治，经济，文化，生态，社会。党的建设第二个治理能力也很复杂，涉及到发改委内外防党国军。而国治理体系和治理能力的现代化，

它是国家治理现代化的具体表现。而国家治理现代化的核心就是要求推动国家治理的程序化，制度化和什么化，法制化，所以。法治是治理体系，治理能力依托坚持法治轨道上推动治理体系的话，这是必由之路。那后面就开始说法制的重要性了。能不能明白这样的话呢？就把这几个主题实现了绑定啊，这个它有点儿绕是这样的吧，但是你得大概知道的，能不能明白意思了？治理体系是制度，

治理能力是执行力。治理体系和治理能力的现代化，它共同归属于国家治理现代化，而国家治理现代化，它的核心要求包含了法制化。因此，法治就是。依托因此要在法治的轨道上来推动治理体系的现代化，能明白吧？治理体系是你的现代化完了好，整个的法治思想的部分说完，但是我我感觉第七个部分它今年应该可能会有一些最新的提法上改变好吧。那我们拭目以待吧，但前面的几个部分是你不不影响你背的，能明白啊，

是不会影响你背的。

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