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【体育新课标】义务教育体育与健康课程标准(2022年版)

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发表于 2024-7-7 00:32:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
新修订的义务教育课程标准2022年版(简称体育新课标),以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在落实立德树人的教育方针,发展素质教育。课程修订遵循问题导向和创新导向,解决实际问题,提升课程的科学性和系统性,同时注重学生核心素养的培养。课程内容强调跨学科融合,如在体育课程中,通过身体双侧协调练习促进大脑均衡发展,与艺术、劳动相结合,激发学生的学习兴趣。课程实施部分提出教学和评价建议,提倡情境化、游戏化学习,注重幼小衔接和学段连续性,以适应学生身心发展需求。
在学业质量方面,明确了内涵和描述,旨在促进学生全面发展。教材内容设计注重与不同学科的关联和整合,利用现代信息技术,兼顾纸质教材与数字资源,同时关注学生视力健康。例如,教材内容编排清晰有趣,文图并茂,有利于吸引学生阅读。此外,课程还关注学生的生活技能,如保护视力、应对意外伤害等,旨在培养学生的自我保护意识和生活能力。
在评价建议中,除了学业成绩,还关注学生的情绪管理、健康意识、安全知识等多方面素质。例如,学生应能识别和表达情绪,了解体育锻炼对健康的重要性,并能在户外活动中保障自身安全。这一系列修订措施,旨在为培养有理想、有本领、有担当的时代新人提供有力的课程支撑,为实现中华民族伟大复兴培养高素质的人才。

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义务教育体育与健康课程标准(2022年版).pdf (26.74 MB, 下载次数: 0)


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