第三单元 走向未来的少年（原卷版）

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二、文档内容简述：



九年级下册 第三单元 走向未来的少年
一．单项选择题（共8小题）
1．小李生意做得很红火，他最近想进一步扩大海外市场，于是准备去欧美国家考察。临行前，他的好朋友说了下面四句话。你觉得不可取的是（　　）
A．英国人吃饭用刀叉，你带上筷子，还有山西老陈醋，吃相文雅点，声音不要太大
B．美国最好别去，有新冠肺炎疫情，且多方打压中国，我们应该以牙还牙，杜绝来往
C．意大利不仅商业发达，也是文艺复兴的发源地，诗人但丁就是当时的代表人物
D．你要有开放和包容的心态，不要只在华人圈内交往，要主动融入当地社会
2．2021年4月27日是中国国际救援队成立20周年纪念日。中国国际救援队是一支由年轻人组成的团结协作、训练有素、准备精良、富有成效的队伍，曾多次参与国际救援行动。这告诉我们（　　）
A．走向世界需要青少年了解人类文明进程       
B．要主动为世界和平与发展作出自己的努力       
C．中国作为一个发达国家，积极承担大国责任       
D．不能因为现实复杂而放弃自己的远大梦想
3．“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。”下列古诗词中，符合青年追求的是（　　）
A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时       
B．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月       
C．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流       
D．采菊东篱下，悠然见南山
4．20岁的刘佳恰主动请缨驰援湖北；30岁的黄文秀扎根革命老区，把自己的芳华定格在扶贫路上；大学毕业的刘秀祥回县任教，资助贫困学生……这些青春身影，告诉我们（　　）
①青年一代是勇于担当、迎难而上的
②青年要用行动书写青春华丽篇章
③青年要有远大理想，勇于实践
④拥有青春就能实现人生理想
A．①③④        B．①②④        C．①②③        D．②③④
5．《全国中小学生学习压力调查》显示，69.75%的中学生和67.84%的高中生表示，在学习过程中心理上都显得比较紧张，并开始产生焦虑情绪，甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素主要是学习压力大。面对学习压力，中学生应该（　　）
①根据实际情况，理智从容应对
②懂得所有的学习压力都有利于保持学习兴奋状态
③在明确学习意义的基础上，积极培养学习的兴趣
④学会释放学习压力
A．①③④        B．①②④        C．①②③        D．②③④
6．2021年4月23日是第26个“世界读书日”，世界读书日的主题宣言是“希望世界各地的人们，无论您是老年人还是年轻人，无论您是贫穷还是富裕，无论您是生病还是健康，都可以享受阅读带来的乐趣。”世界读书日的主题宣言表明（　　）
①学无止境，我们要树立终身学习的理念
②我们要善于发现并培养对学习的兴趣
③我们要善于采用科学的学习方法，以提高学习效率
④学习中只有快乐而没有痛苦，我们每个人都可以享受学习带来的乐趣
A．①②        B．②④        C．①②③        D．②③④
7．2021年2月，电子竞技员、老年人能力评估师、家用电子产品维修工等13个国家职业技能新标准“出炉”。据人社部相关负责人介绍，国家职业标准对电子竞技员的职业内容、活动范围、知识水平等作出了明确规定，相关单位还将研究制定统一、规范的职业培训教材，并制定职业考核题库，设立专门的考试网点。电子竞技员有了明确的从业“门槛”，它的职业教育培训和人才技能鉴定，也有了官方的评价依据。“出炉”国家职业技能新标准有利于（　　）
①更好地贯彻共享的发展理念
②为人才队伍的建设提供支撑
③为从业人员培训提供依据
④规范从业人员的职业行为
A．①③④        B．②③④        C．①②④        D．①②③
8．2021年5月22日，“中国肝胆外科之父”吴孟超院士、“杂交水稻之父”袁隆平院士相继离世，举国上下痛心不已。两位院士从事的工作本质上都是在用科学改变社会、造福人类。他们不为名利羁绊的格局、一心牵系家国的情怀，攻坚克难的精神令人肃然起敬。我们从两位院士身上汲取的精神营养有（　　）
①淡泊名利，一心为民的高尚品格
②崇尚科学，探索未知的求实精神
③挫而不折，勇于拼搏的坚强意志
④爱岗敬业，甘于奉献的价值追求
A．①②③        B．②③④        C．①③④        D．①②④
9．初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑：读普通高中还是职业高中？有的同学说，读普通高中将来可以读一所好大学，但学习压力大；有的同学说，读职业高中将来找不到体面的工作，没有出息。对此，正确的认识是（　　）
①要结合自身条件和外在环境处理好理想与现实的关系
②我们要学会自己作出选择，做自己的主人
③我们要理智面对学习压力
④我们还是未成年人，不应自作主张，要完全听从父母的安排
A．①②③        B．②③④        C．①②④        D．①③④
10．鲜衣怒马的青春璀璨闪耀，希望你的青春不曾虚度，将来的岁月一路阳光，永远保持热爱，永远为自己骄傲。即将完成初中生活的你应该怎样拥抱美好的未来呢？（　　）
①努力向上，心系祖国
②立鸿鹄志，做投机者
③放弃学业，创业赚钱
④坚定目标，踏实奋进
A．①④        B．②③        C．①②        D．③④

二．材料分析题（共2小题）
11．阅读材料，回答问题。
材料一：青年是国家的未来和民族的希望。百年前中国共产主义运动先驱李大钊对青年人寄予无限希望：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语；惟知跃进，惟知始飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
（1）运用所学知识，概括百年前李大钊对青年人的希望。
材料二：百年后的2021年，中国处在“两个百年”发展目标的交汇点。在2021年“五四”青年节前夕，习近平总书记视察清华大学时寄语广大青年：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”
（2）说明处于“两个百年”发展目标交汇点的青年应如何承担时代赋予的重任？

12．阅读材料，回答问题。
材料：从2021年12月到如今，西安暴发的这一轮疫情引起了无数中国人民的关注。有那么一群人，在病毒肆虐的时候，放弃了与家人团聚的美好时光，义无反顾，勇敢地冲向抗击疫情第一线，在战场上坚守了一个又一个不眠之夜。驰援西安，齐心战“疫”！在这场与病毒斗争，与时间赛跑的战役中，他们把希望带给了别人，却把离别留给了自己；把健康带给别人，却把危险留给了自己。为了祖国，为了人民，他们无怨无悔地踏上“病毒之战”的征程。致敬，逆行的“白衣战士”！
（1）在抗击西安“新型冠状病毒肺炎”疫情中，又有一批又一批的“最美逆行者”的“美”体现在哪些方面？
（2）习近平同志这样称赞奋斗者：“许许多多无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生。”运用所学知识，谈谈怎样书写不平凡的人生，实现生命的意义？