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一、文档预览（前五页）
二、文档内容简述：
5.1 走向世界大舞台
统编版九年级上册
内容总览
学习目标
复习回顾/新知导入
探究新知
课堂检测
课堂总结
课后作业
目录
学习目标
政治认同：具有国际视野，自觉增强社会责任感
道德修养: 知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。
法治观念: 学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献
健全人格：能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新
责任意识：逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
第三单元：本单元将全球观念及国家责任具体落实到少年的担当和使命,帮助即将毕业的初中学生认识到，不仅要有承担传承文化、继往开来的意识，更要具备中国少年的情怀与抱负，做一个不负时代重托的当代中国少年；引导学生认识到少年强中国强，帮助学生认清自己肩负的责任。
新知导入
习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
少年强则国强。我们青少年要怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展、为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。今天，就让我们一起来探讨《5.1 走向世界大舞台》。
新知导入
01 多彩世界中的我
新知讲解
随着生活半径的扩大，我们的视野不断拓展。我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。
新知讲解
结合下图，谈谈你的交往范围的变化。
步入
学校
走向更加
广阔的世界
新知讲解
①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界
青少年是如何探索并走向世界的？
新知讲解
走向世界的形式
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
小宾与父母一起去国外旅游。
通过互联网走向世界
通过与外国友人交往走向世界
通过外出旅行走向世界
我们走向世界的形式还有哪些？
新知讲解
网络渠道
旅游渠道
研学旅行
文化交流
经济贸易
劳务输出
我们走向世界的形式是多样的
②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
我们是怎样走向世界的？
新知讲解
新知讲解
➽ 你如何评价上述观点？
➽他们这样”宅“着，是否也在走向世界呢？
1.片面的。“宅”要有度， 过度“宅”： ①不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞；②不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际；③不利于人际关系的建立，导致害怕现实生活中交往。我们可以通过互联网走向世界，但不能沉迷其中。
2.不是。网络不是生活的全部，只是生活的补充，“宅”不利于我们走向世界。我们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。
③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
新知讲解
我们走向世界的意义？
新知讲解
02 我为世界添光彩
新知讲解
中外工作人员合作进行矿产施工
中方孔子学院嘉宾介绍中医文化
中国青年联合国气候变化大会宣传环保
中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术
那么我们与世界的关系是怎样的呢？同呼吸，共命运
我们与世界的关系是怎样的呢？同呼吸，共命运
新知讲解
中国维和部队医生为当地村民义诊
中国学生向外国人展示“南桥撕纸”文化
我们与世界的关系？每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运；
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
我们为什么要为世界添光彩？
新知讲解
从普通的事做起，为世界添光彩！
新知讲解
①从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
我为世界添光彩
新知讲解
1964年，钟南山认为一个孩子得的病是肾结核，父亲却教育他判断病情要有依据。
面对武汉的新冠肺炎疫情，84岁高龄的他亲自调研；他说：“把最重的病人送到我们这里来”。
从17年前的“非典”到现在的“新冠”，他和他的团队能准确判断、科学施策；他流畅地用英语与欧美医学家交流。
积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
树立科学精神，掌握科学思维方法；
增强社会责任感；
不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
学会观察、思考各种社会现象；
（2）着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
新知讲解
思考：我们怎样全面提升个人素养？
新知讲解
①从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
我们怎样为世界添光彩？
新知讲解
课堂练习
1、中国艺术走出国门,中欧班列稳步发展,“一带一路”圈粉全球……新时代的中国不断走向世界大舞台,也让当代少年面临着各种机遇与挑战。这要求我们青少年（ ）
①丰富知识储备,增强人文底蕴
②树立科学精神,提高创新能力
③以学业为重,专注提升学习成绩
④增强社会责任感,参与社会实践
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
课堂练习
2、我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。下列属于我们正常交往的范围有（ ）
①社区 ②学校 ③法院 ④图书馆
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
D
课堂练习
3.习近平主席强调，中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。作为新时代的中国青少年，我们在走向世界的过程中应该（ ）
①树立全球视野，关切人类共同问题
②坚守中国立场，传播中国声音，展示中国形象
③祟尚大国霸权，坚持以邻为壑
④培养家国情怀，在对外交流中维护国家利益
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
C
课堂练习
4、中学生要关心世界的发展，树立全球观念，应以积极参与的心态去关注和平，关注全人类。下列说法或做法中，你不认同的是( )
A．小磊说，中国要强大就必须以武力震慑世界
B．某校开展“为世界和平而努力”的主题班会
C．小明参加谴责巴基斯坦恐怖袭击的公益活动
D．九年级同学召开纪念“世界地球日”的班会
A
课堂练习
5、世界发展需要青少年的积极参与，世界也必须聆听青少年的声音，鼓励他们拥有远大的抱负。走向世界的青少年需要（ ）
①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势
②掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力
③在对外交流中让本国文化主宰世界
④在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
课堂总结
通过这节课的学习，我们知道了我们正逐步走向世界，我们走向世界的形式是多样的，在走向世界的过程中不断成长；也了解了个人与世界的关系，知道了个人的成长离不开世界，懂得了个人要努力为世界添光彩、作贡献，就要全面提升个人素养的道理。
我们应该怎样更好地走向世界
我们走向世界的意义
我们为什么要为世界添光彩
我们怎样为世界添光彩
如何才能提高个人素养
多彩世界中的我
我为世界添光彩
走向世界大舞台
板书设计
作业布置
1.整理本节课的知识点
2.以小组为单位，规划一下提高个人素养的具体帮法，并分享交流
谢谢
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