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5.2凝聚价值追求(导学案)-(统编版)

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一、文档预览(前五页)

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二、文档内容简述:


九上5.2 凝聚价值追求 导学案

课题
5.2 凝聚价值追求
课型
新授课
课时:1
学习目标
政治认同:提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感,传承和弘扬民族精神,热爱祖国、热爱中国共产党;
道德修养认识民族精神是凝聚各族人民的巨大精神为量,感受社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,达成价值认同与共识
责任意识:传承和弘扬伟大民族精神,自觉培育和践行社会主义核心价值观。
重点
中华民族精神的意义;社会主义核心价值观的内涵。
难点
在日常生活中能自觉弘扬伟大的民族精神,积极践行社会主义核心价值观。

课前案

自主预习
参照《课前预习》,(铅笔)标划出重点段、核心句、关键词,落实在课本上。

课堂案
(一)知识回顾
1.为什么坚定文化自信?
2.怎样坚定文化自信?
3.为什么要弘扬传统美德?
4.青少年如何弘扬传统美德?
(二)课前预习              10分钟
1.为什么要弘扬民族精神?
①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(P67)
②精神的力量是无穷的。伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激烈中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(P69)
2.民族精神的内涵: 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(P67)
3.民族精神的品格:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。(P68)
4.怎样传承和弘扬民族精神?
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继。
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
5. 价值观
地位:价值观是文化最深层的内核。
内涵:生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
特点:许多价值观具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。
6. 怎样弘扬社会主义核心价值观?
①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
7. 如何践行社会主义核心价值观?
①要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。
③构筑中国价值,中国少年当争先。
(三)课中探究
【学习任务一】请你将自己对民族精神的理解(成语、名言、人物典故等)填到下图中。

爱好和平
团结统一
爱好和平
自强不息


爱国主义
(核心)




自强不息
勤劳勇敢





【学习任务二】同学们对于培育和践行社会主义核心价值观有不同的看法。
观点一:社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上。
观点二:践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”。
观点三:社会主义核心价值观态宏大了,生活中没法照着做。
观点四:公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
思考:
1.你同意他们的看法吗?说说你的理由。
2.你认为我们应该如何培育和践行社会主义核心价值观?
(四)课后巩固    10分钟
内化运用:
单项选择题(共5题)
1.2023年春节档电影《满江红》爆火,岳飞故里河南汤阴向全国游客推出福利,凡在岳飞庙景区入口处熟练背诵《满江红》的游客,即可免费游览景区。一时间,景区门前背诵《满江红》的游客排起了长龙,儿童、老人、青年拿起话筒参与,慷慨激昂的词句,在景区门前不停地回响。该景区的做法(  )
①形式主义,本质仅仅为了吸引游客
②有利于弘扬主旋律,凝聚价值追求
③有利于宣传岳飞精神,激发市民爱国情感
④有利于弘扬以时代精神为核心的民族精神
A.①②    B.①④    C.②③    D.③④
2.在纪念抗美援朝战争70周年之际,电影《长津湖》热度爆棚。影片以史诗级的手法,全景式再现了抗美援朝战争中长津湖战役的全貌。展示了志愿军战士服从命令、视死如归、冻成冰雕也不退缩的革命精神。这种精神(    )
①是以爱国主义为核心的民族精神的集中体现
②激励中华儿女为实现中国梦不懈奋斗
③是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的精神纽带
④是中华文化的精髓
A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②④④
3.雷锋心中有爱,心里永远装着别人,全心全意无私奉献。在其短暂的生命中,他始终用快乐与感恩诠释着对“善”的追求与执着。下列雷锋酒句中能体现这一价值追求的是(    )
①一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海
②我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去
③一块好好的木板,钉子为什么能钉进去呢?是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的
④在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐
A.①②    B.①③    C.②④    D.③④
4.巍巍宝塔山,滚滚延河水。从1935年到1948年,老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命事业逐步走向高湖,扭转了中国的前途和命运,造就了伟大的延安精神,延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程,是一本永远读不完的书。新时代下,读好这本“书”( )
①有利于增强中华民族的文化认同,高扬民族精神
②有利于传承革命文化,赓续中华民族宝贵的精神血脉
③有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神
④可以为我国解决现实问题提供具体方案
A.①②    B.①③    C. ②③    D.③④
5.一方水土养一方人,齐鲁大地不断涌现凡人善举。泰安勇救落水群众的烈士李林雨、青岛跳海救人的“蓝衣大哥”刘磊、临沂接亲路上“顺路”救火的新郎刘纪元……一个个平凡的“好人”用不平凡的事迹,书写和诠释着生命应有的厚度和美德内含的能量。他们的行为(    )
①弘扬了中华民族的传统美德
②是积极践行社会主义核心价值观的表现
③弘扬了社会正气,传递了社会正能量
④目的是获得社会的赞誉,提高自己的知名度
A. ②③④    B.①②③    C.①③④    D.①②④

(五)反思总结
1.画本节的思维导图;
2.背默本节的核心观点和核心考点。(与在作业本上)
参考答案:1-5 CACAB



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