6.2 共筑生命家园（导学案）-（统编版）

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


九上6.2 共筑生命家园 导学案

课题
6.2 共筑生命家园
课型
新授课
课时：1
学习目标
政治认同：树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识
道德修养: 正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施。
法治观念: 明确绿色发展的意义，坚持绿色发展道路要正确处理好人口、资源、环境之间的关系。
健全人格：结合我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行。
责任意识：树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感。

重点
坚持人与自然和谐共生。
难点
经济发展与保护环境的关系。

课前案

自主预习
参照《课前预习》，（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。

课堂案
（一）知识回顾
1.如何解决我国的人口问题？
2.人口、资源、环境问题的解决对策？
（二）课前预习              10分钟
1为什么要坚持人与自然和谐共生？
①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。
②人与自然相互依存，共生共荣。
③人类开发利用自然，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
2. 怎样实现人与自然和谐发展?
①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策。
③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
3.如何坚持走绿色发展道路？
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
②走绿色发展道路，坚持绿色富国、绿色惠民的绿色发展道路。
③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。
④建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。
（三）课中探究
【学习任务一】新疆海鲜上市的背后，有一个鲜为人知的客观现实：中国有15亿亩盐碱地和6.9亿亩低洼盐碱水域，是全球第三大盐碱地分布国家。我们常听到一句话，“守住18亿亩耕地的红线”。这是中国粮食安全的根本保障。但经济发展对土地的要求，生态环境的挑战，让守住18亿亩耕地并不容易，如何既发展又守住耕地红线因此成为重大课题。压力的同时，新的解法也在不断产生。其中一个重点是，如何将一些现在不是耕地的土地利用起来，比如盐碱地就是一个重点。2017年，“中央一号文件”打响了“第一枪”：推进低洼盐碱地养殖。有了国家政策引领与撑腰，盐碱地面积占全国1/3的新疆，掀起“人工造海”的高潮。在塔克拉玛干沙漠边缘，兵团第三师的红旗农场，建成了新疆第一个盐碱地海鲜养殖基地。
思考：曾经的盐碱地变成如今海鲜养殖基地的原因是什么？对坚持人与自然和谐共生有什么启示？

【学习任务二】观看视频：余村发展之路
思考：1.余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，两条道路有什么不同？
2.余村是如何践行“绿水青山就是金山银山“理念，建设生态文明的？



（四）课后巩固    10分钟
内化运用：
单项选择题（共4题）
1.今天，“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面。低碳生活，从我做起。下列行为值得点赞的是（    ）
①学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯
②践行“光盘行动”，减少浪费
③教室电灯在人离开时不及时关闭
④少用或不用一次性产品
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
2.2022年11月5日，国家主席习近平以视频方式出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式，并发表题为《珍爱湿地守护未来推进湿地保护全球行动》的致辞，体现了中国对环境保护的重视。下列选项与致辞相符合的是（   ）
①中国将建设人与自然和谐共生的现代化
②体现建设美丽中国，实现绿色高质量发展的道路
③走绿色发展道路，建设生态文明已经成为当代中国发展的共识
④影响生态环境建设的不利因素已经消除
A．①③④        B．①②④        C．①②③        D．②③④
3.党的二十大报告指出，我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护。这说明(   )
①良好的生态环境是最普惠的民生福祉
②人类开发和利用自然，可以凌驾于自然之上
③人与自然相互依存、共生共荣
④把生态环境保护作为国家当前的中心工作
A．①②        B．②④        C．③④        D．①③
4.我省开展美好环境与幸福生活共同缔造行动以来，城乡环境日新月异，但一些地方生活垃圾管理还存在不少亟待解决的问题：没有对生活垃圾进行严格分类；垃圾随处堆放，污水横流，臭气熏天；对生活垃圾采取简单的“焚烧+填埋”的处理方式。
（1）造成这些问题的原因可能有哪些？请你提出具有针对性、可行性的解决办法。
（2）6月5日是世界环境日，某校团委开展以“生态优先，绿色发展”为主题的环保大讨论。作为中学生，请你为推动黄河流域绿色发展提两条合理化建议。


（五）反思总结
1．画本节的思维导图；
2．背默本节的核心观点和核心考点。（与在作业本上）
参考答案：1-3 BCD
4.【答案】（1）造成问题的原因：环保意识淡薄、法律不健全、缺乏宣传和监管等；
解决办法：①：加大对垃圾分类的宣传力度，增强人们的环保意识；②建立和完善垃圾分类的相关法律法规；③相关部门加强监管等。
（2）政府要坚持依法行政，严格执法，严厉打击污染黄河流域环境的违法行为；
公民要坚持节能、环保、低碳、文明的生产生活方式，让绿色发展理念渗透在日常生活中。