第七课 积极奉献社会-（统编版）

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二、文档内容简述：


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学科术语01：关爱他人        1
学科术语02：奉献社会        5


学科术语01：关爱他人


关爱他人是指展现出关心和爱护他人的行为和态度。这种行为和态度旨在支持和照顾他人的情感和实质需求，以及提供精神上的支持和安慰。关爱他人的表现方式可以是关注他人的生活和情境，提供支持和帮助解决问题，或者简单地是表达情感以及给予理解和宽容。这种行为不仅能够改善人与人之间的关系，增强社会凝聚力，而且可以为他人提供健康和新的生机。
关爱他人也是关爱和善待自己。关爱他人要心怀善意，当他人遇到困难时，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。
关爱他人是公民的基本素养。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。
关爱他人有利于社会上形成和谐的风气，促进人与人之间的信任关系，从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。



★关爱的含义、表现：
含义：关爱，就是关心爱护。
表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱的作用。
★关爱他人的作用：
①关爱是维系友好关系的桥梁。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。

★需要关爱社会上处于不利地位的弱势群体吗？
需要。社会上有处于不利地位的人群，例如，受生理特点和传统势力的影响，女性常常处于不利地位，她们的合法权益容易受到侵害；老年人年老体衰，在生活中多有不便，需要给予照顾；我们未成年人因身心发育不成熟、缺乏社会生活经验，因而需要得到特殊保护……我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。

★关爱他人，只要我们尽心帮助就可以，不需要注重方式方法。
这种观点是错误的。关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

1.【2023.江苏宿迁中考题】小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植，蜜蜂授粉时，能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益，这告诉我们关爱他人（  C ）
①能收获幸福   ②定获得利益   ③要心怀善意   ④要尽己所能
A. ①②③        B. ①②④        C. ①③④        D. ②③④
【答案】C
【详解】本题考查关爱他人。①③④：分析题文，小李每年将优质南瓜种子分给邻居种植，可以避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜；结合所学知识可知，这说明关爱他人能收获幸福；要心怀善意；要尽己所能；①③④符合题意；②：关爱他人是无私奉献行为，定获得利益的说法太绝对；②错误；故本题选C。
2.【2023.湖南湘潭中考题】【追锋少年行】
请结合材料，运用所学知识，简要回答下列问题。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴随着这首耳熟能详的旋律，让我们一起重温雷锋事迹，汲取奋进力量。
【重温“锋”事迹】60年前，雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小雷锋图书馆”。同班战友小周父亲得了重病，雷锋以小周的名义给他家里写了信又寄了钱。战友小韩的棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋半宿没睡，把自己的帽子拆下来为小韩补好……
【续写“锋”故事】60年后，新时代新雷锋以自己的实际行动传承着雷锋精神。在他们中间，有93岁的汤瑞仁，数十年来，乐善好施，热心公益事业，让数千名失学儿童重返校园；有大国工匠艾爱国，以“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念，在焊工岗位奉献了50多年，攻克技术难关400多个，改进工艺100多项；有助人为乐的残疾女孩扶婷，30多年来用独臂与命运抗争，在助残的路上倾注心血，通过捐资捐物、就业帮扶等帮助其他残疾人实现就业创业……
（1） 【重温“锋”事迹】告诉我们应如何更好地关爱他人？

（2） 【续写“锋”故事】给你参与服务和奉献社会以怎样的启示？


【答案】（1）①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。我们要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。   
（2）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
【分析】考点考查：关爱他人、服务和奉献社会
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小雷锋图书馆”→可链接关爱他人，要心怀善意。
关键词②：同班战友小周父亲得了重病，雷锋以小周的名义给他家里写了信又寄了钱→可链接关爱他人，要讲究策略。
关键词③：战友小韩的棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋半宿没睡，把自己的帽子拆下来为小韩补好→可链接关爱他人，要尽己所能。
第三步：整合信息，组织答案。
【小问2详解】
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用服务和奉献社会的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：新时代新雷锋以自己的实际行动传承着雷锋精神→可链接服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
关键词②：数十年来，乐善好施，热心公益事业，让数千名失学儿童重返校园、有助人为乐的残疾女孩扶婷，通过捐资捐物、就业帮扶等帮助其他残疾人实现就业创业→可链接服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
关键词③：大国工匠艾爱国，以“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念，在焊工岗位奉献了50多年，攻克技术难关400多个，改进工艺100多项→可链接服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
第三步：整合信息，组织答案。
学科术语02：奉献社会


奉献社会就是积极自觉地为社会做贡献。奉献，就是不论从事任何职业，从业人员不是为了个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了他人，为了有益于国家和社会。正因为如此，奉献社会就是社会主义职业道德得本质特征。社会主义建立在以公有制为主体得经济基础之上，广大劳动人民当家作主，因此，社会主义职业道德必须把奉献作为自己重要的道德规范，作为自己根本的职业目的。其意义在于实现个人价值。投身于服务社会、服务人民的实践，是实现人生价值的根本途径。人生的价值在于对他人和社会的贡献，在劳动中对社会以及人民的贡献越多，个人的价值就越大。社会为个人价值的实现提供了条件，人不能脱离社会而实现个人价值。

★奉献社会对个人成长的意义。（奉献社会的作用。）
（1）奉献社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
（2）奉献社会能够促进我们全面发展。在奉献社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，解决问题的能力不断提升，道德境界不断提高。
★作为中学生，我们应该怎样服务和奉献社会？
（1）服务和奉献社会，需要我们青少年担当责任。要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发、讲求实际效果。
（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。

★积极参加公益活动的意义：
（1）对个人：①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。
（2）对社会：有利于形成良好的社会风气；有利于弘扬社会正气；有利于传承中华民族的传统美德，弘扬和培育伟大民族精神；有利于推动社会文明的进步，促进精神文明建设；有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，形成示范效应，推动公益事业的发展；有利于构建互帮互助、相互关爱的和谐社会。
★为鼓励更多的人参加到公益活动之中，请你提几条合理化建议。
①国家（政府）：建立公益活动奖励机制，奖励为公益活动作出突出贡献者；建立和完善公益活动档案制（建立公益活动银行，将个人参加的公益活动存入银行）。
②新闻媒体：利用报纸、网络、电视等媒介加强对公益活动的宣传与报道；制作公益活动方面的专题节目。
③社会：和相关部门联系，多举办一些丰富多样的公益活动；对公益（慈善）账目进行公示，使善款使用透明化。
④个人：积极参加公益活动；向周围的同学宣传公益活动；鼓励他人积极参加公益活动。


★奉献社会又累又没有回报，我们不要去做这样的事情了。
这种观点是错误的。奉献社会体现人生价值。只有积极为社会作出贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。奉献社会能够促进我们全面发展。在奉献社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。


1．【2023.常德中考题】2023年5月6日，我市某校两女生上学时，在校门口看到骑着单车的刘女士摔倒后，冒雨把她扶起来，并询问有没有受伤。刘女士很感动，致电学校表达谢意。对于这两个女生的行为，下列认识正确的是（    ）
①传承美德，助人为乐        ②多重角色，多重责任
③事不关己，少管为宜        ④尽己所能，奉献社会
A．①②③        B．①③④        C．①②④        D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查角色与责任、弘扬传统美德、服务社会。
①②④：两女生上学时，在校门口看到骑着单车的刘女士摔倒后，冒雨把她扶起来，并询问有没有受伤，说明两位女生多重角色，多重责任，传承美德，助人为乐，尽己所能，奉献社会，故①②④说法正确；
③：是缺乏社会责任感的表现，故③说法错误；
故本题选C。
2.【2023.湖北张家界中考题】“敦煌女儿”樊锦诗回到北大，捐款一千万元人民币用于支持北大的敦煌学研究。她说，做人不能只为自己打算，一定要使所得奖金用在有益于社会发展的事业上。对该事迹评价正确的是（ C ）
①服务社会，超越自我
②筑梦敦煌，大爱无疆
③关爱他人，尽己所能
④传承美德，充盈人生
A．①②③        B．①③④        C．①②④        D．②③④
【答案】C
【分析】本题考查热心公益、服务社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个相互关爱的社会。
【详解】结合题干材料内容，樊锦诗捐款千万支持北大的敦煌学研究，体现了服务社会，超越自我，筑梦敦煌，大爱无疆，传承美德，充盈人生，所以①②④符合题意；③排除，关爱他人，尽己所能，在题干中没有体现。
故选：C。
3．【2023.山东聊城中考题】为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年，2023年5月24日中午，历经4小时30分钟，马鞍山爱心小伙马成功在芜湖代矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是（ C  ）
①热心公益的亲社会行为        ②律己宽人的处世准则
③奉献社会的人性之美          ④延续生命的人间大爱
A. ①②③               B. ②③④               C. ①③④             D. ①②④
【答案】C
【详解】本题考查对亲社会行为、奉献社会的认识和把握。①③④：题文中爱心小伙捐献造血干细胞救助白血病少年的行为，是珍爱他人生命、关爱他人的行为，也是热心公益、奉献社会的亲社会行为，体现了人性之美，弘扬了社会正能量，①③④说法正确；②：题文中爱心小伙救助白血病少年的事例，未体现律己宽人的处世准则，②说法不符合题意；故本题选C。