10.2捍卫国家利益（导学案）（学生版）

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：



八年级上册 《10.2捍卫国家利益》导学案
一、学习目标
政治认同：掌握捍卫国家利益的要求，增强学生维护国家利益的责任感和使命感，树立国家利益至上的政治价值观。
责任意识：让学生能够正确处理国家利益与个人利益的关系，提高与损害国家利益的行为作斗争的能力。
二、学习重难点
重点：知道捍卫国家利益的具体要求，理解捍卫国家利益的重要性，增强主动维护国家利益的意识和自觉性。
难点：将捍卫国家利益的要求内化为行为准则，在实际生活中发现危害国家利益行为时，能主动运用理性、合法的方式，践行捍卫国家利益的行动。



三、课前预习
1．★如何捍卫国家利益？（P90-P92）
（1）我们要牢固树立            观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
（2）增强维护国家利益的责任感和使命感。
①我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护            的本领。
②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用            的心态，            合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
（3）★正确处理国家利益与个人利益的关系。
关系：①国家利益是整体利益，个人利益是            。②从根本上说，国家利益与个人利益是         一致的。③有时，国家利益难免同个人利益发生冲突。
做法：①无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利益            。②为了国家利益，必要时要放弃个人利益，甚至要献出            。
（4）发扬斗争精神。
当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，我们应            ，敢于斗争、善于斗争，坚决            。


四、课中探究
探究：如何捍卫国家利益
阅读教材第90生活观察内容，认真思考下列问题，并在课本上标出答案。
（1）如何评价陆家三代人守卫祖国边疆的事迹？



（2）与同学分享你知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。你从中得到什么启示？




阅读课本90页的探究与分享的内容，请思考回答问题
思考：该中学生为什么一再坚持升起中国国旗？请你评价她的行为。


阅读课本91页的探究与分享的内容，请思考回答问题
1．黄旭华是如何处理国家利益与个人利益的关系的？


2．当个人利益和国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？



五、课后巩固
1．对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。下列诗句表达的意思与其相近的是（   ）
①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
②遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
A．①②        B．②③        C．①④        D．③④
2．近年来，一些威胁中国和平稳定、有损中国国家利益的行为时有发生。国家安全机关通过多个媒体平台，对外披露了危害我国国家安全的典型案件。对此，从维护国家利益的角度，我们可以得到的启示是（   ）
①增强维护国家利益的责任感和使命感
②树立和增强危机意识和防范意识
③着眼长远、顾全大局，以生命维护国家利益
④用理性的心态，合法有序地表达爱国情感
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
3．1931年，“九一八”事变发生后，无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限，英勇打击日本侵略者，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。从中我们能够感受到（   ）
①将士们坚持把国家利益放在第一位
②维护国家利益就必须放弃个人利益
③为了国家利益，有时需要放弃个人利益
④国家利益与个人利益是完全相同的
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
4．以抗美援朝战争中长津湖战役为背景的影片《长津湖》震撼了许多人。电影以英雄团队“穿插连”战斗行动为主线，选取战争中的重大事件、典型场景、主要行动和代表性人物，将抗美援朝精神生动形象地呈现在观众面前。弘扬抗美援朝精神，我们要（   ）
A．合法有序表达个人诉求，珍惜机遇，提高素质
B．舍生取义献出自己的全部，放弃学业保卫祖国
C．树立国家利益至上观念，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益
D．坚持个人利益就是国家利益，人民利益高于一切
5．面对美国的挑衅，我国表示，中方并不想打贸易战，但面对美方损人不利己的短视行为，中方不得不予以强有力回击，坚决捍卫国家利益和人民利益。下列对国家利益与人民利益关系的认识正确的是（   ）
①国家利益是人民利益的集中体现
②国家利益与人民利益毫无关系
③国家利益与人民利益高度统一
④在我国，国家利益等同于人民利益
A．①②        B．③④        C．①③        D．②④
6．2004年，我国正式启动探月工程，75岁高龄的孙家栋又再次披挂上阵，挑起工程总设计师的重任。大多数人在这样的高龄都功成身退，他却冒着风险出任探月工程总设计师。对于别人的不理解，孙家栋只有一句话：“国家需要，我就去做。”这启示我们（   ）
①人民利益反映广大人民的共同需求，是国家利益的集中体现
②责任不是我们能自愿选择的，但我们应承担一切责任
③应该心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念
④应坚持以国家利益为重，把国家利益放在第一位
A．①②        B．①③        C．②④        D．③④
7．党的二十大报告指出，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益。发扬斗争精神要求我们在国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时，应（   ）
①挺身而出②敢于斗争
③善于斗争④坚决维护国家利益
A．①②③        B．①②④        C．②③④        D．①②③④


六、 反思总结