3.2 遵守规则-八年级道德与法治

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


第3课    社会生活离不开秩序
        第二框 遵守规则
01
目标任务

课程标准
理解遵守社会规则对于社会稳定的重要性；积极参与公共生活，遵守公共秩序。
  学习目标
1. 树立正确自由观，理解规则与自由辩证统一的关系。
2. 能够自觉遵守规则，具有自律和敬畏规则的意识。
3.学会坚定维护与积极改进规则。
  学习重难点
重点：自觉守社会规则、维护社会规则。
难点：理解自由与规则不可分自觉维护与改进社会规则。
02
预习导学

(一）自由和规则在不可分
1.自由与规则的关系是什么？
（1）社会规则划定了自由的       。
（2）社会规则是人们享有自由的         。
2.我国宪法对公民行使自由和权利是如何规定的？（高频考点）
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、        、集体的利益和其他公民的         的自由和权利。
3.人们建立规则的目的是什么？
是保证每个人不越过自由的边界，促进社会      运行。
（二）自觉遵守规则6.
4.怎样自觉遵守社会规则？（高频考点）
（1）遵守社会规则，需要      。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心的        ，将规则作为自己行动的        。      
5.什么是他律？
遵守社会规则，需要        、提醒奖惩等外在约束。
6.什么是自律？
自律就是自我约束，就是          ，不断          ，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。
（三）维护和改进规则
7.怎样维护规则？
一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证      的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
8.劝导他人遵守规则的技巧有哪些？
有“礼”（2）      （3）有“节”
9.为什么要积极改进规则？（ 为什么说规则不是一成不变的？ ）（高频考点）
（1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则需要     ；
（2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要      ；
（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以           。
10.我们应怎样积极改进规则？
我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、      ，积极为新规则的形成    ，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
【参考答案】
1.边界、保障2.社会的、合法3.有序4.他律和自律、敬畏规则、准绳5.监督6.严于律己、自我反省7.自身安全8.有“理”9.制定、废除、调整和完善10.寻求共识、建言献策
03
课堂实录

                        第一篇章 叹——漠视规则之殇
活动一：观视频，谈感悟
观看视频《不遵守规则之痛》看完之后，你有什么样的感受？（重要、代价、漠视要不得，要自觉遵守）
活动二：善于发现的眼睛
分组讨论：生活中你还发现哪些漠视规则的现象？
小结：漠视规则要不得，遵规守纪记心上 这里老师有个疑问：为什么有这么多的人无视规则呢？难道这些人不知道规则是要求、是约束，不可越界吗？对，恰恰相反，正是因为他们知道，但是他们认为这些规则束缚了他们的自由。那么规则和自由有什么样的关系呢，让我们走进第二篇章。
第二篇章 悟——规则束缚之爱
活动三：观看视频，畅所欲言
思考：男子有没有说话的自由？为什么遭到周围人的反对？
小结：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
活动四：析案例，悟规则
     材料：微博大V“辣笔小球”诋毁5名卫国戍边英雄官兵和电动车新规则
   小结：②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自己的自由边界，促进社会有序运行。违反规则，扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
第三篇章 探——遵守规则之道
活动五：观看视频《红灯停》
交流分享：人行道红灯亮，奶奶、小宝和屁登的行为，谁的正确呢？如何看待他们的观点？
小结：（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（自律!敬畏！行动！）
第四篇章 行——成就规则之美
活动六：观察生活
行，是一两个人的行动吗？我们应该帮助更多的人加入到遵守规则的行列中去。让我们一起寻找生活中的新规则。
小结：可见，规则不是一成不变的，随着社会的发展，国家也在不断的增加、废除、修改一些规则。
活动七：身体力行
改进规则我出力你认为在我们生活中，还有哪些规则需要制定或修改，对此你打算怎样做？有想法和 交流，让想法更完善。然后向学校、人大代表、有关部门反映。

04
体系构建


05
核心必备

1.社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。
2.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
3.遵守社会规则，需要他律和自律，需要我们发自内心的敬畏规则。
06
强化训练

一、 单项选择题
1.行星说，自由就是在各自的轨道上运行；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉闹；汽车司机说自由就是牢记交通规则，握好方向盘。由此可见，自由与规则的关系是（　　）
①社会规则划定了自由的边界
②社会规则是人们享有自由的保障
③社会规则会限制我们的自由
④自由和规则毫无关系
A. ①②        B. ①③        C. ②③        D. ②④
2. 2023年2月26日，一名叫“龙飞呐”的博主发视频称，在四川甘孜订房，因大雪封山封路选择退订单，商家拒绝退款，找商家协商反被店家辱骂。康定文旅经多方调查取证，处理结果如下：查封该酒店，责令停业整顿、向当事人及广大网友公开道歉、向当事人退款并协商赔偿。该酒店被依法严惩，表明了（　　）
①社会规则划定了自由的边界
②我们要积极改进规则
③遵守社会规则需要他律和自律
④违反规则应当受到处罚
A. ①②③        B. ①②④        C. ①③④        D. ②③④
3.中华文化博大精深，许多名言警句蕴含着深刻的道理，给我们做人做事有益的启迪。以下对名言警句的认识正确的是（   ）
①没有规矩，不成方圆——做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
②已所不欲，勿施于人——自己不愿意做的事，别人也不能做
③人无礼，无以立——要诚实守信
④勿以恶小而为之——要求防微杜渐，防患于未然
A. ①②        B. ①④        C. ②④        D. ③④
4. 据《元史•许衡传》记载：许衡与友人外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人。难道我心中也无主吗？”这个故事教育我们（　　）
A. 要坚定维护规则，积极改进规则
B. 不遵守规则一定会受到法律的制裁
C. 遵守规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束
D. 遵守规则需要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
5.修订后的《中华人民共和国动物防疫法》正式施行，“遛狗拴绳”被正式写入法律。记者调查发现，多数狗主人有较强的文明养狗意识，知道遛狗需要拴绳，但不舍得狗狗“憋屈”，有时也会不拴绳。可见文明养犬需要（　　）
①养犬人自我约束，自觉遵守法律
②采用严厉措施，杜绝一切违法行为
③社会加强宣传，帮助人们遵守法律
④监督、提醒、奖惩等外在约束措施
A. ①②③        B. ①②④        C. ①③④        D. ②③④
6.《中华人民共和国家庭教育促进法》开始实施。该法通过制度设计采取了一系列措施，将家庭教育由以前的传统“家事”上升到新时代的重要“国事”，并作出了许多新的规定和要求。这说明（   ）
①要坚定地维护新规则  ②规则不是一成不变的
③要为制定新规则献策  ④规则因社会的需要而改进
A. ①②        B. ①③        C. ②④        D. ③④
7.长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确，实行车票实名制情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明（　　）
A. 随着社会的发展变化，有些规则需要调整和完善
B. 要自觉遵守规则，积极参与规则的改进
C. 要发自内心地敬畏规则，否则就要承担刑事责任
D. 应坚定维护规则，提醒、监督他人遵守规则
8.2022年10月，《中华人民共和国无障碍环境建设法》草案向社会公开征求意见。这一法律与已实施十年的《无障碍环境建设条例》相比，身体功能衰退的老人、意外受伤者、推婴儿车的成年人都将成为无障碍的受益人群，且对无障碍设施建设和改造提出更高要求，草案更好地惠及到全体社会成员。这表明（　　）
①该法可以彻底解决人们出行难问题
②规则是在达成默契的基础上形成的
③随着社会发展，规则需要不断完善
④我们可以为新规则的形成建言献策
A. ①②        B. ①③        C. ②④        D. ③④
二、非选择题
9.有专家认为，外卖平台设立的“超时罚款”“差评罚款”等规则的不合理性，也进一步加剧了外卖送餐员交通违规行为的频发。“一旦没有按时送到就要罚钱，因此如何送达是我的自由，而且也实在是没办法啊！”很多外卖送餐员对自己的交通违规行为显得很无奈。
（1） 外卖送餐员的交通违规行为真的是“自由且无奈”之举吗？请你用“规则”的相关知识谈谈你的认识。
【生活启示】
近年来，网上外卖订餐平台发展得如火如荼。然而为了抢时间，不少外卖员简直是在“用生命送餐”，无视交通规则，逆行、闯红灯、超速行驶，与此同时导致的交通事故也日益剧增。
（2） 如何才能让上演“速度与激情”的外卖送餐员“慢下来”？请你支招。
【参考答案】
1——8 ACBD  CCAD
9.(1)不是。外卖员没有正确认识规则与自由的关系。①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。外卖送餐员的交通违规行为扰乱正常交通秩序，损害自己和他人的合法权益。③外卖送餐员应自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。
(2)②国家加快制定并完普关于外卖配送的法律法规，使外卖行业有法可依。②外卖平台及时调整和完善一些不合理的奖惩规则，承担社会责任。③外卖骑手应注意安全，自觉遵守交通规则，④点餐者应尊重他人，换位思考，与人为善，设身处地的为他人着想。