期中模拟卷02八上（参考答案）（统编版）

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二、文档内容简述：


2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷02（统编版）
参考答案
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
B
B
A
D
A
C
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
D
D
B
B
B
B
D
C
D
题号
21
22
23
24
25





答案
A
C
D
C
B






二、非选择题：本大题共5小题，共50分。
26．(1)     正确     ①人工智能基于网络发展，给我们的生活带来诸多便利，如智能语音助手简化日常操作、健康监测保障身体健康、无人驾驶推动交通变革；
②网络为人工智能的发展提供了技术支撑，人工智能的应用也进一步拓展了网络的价值，二者相互促进，共同改变我们的生活和世界。
(2)     错误     ①李某发布“XX市火灾不少人受伤”的信息，若该信息未经核实，可能是虚假信息，转发此类信息会误导公众，引发社会恐慌，扰乱网络秩序；
②网络不是法外之地，我们在网络上发布和转发信息时，要先核实信息的真实性，遵守网络规则和法律，不传播虚假、不良信息，自觉维护清朗网络环境。
【分析】考点考查：网络的影响、合理使用网络的要求。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：责任意识、道德修养。
【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
观点正误：正确。
第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。
判断依据：网络为人工智能的发展提供了技术支撑，人工智能的应用也进一步拓展了网络的价值，二者相互促进，共同改变我们的生活和世界。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
观点正误：错误。
第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。
判断依据：络不是法外之地，我们在网络上发布和转发信息时，要先核实信息的真实性，遵守网络规则和法律，不传播虚假、不良信息，自觉维护清朗网络环境。
第三步：整合信息，组织答案。
27．泉州市积极推动城市文明建设再上新台阶的举措具有重要意义。文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。泉州市的做法有助于提升市民的文明素养，营造良好的社会风尚，推动城市的和谐发展；有利于增强城市的文化软实力和综合竞争力，提升城市的形象和知名度；同时也是践行社会主义核心价值观的具体体现，能够引导市民积极向上，共同为城市的美好未来努力。
【分析】考点考查：文明有礼。
能力考查：理解和运用所学知识的能力。
核心素养：道德修养。
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为泉州市，需要运用文明有礼的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：泉州市围绕中心大局，突出改进创新，统筹文明培育、文明实践、文明创建，推动城市文明建设再上新台阶→可链接文明有礼的意义；有助于提升市民的文明素养，营造良好的社会风尚，推动城市的和谐发展；有利于增强城市的文化软实力和综合竞争力；能够引导市民积极向上，共同为城市的美好未来努力。
第三步：整合信息，组织答案。
28．(1)①全媒体方式描绘海丝城市的文脉印记体现了网络为泉州文化传播和科技创新搭建新平台。②泉州签约文旅项目超400个，总金额超2000亿元体现了网络为泉州经济发展注入新的活力。
(2)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质；是中华民族的传统美德；是一项民法原则。②诚信是个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
【分析】考点考查：网络促进社会进步、诚信的重要性
能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题
核心素养：道德修养、健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体是国家，需要运用网络的影响的有关知识，从分析类习题的角度进行作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词①：全媒体方式描绘海丝城市的文脉印记→可链接网络为泉州文化传播和科技创新搭建新平台；
关键词②：泉州签约文旅项目超400个，总金额超2000亿元→可链接网络为泉州经济发展注入新的活力；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；
本题的设问主体是国家，需要运用诚信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答；
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；
关键词：泉州旅游协会旗下八个业态分会规范经营服务行为，做到明码标价，质价相符，杜绝哄抬价格的现象发生，并开展“诚信商家”星级评选活动→可链接诚信的重要性；
第三步：整合信息，组织答案。
29．(1)诚信
(2)①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证；②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
(3)不赞同。
依据：①诚信与隐私可以共存。②践行诚信我们要运用诚信智慧，当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
【分析】考点考查：诚信
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力
核心素养：道德修养
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用诚信的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：他从来都是一诺千金，无论什么时候，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任的人→可链接诚信。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用诚信的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：自古诚信无价，“诚信者，人之道也。人无信不立，国无信不威。”→可链接诚信的意义。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）第一步：读题，提炼辩题。
观点：诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的。
论据：正确处理诚实与隐私的关系。
第三步：整合信息，组织答案。
30．(1)任务一：选择交警和学校角度。①交警角度：在学校门口上下学高峰期安排交警执勤，引导车辆有序停放和通行，设置临时交通疏导标识，避免拥堵；②学校角度：实行错峰放学制度，分年级、分班级有序放学，同时通过家长会提醒家长遵守交通规则，在指定区域等候孩子，不随意堵塞校门。
任务二：①做法：委婉提醒爸爸坐错了座位，告知爸爸对应的座位号码，劝说爸爸回到自己的座位上。②理由：坐他人座位违反了高铁乘车规则，扰乱了乘车秩序，我们应自觉遵守社会规则，维护公共秩序，同时也要提醒身边的人遵守规则，做规则的遵守者和维护者。
(2)①要自觉遵守规则，许衡在他人纷纷摘梨解渴时，坚持“梨虽无主，我心有主”，不随意摘他人的梨，体现了即使在无人监督的情况下，也要坚守规则，做到自律；②要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行，认识到规则的重要性，不因为外界环境的变化（如“世道乱”）而忽视规则，始终以规则约束自己的行为。
【分析】考点考查：自觉遵守规则的有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德修养、法治观念
【详解】（1）任务一：本题考查为改变混乱状况提出可行性建议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
任务二：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：在高铁上，爸爸直接坐到了别人的座位上→委婉提醒爸爸坐错了座位，告知爸爸对应的座位号码，劝说爸爸回到自己的座位上+坐他人座位违反了高铁乘车规则，我们应自觉遵守社会规则，同时也要提醒身边的人遵守规则。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：许衡说：“梨虽无主，我心有主。”→要自觉遵守规则，即使在无人监督的情况下，也要坚守规则，做到自律。
关键词②：那人就笑他迂腐，说：“世道这么乱，管它是谁的梨。”→要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行，认识到规则的重要性，始终以规则约束自己的行为。
第三步：整合信息，组织答案。