（2025版）第一单元 走进社会生活（知识清单）-（全国通用）

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二、文档内容简述：


第一单元  走近社会生活
导读：单元概览--考点速记--素养提升【易混易错+名言警句】--考题在线




《走近社会生活》重点问题---高频考点：
第一课  丰富的社会生活
1、个人与社会的关系是什么？
①         是社会的有机组成部分。
②个人身份是通过          来确定的。在不同的社会关系中，我们具有        的身份。
③每个人都是“社会”这张“大网”上的一个“结点”。
2、为什么人的成长离不开社会？（社会对人成长的影响）
  ①人在社会中成长，人的成长是不断          的过程。
②人的                    离不开社会。
③每个人都从社会中获得                                  。
3、亲社会行为的表现？
表现：谦让、分享、               、                   等行为
4、为什么要培养亲社会行为？（奉献社会/积极参与公益活动的意义)？
①有利于我们养成               ，塑造                      ；
②有利于形成                ，获得他人和社会的                         。
③有利于体验社会生活，在实践中                     ，实现                  。
5、怎样养成亲社会行为？（教材）
①亲社会行为在                                            中养成。
②要树立积极的            ，主动了解社会，关注社会发展，积极投身于         。
③在社会生活中，我们要                          ，热心         ，服务社会。
6、怎样养成亲社会行为/奉献社会/服务社会？(结合实际谈启示)
思想上：①增强责任意识和使命感，勇于担当责任。
行动上：②遵守社会规则和习俗，积极参与社会公益活动，热心帮助他人。
③关注社会发展，热爱劳动，爱岗敬业，奉献社会，实现自己的人生价值。
【答案】
1、个人、社会关系、不同；
2、社会化、生存和发展、物质支持和精神滋养；
3、帮助他人、关心社会发展
4、良好行为习惯、健康人格；正确的价值观念，接纳与认可；
发展和成就自己，自己的人生价值；
5、人际交往和社会实践，生活态度，社会实践；遵守社会规则和习俗，帮助他人。
第二课  网络生活新空间
7、网络生活的基本准则是什么？
网络生活的基本准则是                        。
8、网络如何丰富我们的日常生活？(网络给我们生活带来哪些变化？）
①网络让                      变得方便迅捷。
②网络打破了              ，促进了                 。
③网络让我们的生活变得更加                        。
9、网络如何推动社会进步？
①网络为                 注入新的活力。
②网络促进                        。
③网络为                                        搭建新平台。
10、网络生活中我们需要警惕哪些陷阱？(沉迷网络的危害②③)
①网络出现一些                的信息。（网络信息良莠不齐）
②沉迷于网络，影响                         。
③              容易被侵犯。
11、如何认识网络的利与弊？或：怎样理解网络是一把双刃剑？
⑴网络是把                ，有利也有弊。
⑵利：①网络丰富我们的              ；②网络推动                 。
弊：①网络有                    ；②              ，影响学习、工作和生活；
③个人隐私容易           ；
  ⑶我们要合理利用网络。
12、怎样合理利用网络？/怎样理性参与网络生活？
①我们要               ，利用互联网完善自我。
②学会                 ，不沉迷网络。
③学会                         ，自觉抵制不良信息。
④自觉遵守               ，做负责的网络参与者；
⑤传播                。
13、怎样传播网络正能量？
①充分利用网络平台                          。
②践行                     ，不断提高网络媒介素养；
③共同培育                                                       。

【答案】
7、恪守道德、遵守法律
8、信息传递和交流，时空限制，人际交往，便利和丰富多彩。
9、经济发展，民主政治的进步，文化传播和科技创新。
10、虚假不良；学习、工作和生活；个人隐私。
11、双刃剑，日常生活；社会进步；虚假不良的信息，沉迷网络，被侵犯。
12、提高媒介素养，“信息节食”，辨析网络信息；道德和法律；网络正能量。
13、为社会发展建言献策；社会主义核心价值观；积极健康、向上向善的网络文化。


一、【易混易错】
1、社会是个人的简单相加。×
纠正：个人是社会的有机组成部分，社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。
2、我们每个人的成长，都离不开父母的抚育，老师的教导，与社会没关系。×
纠正：人的成长是不断社会化的过程，我们的生存与发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
3、每个人都是社会这张“大网”外的一个“结点”。×
纠正：每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
4、每个人都是独立的，可以融入社会，也可以脱离社会。×
纠正：每个人的生存与发展都离不开社会。
5、 个人身份是通过家庭关系来确定的。×
纠正：个人身份是通过社会关系来确定的。在不同的社会关系中，我们有不同的身份。
6、人的生存和发展离不开社会，强调“个人”对社会的影响；×
纠正：人的生存和发展离不开社会；——强调“社会”对个人的影响；
人们的活动推动着社会进步与发展；—--强调“个人”对社会的影响；
7、网络生活的基本准则：虚拟、平等、自主。×
纠正：3、网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。
            虚拟、平等、自主是网络交友的特点。
8、网络可以扩大公民的权利。×
纠正：公民权利是法律规定的，不能扩大；网络丰富民主形式，拓宽民主渠道，促进民主政治的发展。
9、沉迷网络影响学习、工作和生活，我们应远离网络。×
纠正：网络是把双刃剑，有利也有弊，我们应合理利用网络。
10、“个人文明一小步，社会文明一大步。”这说明个人是社会的有机组成部分，个人的成长和发展离不开社会。×
   纠正：说明社会的发展离不开个人的努力，强调了个人的作用；
11、亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造完美的人格。×
纠正：亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，
12、经济快速发展，全靠直播带货促销量。×
   纠正：直播带货有利于增加产品销量，促进经济快速发展，但不能完全依靠直播。
13、中学生要认清网络的弊端，拒绝使用网络。 ×
纠正：网络是一把双刃剑，中学生要认清网络的弊端，合理使用网络。
14、网络是虚拟空间，所以网络无限，自由无界。×
    纠正：网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
二、【易错例题】
例1：（24八年级上·广东惠州）习近平总书记在党的二十大报告中指出：全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。这体现了个人与社会关系是（   ）
①个人是社会的有机组成部分       ②社会发展需要每个人共同努力
③在我国，人民是国家的主人       ④个人的生存和发展离不开社会
A．①④                B．①②           C．②③        D．③④
【答案】B
【解析】本题考查个人与社会的关系。
①②:全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力体现了个人是社会的有机组成部分，社会发展离不开个人，故①②符合题意；
③:人民是国家的主人并未体现个人与社会的关系，故③不符合题意；
④:必须充分发挥亿万人民的创造伟力强调个人对社会的作用，个人的生存和发展离不开社会强调社会对个人的作用，故④不符合题意；故本题选B。
例题2．（23-24八年级上·浙江台州）马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”由此可见（   ）
A．个人是社会的有机组成部分，社会由个人机械相加组成
B．个人和社会互不相干，个人的生存和发展不需要社会
C．人的身份在社会中确立，不同社会关系中拥有同一身份
D．每个人都是社会一员，从社会中获得物质支持和精神滋养
【答案】D
【讲解】本题考查个人和社会的关系。
D：从马克思的话中我们可以看出每个人都是社会一员，从社会中获得物质支持和精神滋养，故D符合题意；
A：社会是由无数个人结成一定社会关系构成的有机整体，故A说法错误；
B：个人的生存和发展离不开社会，故B说法错误；
C：人在不同的社会关系中身份不同，故C说法错误；
故本题选D。
例题3．（2024上·江西赣州）网络给我们带来各种便利的同时，也存在网络暴力、短视频恶意炒作等现象。针对这些现象，国家有关部门联合出手打击。这告诉我们（   ）
①网络不利于我们的健康成长，要远离网络        ②加大执法力度，净化网络环境
③网络是把双刃剑，有利有弊           ④恪守道德，遵守法律，要合理利用网络
A．①②         B．②③        C．①④           D．③④
【答案】D
【解析】本题考查合理利用网络的相关知识。
①：网络有积极影响，要合理利用网络，故①说法错误；
②：加大执法力度，净化网络环境是国家的做法，题干要求是学生的做法，故②不符合题意；
③④：针对网络暴力、短视频恶意炒作等现象，我们要理解网络是把双刃剑，有利有弊，守道德，遵守法律，要合理利用网络，故③④说法正确；
故本题选D。

三、【古诗词.名言】----对应教材的知识
1、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声---体现了对百姓疾苦的关心，属亲社会行为。
2、落红不是无情物，化作春泥更护花---体现忠贞报国之心始终不变，属亲社会行为。
3、①花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 。------体现人的成长离不开社会。     
   ②单丝不成线，独木不成林。-----体现个人是社会的有机组成部分。
4、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。----体现了对自由的向往。
5、不积跬步，无以至千里 。----启示我们要从现在做起，从身边的小事做起。
6、“美不美故乡水，亲不亲故乡人。”“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”
          ---这种乡土情结属于社会关系中的地缘关系。
7、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
            ---告诉我们应主动关心社会和国家发展，服务社会，实现自己人生价值。
8、夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。
                     -----人需要群体生活，并且要相互帮助，说明了我们要亲近社会。
9、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
         衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 ----体现了关心国家和社会发展。
10、世界上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机。
                      ------启示我们不要沉迷于网络世界  。
11、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮----人不能脱离人际环境，个人离不开集体。
四、【名言警句例题】
1．（2024上·湖北孝感）“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”能体现这句话意思的观点是(    )
①一个人不可能离开社会而独立存在     ②个人的身份是在社会关系中确定的
③每个人的生存和发展都离不开社会     ④社会的进步离不开每一个人的努力
A．①③          B．①④         C．②③          D．②④
【答案】A
【解析】本题考查对个人与社会关系的认识和把握。
①③：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”说明了一个人不可能离开社会而独立存在，每个人的生存和发展都离不开社会；故①③说法正确且符合题意；
②④：观点正确，但不符合题干的主旨，故②④说法不符合题意；故本题选A。
2．（2024上·河北秦皇岛）康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”以下行为与康有为观点相一致的是（   ）
①谦让他人     ②与他人分享      ③关爱他人      ④助人为乐
A．①②③           B．②③④          C．①③④             D．①②③④
【答案】D
【解析】本题考查亲社会的相关知识。
①②③④：题干中的古语，意思是人需要群体生活，并且要相互帮助，说明了我们要亲近社会。亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展都属于亲社会行为，故①②③④正确；
故本题选D。
3．（2024上·浙江金华）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话告诉我们的道理是（   ）
A．社会中的个人渺小而又无助              B．我们所有人都是社会重要的有机组成部分
C．个人与社会的关系错综复杂              D．主动关心和服务社会，实现自己人生价值
【答案】D
【解析】本题考查个人与社会的关系。
D：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副对联告诉我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割，青少年不仅要认真读书，还要主动关心和服务社会，实现自己人生价值。故D符合题意；
A：个人的力量也很大，故A说法错误；
BC：选项说法与题干无关，故BC不符合题意；故本题选D。
4．（2024上·山东淄博）下面诗句能体现关注社会、养成亲社会行为的是（   ）
①落红不是无情物，化作春泥更护花          ②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流
③莫愁前路无知己，天下谁人不识君          ④雅斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声
A．①②          B．①④         C．③④         D．②③
【答案】B
【解析】本题考查正确认识亲社会行为的表现。
①：根据教材知识，我们要关注社会、了解社会、服务社会、养成亲社会行为。“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》，作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，①说法符合题意；
②：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流选项意思是意思是江面上只有友人乘坐一艘船只，而友人的船只帆影也在渐渐的远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向遥远的天际奔流，②说法不符合题意；
③：莫愁前路无知己，天下谁人不识君意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢，③说法不符合题意；
④：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”意思是我在县衙书斋躺着休息，听见风吹竹叶发出兼第金石之声，立即联想是百姓啼饥号寒的怨声，体现了郑板桥对百姓疾苦的关心，④说法符合题意；故本题选B。
5．（2024上·山东淄博）“世界上最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机。”这句网络流行语告诫我们（   ）
①不要沉迷于网络世界              ②过度用网会影响交友
③要抵制网络不良信息              ④网络能淡化现实交往
A．②③④           B．①②④        C．①③④          D．①②③
【答案】B
【解析】本题考查的是合理利用网络。
①②④：根据材料，最遥远的距离是我站在你面前，而你却在玩手机，这句网络流行语告诫我们不要沉迷于网络世界，过度用网会影响交友，网络能淡化现实交往，故①②④符合题意；
③：材料未体现要抵制网络不良信息，故③不符合题意；
故本题选B。

五、【典型考题在线】
1、小东：“中学生只要读书就行了，没必要参加公益”。（   ）
理由：①小东没有认识到参加公益是中学生养成亲社会行为、健康成长的需要。
②参加公益有利于养成良好习惯，塑造健康人格；
        有利于形成正确价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；
有利于在实践中实现自己的人生价值。
③我们应积极参加公益，服务社会，养成亲社会行为。
2、网络直播作为新兴产业风靡全国，小宁经常玩到深夜。( × )
理由：①小宁的行为是沉迷网络直播的表现；
②网络直播有利也有弊，网络丰富我们的日常生活，但网络直播良莠不齐，沉迷网络直播会影响学习生活；
③小宁应理性参与网络生活，学会信息节食，自觉抵制不良信息。
3、每个人都是独立的 , 既可以拥抱社会 , 也可以脱离社会。（ × ）
理由：①这观点分裂个人与社会的关系。
②个人是社会的有机组成部分，人身份是通过社会关系来确定的。
③人的成长是不断社会化的过程 , 人的生存和发展离不开社会 。
④我们应正确处理个人与社会的关系。
4、每年的“双十一”，都会成为人们重点关注的话题。今年，各大平台的成交数据依然保持了增长的势头，笔记本电脑成交额同比增长高达260%。为了保护广大网络消费者的合法权益，市场监管总局下发的《关于规范“双十一”网络促销经营活动的工作提示》明确，切实维护“双十一”期间网络交易市场秩序，禁止虚构原价、不履行价格承诺、刷单炒信、虚假评价等不正当竞争违法行为发生。消费者一旦发现上当被坑，要注意保留相关证据，及时向电商平台或市场监管部门投诉，运用法律武器维护自身合法权益。
请从网络的角度，对我国网络消费进行微点评。
①网络为经济发展注入新的活力，互联网已经成为经济贸易的新途径。
②但是网络是把双刃剑，有利也有弊，网络信息良莠不齐，在信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假信息，我们网络消费需理智。
③我们要自觉遵守网络道德和法律规则。
5、（2024上·山东济宁·九年级统考期末）观察漫画，回答下列问题。

请结合漫画一的信息，对漫画二现象进行简要的评析?
是什么：①：漫画一说明我国加强对未成年人沉迷网络的监管
漫画二现象：未成年人沉迷网络游戏，影响学习和生活。
为什么：②网瘾学生自我控制能力弱；父母缺乏对未成年人上网的正确引导；
相关部门对网络游戏平台监管不严。
怎么办：③学生自身要增强自我控制能力，学会“信息节食”；
家长要正确引导孩子上网，控制上网时长；
相关部门要进一步加强对网络游戏平台的监管。