第五课 人生当自强 -（学科术语）（统编版2024·七年级下册）

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一、文档预览（前五页）



二、文档内容简述：


学科术语：自信
01  术语定义



自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
02 作用



①自信让人乐观坚定。
②自信让人远离自负与自卑。
03  来源



自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
04  自信与自负、自卑的表现（区别）



①自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。
②自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。
③自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
05  如何做自信的人



（1）找准定位，扬长避短。
我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
（2）专注当下，积极行动。
做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
（3）勇于探索，增强底气。
做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
（4）（青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。）我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
06  学以致用


1．自信是当代中学生的重要标签。下列言行属于自信的有（   ）
①我始终相信，经过努力，我在期中考试中能考进年级前20名
②我唱歌不如别人好听，所以校园艺术节大合唱我就不参加了
③班级分组出板报，我觉得就属我出的版块最出彩，其他人的都不行
④做作业遇到难题时，我会先思考，并且相信自己能行
A．①③        B．①②        C．①④        D．②③
【答案】C
【详解】本题考查培养自信的品质。①④：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。我相信经过努力，自己期中考试能考进年级前20名；做作业遇到难题时，我会先思考，认为自己能行，是自信的表现，故①④符合题意；②：我不参加校园诗歌朗诵比赛，认为自己不够格，这是不自信的表现，故②说法错误；③：我觉得就属我出的版块最出彩，其他人的都不行，是自负的表现，故③说法错误；故本题选C。
2．小军在演讲比赛中忘词了，但他迅速调整状态，凭借扎实的功底完成了演讲。他说：“这次虽然有点小失误，但我积累了经验，下次会更好。”小军的表现体现了（   ）
A．自卑        B．自负        C．自信        D．虚荣
【答案】C
【详解】本题考查自信的表现。C：根据所学，自信让人乐观坚定，让人远离自负与自卑；分析选项，小军说：“这次虽然有点小失误，但我积累了经验，下次会更好”，表明小军的表现体现了自信，故C符合题意；ABD：题文中，小军的表现是自信，未涉及自卑、自负和虚荣，故ABD不符合题意；
故本题选C。
3．下面漫画《在自信中成长》主要说明的道理是（   ）

A．自信助力青春成长        B．自信的人易自傲
C．自信让人自负和自卑        D．自信要靠他人的帮助
【答案】A
【详解】本题考查自信的作用。A：漫画中体现了自信的作用。依据教材知识，自信助力青春成长，故A符合题意；B：自信的人不是易自傲，故B说法错误；C：自信让人充满激情，不会让人自负和自卑，故C说法错误；D：自信要相信自己，不是要靠他人帮助，故D说法错误；故本题选A。
4．下列名言警句中，能体现自信的是（   ）
A．天生我材必有用
B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C．读书破万卷，下笔如有神
D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
【答案】A
【详解】本题考查自信的含义。A：自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。“天生我材必有用”意味着每个人都有自己独特的价值和作用，体现出一种自信的品质，故A符合题意；B：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话的意思是通过光看文字或书本上的知识只能得到表面的理解，认识和体验，远远不如亲身实践和亲身经历来的深入、清晰，强调实践的作用，故B不符合题意；C：这句话形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手，强调学习的作用，故C不符合题意；D：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的意思是：年轻的时候不知道努力学习，到老了才后悔读书太迟，启示我们认真学习，珍惜时间，故D不符合题意；故本题选A。
5．下面是寄语青春期同学自信的口号，你认为正确的是（   ）
①青春的探索需要自信②自信助力青春成长
③自信的青春很迷茫④自信的青春有力量
A．①②③        B．①②④        C．①③④        D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查做自信的人。①：做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。所以青春的探索需要自信，故①符合题意；②：自信的人往往能够更好地发挥自己的优势，更好地实现自我成长和进步。所以自信助力青春成长，故②符合题意；④：当青少年拥有自信时，会充满动力和活力，在面对困难和挑战时能够勇敢地去拼搏和奋斗，展现出青春应有的朝气和力量，所以自信的青春有力量，故④符合题意；③：自信的人对自己的目标和方向有较为清晰的认识，能够坚定地朝着自己的理想前进，而不是处于迷茫状态，故③说法错误；故本题选B。
6．“天生我材必有用”“自信是成功的第一秘诀”“先相信自己，别人才会相信你”……这些关于自信的名言说明（   ）
 ①自信有助于成功②自信能激发活力
 ③自信的人不会失败④自信让人乐观坚定
A．②③④        B．①②③        C．①②④        D．①③④
【答案】C
【详解】本题考查自信的重要性。①②④：题干中的名言体现了自信的重要性。依据教材知识，自信有助于成功，自信能激发活力，自信的人不会失败，故①②④符合题意；③：自信的人也可能会失败，故③说法错误；故本题选C。
7．学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（   ）
A．        B．        C．        D．
【答案】B
【详解】本题考查人要有自信。B：“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是上天赋予每个人的才能一定是有用处的，就算把千两黄金一挥而尽，也能再次得到，体现了对自身才能的高度自信，相信自己有独特的价值和能力，符合“自信”这一主题，故B符合题意；A：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，这主要是强调要注重道德修养，规范自己的行为，与自信无关，故A不符合题意；C：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误，这是在强调要向榜样学习，自我反思，与自信无关，故C不符合题意；D：“由义为荣，背义为辱”意思是遵循道义就是光荣，违背道义就是耻辱，这是在强调要坚守道义，树立正确的荣辱观，与自信无关，故D不符合题意；故本题选B。
8．萧伯纳说：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信是我们手中的利刃，可以破开挫折的阻碍，让我们更加勇敢，更加坚定地追逐梦想。自信，让我们敢于迈出追梦的第一步，给予我们向世界张开双臂的热情，让我们意气风发地走向未来。对此，下列认识正确的是（   ）
①做自信的人，要明确目标，从当下开始
②做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代的步伐
③只要有自信就能战胜挫折
④有了自信，我们的事业就一定可以取得成功
A．①②        B．③④        C．②④        D．②③
【答案】A
【详解】本题考查做自信的人。①②：题干强调了自信的重要性，启示我们要做自信的人。依据教材知识，做自信的人，要明确目标，从当下开始，要有直面挑战的勇气，紧跟时代的步伐，故①②符合题意；③：自信有利于战胜挫折。只要……就，夸大了自信的作用，故③说法错误；④：自信有利于我们的事业取得成功。就一定，夸大了自信的作用，故④说法错误；故本题选A。
9．自信的人在与他人交往中，会（   ）
A．轻视他人，认为自己比别人都优秀
B．胆小怕事，不敢表达自己的观点
C．尊重他人，善于倾听和交流，平等对待他人
D．过于在意他人的评价，失去自我
【答案】C
【详解】本题考查自信的表现。C：依据教材知识可知，自信的人在与他人交往中，会尊重他人，善于倾听和交流，平等对待他人，故C说法正确；A：是自负的表现，故A说法错误；B：是自卑的表现，故B说法错误；D：要正确对待他人评价，故D说法错误；故本题选C。
10．自信的人在面对挑战时，会（   ）
A．害怕失败，不敢尝试        B．犹豫不决，不敢行动
C．相信自己，勇往直前        D．依赖他人，寻求帮助
【答案】C
【详解】本题考查做一个自信的人。C：由所学知识可知，做自信的人，需要我们勇于探索，增强底气，相信自己，勇往直前，故C符合题意；A：害怕失败、不敢尝试是缺乏自信的表现，故A说法错误；B：犹豫不决、不敢行动体现出对自己的判断和能力缺乏信心，是没有自信的表现，故B说法错误；D：自信的人虽然也会在必要时寻求帮助，但他们首先会依靠自己的能力去尝试解决问题，而不是一开始就依赖他人。故D说法错误；故本题选C。
11．材料  在学校组织的科技创新比赛中，小丽和小宇都报名参加了。小丽对自己的创意很有信心，积极准备，不断改进作品。而小宇虽然也有想法，但总是担心自己的作品不够好，看到其他同学的作品后，更是觉得自己不如别人，在比赛前就想放弃。
(1)对比小丽和小宇的表现，说明自信对个人成长的作用。
(2)如果你是小宇的同学，你会如何鼓励他树立自信，完成比赛？
【答案】(1)自信对个人成长的作用：①自信让小丽充满激情，积极准备比赛，有勇气展示自己的创意，能够激发她的潜能，使她更有可能在比赛中取得好成绩。②小宇缺乏自信，导致他在比赛前就想放弃，不敢展示自己的想法，阻碍了他的成长和进步。自信能够让我们在面对挑战时勇往直前，而缺乏自信则会让我们畏缩不前。
(2)我会对小宇说：你有自己独特的想法，这已经很棒了。每个人的作品都有自己的特点，不要只看到别人的优点就否定自己。你可以把这次比赛当作一次锻炼自己的机会，不要过于在意结果。我们一起梳理你的创意，看看还有哪些地方可以改进，我相信只要你认真准备，一定能做出让自己满意的作品。
【分析】考点考查：自信的作用、做一个自信的人。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：道德修养、健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用自信的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：小丽对自己的创意很有信心，积极准备，不断改进作品→联系自信让小丽充满激情，积极准备比赛，有勇气展示自己的创意，能够激发她的潜能，使她更有可能在比赛中取得好成绩。
关键词②：小宇虽然也有想法，但总是担心自己的作品不够好，在比赛前就想放弃→联系小宇缺乏自信，导致他在比赛前就想放弃，不敢展示自己的想法，阻碍了他的成长和进步。自信能够让我们在面对挑战时勇往直前，而缺乏自信则会让我们畏缩不前。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用做一个自信的人的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：小宇虽然也有想法，但总是担心自己的作品不够好，看到其他同学的作品后，更是觉得自己不如别人，在比赛前就想放弃→联系如何做一个自信的人。
第三步：整合信息，组织答案。