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11.1 探问人生目标-(统编版2024·七年级上册)

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发表于 2026-10-16 08:00:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、文档预览(前五页)

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二、文档内容简述:
11.1  探问人生目标
学科术语
目录
目标        1
人生目标        5

目标
01  明晰概念
(1) 释义
目标,意思是指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的境地或标准。如:沈从文《题记》:“由我自己说来,我所有的作品,都还只能说是一个开端,远远没有达到我的目标。” 
目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态,也是活动的预期目的,为活动指明方向。具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用。
(2)教材释义
人生如同航船,把准方向,才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸。古往今来,无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标,找准了人生前进的方向。
(3)延伸拓展
目标的作用有哪些?
1. 引导行动方向。目标就像是一盏指引灯,它让我们清楚地知道应该向哪个方向前进,避免偏离正确的路径。无论是在生活还是工作中,一个明确的目标都能帮助我们做出正确的决策和行动。
引导行动方向的具体表现:
在项目中,一个清晰的目标能够帮助团队成员明确项目的方向和预期成果,从而集中精力解决关键问题。在个人生活中,目标同样具有指导作用,让我们知道自己应该优先关注哪些任务和活动,以便实现自己的理想和生活愿景。
2. 激发动力。当我们设定一个目标时,就会激发出想要实现它的强烈愿望。这种愿望会转化为动力,推动我们不断努力、克服困难,朝着目标前进。
目标激发动力的原因:
这是因为目标与我们内心的价值观和动机紧密相连。当我们追求一个符合自己价值观的目标时,就会感到满足和幸福,从而更愿意付出努力。这种自我驱动的力量是强大的,它能帮助我们超越困难、保持专注,最终实现目标。
3. 提升效率。目标能够帮助我们规划行动路径,将大任务分解成小目标,从而使行动更具针对性。这有助于提高我们的工作效率,因为我们可以更加专注于实现目标所需的关键任务。在这个过程中也会更有效地利用时间和资源来推进进度。这不仅能提高个人效率,还能提升整个团队或组织的效率。
目标提升效率的方式:
目标的设定使我们能够明确短期和长期的需求和工作重点。通过将大任务分解为小目标,我们可以为每个阶段设定明确的时间表和里程碑。这使得我们能够更好地监控进度,及时调整策略和方法,从而提高工作效率和质量。此外制定目标有助于预测和应对挑战这对于应对不确定性和变化是非常有益的也能提高我们的应变能力进而提高整体效率。因此无论是个人还是组织都应该设定明确的目标以实现更高效的工作和生活方式。
02  易错易混
判断:我们都是凡人,有没有生活目标无所谓的。
【解析】这种观点是错误的。人的活动是有目标的活动。动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识的、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。目标就是人的生活方向,每个人都需要有生活目标,有生活的方向。
03  学以致用
1.“杂交水稻之父”袁隆平,一生执着于“禾下乘凉梦”,为我国粮食安全、世界粮食供给作出了巨大贡献。这启示我们应(     )
A.自立自强       
B.树立理想信念
C.自尊自信       
D.正确认识自我
【答案】B
【解析】本题考查少年有梦。ABCD:袁隆平一生执着于“禾下乘凉梦”,为国家和世界做出贡献,启示我们要树立理想信念,并为之不懈努力,B符合题意;ACD说法与题干主旨无关,应排除;故本题选B。
2.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望,关于少年的梦想以下说法正确的是(     )
A.努力,是梦想和现实之间的桥梁       
B.少年的梦想是胡思乱想,要立刻放弃
C.现实总会打败梦想,少年的梦想毫无价值       
D.少年的梦想幼稚无聊,永远无法实现
【答案】A
【解析】本题考查对少年的梦想的正确认识。ABCD:梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想,才能不断地进步和发展,少年有梦,不应止于心动,更在于行动,努力使梦想与现实之间的桥梁。A说法正确,B、C、D说法错误;故本题选A。
3.日月如梭,我们就要初中毕业了,不管是升入普通高中还是就读职业学校,我们都将面临人生的第一次选择.以下选项中属于合理选择的是(      )
A.只考虑自己的兴趣爱好       
B.听从老师的建议
C.理性分析,科学规划       
D.跟好朋友做同样的选择
【答案】C
【解析】本题考查对未来职业选择的认识和理解。面对未来的职业选择,我们应该理性分析,科学规划,故C说法正确;A说法过于绝对,我们应该把国家的需要作为出发点;BD这是缺乏自立精神的表现;故本题选C。

人生目标
01  明晰概念
(2) 释义
每个人都有自己的目标,我所说的人生目标是:作为一名有志之士。
我的目标是成为一个企业家,我的目标是让我的父老乡亲们共同富裕起来。
也可以说,是自己的一个人生规划,这个规划在某种意义上是比较人文化,社会化的。
人生目标使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活,尽早(多从学生时代)开始培养自己综合能力和综合素质。每个人都应该有自己的目标,并为之而奋斗。 上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”。只要好好走下去就会是最后的赢家!
(2)教材释义
人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。
人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励。
人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
(3)延伸拓展
人生目标经典句子:
1.没有目标的人生,彷徨一世;有目标的人生,奋争一生。前者暗淡而平静,温饱而平庸;后者艰辛而充实,折磨而璀璨。
2.订下目标勇往直前,心无旁鹜,让生活单纯、心思简单化,集中所有的能量于目标,全力以赴,非常时期要非常努力!
3.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人。胜利一定属于你。
4.生命中没有什么是不能承受的,就像夜间飞驰而过的列车,总要在黑暗中越过一个又一个站台,而目标,永远是前方。
5.做任何事情若是带着振奋与热情,它就会变得多姿多采。热情具有伟大的力量,鼓动我们以更快的节奏迈向人生的目标。
6.朝着一定的目标前进是志,一鼓作气,中途决不停止是气,两者结合起来就是志气,一切事业的成与败都取决于此。
7.人生应当是场有目的航行。线纵然可以千变万化,但终点应该直指心中的目标。们每个人都应该像一支箭一样,箭头直指目标,哪怕穿过再多的障碍,也要到达自己心中的目的地。
8.生活简单就迷人,人心简单就幸福。人生是不断斗争、发展的过程,所以人生没有固定不变的目标。懂得在人生每个阶段确立正确目标的人,往往更容易走向成功。
9.往好处想,往前方看,往目标靠近,只有那样才能不枉此生。放空的心,是最好的礼物;独走的路,是最美的风景。
10.目标一旦明确,贵人就会出现;目标一旦明确,资源就会出现;目标一旦明确,人才就会出现;目标一旦明确,方法就会出现;目标一旦明确,动力就会无限;目标一旦明确,未来就会实现。

02  易错易混
判断:树立人生目标,只需要考虑自己的兴趣爱好就行了。
【解析】这种观点是错误的。树立人生目标,应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等,都是我们树立人生目标的影响因素。我们树立人生目标,还应当与国家、民族和人民的利益相结合,还应当与人类福祉相统一。
03  学以致用
1.【2023·成都】习近平总书记在2023年新年贺词中说:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年(     )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人
②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章
③付诸实际行动,定能达成人生目标
④投身实践,担当民族复兴的大任
A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④   D. ②③④
【答案】B
【解析】本题考查担当历史使命。题干中习近平总书记的新年贺词内容说明了青少年要担当历史使命,树立远大理想,艰苦奋斗,投身实践,担当民族复兴的大任,①②④说法正确;③说法错误,过于绝对,不符合实际。 故选B。
2.【2023·甘肃金昌】习近平总书记深情寄语广大青年:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托,我们应该(     )
A. 纵享青春乐趣,不断树立梦想
B. 只练过硬本领,无视品德修为
C. 坚定理想信念,担负时代使命
D. 不断探索学习,力争一夜暴富
【答案】C
【解析】青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当,这启示我们应该坚定理想信念,担负时代使命,C正确;我们要珍惜青春,而不是纵享青春乐趣,A错误;既要练过硬本领,也要重视品德修为,B错误;“力争一夜暴富”这是错误的思想观念,我们要发扬实干精神,践踏实地,D错误。
3.我们一定要记住一个名字——王淦(gàn)昌。他是中国核科学的奠基人和开拓者之一,中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”获得者,是中国核武器研制的主要奠基人之一。当年拥有世界上最先进物理实验室的德国没有留住他,为了国家,他放弃了让他功成名就的基本粒子研究,转而研究核科学。先生追求的生命价值是(    )
A.成就自我、改变世界       
B.追求卓越、创造奇迹
C.心系民族、奉献国家       
D.默默无闻、服务社会
【答案】C
【解析】本题考查对生命价值的认识。ABCD:依据题文描述,王淦昌为了祖国的科技事业,兢兢业业,无私奉献,心系祖国,奉献国家,在奉献中实现了生命的价值,故ABD不符合题意;C说法正确;故本题选C。





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