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一、文档预览（前五页）
二、文档内容简述：
七上13.1在劳动中创造人生价值
基础过关练
1．2024年3月1日,由中华全国总工会、中央广播电视总台主办,四川省总工会承办,成都市总工会、新都区委、新都区人民政府协办的2023年“大国工匠年度人物”发布活动,评选出了10位“大国工匠年度人物”和40位提名人选。他们犹如闪亮的坐标,坚守岗位、初心不改,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上,用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。发扬劳模精神,向大国工匠学习,我们应该（ ）
①从小立鸿鹄志,长大做人上人
②树立劳动创造财富、劳动收获幸福的观念
③尊重劳动人民,珍惜劳动成果
④积极参加有偿劳动,提高劳动技能和本领
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查追求美好人生。
①：人与人之间是平等的，故①说法错误；
②③：题文中的劳动模范为国家做出突出贡献，发扬劳模精神,向大国工匠学习,我们应该树立劳动创造财富、劳动收获幸福的观念，尊重劳动人民,珍惜劳动成果，故②③说法正确；
④：中学生积极参加义务劳动，提高劳动技能和本领，故④说法错误；
故本题选C。
2．习近平总书记强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系；中共中央国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对新时代劳动教育作出顶层设计和全面部署……国家之所以重视劳动教育，是因为（ ）
①国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现
②养成良好的劳动习惯比学习知识更加重要
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
④我们所取得的成就都是广大人民用劳动换来的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查劳动的重要性。
①③④：国家之所以重视劳动教育，是因为劳动的重要性。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现，故①③④说法正确；
②：养成良好的劳动习惯和学习知识都重要，故②说法错误；
故本题选C。
3．劳动模范是在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者。他们扎根生产和研发一线，有的在高水平科技前沿阵地勇攀高峰，有的积极承担“急、难、险、重”攻关任务，有的通过技术创新大幅降低生产线工位工时……他们在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。这些劳动模范们（ ）
①应当得到社会的尊重和积极评价
②在劳动中创造了人生价值
③都通过脑力劳动为国家作出贡献
④通过劳动取得了财富名利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查劳动创造价值。
①②：材料中体现了劳动模范们扎根生产和研发一线，在平凡岗位上创造出不平凡的业绩，体现了我们要在劳动中创造人生价值，这些劳动者都应该得到社会的尊重和积极评价，在奉献中成就精彩人生，故①②符合题意；
③：有的是通过体力劳动实现人生价值，有的是通过脑力劳动来实现人生价值，故③说法错误；
④：通过劳动实现了人生价值，并不是取得了财富名利，故④说法错误；
故本题选A。
4．2024年5月22日，习近平总书记在山东省日照市考察时强调，老百姓的幸福生活是干出来的。我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好。（来源：2024年7月8日央广网）这强调的是（ ）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同，但贡献相同
④要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查劳动的作用。
①②④：依据教材知识，分析题文，老百姓的幸福生活是干出来的，我们要靠实干奋斗，实现中华民族伟大复兴，使人民群众生活越来越好，体现劳动的重要性，体现了劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来；要践行劳动精神，脚踏实地，敬业奉献，故①②④符合题意；
③：每个人所处的岗位不同，贡献会有所不同，故③说法错误。
故本题选B。
5．如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?这样的问题实际就是在思考（ ）
A．生命顽强的问题 B．生命长短的问题
C．生命永恒的问题 D．生命价值的问题
【答案】D
【详解】本题考查人生价值的相关知识。
D：题文中一滴水是否滋润了一片土地；是一线阳光是否照亮了一分黑暗旨在强调对生命价值的思考，D说法正确；
ABC：生命是顽强的、永恒的和生命是有长短的在题文中没有体现，ABC说法与题不符；
故本题选D。
6．古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”使生命延长的重要方法是（ ）
A．为社会做出贡献 B．珍惜生命，延长生命的长度
C．不轻易放弃生的希望 D．肯定、尊重、悦纳自己的生命
【答案】A
【详解】本题考查人生的价值。
A：分析题文，懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长，说明生命的价值在于创造和奉献，为社会创造的价值大，就是在延长生命，让生命在奉献中得以延伸，故A符合题意；
B：生命的长度是难以延长的，而其质量是可以提升的，故B说法错误；
CD：与题文主旨内容不符，故CD不符合题意；
故本题选A。
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7．习近平主席在2024年新年贺词中说：“辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献……”这启示我们（ ）
①劳动是幸福的源泉 ②规则是行动的指南
③创新让生活更美好 ④劳动让生命更精彩
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】本题考查劳动的作用的知识。
①④：依据题干，结合教材可知，各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献，体现了劳动是幸福的源泉，劳动让生命更精彩，故①④符合题意；
②③：题干中未体现规则是行动的指南和创新让生活更美好的知识，故②③不符合题意；
故本题选B。
8．“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉。”以下说法最适合陶行知这一观点的是（ ）
A．人人都应坐享其成，可以依靠别人 B．任何劳动成果都要自己亲自去创造
C．只有通过劳动，才能创造幸福生活 D．人人都要参加劳动，否则就不是好汉
【答案】C
【详解】本题考查劳动的作用。
C：依据教材知识，分析题文，吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，体现了只有通过劳动，才能创造幸福生活，故C符合题意；
A：自己的事自己干，不应该坐享其成，依靠别人，故A说法错误；
B：并不是所有劳动成果都要自己亲自去创造，故B说法错误；
D：即使不参加劳动，也可以成为好汉，故D说法错误；
故本题选C。
9．从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”，从勇士飞天、太空漫步到“嫦娥”奔月、月背飘扬中国红，我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。这说明（ ）
①人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
②只有航天人是国家的建设者，值得我们尊敬
③中国人民用实干精神创造了今天的辉煌
④把中国梦变成现实，需要一代代人接力奋斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】C
【详解】本题考查劳动精神和实干精神。
①③④：我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹，由此可见人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，劳动是幸福的源泉；中国人民用实干精神创造了今天的辉煌，把中国梦变成现实需要我们继续发扬实干精神，故①③④符合题意；
②：劳动者都对国家做出贡献，都值得尊重，故②说法错误；
故本题选C。
10．“每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动。农民劳动获得了果实，工人劳动生产出了产品，医生劳动治好了病人，教师劳动教给学生知识……”这段话给我们的启示是（ ）
A．每个人都要成为体力劳动者
B．劳动没有高低贵贱之分
C．劳动者对国家的贡献有大有小
D．脑力劳动者的地位高于体力劳动者
【答案】B
【详解】本题考查劳动的重要性。
B：“每个人所处的岗位不同、从事不同的劳动”但都是在为国家和社会发展做出贡献，任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分，故B说法正确；
A：“都要”说法过于绝对，体力劳动者和脑力劳动者都在为国家和社会发展做出贡献，故A说法错误；
C：材料主要说明“劳动没有高低贵贱之分”，并未体现“劳动者对国家的贡献有大有小”，故C不符合题意；
D：脑力劳动者和脑力劳动者的地位是平等的，故D说法错误；
故本题选B。
11．快递小哥张裕、栾玉帅，外卖小哥刘壮、于夫当选“2022中国经济年度人物”。快递、外卖小哥当选“年度经济人物”启示我们（ ）
①勇于承担责任，只为丰厚回报②职业没有贵贱，只有分工不同
③劳动受人尊重，奉献值得敬仰④服务奉献社会，履行法定义务
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】B
【详解】本题考查劳动的作用及尊重劳动者、奉献社会。
②③：依据教材知识，分析题文，快递小哥当选年度经济人物启示我们劳动受人尊重，奉献值得敬仰；职业没有贵贱，只有分工不同，故②③符合题意；
①：承担责任既有代价也有回报，但丰厚回报不是目的，故①说法错误；
④：服务奉献社会是履行道德义务而不是法定义务，故④说法错误；
故本题选B。
12．回望2023年，神舟十七号成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞、杭州亚运会惊艳世界、粮食生产“二十连丰”……这一年，奋斗在一线的劳动者们共同谱写着属于时代的新乐章。以下标题最能概括上述材料主旨的是（ ）
A．科技创新成就斐然 B．劳动创造伟大成就
C．法治推动社会进步 D．文化建设生机勃勃
【答案】B
【详解】本题考查劳动对个人成长和社会发展的作用。
B ：“奋斗在一线的劳动者们共同谱写着属于时代的新乐章”说明祖国发展令人自豪、劳动创造伟大成就、实干精神铸就辉煌，故B符合题意；
ACD：材料主要体现“劳动创造伟大成就”，并未体现“科技创新成就斐然”、“法治推动社会进步”、“文化建设生机勃勃”，故ACD不符合题意；
故本题选B。
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13．伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。2023年11月，第九届全国道德模范评选表彰活动正式启动，各地陆续公布了道德模范候选人名单。身为道德模范候选人的他们，无不是以普通人的平凡书写了不平凡的人生。道德模范候选人的事迹说明（ ）
①对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度②社会的发展对劳动者素质提出了更高的要求
③创造和实现了人生价值，应当得到社会的尊重和积极评价④只有为社会作出重大贡献才能获得尊重
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查劳动的重要性、人生价值的判定标准。
①③：“以普通人的平凡书写了不平凡的人生”说明对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，“道德模范候选人的事迹起到了榜样引领作用”，说明道德模范候选人创造和实现了人生价值，应当得到社会的尊重和积极评价，故①③说法正确；
②：材料主要体现“贡献是衡量其人生价值的尺度”、“尊重劳动者”，并未体现“社会的发展对劳动者素质提出了更高的要求”，故②不符合题意；
④：“只有，才能”说法过于绝对，只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价，故④说法错误；
故本题选C。
14．“我是一名科技工作者，发明专利让我实现人生价值”，“我是一名快递员，通过辛勤劳动奔小康”，“我是一名证券投资者，通过投资获利，为企业助力”……材料说明（ ）
①人生价值是通过劳动创造的②劳动仅创造物质财富
③人们在劳动中感受到幸福和愉悦④掌握劳动技能才能走向成功
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【详解】本题考查生命的意义需要自己发现和创造、实现人生价值的做法、劳动的重要性。
①③：科技工作者、快递员、证券投资者通过劳动实现自己的价值，说明任何一项工作都是社会存在和发展的需要，人们在劳动中感受到幸福和愉悦、人生价值是通过劳动创造的，故①③说法正确；
②：劳动既可以创造物质财富，也可以创造精神财富，故②说法错误；
④：“才能走向成功”说法过于绝对，掌握劳动技能有助于我们走向成功，故④说法错误；
故本题选C。
15．在道德与法治课上，同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行学习和深度思考。下列诗句体现生命真正意义的有（ ）
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查生命的意义。
①③④：依据题干描述，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”（意思是人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册）“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”（意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（意思是在天下人忧愁之前就忧愁，在天下人享福之后才享福）这三句诗体现了对祖国的热爱，将自己的命运与国家的民族的命运结合起来，体现了生命的意义，故①③④符合题意；
②：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是对自然景色的描写，与生命的意义无关，故②不符合题意；
故本题选B。
16．在第46届世界技能大赛特别赛上，中国选手捷报频传，获得21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌，相关话题多次登上热搜引发广泛关注。平凡的技艺，做到极致亦是非凡!小到一枚螺丝钉大到卫星火箭、高铁航母，背后都离不开大国工匠的身体力行。这启示我们（ ）
①职业没有高低贵贱，人生价值在于创造奉献
②实干成就梦想，有了梦想定能开创美好生活
③劳动光荣，青少年要热爱劳动，尊重劳动，尊重劳动者
④树立热爱劳动的意识，长大后才能参加劳动
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查劳动的作用及尊重劳动者。
①③：分析题文可知，平凡的技艺，做到极致亦是非凡，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献，所以职业没有高低贵贱，人生价值在于创造奉献，这启示我们劳动光荣，青少年要热爱劳动，尊重劳动，尊重劳动者，故①③说法正确；
②：“有了梦想定能开创美好生活”说法过于绝对，夸大了梦想的作用，故②说法错误；
④：我们要树立劳动意识，从小积极参加劳动，做走在时代前列的劳动者，而不是长大后才能参加劳动，故④说法错误；
故本题选C。
17．用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙，秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学，干就拼命干”的工作理念，在工作中不断学习，精进技术，严守安全生产的第一道防线，获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明（ ）
①终身学习能促进个人成长
⑦面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可
③一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献
④我们要热爱本职工作，对工作要有责任感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】本题考查终身学习、生命的价值。
①：李云龙在工作中不断学习，精进技术，表明终身学习能促进个人成长，故①说法正确；
②：面对未来从事的工作，我们既要考虑自己的兴趣爱好，也要结合社会和祖国的需要，故②说法错误；
③④：李云龙干一行爱一行，启示我们要热爱本职工作，对工作要有责任感；严守安全生产的第一道防线，启示我们一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献，故③④说法正确；
故本题选C。
18．一位妈妈对女儿说：“一个大花园里有各种各样的鲜花，你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵“小清新”，你有你的价值，也必然有人会发现你的价值。”读了“妈妈”这段话，你的感悟是（ ）
①要活出自己的人生，实现自我价值
②我们要认识自我生命的独特价值，展示自己特有的风采
③生命过程是一个苦乐交织的过程
④每个人的生命只有一次，而且是不可重复的
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
【答案】A
【详解】本题考查实现生命价值。
①：“你不一定是最大最艳的那朵，但你是朵‘小清新’，你有你的价值”，这句话明确告诉我们，即使不是最出众的，每个人都有自己独特的价值，都应该活出自己的人生，实现自我价值。①说法正确；
②：“你有你的价值，也必然有人会发现你的价值”，这句话进一步强调了每个人生命的独特价值，并鼓励我们展示自己特有的风采。②说法正确；
③：虽然生命过程中确实可能包含苦与乐，但“妈妈”的这段话并没有直接涉及生命过程的苦乐交织，③与题意不符；
④：但“妈妈”的这段话主要强调的是生命的独特价值和自我实现，并没有直接提到生命的唯一性和不可重复性，④与题意不符；
故本题选A。
19．改革开放以来，尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。下面反映该观点的是（ ）
①科技工作者靠发明创造人生价值 ②快递小哥靠劳动创造人生价值
③企业管理者靠管理实现人生价值 ④医生靠医术实现人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【详解】本题考查对“尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造”的认识。
①②③④：依据教材知识，结合题文内容可知，科技工作者靠发明创造人生价值，快递小哥靠劳动创造人生价值，企业管理者靠管理实现人生价值 ，医生靠医术实现人生价值，体现了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识，故①②③④符合题意；
故本题选D。
20．【生命力量】
2016年4月28日，“中国梦•劳动美”--“五一”国际劳动节“心连心”演出特别节目在中央电视台举行，节目组邀请了三位“大国工匠”代表：给火箭焊接“心脏”的高凤林，国产大飞机C919的生产者之一胡双钱，两代人中三位得过国家级劳动模范称号的耿嘉盛，走上央视舞台，跟全国劳动者一起过节。他们的事迹感人至深，催人奋进。从“中国制造”到“中国创造”，他们用一双双巧夺天工的手，为时代矗起丰碑，为祖国缔造荣光。高凤林说，他追求的是民族认可的自豪感和满足感，正是这样的追求，牵着他专注做一件事，把不可能变成可能，把艰辛劳动变成精彩创造，不仅成就了自我的人生价值，也为中国走向航天强国贡献了力量。小军所在七年级（1）班同学在观看了“五一”国际劳动节演出节目后，结合所学有关生命的知识，决定举办一次活动。请你参与并完成下列任务。
（1）主题拟定：请你为本次活动设计一个主题。
（2）形式确定：请你设计至少两种活动形式。
（3）有的同学认为：生命的价值在于为自己创造幸福。这种观点对吗？你认为怎样的一生是值得的、有意义的？
（4）我的打算：作为中学生，我们应该如何向这些普通劳动者学习，努力实现自己的人生价值？
【答案】（1）如：发现人生的意义；探问生命的价值，让生命之花绽放等．
（2）主题班会、辩论赛、手抄报比赛等．
（3）能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的．
在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的．
将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得的．
（4）我们青少年要树立正确的人生观世界观和价值观，从现在做起，从日常生活的点滴小事做起，努力学习、掌握科学文化知识，为国家和社会做贡献。（言之有理即可）
【详解】（1）此问属于开放性试题，只要围绕生命的价值和意义回答，言之有理即可。（2）此问属于开放性试题，对于活动形式，只要从主题班会、手抄报、演讲比赛等方面回答，言之有理即可得分。（3）此问旨在考查学生对人生的意义的认识，根据所学，人生的价值在于对他人和社会的奉献，所以题文中的观点是错误的；怎样的一生是值得的，根据所学，从活出自己的人生，实现自我价值、看到别人需要时付出自己的爱心，积极承担责任、将个人理想与国家发展，民族复兴和人类命运共同体结合起来等方面回答，言之有理即可得分。（4）此问属于开放性试题，只要从努力学习，树立理想，从现在做起，为国家和社会发展贡献自己的力量等方面回答，言之有理即可得分。
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