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[五下] 04《我们的公共生活》_孙秀霞(课件6)

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

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二、PPT内容简述:
4 我们的公共生活
维护公共利益
“瞎眼路灯”
调查人:
调查地点: 公共设施: 使用状态:
活动一:调查、交流
《中华人民共和国治安管理处 罚法》第三十七条(节选)
盗窃、损毁路面井盖、照 明等公共设施的。处五日以下 拘留或者五百元以下罚款;情 节严重的,处五日以上十日以 下拘留,可以并处五百元以下 罚款。
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活动三:辨析
结合图片信息对行为作出评价,这些行为会带 来哪些后果?你认为应该怎样做?
高速路上从车内抛物 在消防通道上停车 在人行道上摆摊
在公园内大声吵闹
生活中,你还发现哪些侵占、浪 费公共资源的情况?
小组合作
在此输入文字
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小记者街
活动规则:
1、活动分为小记者和市民两种身份。
2、抽到小记者身份的同学根据提示卡进行准备。
3、街头采访市民分为四个场景分别是:马路、小 区内的消防通道、便民市场、公共场所。根据不同 街景小组讨论,场景内的公共生活有哪些变化。
共享的生活方式
共享单车:共享单车的出现大大地方便了人们的生 活,又符合我们倡导的低碳生活理念,受到了人们 的欢迎。
相关链接:《中华人民共和国民法总则
》 第一百一十七条
为了公共利益的

需要,依照法律规定的权限和程序征 收、征用不动产或者动产的,应当给 予公平、合理的补偿。

第一百三十二条        民事主体不得 滥用民事权利损害国家利益、社会公 共利益或者他人合法权益。
延伸活动
共建公共生活,共享公共利 益,我们小学生能做些什么?
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