1.1 挑战第一次第二课时 （课件1）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
挑战第一次
第二课时
道德与法治人教版      二年级下
挑
战
第
一
次
第二课时
同学们，有一个五岁的小朋友，要在30秒之内算出13个三位数的和是多少。你们觉得他能成功吗？
5岁小男孩挑战《最强大脑》
如果是你，你能挑战成功吗？
他成功了吗？你觉得他怎么样？

请同学们在3分钟之内记忆下面的单词，3分钟以后，我们一起来看看谁记忆得最多。
挑
战
强
最
大
小小挑战
脑
bird小鸟
dog小狗
cat 小猫
Monkey猴子
elephant 大象
zebra 斑马
panda 熊猫
tiger 老虎
blue蓝色
white白色
red红色
green绿色
yellow黄色
orange橙色
black黑色
pink粉红色
Monday 星期一
Tuesday星期二
Wednesday星期三
Thursday星期四
Friday星期五
Saturday星期六
Sunday 星期天
最强大脑
你为什么会记忆得这么快呢？

因为里面有些单词以前已经学会了！

因为平时有时间经常会记单词，所以记得比较快！

多尝试、多练习，能够帮助我们挑战成功喔。
他们也想挑战但又害怕
挑战者
花花想要学游泳，但是又害怕水太凉
其实花花多试试、多练习就能适应了！

游泳池里的水虽然有点凉，但你从梯子上慢慢下去，一会儿就适应了！

其实玲玲可以多试试用一些方法来控制自己喔！

玲玲想减少看电视的时间，但是又怕控制不住自己

你多安排些别的活动试试。
浩浩想在大家面前唱歌，但是又怕自己唱得不好
其实浩浩可以趁没人的时候多多练习，准备好了再去挑战喔！

没人的时候自己试试！

多尝试、多练习，大家一起来挑战！
你想要挑战什么呢？


请你用一张卡片，写下五件你想要挑战的事情。
1、
2、
3、
4、
5、
我有好主意
（1）你刚才在挑战书上写下的挑战计划，你准备怎么完成呢？
（2）为了保障一定完成计划，你需要我们一起来出出主意吗？
我的主意：也许老师能够帮助你。
我想要下一次腰
我的主意：你也许可以让同学摇慢一点给你试试看。
我想要和同学们一起跳长绳
我的主意：你可以在上课之前先预习好今天要上的内容。
我想要举手回答问题。
我的主意：你可以找个时间跟爸爸妈妈商量一下能不能带你去。
我想要去烧烤
备注：学生写挑战书的时候老师记得多看看他们写了什么，有没有哪些是可以在课堂上挑战的。可以邀请他们上来挑战。
我的主意：也许你现在就可以上去试试。
我想要在班上朗诵一首诗歌
欢迎我们勇敢的小挑战者！

挑战感言

（1）在挑战之前，你觉得这次的挑战困难吗？

（2）试过以后，你觉得怎么样？还难吗？

挑战后才发现，其实没有那么难！

请你利用周末的时间，尽量完成挑战书上的挑战任务，谁完成得最多最好，谁就是我们班的“最强挑战者”喔！
课后作业
同学们，下课了！