6 班级生活有规则（课件5）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
班级生活有规则
班级生活放大镜
请同学们回忆一下：在三节的语文和数学课上，老师们有夸奖大家什么吗？
自己觉得班级有什么优点呢？
仔细观察一下，班级里的同学也是这样的守规则、讲礼貌的吗？自己认为在校园的日常生活中有发生哪些不太文明的现象呢？
在课间打闹会产生怎样的危险呢？
说一说对这种不守规则的行为有怎样的感受。
相信通过大家的仔细观察，都发现了班级里守规则、讲礼貌的一方面和有些不守规则的不好现象。对于好的一方面我们当然要继续保持，但是对于存在的缺点，让我们一起群策群力，制定班级条约，让班级生活更美好吧。
大家一起来约定
请班级同学围绕班级“卫生”工作说一说现存问题，想一想产生这些问题的原因，针对问题原因找到解决办法，制订规则。
    发现同学们经常在上课的时候将餐巾纸扔在地上。
    还有在做课间操的时候忘记关灯。
    应该设立一名班委来监督大家不乱扔垃圾。
    每天的值日生应该记住在班上没人的时候随手关灯。
我们来讨论一下关于同学们喜欢在课间打闹的问题。
    因为同学们感情好，喜欢聚在一起，偶尔就会发生打闹事件，很容易引起受伤。
    我觉得……….
全班同学一起讨论一份班级公约，看看在我们这个班集体里我们都要遵守哪些规则。这是我们大家一起制订也要共同遵守的规则。
班级公约
1、_____________________
________________________
2、_____________________
________________________3、_____________________
________________________
4、_____________________
________________________
5、_____________________
________________________
过去都是老师家长要求大家遵守班级规则，现在同学们自己懂得了班级规则，我们也通过小组讨论的形式制定出了自己的班级规则，让我们的班级更加美丽。规则是我们学习和成长不可缺少的，相信同学们会在今后，自觉遵守班级规则，从小事做起，从一点一滴做起，从现在做起，只有这样，我们的班级才更加和谐。
把“约定”制成文明棋
把你认为符合班级规则的行为涂为绿色；
不太符合的涂为黄色。


       1. 每人准备一枚棋子，可以是橡皮或小纸卡。
       2. 用石头、剪子、布的方式决定胜负，胜方先开始游戏。
       3. 掷骰子，掷到几就将自己的棋子沿箭头前进几格，棋子落到绿色、红色格后，按要求前进或后退几格。
       4. 同学们轮流进行，先到终点的胜利。
我们的倡议书
守规则、讲礼貌倡议书
规则无处不在，无时不在。就在你我的身边。生活的规则是为了一起生活得更美好而人为设立的，我们可以通过不断地调整和设立规则并遵守规则而改善我们的生活。为了让我们的校园生活更加和谐美好，让我们彼此监督，成为一个讲礼貌、懂规则的学生吧。
感谢聆听
欢迎提问