1.开开心心上学去（第二课时）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
统编小学道德与法治一年级上册第一单元   
1.开开心心上学去
教材分析
学情分析
教学目标及重难点
教学过程
目 录
教材分析




1.立足全套教材
       适应生活方式的转变，顺利开启另一种存在样态，是一年级学生生活引导中的重大主题。道德与法治课程一年级上册的教育主题，就
是适应新生活，帮助儿童顺利实现这种转变。



1.立足全套教材
新身份认同
新同伴交往
新老师相处
熟悉自己的上学路



2.剖析单元教材



课前调查明学情
       1.通过回忆交流、讨论，感受自己身份的变化，并悦纳自己的新身份，以愉快、积极的心态面对上学。（教学重点）
       2.借助插图人物，联系学生实际，克服紧张不安等不良情绪，拥有积极的心态并顺利融入新集体。 （教学难点）


第一课时

教学目标
     1.创设情境认识书本，学会爱惜书籍。（教学重点）
     2.通过模拟体验，讨论交流，认识并爱惜书包，学会整理书包，知道自己的事情自己做，适应学校的生活（教学难点）
第二课时
统编小学道德与法治一年级上册第一单元   

1.开开心心上学去
                             
                            第二课时





猜一猜:
有厚也有薄,
有字也有图,
知识里面藏,
越  看  越  爱  读。 
我的学习“小伙伴”

我说什么书，你拿什么书，比一比谁最快。
游戏：找“朋友”




你是怎么认识的呢？



印刷
编辑、排版
创作
成品纸
伐木
成品书
书本的诞生






情境辨析









包书皮



你们喜欢自己的小书包吗？
介绍一下你的小书包吧！



请小朋友们说一说自己的书包是从哪来的？
奶奶做的…
妈妈买的…
舅舅送的…



家人的爱和期盼！



小书包生病了









小书包的肚子又疼了




学习整理书包



我会整理书包





书本按大小安放
书本进行分类整理
侧袋装餐垫、水杯
东西全部拿出
收纳整齐



我会整理书包





书本按大小安放
书本进行分类整理
侧袋装餐垫、水杯
东西全部拿出
收纳整齐



整理书包的好办法：
我会自己整理书包
我的小书包
小书包,别着急,用品文具想仔细。
大大小小排个队,样样不少都爱惜。
我们都是好伙伴,天天一起上学去。



板书设计
开开心心上学去
  爱新书，爱书包
    我有好办法