14.健康过冬天（第一课时）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
统编小学道德与法治一年级上册第四单元“天气虽冷有温暖”

14  健   康   过   冬  天

学情分析
健康过冬天




教材分析


教学目标
教学展示
教学设计意图

教材分析
1 .立足全套教材
一
健康安全地生活
愉快积极地生活
前提   基础
主          调

适应生活保护自我教育内容在各个年段的分布情况：

  

一年级上册            二年级上册            三年级上册

第四单元
《天气虽冷有温暖》

第二单元
《我和大自然》

第三单元
《安全护我成长》

         重点强调积极适应环境变化，养成良好的保健意识 ,提升学生健康积极的生活能力。


           重在引导学生认识自然、热爱自然,培养学生亲近自然的情感，帮助学生适应自然、感恩自然。
           对学生进生活中环境的了解，引导学生发现安全隐患，选择适合的活动场地，培养学生自我保护意识。








教材分析
2. 把握单元教材
一

    了解季节变化，欣赏大自然，亲近大自然。


    积极适应变化、快乐健康地生活。
    领悟时间多元意蕴，自觉构建精神世界。

天气虽冷有温暖
13 美丽的冬天      14 健康过冬天        15  快乐过新年    16  新年的礼物      

13 美丽的冬天      15  快乐过新年    16  新年的礼物
14 健康过冬天




天气虽冷有温暖


教材分析
3 剖析本课教材
一

提高保健意识
运用保健常识
唤醒温暖体验
培养互助意识


学情分析
   1
二
联系疫情现状，正确研判学情。


学情分析
   1
二
联系疫情现状，正确研判学情。
   2
做足课前调查，精准把握学情。


滚雪球   打雪仗   玩冰凌子打鸭子    跳绳      打球      堆雪人   踢毽子   跑步
35
32
11
38
21
13
21
17
12
  发烧        咳嗽        流鼻涕       打喷嚏     长冻疮        腹泻         呕吐           其他
14
9
3
4
5
2
11
12

第一课时目标：
1.通过故事学习、回忆生活、现场体验等引导学生能够积极地参加冬  
   天的户外活动，感受冬季运动带来的快乐和对身体的积极影响，能  
   以快乐的情绪面对冬天。
2.通过视频学习、现场实践等活动，了解冬季生活保健常识，学会更  
   好地照顾自己。

第二课时目标：
1.通过视频学习、现场交流，了解冬季易发疾病的有关知识，积极预
   防和保健，学会更好地照顾自己。
2.通过交流冬天里的一些温暖故事，感受并领悟学校、家庭、社会在
   冬天里的相互关心的温暖，增加在冬天生活的快乐情绪，培养关爱他人的意识。
                      （教学重点）


  （教学难点）                                       
                                    
                     
                                       
                                   （教学重点、难点）


（教学难点）
《不怕冷的大衣》

冬天到，不赖床，起得早。
统编小学道德与法治一年级上册第四单元“天气虽冷有温暖”

14  健   康   过   冬  天

滚雪球   打雪仗   玩冰凌子打鸭子    跳绳      打球      堆雪人   踢毽子   跑步
35
32
11
38
21
13
21
17
12

快乐的冬宝宝

好冷
我们一起来帮帮他
         你好，蓝蓝，我是保健老师。
         如果你站在操场上不运动，时间长了你会冻
感冒的。你看每天那么多同学放开手脚在操场上运动，田径队的队员穿很少就训练了，一动起来就会全身发热，一点也不会冷，看大家多快乐啊!要做个勇敢的孩子，跑向操场，积极运动抵抗寒冷哦!            
勇敢的冬宝宝
健康的冬宝宝
1.雾霾天气不能开窗。
2.天气好的时候要多开窗。
1.雾霾（wù mái）天气不能开窗。

2.天气好的时候要多开窗。
3.一会开窗，一会关窗。
4.在上课的时候，要把窗户开得很大。
5.早上和晚上一直开着窗。
3.一会儿开窗，一会儿关窗。
4.在上课的时候，要把窗户开得很大。
5.早上和晚上一直开着窗。
3.一会开窗，一会关窗。
4.在上课的时候，要把窗户开得很大。
5.早上和晚上一直开着窗。
3.一会开窗，一会关窗。
4.在上课的时候，要把窗户开得很大。
5.早上和晚上一直开着窗。
适时开窗通风

穿衣要适量

用上
用上护肤品

晒出我的冬季健康小妙招
多吃蔬菜水果
多晒太阳
泡热水脚
多锻炼身体
注意保暖
……
健康的冬宝宝
健康的冬宝宝
健康的冬宝宝
你拍一，我拍一，身体暖乎要脱衣，运动结束再穿上。
你拍二，我拍二，帽子手套戴戴好，空调不要开太高。你拍三，我拍三，多晒太阳多喝水，热水泡脚多运动。你拍四，我拍四，大家一起来保健，争做健康冬宝宝。

教学设计意图
五
1.链接学生个人经验，多元化渗透能力培养。
2.勾连内外实践体验，全方位辐射能力提升。
谢谢大家！