交流平台 初试身手（课件2）

skybamboo

一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
为文者，情动而辞发。
    物是基础，是情的源泉，感情随景物
变化而变化；情是辞的根本，辞是情的抒
发途径。
[ 交流内容 ]
    “情以物迁，辞以情发。”写文章就像说
话一样，要抒发自己的真实情感。
    有时，我们把情感融入到具体的人、事或
景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。
    有时，我们也可以把心里想说的话直接写
出来，抒发自己的情感。
以《匆匆》为例展开交流
情景交融
所有景语皆情语
修辞手法
表达方法
表达情感
以《那个星期天》为例展开交流
动作描写
间接表达情感
社会环境
自然环境
环境描写
拓展运用：写作时如何表达心中的真情实感？
动作
神态
语言
心理
使情感表达更强烈
使情感变化起伏
使情感表
达更鲜明
    我们都生活在一定的环境中，当心情不同
时，对身边事物的感受也会有所不同。如：
愿望实现
输掉比赛
情感基调——快乐
情感基调——悲伤
    路旁的一朵朵
花儿好像在向我微
笑，树上的鸟儿也
在欢唱，树叶沙沙
作响，好像也在为
我高兴。
    天灰蒙蒙的，压抑得
让人透不过气来。路旁的
花儿耷拉着脑袋，一副无
精打采的样子。树上的小
鸟叽叽喳喳地叫着，也像
是在讥笑我。
拟人
花儿——微笑
鸟儿——欢唱
树叶——沙沙作响
天——灰蒙蒙——透不过气
花儿——耷拉着脑袋——无精打采
小鸟——叽叽喳喳——讥笑我
拓展训练——读描写景物的片段，揣摩其表
            达的情感。
    破旧的小屋里昏昏暗暗，死气沉沉的。
打开灯，油腻腻的桌子在浑浊的灯光下更加
破旧，几只大苍蝇懒洋洋地躺在桌面上，好
像被桌上的脏油粘住了腿。
景——昏暗
情——忧郁、低沉
景——光鲜、明丽
情——轻松、愉悦
    江南三月，杏花
如雪，江水如歌，些
许的微雨湿润了青石
板路。满目满目都是
嫩绿的春色。
方法提示：




示例二：奔跑在田野中