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一、PPT预览(前五页)
二、PPT内容简述:
语文园地
第一课时
第二课时
◇猫的性格实在有些古怪。
◇鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
◇如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
读一读这几个句子,你有什么发现?
第一课时
这是反语。“古怪”本意是“怪异”,此处反话正说,称赞猫可爱。
猫的性格实在有些古怪。
交流平台
第一课时
反语。“架子十足”本意是“自视甚高,对待他人气势凌人”,此处反话正说,写出鹅的从容、高傲。
鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子你就甭想有鱼咬钩了。
反语。“耀武扬威”是贬义词,此处反话正说,写出鹅的自由玩耍的快乐以及作者对鹅的喜爱之情。
什么叫反语,有什么作用?
反语:运用跟本意相反的词语来表达,是一种带有强烈感情色彩的修辞方法。主要分正话反说或反话正说两种。
作用:表达都更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。
我也会用这种方法写一段话。
家里的猫打翻了我的墨水瓶。
妈妈说我诚实。
妹妹胆小。
仿写句子
家里的猫真是调皮,打翻了我的墨水瓶,还在作业本上踩印了几朵小梅花呢。
妈妈常常对别人说:“我们家那个傻孩子,连撒个谎都不会,太实在了。”
妹妹的胆子可真大,一只猫偶尔经过,她也会吓得赶快跑到妈妈的身后躲起来。
脏
gān
gǎn
qiào
qiào
肝
秆
麦
俏
丽
峭
陡
pǔ
浦
黄
bǔ
哺
育
lún
沦落
lūn
抡拳
江
识字加油站
容光焕发
huàn
huàn
jùn
jùn
涣散
英俊
严峻
杆——肝(肝脏)——秆(麦秆)
●换偏旁的方法可以帮我们识记生字
识字加油站
消——俏(俏丽)——峭(陡峭)
捕——哺(哺育)——浦(黄浦江)
轮——沦(沦落)——抡(轮拳)
换——涣(涣散)——焕(焕发)
骏——俊(英俊)——峻(严峻)
杆——肝(肝脏)——秆(麦秆)
把熟字“杆”的偏旁“木”换成“月”,就是“肝”,换成“禾”就是“秆”。
大家来交流
我们还能将“杆、消、捕”换成哪些偏旁组成新字?
哨 悄
竿 赶
辅 铺
肝 秆 俏 峭
浦 哺 沦 抡
涣 焕 俊 峻
开火车读生字
词句段运用
李丽同学,你的歌声真动听,是我们班级的百灵鸟啊!
用百灵鸟比喻唱歌好听
第二课时
https://timgsa.baidu.com/timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1567099322591&di=4f5172e117e73d5b32ac00e77237ed27&imgtype=0&src=http%3A%2F%2Ft2.qpic.cn%2Fmblogpic%2Fae1b042f25da53c5e982%2F2000
下面这些词语分别指的是哪一类人?
千里马——有才干的人
老黄牛——老实肯干的人
百灵鸟——歌声清脆的人
领头羊——领军人物
千里马——日行千里
老黄牛——任劳任怨
铁公鸡——一毛不拔
变色龙——首鼠两端
领头羊——领军人物
过街鼠——人人喊打
纸老虎——外强中干
哈巴狗——溜须拍马
下面这些词语分别说的是哪一类人?
小蜜蜂——勤快的人
纸老虎——外强中干的人
变色龙——见风使舵的人
铁公鸡——小气的人
应声虫——随声附和的人
哈巴狗——溜须拍马的人
我会填。
1.毛主席说:“一切反对派都是( )”。
3.姐姐做事很勤劳,麻麻夸她是我家的( )。
2.他带领大家创新技术,真是厂里的( )。
4.他自己没有主见,真是一只( )。
纸老虎
千里马
小蜜蜂
应声虫
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
说说下面句子中冒号的用法。
用于总说性话语之后,引出分说。围绕着“温柔可亲”,后面进行具体说明。
什么东西响了一下,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来。鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
1.用于书信、讲话稿的称呼语之后,表示提起下文 。
冒号的用法
2.用于说话人名之后,以引出说话内容。
3.用于提示性话语之后,表示提起下文。
4.用于总说性话语之后,引出分说。
我会从下列词语中选择一个,仿写一段话。
活泼的小狗
粗心的小亮
热心肠的老奶奶
我家有一只爱臭美的小狗:每次出去散步了,它就主动去柜子里翻出头套给自己带上,真是很萌; 由于带了墨镜,看路不是很清楚,小狗和别的小狗相撞了。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
读一读,比一比,说说效果有什么不同?
说它贪玩,的确是,要不怎么会一天一夜不回家?
第一句有三个表示语气的词,我们可以感受到老舍先生对小猫责怪中包含着的喜爱之情;去掉了就只含有责怪的意思了。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
读一读,比一比,说说效果有什么不同?
它若是不高兴,无论谁说多少好话,它也一声不出。
第一句有一个表示语气的词,我们可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情。
它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
读一读,比一比,说说效果有什么不同?
它板正的姿势,步态,和别的公鹅攀谈时的腔调,全是海军上将的派头。
第一句有三个表示语气的词“啦”,可以感受到老舍先生对小猫的喜爱之情;去掉了就只含有责怪的意思了。
小组练习说一说,注意用上语气词表达自己的感情。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!
到小径中去走走吧!看看那些花呀,草呀,树呀,顿时神清气爽。
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书写提示
字距要比行距小。
字的大小基本一致。
两边留的空白大致相等。
字的大小基本一致。
字距要比行距小。
两边留的空白大致相等。
日积月累
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?
罗隐(833年~909年),字昭谏,杭州新城人,晚唐诗人。著有《谗书》及《太平两同书》等,思想属于道家,其书乃在力图提炼出一套供天下人使用的“太平匡济术”,是乱世中黄老思想复兴发展的产物。
句意:
无论是在平地,还是在山峰,及其美好的风景都被蜜蜂占有。
诗句:不论平地与山尖,无限分光尽被占。
句意:
蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?
诗句:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
这是一首咏物诗。前两句写蜜蜂在山花烂漫间不停穿梭、劳作,广阔的领地给了它们相当大的施展本领的空间。后两句把它象征的“劳动者”意象加以引申、扩大,发出“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的一声叹息。这首咏蜂诗运用象征的手法、设问的形式反映了劳动者不能享受其劳动成果的社会现象。
你还知道哪些咏物的古诗?
早 梅
[唐]张谓
一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
新 竹
[清]郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
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