1 观潮（课件1）

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一、PPT预览（前五页）



二、PPT内容简述：
               1.观潮
第一课时
    同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。
导入新课
《观潮》的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？“观、潮”连起来是什么意思？
初读课文，自学字词
   观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。
咸盐
yán
薄雾
bó
顿时
dùn
鼎  沸
dǐnɡ fèi
横贯
ɡuàn
山崩地裂
bēnɡ
震动
zhèn
霎时
shà
我会认
    “震”“霎”为翘舌音,注意读准确。
昂首
ánɡ
浩荡
hào
余数
yú
屹立
yì
潮
据
堤
阔
盼
滚
顿
逐
渐
犹
偏旁是提土旁，不要写成提手旁。
右下角有一撇，不要丢掉。
崩
震
余
堵
霎
天下奇观：
奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。
横卧：
横躺着。原是表示人的动作的词语，课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子，这里把钱塘江比作人。
水天相接：
水和天连接在一起。形容水域广阔。
横贯：
横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。
浩浩荡荡：
课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。
山崩地裂：
“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“山崩地裂”多半发生在强烈地震的时候，用来形容很响时，便带有夸张的意味。
人声鼎沸：
形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。
若隐若现：
若，好像，仿佛。隐：藏起来，看不见。现，表露在外面，使人可以看见。本课指几座小山在云雾中一会儿看得见，一会儿又看不清。
余波：
本课指潮头过去后，剩下的波浪。
漫天卷地：
本课指远远看去，潮水像连着天地卷滚过来。形容声势大，来势猛。
风号浪吼：
狂风在号叫，波浪在怒吼。形容风浪大，叫声响。
请按作者观潮的过程给课文分段
第一段（第1自然段）概括介绍钱塘江大潮是“天下奇观”。
第二段（第2自然段）潮来之前，作者观潮的时间、地点及观潮人的心情。
第三段（第3、4自然段）潮来之时，作者听到的声音和看到的景象。
第四段（第5自然段）潮过之后江面上的情景。
一、在带点字的正确读音下面划“√”。
霎时（shà  sà）  屹立（qǐ yì）人声鼎沸（dǐnɡ  tǐnɡ）
二、看拼音写汉字。
cháo  tóu    zhú jiàn      dùn shí
(         )  (         )  (         )
√
√
√
潮头
逐渐
顿时
三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
              宽阔    辽阔
1.我家门前有一条（    ）的街道。
2.我们的国家地域（    ），物产丰富。
                平静    宁静
3.过了好久，钱塘江才恢复了（    ）
4.海滨的夜色多么（    ），多么美丽！
宽阔
辽阔
平静
宁静
               1.观潮
第二课时
复习旧知，导入新知
横贯江面  浩浩荡荡山崩地裂
漫天卷地
霎时
屹立
昂首东望
人声鼎沸
听！这是什么声音？你听到了什么？
体会以下内容：
   午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
    刚才的场面可以用一个词语来形容：人声鼎沸，人们说话的声音就好像开了锅的水一样。
总结：潮来时的声音发生了怎样的变化？你从课文中找出来吧！
声音：闷雷滚动——越来越大——山崩地裂
水天相接
水和天连接在一起。形容水域广阔。
   看到白线出现时，人群有什么反应？这个场面可以用哪个词来形容？
人声鼎沸
    那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
读到这儿，你仿佛看到了什么？
海绵雷霆聚，江心瀑布横。
A.浪潮越来越近，犹如白色战马飞奔而来。
B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。
C.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
比较句子
体会潮来时声音之大，形态之壮观。
形状：一条白线——白色城墙——白色战马
钱塘江大潮来临时，另外一位作家这样写到：
    潮头已经带着雷鸣般的声响铺天盖地的来到眼前，后浪推着前浪，前浪引着后浪，浪拍着云，云吞着浪，云和浪绞成一团，水和天相撞在半空，好象千万头雪狮踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗你撞我，我撞你，一起化为水烟细沫，付之流水，波涛连天，好象要和九天银河相汇，大浪淘沙，好象要淘尽人间的污染，潮水腾跃，好象要居高临下，俯瞰风云变幻的世界。
    你有什么新的感受？假如你是一个游人，你会怎样赞叹？
波涛汹涌，壮观景象，流连忘返
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  午后一点左右，（      ）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们惦着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。（         ），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。（      ），只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮（       ），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
从远处
过了一会儿
再近些
越来越近
    现在我们来看看作者总体是按什么顺序描写潮水的？
    作者由远及近地观察，随时间的推移和潮水位置的改变来描写潮水的变化。
    现在我们一边看视频，一边有感情地背诵课文的第3自然段，感受钱江潮的气势。
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    同学们，这么壮观的景象，我们应该让更多的人知道，现在，就让我们再来完整地感受一下钱塘江大潮吧！请大家看完之后做一次小导游，把钱塘江大潮这一天下奇观介绍给更多的人。
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一、比一比，组词语。
提(      ) 潮(       )  锯(       )  盼(      )
堤(      ) 朝(       )  据(       )  粉(      )
二、词语仿写。
山崩地裂（描写声音）                        

风号浪吼（含有“风”）
                        
提水
堤岸
大潮
朝阳
锯子
根据
盼望
花粉
人声鼎沸  鸦雀无声
风和日丽  谈笑风生
三、句子训练。
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加线黑体词造句）
                  
                                                               
2.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
这句话把      比喻成了         。你来仿写一个和“潮水”有关的比喻句吧！

阳光洒在河面上，河面亮闪闪的，犹如长长的锦缎。
白浪
水墙
潮水好像暴怒的狂狮，汹涌地冲向岸边的礁石。
四、根据课文能容回答问题。
1.课文是按照怎么样的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的，请排序号。（            ）
A.潮来之时  B.潮头过后。C.潮来之前。
  2.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩（hào）浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bēnɡ）地裂，好像大地都被震（zhèn）得颤动起来。”运用了什么修辞手法？有什么作用？
C  A  B
    作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马，写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点；用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!