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[二上] 17 难忘的泼水节(课件1)

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发表于 2026-5-31 17:00:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、PPT预览(前五页)

17 难忘的泼水节(课件1)_01.webp 17 难忘的泼水节(课件1)_02.webp 17 难忘的泼水节(课件1)_03.webp 17 难忘的泼水节(课件1)_04.webp 17 难忘的泼水节(课件1)_05.webp

二、PPT内容简述:
17 难忘的泼水节
每到泼水节,傣族人民就穿上节日盛装,走上街头,再拿着采集的花叶沾清水或用盆盛水,互相泼洒,一朵朵水花在空中盛开,它象征着吉祥、幸福、健康,朵朵水花串串笑,泼水节成了欢乐的海洋。
傣族泼水节的习俗
初读提示
自由朗读课文并完成下列任务:
1.不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。
2.读准每一个字的字音,圈出生字词;
3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍;
4.给每个自然段写上序号。
wànɡ    pō     dù     lónɡ
忘     泼     度    龙    pào    chuān   xiànɡ   lìnɡ             炮      穿    向     令
傣族人民  敲鼓  驶过  笑容
踩着  铺上  盛满  银碗  祝福
健康  长寿  象脚鼓  凤凰花
课文讲了件什么事?
本文讲了_______和_________一起过____________的事。
写字有方


度  


穿


上下右结构,下面稍微宽一点, 注意字的结构,上面是个“亡”,不要多写一点。


左右结构,左小右大,右部为“发”,长撇沿竖中线撇向左下,“又”的横撇沿横中线起笔,末笔点勿丢掉。
独体字结构,竖弯钩沿竖中线起笔,短撇向左下撇出,末笔点不要丢掉。
上宽下窄,“人”写扁阔,撇捺舒展,覆盖下部,下边两点都写在竖中线上。与“今”一点之差,要区分。


第二课时
傣族人民  敲鼓 驶过
笑容 踩着 铺上 盛满
银碗 祝福 健康 长寿
    火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
     “今年的泼水节有什么特别的地方”?用“因为……所以”说说原因。     
阅读提示
周恩来:伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。新中国第一任总理,他勤政爱民、关心百姓,是人民爱戴的好总理。
欢迎周总理
地上(撒满花瓣)
江面(一条条龙船)
天空(一串串花炮)
人们欢呼着:“周总理来了!”
1.默读课文4-5自然段,画出描写总理样子的句子,如何和傣族人民一起过泼水节的句子。
2.小组合作,互相交流读书的收获。
阅读提示
    周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色的头巾,笑容满面地来到人群中。
    他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
    周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1.为什么说这是难忘的泼水节?
周总理百忙之中来到傣族人民身边,把美好的祝福带给人民,使傣族人民终生难忘。
2.用激动、欣喜的心情齐读课文。
再见
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